財務自查自糾情況報告
我們眼下的社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的財務自查自糾情況報告，希望能夠幫助到大家。
為了進一步加強校園財務管理，規范財經行為，提高財經使用效益，完善財務監督，充分發揮財務工作在校園教育教學工作中的重要作用，促進各校園工作能更好更快地開展。
按區教育局《關于開展全區中小學財務規范化檢查的通知》的文件精神，教育總支高度重視，成立專班，于20xx年4月21日開始，在全場校園范圍內開展自查自糾活動，現將狀況總結如下：
自查過程分為三個階段進行。
（一）動員部署階段（4月21日——22日）
1、制定實施方案，成立專班。
總支召開“財務規范化檢查”活動領導小組，會議研究“財務規范化管理”活動的開展，制定《xx教育總支財務規范化檢查實施方案》，并按照《關于開展全區中小學財務規范化檢查的通知》要求的10項資料，職責到人，明確要求。
2、宣傳發動。
召開“財務規范化檢查”活動動員大會，部署工作，加強宣傳，營造氛圍。
3、學習討論。
組織農場各校園校長、書記認真學習區有關文件精神，學習《武湖農場教育總支財務規范化檢查實施方案》，開展以“財務規范化檢查”為主題的專題會，明確“財務規范化檢查”活動的目的、好處、資料和要求，提高思想認識，用心自覺地參與活動。
（二）組織實施階段（4月23日——25日）
1、自查自糾。
總支核算點及各農場所屬各校園認真對照《關于開展全區中小學財務規范化1檢查的通知》要求及10個重點問題，全面、客觀地分析現狀，認真開展自查自糾，撰寫自查報告。
2、建章建制。
農場各校園針對自身管理存在的薄弱環節，進一步修訂和完善現行的規章制度、管理規范、工作程序以及各項管理措施等，使校園管理充分體現人性化、規范化、科學化。
3、督導檢查。
農場教育總支根據有關方案，參照區督導檢查方式，構成自己的督導檢查制度，掌握動態、查找問題、發現典型。
4、重點整改。
總支根據督導檢查的結果，針對還存在的問題，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落實整改職責，切實解決實際問題。
5、監督評議。
總支聘請教育行風監督員10名（社區代表、家長代表、學生代表），構成第三方力量監督反饋機制。對違規行為務必監督整改到位，情節嚴重、影響惡劣的嚴格按照有關規定實行職責追究，對有嚴重違規行為的要依照有關規定進行處分。
6、績效考核。
將落實財務規范化管理納入教育績效目標管理，年底，對各項工作的評估都要結合此項工作狀況進行。
（三）分析總結階段（4月26日——27日）
1、全面總結。
總支核算點于5月1日前將本單位“財務規范化檢查”活動的開展狀況、經驗和體會進行全面認真地總結和評估，并向教育局財務審計科交書面總結材料。
2、經驗交流。
農場教育總支組織場內經驗交流活動，推介先進經驗，樹立典型。
3、分析總結。
教育總支對在“財務規范化檢查”活動中表現突出的優秀的校園進行表彰，并在全場范圍內作經驗交流。
自查結果：
按照區教育局文件規定，農場各校園按總支核算點要求透過深入自查，各校園財務管理均按照國家有關財經法規。
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