有關暑期實習報告模板五篇
在經濟飛速發展的今天,越來越多的事務都會使用到報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的暑期實習報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑期實習報告 篇1
實習時間:
實習地點:
實習內容:教畫兒童畫 去年暑假,我也是在這所幼兒園實習的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫兒童畫,我去的那個班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我帶的班的學生紛紛趕來,聽著他們一口一個老師的叫著,我很感動,我覺得現在的孩子真的好幸福,有良好的物質生活,良好的教育環境……我相現在的我是無法體會到那種生活了。
一切準備就緒后,我開始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問了好多問題,我體會到現在的小孩子真的很聰明,觀察很仔細,善于問為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的童真、無憂。我不是專業的畫畫老師,但在中師的時候學過,因此我教他們畫兒童畫,我問他們喜歡什么節日,他們都說喜歡圣誕節,我問:“為什么?”他們說:“因為圣誕節的時候,圣誕老人會送禮物給我們。”真是一群天真無邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人,不一會兒,一幅幅圣誕老人浮現在我的面前,看著這些畫,真的讓我大吃一驚,我簡直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了。
我在下邊指導,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重,他們不僅僅是培養孩子,使孩子們茁壯的成長,我更領悟了幼師的任務與責任~~是重于泰山的!因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來,任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份關懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那張畫紙添加色彩的園丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的(真的不知道從何下手)!
這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學會了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的'還是孩子們臉上那天真無邪的笑容,孩子們的那種快樂使我感覺自己仿佛回到了童年……我明白了大學生實習是引到我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。通過參加實習活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的實習一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些是課本上學不到的。我知道了社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們人生價值才得體現。
雖然這次的實踐很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來能有更多的機會參加實習活動以提高自己素質。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。
這次的暑假實踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
暑期實習報告 篇2
【實習目的】
通過實習使我更多地接觸社會,實踐于社會,從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
【實習時間】
XX年7月14日——XX年7月31日
大學的最后一個暑假,我有幸到XX網通長春公司實習,在將近半個月的實習期里,我初步接觸大網通公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。
我被分時間段的安排在財務部和營銷部實習,負責指導我的是一名姓羅的管理部門人員,而實習內容主要是整理、收集、核算和錄入財務報表。經過羅的悉心教導,很快我就熟悉了安排的各項任務,實際操作能力也提高的相當快,以下就是我的一些實習體會。
第一、真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。這更體現出了群眾的重要性,在新的社會發展階段,與群眾大眾打成一片,搞好團隊合作關系,是完成整體工作的前提條件。
第二、不要偷懶。我曾問羅:“什么樣的員工在企業里會受歡迎?”她的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的'?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。由于我時刻牢記這一點,最終努力沒有白廢,我以良好的表現完成了實習。
第三、勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗是很重要的,我發現引起報表統計出現錯誤的原因有很多,如果沒經驗就很難處理問題。經驗不足的我更需多請教他們,但必須注意的是,在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點,比如新來的員工就盡量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學到東西才是最重要的。
第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在接到帳戶核算錯誤或者營銷企劃失誤時,首先會根據原始賬單數據或者市場用戶角度來分析情況,然后根據賬目對應項目找到核算點,最后直接揪出數目入賬錯誤之處,而不是紛繁復雜的核對每個數據,這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這是很難得的工作經驗。
【實習總結】
在為期一個月的實習里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個大學生了,每天六點半起床,然后像個真正的上班族一樣上班。今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會走進網通公司去實習,對我來說是受益不淺的。他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。我們即將畢業的大學生建立自身的計劃已迫在眉睫,相信這次實習對**后參加工作有幫助。
感謝在這期間所有幫助過我的人。
暑期實習報告 篇3
實踐報告摘要:為了更好的了解社區衛生服務工作,為了自己將來參加醫療衛生系統工作更好的發展,為了給社區衛生服務的發展貢獻一些簡單的建議,促進社區衛生工作更好的發展,作為一名醫科院校的大學生,利用這個暑假的時間,我在重慶市沙坪壩區詹家溪社區衛生服務中心實習一個月,并對其進行了一個簡單的調研。
前言:在這個暑假期間,根據重慶市委市政府大學生帶薪實習的政策,在學校和沙坪壩衛生局的協調安排下,我來到了沙坪壩區詹家溪社區衛生服務中心,在這里進行了為期一個月的實習,在實習期間學到了很多的東西,同時也對社區衛生服務有了更多的了解。
醫院簡介:
沙坪壩區詹家溪社區衛生服務中心,即沙坪壩區第四人民醫院,前身是成立于1953年的雙碑醫院、康復醫院,是國家綜合性一級甲等醫院、區文明單位,社會醫療保險統籌定點醫院,位于沙坪壩區雙碑正街14號。醫院占地面積1510平方米,業務用房2881平方米,開設病床20張。下設內科、外科、中醫內科、中醫骨傷科、口腔科、托老科等17個科室,現有在職職工46人。醫院堅持“一切為了病人”的辦院宗旨,努力建設以“滿足社區群眾醫療服務需求為中心”的社區衛生服務特色文化,以親民、愛民、為民服務為突破口,把滿足群眾不斷增長的社區衛生服務需求作為根本出發點、深入社區、深入千家萬戶,為居民在醫療、預防、保艦康復、健康教育、計劃生育及心理咨詢等方面提供綜合性、持續性和可及性的方便、快捷、價廉的全方位醫療保健服務,扎扎實實開展社區衛生工作,以嶄新的舉措推動社區衛生服務的全面發展。
調研方法與內容:
一、 參與社區服務中心的服務工作
社區服務中心承擔著社區基層最基本最主要的醫療衛生服務工作,工作量很大,要求也很高。在實習調研期間,我參加了以下中心的整體工作:(1)沙坪壩區大型義診活動(2)社區醫療衛生培訓講座,如社區人群高血壓、糖尿病等慢病防治,心肺復蘇培訓,口腔衛生講座等(3)醫患交流會(4)該中心的半年工作總結會議等,通過這些活動的參加,使我更加明白社區衛生服務工作性質的公益性與社會性。
二、參與相關科室工作
在實習期間我被安排在詹家溪社區衛生服務中心的質量管理科,在此期間也主要參與了該科室的`相關工作,科室工作的內容比較龐雜,主要有以下幾個方面:(1)護理管理工作,即對醫院所有護理工作質量的監控與管理,(2)院感管理工作,即對醫院內感染,醫療衛生等的管理工作(3)醫務工作,即處理醫療投訴,醫患糾紛等(4)醫療保險和合作醫療工作(5)病歷處方等的管理等。在實習期間,我幾乎體驗參加了該科室所有的工作,(1)每天早上和醫院老師住院部查房,了解相關護理工作問題,(2)參與醫院每周一次的院感檢查工作,(3)XX年度住院病人合作醫療保險補助金發放工作,(4)處方的銷毀及病歷電腦系統錄入工作(5)當然,還是自己處理了一個小小的患者投訴,感覺小有成就感。一個月感覺還是做了不少的事情,通過參加這些工作我更加的了解到社區衛生服務工作直接的面向基層民眾,工作量的龐雜性,難開展性,及時性及高要求性等。
三、 走訪了解其他科室
社區衛生服務中心因其面向社區的特殊性,亦有著它的特色,在這里主要介紹一下該社區衛生服務中心的特色科室及相關工作。
(1)社區衛生科,該科室在下轄村居委會還設有社區服務站。該科室工作主要面向群眾,主要開展社區群眾高血壓、糖尿病等慢性疾病的防控,以及重度精神疾病患者的走訪管理。科室建立居民健康檔案,同時科室對社區群眾開展檢查血糖、血壓、尿檢等9項免費體檢,每天來參加的人都比較多,一次來了解轄區居民的健康狀況,加強慢病的防控管理;該科室同時還對轄區內重度精神病患者進行規范化管理,采取走進患者家庭走訪制度等。
(2)中醫內科及中醫骨科
中醫也是該社區衛生服務中心的一個特色,針對中醫對慢病,基本疾病的特殊療效,更好的開展社區衛生服務,該中心中醫看病患者人數很多,著名中醫坐診使得醫院中醫館的工作開展的有聲有色,得到了遠近居民的信任和前來就診。
(3) 托老科
該科室應該也算是社區衛生服務中心最具特色的科室了,托老科主要針對社區老年病人患者,主要是慢性疾病患者的療養康復工作,科室護理人員工作認真負責,服務態度良好,同時科室環境也比很好,它讓很多老年疾病患者在此獲得康復,或者減輕疾病痛苦以安度晚年。
(4) 預防保健科
主要開展社區兒童疾病的預防保健及傳染病防治等,這也是社區衛生服務中心直接面向群眾第一位開展的工作。
四、 與患者進行溝通
主要利用到住院部查房時間,與住院患者進行溝通,通過與住院患者的對話,了解到患者們對醫院的總體服務還是持肯定態度的,當然也提出了關于一些醫療器械,藥品需要配置等問題(當然這不是醫院的責任,因為國家微生物政策對不同等級醫院的醫療器械及藥品配置是有嚴格規定的,不過這還是需要醫院進行有效的宣傳)
五、 走訪醫院周邊居民及門診病人了解情況
通過和周邊居民及門診病人的溝通交流,了解到人們對該社區衛生服務中心的各項工作以及醫療人員還是很滿意的,尤其對中醫游xx醫生(未及同意,暫不標明)評價很高。
六、 與一些科室醫生的溝通
該中心工作人員比較少,但面對的是社區幾萬人的健康,醫生的工作量都很大,比較辛苦,但醫生們都沒有絲毫怨言,晚上值班徹夜不眠,社區義診,社區走訪冒風雨,頂烈日。當然住院部的醫生對一些住院病人也表示很無奈,因大多距離家比較近,有時自我感覺沒事就跑回家了,不好管理和治療。
調研結果分析及建議:
通過這次簡單的暑期社會實踐調研活動,我對社區衛生服務工作有了更多的了解,至少對詹家溪社區衛生服務中心的工作有了很大的了解,該中心的各項工作開展的都比較好,受到了醫院患者及當地居民的一致好評,當然其也存在著需要完善發展的地方,在此提出一些簡單的建議,希望該社區衛生服務中心的工作能夠開展的更好。發現問題及建議如下:
(1)人才缺少,服務工作人員較少,工作人員工作量大且高素質人才缺乏,建議建立人才引進機制,積極引進高素質人才,提高社區衛生服務質量;
(2) 社區衛生服務的管理缺乏標準化、科學化、規范化 ,政府在社區衛生服務規劃上缺乏對發展目標、模式、規模、速度和措施等進行科學論證,社區衛生服務體系建設、機構建設、人員配備標準、素質能力要求、服務流程和操作規范等均有待規范。建議能夠積極建立相應的科學管理規范;
(3)社區宣傳還有待加強,對社區居民衛生,保健等宣傳的同時加強對社區居民進行政府醫療衛生政策的宣傳,加強社區居民對社區衛生服務中心的了解,提高社區衛生服務中心這居民中的良好形象;
(4) 醫院工作人員的溝通,特別是醫生與醫生,醫生與護士之間的溝通,該中心存在一些工作人員之間的猜忌,不滿等矛盾,需要加強醫院工作人員之間的溝通與交流。
實習調研心得體會:
時間匆匆而過,在詹家溪社區衛生服務中心短短的一個月的時間,在參加工作中,在實習調研中,我學到了很多在學校期間,在課本之上學不到的東西,對社區衛生服務中心的管理工作,服務工作等有了很大的了解。作為一名衛生事業管理(醫事法律方向)的學生,實習期間我主要參加了該中心質量管理科的工作,在科室老師的指導下,學到了很多關于現實中醫院質量管理,醫療糾紛處理等各方面的工作,可謂收獲頗豐,相信這將對我將來的工作學習帶來很大的幫助。
同時,在此期間做了一個簡單的調研報告,這也使我對社區衛生工作有了更多的了解,也許很簡單不夠全面,不過還是希望能對大家了解社區衛生服務中心有一個幫助,希望提出的些許建議能夠對社區衛生服務中心的發展能有一個幫助。
暑期實習報告 篇4
這一次我們深入農家樂。整體謀劃好旅游發展藍圖,以旅游業為重要抓手和建設標準,開發形成一村一品休閑景區和各具特色的農家樂。這里發揮具有時代特色的.新農村面貌和美麗的田園風光的優勢,做好農業觀光和家庭旅游接待的文章,大力發展鄉村休閑旅游,盡快打造出旅游產業鏈條體系,形成規模和市場影響力。在改善民生的同時,更增加了農村的收入。
暑期實習報告 篇5
一、 實習目的
生產實習是教學計劃中的一個重要教學環節,是對課堂教學的必要補充。通過接觸和參加實際工作,一方面可以擴大自己的知識面,加深對課堂所學理論知識的理解,提升我們理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力;同時通過深入工地一線學習鍛煉,培養我們吃苦耐勞、謙虛好學的優良品質,促進我們德、智、體、美全面發展,為日后走上工作崗位,成長為一名合格的工程建設人才打下基礎。
二、 實習內容
在一個月的工地實習中,我認真審閱了“××××××花園5#樓”的結構施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實習;學習了每個工種的工程施工和施工現場管理方法;查閱并應用有關工程施工規范、標準圖集及質量檢驗評定標準;參加了工地安全技術及質量管理會議;并就施工組織設計文件在工地執行情況作了專題調研。
三、 實習概況
在生活上,我與項目部人員同吃同住,友好相處,嚴格遵守工地的作息時間,吃飯上從無抱怨與浪費。在工作上,我謙虛好學,一絲不茍,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學理論知識在師傅的幫住下解決問題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進行了深入了解。同時也在部分工程技術方面提高了實踐操作能力,并對加強施工現場管理有了一定認識,圓滿順利的完成了實習任務,為即將到來的就業打下了堅實的`基礎。
四、 工程概況
4.1設計依據:
1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。
2、建筑和有關工種提供的作業圖和有關資料。
3、已批的擴建審批意見;
4、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;
5、國家現行有關規范、規程
《民用建筑熱工設計規范》GB50176—93 《建筑給排水設計規范》GB50015—20xx
《住宅設計規范》GB50096—1999 《建筑設計防火規范》GBJ16—87
《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規范》GB50242—20xx
《民用建筑節能設計標準》JGJ26—95
6、業主對本工程的有關意見及要求;
4.2 結構概況
本工程為全現澆鋼筋混凝土剪力墻結構,結構設計使用年限50年,抗震設防烈度為8度,建筑結構安全等級二級。混凝土等級為:基礎墊層為C15,上部主體結構分別為
五、具體參加工作
5.3:鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
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