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策劃書

主題活動策劃

時間:2022-06-29 02:36:31 策劃書

【熱門】主題活動策劃4篇

主題活動策劃 篇1

  活動內容:包餃子

【熱門】主題活動策劃4篇

  活動意圖:

  新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食 餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

  活動對象:滎陽市第一幼兒園中班全體幼兒

  活動時間:20xx年12月31日

  活動地點:各班教室

  活動目標:

  1、通過創設愉快、溫馨的環境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。

  2、通過活動的開展,調動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學的關注,配合好家園共育工作。

  3、讓幼兒充分感受濃濃的節日氣氛,與深深的母子情懷。

  活動準備:

  1、擬好活動方案,規劃好場地。

  2、提前一周通知家長代表寫一份關于本次活動意義的發言稿,發動家長踴躍參與。

  3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

  4、幼兒園準備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

  5、幼兒在園一日生活幻燈片

  活動流程:

  1、幼兒開幕詞:

  親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲 小兔子再見 !在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!

  2、老師致新年賀詞

  一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

  回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲 謝謝 。

  今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。

  最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。

  3、家長代表講話

  4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心

  5、請家長代表示范餃子的制作方法。

  6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。

  7、品嘗餃子。

  8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛生,體驗勞動的快樂!

  9、集體歌曲:新年好!

  10、老師小結,并提出新年祝愿!為幼兒發放新年禮品。

  11、活動結束。

  團日活動主題策劃方案

  活動目的:

  1.讓學生理解“英雄”這一詞,每個人都去爭做小小英雄。

  2.通過活動的開展,了解古代少年和地震中涌現的英雄的故事,感受“英雄”們不平凡的`經歷和遠大的志向。

  3.教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神,并從小立下遠大志向,付諸行動,奮發努力、走向成功。

  活動準備:

  1.每個小組至少收集一篇關于古代或地震中小英雄的故事。

  2.每人準備彩筆和白紙,準備畫出自己心目中的小英雄。

  3.每個小組以“自古英雄出少年”為題,制作一份手抄小報或剪貼報。

  4.準備影片《自古英雄出少年》。

  5.各位同學做好展示才藝的準備,并以小隊為單位做好選拔。

  6.準備小品:《曹沖稱象》。

  活動過程:

  甲:俗話說得好,自古英雄出少年!

  乙:是啊,千百年來,古今中外,許多有作為,有才學的人物,大多從小就樹立了遠大志向,顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄,像這樣的少年英雄還有很多很多。

  甲:不僅這樣,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌現了許多小英雄呢!

  乙:古往今來,有許多關于少年英雄的故事,大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!

  (每組分別演講小故事)

  甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄,我想每個人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發學習吧!為了讓同學們互相了解自己心目中的小英雄,請同學們動一下小手,為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!

  (每個同學畫自己心目中的小英雄)

  乙:為了讓同學們牢記“自古英雄出少年”這句話,我們每個小組都準備了一份小報,展示一下你們的才華吧!

  (各小組展示小報)

  甲:“自古英雄出少年”無數的事例驗證了這句名言。

  乙:“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。

  (觀看影片《自古英雄出少年》)

  甲:身邊的小英雄真不少啊,其實每個人的身上都有優點,只要你能持之以恒,就一定會有所成就。

  乙:下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風采。

  (每組一名同學才藝表演,并投票選出最佳表演者)

  甲:聽過曹沖這個神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

  (表演小品《曹沖稱象》)

  甲乙:讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學們,成功屬于我們!請輔導員講話。

  (輔導員講話)

  甲乙:同學們,你們是祖國的未來和希望,請牢記“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜時間,一定會成功的。最后,送大家一句名言“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

主題活動策劃 篇2

  根據教育部關心下一代工作委員會《關于開展第二十屆全國青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育活用的通知》 (教關委函【20xx】11號)精神,新疆教育學院實驗小學將于20xx年9月— 20xx年6月在全校學生中開展五好小公民“陽光校園 我們是好伙伴”主題教育讀書征文、演講比賽活動。為保證主題教育活動的'有序扎實開展,特制定本實施方案。

  一、活動內容

  我校將根據具體情況,積極組織全校學生開展讀書、征文、演講等系列實踐活動,適時進行活動指導,并對活動進行評選和總結表彰。

  (一)組織開展“陽光校園我們是好伙伴”讀書活動。

  (二)組織開展“陽光校園我們是好伙伴”社會實踐活動。

  (三)組織開展“陽光校園 我們是好伙伴”征文活動。

  (四) 組織開展“陽光校園我們是好伙伴”演講比賽。

  二、活動階段

  (一)第一階段:20xx年1月— 20xx年3月,開展班級、校級讀書、征文、演講比賽。

  (二)第二階段:20xx年4月 各地組織開展演講比賽,總結表彰,推薦優秀選手參加各地級演講比賽。

  (三)第三階段:20xx年5月 地區復賽階段。

  (四)第四階段:20xx年7月,組織有關人員參加全國演講總決賽和總結表彰大會。

  三、活動獎勵

  我校按照自治區青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育活動辦公室制定的評選及表彰要求及時上報各項材料,由自治區青少年五好小公民“陽光校園 我們是好伙伴”主題教育活動辦公室統一評選,確定表彰名單。

主題活動策劃 篇3

  一. 活動主題:“班光棍節狂歡之夜”

  二. 活動目的: 在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

  三. 活動背景:

  十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。

  “光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的`慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

  在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“ 汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

  四. 活動口號:交友萬歲,單身無罪。

  五. 活動的意義和目標:11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

  那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。

  六. 活動開展:

  (一). 11月11日晚19:00——22:00。

  (二). 活動地點:北區教學樓201(或401)教室

  (三). 活動對象:汽檢09--2班全體同學和...(待定)

  (四). 特邀嘉賓:待定

  七. 活動內容:

  1. 主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

  2. 所有人合唱《單身情歌》開場

  3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

  4. 踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

  5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉15圈

  速度最快者有獎

  6. 讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦

  比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。

  7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

  8. (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

  (2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

  (3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

  (4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發獎品。

  9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

  10. 同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

  11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

  12.總結,晚會圓滿結束。

  九. 準備工作:

  (1)教室申請及布置。(農棟棟 吳靜雄 何兵)

  (2)嘉賓邀請。(何俊鴻 陳款)

  (3)活動主持(廖明劍)

  (4)活動現場氣氛調動(李慧誠 王鴻博)

  (5)活動中節目表演(農棟棟)

  (6)活動前、中、后期宣傳(劉德智)

  (7)總策劃,細節商議(張鵬 廖明劍 林國輝)

  (8)活動整體把握(廖明劍 張鵬)

  (9)現場紀律和衛生(羅文賢 黃新澤)

  十. 經費預算(吳靜雄):

  1. 參與者獎品費以及小禮品費。

  2.水果.酒.飲料.小吃等

  3.流動資金

  十一. 注意事項:

  1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

  2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。

  3.請男士們保持紳士風度。

主題活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  “分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

  2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

  三、活動內容

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的.各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

  六一兒童節校園活動策劃的精彩內容就先到這里。更多精彩內容,還請大家持續關注我們網站。

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