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策劃書

校慶活動策劃

時間:2022-06-08 15:50:28 策劃書

校慶活動策劃模板9篇

校慶活動策劃 篇1

  一、主題:

校慶活動策劃模板9篇

  回顧光榮歷史,展望美好未來

  二、名稱:

  流金歲月(暫定)

  三、舉辦時間:

  時間:今年*月

  場次:一場(彩排兩場)

  時長:*0分鐘

  四、演出場所:知行大學生活動中心

  五、主辦單位:西北師大知行學院

  1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

  2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

  3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。

  4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

  六、宣傳口號(布置于場地四周):

  1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校*周年!

  2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

  4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

  5、愛我學校,興我學校,強我學校。

  6、新世紀,新發展,新學校。

  7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。

  8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

  七、觀眾:主體觀眾:全校師生

  特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

  這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他轉自們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

  八、演員:本校師生和校友

  九、主持:

  (一)人選:

  主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

  2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

  3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

  十、節目:

  (一)晚會結構采用板塊式結構

  第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目

  第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優

  秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目

  第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺······

  (二)要求:

  1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

  2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。hTtP://Www.XcHeN.COm.cn

  3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

  十

  一、經費的籌措與管理:

  (一)籌措方式:

  1、學校撥款;

  2、接受單位或個人的贊助;

  3、其他。

  (二)管理模式:

  經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

  列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

  篇八:周年校慶慶典策劃書

  五周年校慶慶典策劃書

  獲嘉縣第一初級中學創建于公元20xx年8月,到20xx年學校將迎來五周年慶典,這是學校發展史上的一個重要的里程碑,更是一個新起點,是總結光輝歷程,展示辦學成果,展望發展前景的良好契機。5年的耕耘,5年的拼搏,5年的輝煌,510年的收獲,5年的求實創新,5年的建設發展,獲嘉縣第一初級中學走出了一條獨具特色的發展之路。由此,學校將決定籌備建校5周年慶祝活動,具體方案如下:

  指導思想

  獲嘉縣第一初級中學決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校的歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各校的競爭中占據優勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速發展成為知名中學。

  校慶主題

  展示成就凝心聚力 彰顯形象促進發展

  第一章校慶策劃的目的

  1.通過本次活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升學校在社會的知名度與美譽度。

  2.通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感與自豪感。

  3.以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

  4.以本次活動為機遇,向與會的各級領導與校生進行匯報,并聆聽相關的意見和建議,完善今后的工作領域,并力爭取得到領導的滿意。

  5.借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

  第二章 校慶活動安排

  <一> 文化系列活動系列

  1、獲嘉縣第一初級中學《校志》的編撰和校史展覽

  《校志》及校史是5年獲嘉縣第一初級中學發展足跡的縮影,也是獲嘉縣第一初級中學人奮斗不息的寫照,要在廣泛征集、細致走訪、深入調研的基礎上

  編撰好《校志》和校史展覽省、市、縣有關領導題詞、重大活動圖片、照片等資料。2、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳

  通過回顧總結學校5年艱苦辦學歷程,利用報紙、電臺、電視臺、網絡等社會主要媒體宣傳獲嘉縣第一初級中學的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色,讓國內外和社會各界更多了解學校5年來取得的成就,提高學校的社會影響力和知名度。具體做法:

  第一是通過報刊介紹學校辦學的文章或公告等。

  第二是主要通過電臺、電視臺發新聞宣傳報導。

  第三是通過網站在校慶期間設立專題宣傳網站。

  第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

  第五是通過《獲嘉縣第一初級中學報》宣傳。

  本著宣傳、紀念、實用相結合,將制作設計精美的宣傳紀念冊,紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優秀教師、畢業生事跡、重大活動等,集中反映獲嘉縣第一初級中學5年來走過的光輝歷程,以校慶為契機,加強平安校園的建設的宣傳,提煉獲嘉縣第一初級中學精神和學校文化,增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。

  3設立紀念標志

  建立獲嘉縣第一初級中學標志性建筑,要具有時代特色、進取精神、快速發展和充滿希望的標志性建筑一座,設在比較顯眼的地方。

  4校園文化活動

  為實現校慶弘揚獲嘉縣第一初級中學精神,凝聚人心的目標,通過豐富多彩的文化活動,逐漸推進,營造濃厚的校慶氛圍。主要通過:(一下活動均以部門、系為單位參加)

  (1)組織師生征文比賽活動。

  (2)組織學生美術作品比賽活動。

  (3)組織學生歌詠比賽活動。

  (4)組織學生攝影作品比賽活動。

  (5)組織師生女子籃球比賽活動。

  (6)組織學生演講比賽活動。

  (7)組織學生朗誦比賽活動。

  (8)組建一臺校慶文藝晚會節目。

  <二> 學術活動系列

  1、通過校內教授、專家與邀請校外教授、專家相結合的方式,開展廣泛的、多層面的學術論壇,營造濃厚的`學術氛圍,活躍學術思想。主要圍繞如何提高教育的質量、數量。

  2、邀請知名度高的教授、專家講座。

  3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發在校生。

  4、獲嘉縣第一初級中學暨校友科技成果展。

  總結5年來的科技成果和科技貢獻,全面展示學校的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料,一并舉辦科技成果展,擴大學校影響力,提升學研的品位。

  <三> 校友信息的征集及校慶籌資

  按照節約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金,盡量做到收支平衡,減少學校的財政壓力。辦好學校慶祝活動,保證校慶工作順利進行。

  1、征集歷屆畢業生信息

  2、充分宣傳、發動校友及歷屆校友捐款捐物。

  3、邀請校友參加校慶。

  4、邀請兄弟學校與招以及其他相關單位領導參加校慶。

  5、邀請省(市)、地(市)、縣(市)有關部門領導來參加校慶。

  <四> 出版系列

  1、校友通訊錄

  2、校友回憶錄

  3、校慶紀念光盤:全面展示學校面貌和教學、科研成果等,以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現代化設施,呈現豐富的內容和優美的視聽效果。

  4、校慶紀念畫冊:以圖文并茂的方式,介紹獲嘉縣第一初級中學歷史沿革、學校概況、辦學成就、發展規劃等,同時附以珍貴照片等。

  5、校慶專題片

  6、校慶專題文章

  7、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳畫

  <五> 校慶活動分三個階段

  第一階段:準備階段。時間:

  第二階段:查漏補缺。時間:

  第三階段:校慶活動。時間:

  第三章校慶辦事工作機構及主要職責

  <一> 辦公室

  工作職責:

  1推動、協調、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。 2制定《校慶總策劃方案》

  3負責領導題詞的落實

  4負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單

  5編輯《校慶簡報》

  6負責綜合處理其他不可預見的工作

  <二> 秘書組

  組長:XX

  成員:XX、XX、XX、XX、XX、 XX 、 XX 、 XX 、 XX

  工作職責:

  1負責起草校慶大會上各領導的講話稿

  2負責編撰《校志》和校史展覽及科技成果展

  3負責校慶期間宣傳資料的收集和匯編

  4負責起草“致校友的一封信”及校慶回執單。

  <三> .校友聯絡、籌資組

  組長:XX

  成員:XX XX XXXXXXXXXXXX

  工作職責:

  1 負責收集歷屆畢業生信息

  2負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向

  3負責校慶資金的籌集

  4負責聯絡校友參加校慶的人數及捐贈情況的登記和落實

  5 負責向校友發“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執單

  6負責聯絡社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實

  7負責制定校友返校參加慶典的組織方案

  <四> 宣傳組

  組長:XX

  成員:XX XX XX XX XX XX XX XX XX

  工作職責:

  1 負責宣傳報導工作策劃與實施

  2 負責校訓、校風方案征集與選用

  3負責校園內的氣氛烘托(彩旗、氣球、氣拱門、標語等)

  4 負責《紀念冊》的策劃制作(紀念冊中包括光盤、經典圖片、領導題詞、重大活動校友錄等)

  5 負責校慶網站建立,發布網上公告,電子文檔的收集,整理及傳輸。 <五>慶典活動組

  組長:XX

  成員:XX XXXXXXXXXXXX XX XX XX

校慶活動策劃 篇2

  一、目的及比賽意義

  目的:為了慶祝母校的百年生日,營造濃厚的生日氣息,弘揚母校百年的歷史,繼承母校百年的優秀傳統,激發同學們對母校的熱愛之情。

  意義:這次的關于“百年校慶”主題征文比賽我認為最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多么美好,從而折射出同學們內心中的愛校感情,讓同學們的愛校情有個體現。并且這也能提升同學們的文學性,并且在發表出征文后能夠使同學們更加愛校。在發表出征文的同時,“百年校慶”征文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。并且給那些早期畢業的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會,提升學校的`知名度。

  二、征文大賽主題

  以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想,反映母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷,抒發愛校情懷、師生之誼,傳承蘇職大的歷史文化。

  三、征文大賽方式

  用感恩的心慶祝母校的百年生日

  四、征文大賽主辦單位

  蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

  五、征文大賽對象

  電子信息工程系全體在校學生

  六、征文大賽文稿

  文稿:關于百年校慶,參賽作品題目自擬,內容要求積極向上,取材新穎,杜絕抄襲。

  七、征文時間安排

  作品征集:20xx年4月17日——4月24日

  作品評審:20xx年4月24日——4月28日

  八、征文比賽宣傳方式

  1、海報形式

  2、班級通知

  3、橫幅簽字

  九、征文要求

  1、體裁:征文文體不限,詩歌,散文,議論文均可;

  2、字數:1000字以上

  3、投稿方式:電子稿,手寫稿均可

  (電子稿正文采用四號宋體,標題采用三號黑體加粗,在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx并注明姓名,班級,聯系方式)

  4、征文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格

  十、征文評比

  本活動將本著“公平,公正”的原則,對所有參賽作品進行評定:

  初審:由新聞中心選出符合要求的作品

  復審:由多位老師評選出優秀作品

  十一、獎項設置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  十二、活動預算

  榮譽證書6本:30元

  獎品:300元

校慶活動策劃 篇3

  20周年校慶是促進學校加快發展的重要契機,是高專人回顧歷史,總結經驗,凝聚人心,展示成就的歷史時刻,是高專人展望明天,開拓未來,與時俱進,再創輝煌的新起點。我們將以“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”為主題。本著“隆重熱烈,簡樸務實,有序高效,促進發展”的原則舉辦慶典活動,以期達到承繼優良傳統,展示矚目成就,弘揚高專人精神之目的。

  一、指導思想與目的

  通過20周年校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就,豐富辦學理念,創造發展契機;擴大影響,提高知名度,樹立良好社會形象,爭取社會各界更大支持,進一步優化外部辦學環境,拓展辦學空間,為新一輪發展奠定堅實基礎;加強與校友聯系,加深了解,增進情感;增強學校的凝聚力,向心力和號召力,努力實現建院升本的奮斗目標。

  二、校慶主題

  校慶20周年的主題是“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”。我校是在非常艱苦的條件下創建的,二十年來高專全校師生,以對祖國人民的高度責任感,努力實踐“求新、求實、求善”的校訓,形成了愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表、與時俱進的精神,為建院升本奠定了基矗。

  三、校慶原則

  隆重熱烈,簡樸務實,有序高效,促進發展

  四、組織機構

  學校成立“新余高等專科學校20周年校慶籌備委員會”,統一領導全校校慶活動的各項工作的實施。

  五、校慶主要內容

  1、慶典大會

  慶典大會定于XX年9月下旬舉行,并同時舉行校史展覽室揭幕儀式,參觀校史展。

  2、校慶宣傳

  校慶公告于XX年5月30日前在省內有關媒體上刊出;校慶網站于XX年6月開通;6月成立第一屆校友會,6月—9月開展“校友尋訪”活動;9月召開校慶新聞發布會;8月出版反映學校風貌的畫冊和反映前進中高專的專題片。

  3、文化藝術活動 舉辦大型文藝晚會,晚會活動以學校升本晚會的節目為主要內容,爭取以較少的經費辦出既有學校特色,又能展示學校風采的高水平的文化藝術活動。

  校慶期間還將舉辦學生藝術節,“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動。

  4、校史展覽室建設

  按照升本要求建成校史展覽室,通過舉辦校史展,弘揚優秀傳統,展示辦學成果,豐富辦學理念,提高學校地位。

  六、成立校友會和校友基金會

  學校成立校友會,制定校友會章程,召開校友會第一屆理事大會,號召每位校友贊助校友基金100元,多贊助不限,將提供一本歷屆校友通訊錄。

  七、總體要求

  校慶是全體高專人的節日,是內聚人心、外樹形象,全面促進學校發展的`一個良好機遇,也是對學校管理水平的一次集中檢閱。為了調動廣大師生員工的積極性與參與性,各系部要圍繞各自的建設與發展,拿出校慶活動的方案,按照學校校慶工作總體方案要求,積極有效地組織好各系部的校慶活動。

  八、校慶籌備工作具體分工

  ㈠ 組織協調組(校慶辦)

  組 長:胡 涌

  副組長:夏文英

  成 員:劉柏松 曾小榮 彭 力

  主要職責工作:

  負責校慶活動的策劃、組織,協調和聯絡,督促協調校慶各籌備工作小組和各系部校慶籌備組的各項籌備工作。

  負責提出校慶籌備工作計劃及校慶活動的總體方案。

  ㈡ 宣傳教育組(由宣傳部負責)

  組 長:姚中國

  成 員:宣傳部全體成員

  工作目標:

  通過有效的宣傳,展現我校建設20年來取得的成就,提高學校的知名度與影響力,讓廣大校友更加熱愛母校,積極爭取各級政府和社會各界對我校的認同和支持,增加我校對人才和社會的吸引力。通過宣傳,增強學校的凝聚力、感召力,增強每位高專人的自豪感、自信心和責任感,以自己出色的成績為實現學校的發展目標貢獻力量。

校慶活動策劃 篇4

  活動概述

  1.活動名稱:

  燈謎會

  2.活動主題:

  慶元旦,迎新春-----燈謎文化藝術節

  3.活動時間:

  20xx年11月29日

  4.活動地點:

  音樂廣場,月亮湖

  5.活動對象:

  河北金融學院全體學生

  6.主辦單位:

  華夏民俗協會

  活動目的和意義

  燈謎(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現在,人們都習慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。在南宋,有一些文人學士為了顯示才學,常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。

  荷燈(waterlantern)俗稱放水燈。燈的設計,在民間也是極盛行的一種燈彩藝術,取水族動物形狀,以荷花燈襯托,燈下系一烏龜,龜游水中,燈飄水面,穿梭往來,時靜時動,燈光水影,交相輝映。近年,燈下裝置電動器具。李宅荷花燈,素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年,李宅鎮荷花燈應邀參加西子湖燈會,博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節、結婚、祝壽也出這種燈。

  華夏民俗協會以在傳播中國傳統文化為己任,為了響應國家關于大力發揚中國傳統文化的號召,豐富校園的文化氣息和文化生活,激發更多的人對中國傳統文化的興趣,成為傳播古典文化的使者,也使得古典文化能夠深入人心,故而舉行此次燈謎會。同時也是為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學們的課余文化生活,使大家在學習的同時也能夠了解中國傳統文化的魅力,認識生活,學會生活。

  但由于十二月同學們忙于考證,而一月以后,同學們又忙于期末考試,不便于舉辦活動,故華夏民俗協會選在十一月底舉辦燈謎會,雖然時間不同,但保留了傳統燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工,并自出燈謎,手寫迷條,最大程度的還原那份古典。

  活動形式

  1.以猜謎的形式,兌獎猜謎

  2.同學們參與游戲,即有機會贏得荷燈券,或者可以贏取不同的豐富獎品。

  3.組織放荷燈。

  區域劃分

  整個活動劃分為三個區域,分別是:猜謎區、荷燈區和新年祝福區——許愿樹。

  1.猜謎區:全場一共3個兌獎攤位

  2.荷燈區:憑荷燈券或者現場夠買荷燈,有秩序地進行放荷燈活動

  3.新年祝福區——許愿樹:把自己的愿望或者對家人朋友的新年祝福,想說的話寫在心形的祝福卡上,掛到指定的許愿樹里,寓意新年心想事成

  活動規則

  a、現場掛猜燈謎活動規則:

  采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放兌獎票,參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。

  1、現場懸200謎條供猜。

  2、猜謎現場有工作人員解謎釋底。

  3、猜謎者不得自行將謎條取下,須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。

  b、兌獎活動規則:

  參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號,并憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。

  C.獎品設置:

  1.荷燈券:由協會統一制作獎券,按實際情況等量下發給各攤位,各游戲攤位自定義游戲獎勵的數量與方式,但必須保證所下發的獎券足夠維持整場活動,不得濫發。

  2.小禮品:糖果,。。。。。

  注意事項

  1.一張學生證或學生證只能兌獎一次

  2.荷燈券只能使用一次,并且兌換后將回收

  3.為避免獎券濫發,獎券如有發現5張或5張以上連號,即作廢

  4.自我鑒定網獎品兌完即止

  活動內容

  一、前期準備:

  A.召集各部部長,安排各部的相應工作,并了解落實,

  B.征集創意游戲,篩選以免重復,確定游戲名單

  C.確定負責攤位,并各攤位確定一名負責人

  二、宣傳:

  A.動態報道:通過河北金融學院網站、廣播站實時報道。

  B.編發簡報:編寫一份宣工商官方傳文件,下放到各個班。

  C.網絡宣傳:大力發揮微博、Q群的力量,詳細介紹我們本次活動的內容,上傳這次活動的策劃

  D.海報宣傳:通過制作宣傳海報、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式,在活動中根據實際工作不定期進行宣傳。

  三場地布置

  (一)、道路布置:

  1.燈籠:用繩子懸掛于路邊兩樹之間

  2.謎條:訂在繩子上

  3.圣誕樹:放于二餐一樓北門路口中間

  4.巡邏隊:兩人一組提著燈籠繞校園走

  5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫“元旦快樂”、“元旦游園會”等字樣的。

  6.抽獎兌獎處設在舞臺旁邊。其余布置要有助于游戲的`開展,盡量切實、美觀。

  (二)月亮湖

  月亮湖橋:兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守

  放荷燈處日晷:設兩張桌子,一張負責發放荷燈,一張負責發放并點燃蠟燭。

  (三)節目:

  猜燈謎,放荷燈等。

  活動準備

  A.要及時掌握各游戲負責人的游戲準備情況(游戲道具、場地布置、人員安排等),出現任何問題要迅速與相關工作人員聯系,作出及時的幫助解決

  B.對游園會作好拍攝和記錄

  C.音樂

  注意事項

  1.參加活動的全體人員須服從現場工作人員的管理和安排。

  2.注意活動現場的安全,衛生,秩序等問題,注意同學們的人身安全。

  安排工作人員定點的進行監督;

  3.場地以及道具應在活動前準備完畢

  4.工作人員必須按游戲規則給參與者兌獎

  5.工作人員應注意調動會場氣氛,遇事故發生要應急處理

  6.活動過程中工作人員不能離開相應崗位,活動中應注意語言的表達方式和語氣,待人接物要禮貌。

  安全保障細則

  1.由于參與人員面向整個校區,人數眾多,所以務必確保與相關人員之間的溝通。

  2.在游戲的過程中,一定要確保參與者的安全,以免意外的發生。如果不幸受傷,要及時送往醫務室治療。

  3.確保游戲場地的人員疏通,保證游戲可以安全、有序地進行

  活動可行性分析

  1.元旦將至,作為迎新年的第一個重要活動,燈謎會一定能吸引同學們的目光,給20xx年劃上一個完美的句號。

  2.月亮湖是河北金融學院的標志性場所之一,人文底蘊深厚,而且位于河北金融學院腹地,地處交通要道,人流量大,能更好的起到預期的效果。

  3.游戲都簡單易行,成本低;趣味性足;參與門檻低,可面向全校同學。

校慶活動策劃 篇5

  為了搞好今年教師節的慶祝活動,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想:

  為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

  二、活動時間:

  9月7--9日

  三、活動安排:

  1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節日快樂”等祝福的話語 。

  2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

  3、學生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您說”的`日記。

  4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。

  四、活動結束或及時寫出活動總結

  大學學院慶祝第32個教師節活動方案

  XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

  1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

  2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

  3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

  4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

  5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。

  6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

  7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

校慶活動策劃 篇6

  一、活動意義:

  為迎接我校110周年校慶的到來,我青春文化藝術協會做為建大的一員,愿為學校出一點微薄之力,特舉辦此次活動,來采取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的愛校精神,同時也能很好的展示出建大學子的藝術風采。

  二、活動主題:發揚建大學子愛校熱情展示當代青年藝術風采

  三、主辦單位:青春文化藝術協會

  四、活動時間:4月25日至4月27日(每天中午11:302:00、下午17:0019:00)

  五、活動地點:第一食堂東門口

  六、活動參與人員:

  1、協會書畫處理事現場書畫:(5人,由協會的`常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)

  2、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人以上,由協會秘書部蔣滿銀部長具體負責)

  3、義賣人員;(2人以上,由協會外聯部高霞部長具體負責)

  4、后勤管理及服務人員。(2人以上,由協會組織部張偉飛部長具體負責)

  七、宣傳工作:(由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責)

  1、橫幅一條(內容為此次活動的名稱,懸掛在活動地點處)

  2、宣傳板兩塊(內容為活動主題,擺放在活動地點處)

  3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等,在活動前一天張貼在校園人流量較大處)

  八、活動流程:

  1、協會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品;

  2、張貼海報提前一天進行宣傳;

  3、安排人員提前20分鐘到場,準備所需物品;

  4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現場書畫表演所需的桌椅及物品;

  5、現場書畫表演進行,義賣同時進行;

  6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

  7、活動結束收拾現場;

  8、把義賣資金捐給學校。

  九、作品的定價:

  每幅作品不低于10元,可在此基礎上進行拍賣

  十、籌款的分配:

  以協會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校(70%捐給學校,30%作為協會活動資金)

  十一、書畫處義賣理事名單:

  郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰

  郭小鵬何征東王箐張宏亮

  十二、策劃人員:

  策劃人:常簫凝(宣傳部副部長)

校慶活動策劃 篇7

  校慶團日活動策劃書(一)

  一、 活動背景與目的:

  20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從1999年到現在,東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的目的`就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化 校興我興,校榮我榮 的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

  二、 : 慶東方十年校慶,展學子現今風采

  三、 活動流程:

  (一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情

  1、 活動背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

  2、 活動人員:08(1)班全體同學

  4、 活動內容與方式:

  活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

  5、 活動人員安排:

  ① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

  ②資料整理工作:由組織委員負責

  ③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

校慶活動策劃 篇8

  活動目的:在第三十一個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的.敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  活動時間:開學第二周

  活動安排:

  1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話;

  3、擺放兩塊慶祝教師節的展板在校門口,營造教師節的尊師愛師氣氛。

  4、請各班同學準備教師節送給教師的禮物。

  5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節慶祝活動

  會場布置:學校插上彩旗,學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  (一)小學20xx學年優秀班主任頒獎儀式

  (二)由手捧鮮花的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。

  (三)紀佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。

  (四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)

  (五)教師與學生同臺表演。唱《每當我走過你窗前》,臺上臺下相呼應。

校慶活動策劃 篇9

  一、座談會題目:《他們的今天,我們的明天》

  二、座談會主題:為迎接廣東輕工職業技術學院校慶75周年,豐富校文化藝術節,邀請了部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

  三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

  四、活動的時間:(商定后再確定)

  五、活動的地點:廣東輕工職業技術學院(南海校區)圖書館會議廳

  六、活動的流程圖:

  《他們的今天,我們的明天》

  活動的前期策劃

  座談會

  評選優秀文章

  會前的布置工作

  座談會的過程

  拉贊助商

  收集、整理資料

  和編輯、排版

  七、活動的參加人員:

  1、校友代表:(待定)

  2、老師代表:(待定)

  3、校領導:(待定)

  4、禮儀小姐:(待定)

  4、校生活部、廣東輕院記者團、學生代表(待定)

  八、活動工作的分組:

  (一)、主持(1名):(老師負責)

  (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

  (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

  2、組員(4名):校生活部成員

  設備調試:(2名)校生活部成員

  會議流動工作人員:(4名)校生活部

  (四)院禮儀小姐組:(4名)

  (五)采訪組:(8名)記者團成員

  (六)編輯組:(3名)記者團成員

  (七)攝影組:(2名)記者團成員

  (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

  (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

  (十)公關部:(2名)記者團成員

  九、活動工作分配:

  主持: 熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

  老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

  場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

  場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

  設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

  會議流動工作人員:負責學生進出場的`秩序,協作調試人員和主持人的工作。

  禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

  采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

  編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

  攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

  毛筆字小組:寫橫幅。

  公關部:拉贊助商

  資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

  十、活動內容

  (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

  1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來 參加我們舉行的《他們的今天,我們的明天》座談會。

  2、在聯系校友時,把《他們的今天,我們的明天》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

  3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《他們的今天,我們的明天》座談會。

  4、聯系記者團、校生活部、園林協會、圖書館后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

  5、和南海圖書館館長聯系,并請館長支持我們在圖書館的會議室舉辦《他們的今天,我們的明天》座談會,和館長商量好舉行的日期。申請好座談會的場地

  6、圖書館有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

  7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設會議室的座位,保證到場的人有自己的座位。

  8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

  9、將5位校友的基本信息以海報的形式放在圖書館

  10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:285@gdqy.edu.cn )(時間待定)

  (二)活動的具體安排

  1、座談會的安排

  (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

  (2)、學生在2:15前到達圖書館并坐好。

  (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐

  (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5~7min)

  (5)、校領導講話(10min )

  (6)、嘉賓暢談(75~80min)

  (7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40~50min)

  (8)、主持人對座談會總結。(5min)

  (9)、主持人宣布《他們的今天,我們的明天》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

  2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

  3、報紙編輯工作

  (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

  (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

  (三)、報紙的內容介紹

  (1)校領導對本次活動的題詞。

  (2)、部分被評選為優秀文章

  (3)、校友部分的經典語句、勉勵語句。

  (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

  十、1、座談會所需的道具:

  麥克風(3個)、盆景、怡寶飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

  2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(食品系園林專業借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

  3、活動經費(共195元)

  怡寶飲用水(13.5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

  4、經費來源:拉贊助(今朝飯堂)。

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