大學活動策劃范文合集9篇
大學活動策劃 篇1
一、活動背景:秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的.美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點:武漢市江夏區寧港東方村橘園
三、活動目標:
通過秋游放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;通過秋游可能對青年大學生進行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;
四、活動行程安排
略
五、活動費用:
門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓練費:20元/人車費(往返3小時):15元/人費用總計:50元/人
大學活動策劃 篇2
一、活動口號:
青春女生,秀出魅力!
二、活動目的:
1、豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;
2、提倡女***新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;
3、關愛女生,在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節日的'祝福。
三、活動時間:
20xx年3月7日~13日
四、活動對象:
全院女生
五、活動主辦單位:
華中農業大學學工學生會、院團委
六、活動承辦單位:
華中農業大學院學生會
七、活動流程:
活動一:快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)
細則:女生節當天中午某個時段,穿著特定顏色衣服的女生,送小禮物
地點:學校第一食堂正前方
活動二:“星語心愿”幸運大抽獎 (3月7日下午)
細則:
1、給現場的每一位女生發一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好的精美禮品一份。
3、本項活動對象只限本學院女生。
地點:學校第二教學樓正前方
活動三:征文比賽
細則:
1、征文內容:開展“我是女生”征文比賽,以女生為主題,也可以寫其他有關女生的題材,比如:男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等,全院男女生皆可參加投稿。。
2、投稿時間:3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優秀獎)
3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內。
投稿地點:院學生會辦公室
活動四:拔河大賽(3月12日下午)
細則:
1、以系為單位,30個學生參加 <男生女生各15名>
2、進行第一輪比拼,最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽,直至最后評出第一名、第二名、第三名及優秀組織獎。
3、體育部負責組織。
地點:獅子山廣場
活動五: 女生心理講座
主講:華中農業大學學工處副處長、團委書記——紀曉春
地點:學院
大學活動策劃 篇3
“一年之計在于春”,春天總是以柔美的身資,蓬勃的生氣給我們帶來夢幻與希望。同學們輕快的腳步伴著開學的鐘聲走進校園。三月迎來了明媚的春光,也迎來了最富有春意的屬于女性的節日。作為學生的我們在繼續踏上成長的旅途時,也要向辛勤培養引導我們的女園丁們表達深深的謝意和濃濃的祝福。
我系學生分會及團委將以感恩的心為我系女老師及校領導表達敬意,并從她們認真忙碌的工作中感悟如何承擔起責任的女性,向她們學習,作為我們對她們教導有方的回應。
學生分會決定,我們將開展迎“三八”,送祝福活動,向系女老師及校女領導們表示學生們對的感謝和祝福。
財經與藝術系迎“三八”,送祝福活動內容
一、活動名稱:迎“三八”,送祝福
二、活動主題:迎接“三八”婦女節
三、活動時間:xx年3月8日
四、活動地點:辦公樓及教學樓
五、活動目的:向系女老師及校女領導們表示學生們的感謝和祝福。
六、策劃主辦單位:財經與藝術系學生分會及團委
贊助單位:
七、活動形式:給老師們送康乃馨及小賀卡
八、活動人員安排:
統計工作:1人
采購:2人
送賀卡:6-8人
九、活動意義:
(一)向老師們表達學生的謝意,培養現代大學生尊敬師長的傳統美德及感恩之心。
(二)為學生樹立女性成功者的'榜樣,引導學生思考勤勞的品質。
(三)聯系師生感情,相互溝通,以便教學工作的開展。
(四)鍛煉學生的溝通交流能力,培養團隊協作和克服困難的精神。
(五)在大學校園體現尊重女性,樹立成功女性為榜樣的先進思想。
(六)向校園尊師重教的文化發展邁進了一大步。
十、活動前期準備工作:
(一)統計老師名單及所在辦公室
(二)采購鮮花
(三)制作小賀卡
十一、活動過程:
我系學生分會及團委向老師們送祝鮮花,表達心意。
十二、活動后期工作:
召開例會總結活動經驗。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景
作為xx級大學新生,我們已經踏入大學校門一個多月了,同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中,大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西,鍛煉了我們的能力,增長了才干,同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。
二、活動意義及目的
本次活動旨在加強同學之間的.相互交流,分享各自學習和生活中的收獲,以及展示當代大學生精神風貌,用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想,用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。
三、活動時間及地點
時間:11月24日10:00——11:30
地點:活動桌椅教室
四、活動開展
(一)活動開場齊唱兩遍團歌。
(二)兩位主持人上場開場白,進入團組織活動主題——hold住你的大學。
(三)開演節目,會進行唱歌,舞蹈,小品短劇等六個節目。
(四)節目中間會穿插兩個小游戲,讓大家都參與進來,活躍氣氛。
(五)節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。
(六)主持人做最后總結,倡導大家積極參與今后的團組織生活。
五、經費預算
活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵,氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品,預計在30元以內。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則,把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的`實際行動,培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動時間,對象
活動時間:xxxx年九月
活動對象:
工作安排
總負責人:
組長:***
組員:
三、組織形式:
1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。
(1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關部門申請帖在教室里。
(2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
(3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。
(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。
2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。
3、活動設一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。
具體內容:
前期工作分配:
1、由年級會辦公室下發相關通知。
2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進行初步動員。活動流程:
1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。
2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。
3、9月21日,各班提交申報材料。
4、9月22日~9月25日,年級會對活動進行驗收和評獎。
5、9月26日,總結大會。
活動后期工作分配:
1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。
2、后期宣傳,由宣傳股負責在各大網站進行投稿。
四、經費預算
大學活動策劃 篇6
一、【活動主題】
團結、友愛、合作、拼搏
二、【活動目的】
在20xx年響應學校號召,《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活,加強同學們鍛煉身體的意識,同時促進同學們之間團結、友愛、交流,進而提高我班凝聚力而舉辦的。
三、【舉辦單位】
西安建筑科技大學繼續教育學院11級建筑學全體人員
四、【參加對象】:11級建筑學01班與02班全班同學
五、【比賽項目】
1乒乓球男子單打和女子單打
2 乒乓球混雙
3 羽毛球男子單打和女子單打
4 羽毛球混雙
5 男女混合制籃球
六、【比賽時間】
第八周和第十一周具體時間安排如下:
第八周 周一 下午放學之后 進行單打羽毛球球初賽。
周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單 雙打初賽。
周五下午放學之后 進行羽毛球決賽。
第十一周 周一下午放學之后 進行單打乒乓球初賽。
周三下午放學之后 進行乒乒球雙打預賽。
周五下午放學之后 進行乒乓球雙打決賽。
七、【比賽地點】
校乒乓球場,羽毛球場,籃球場。
八、【參賽要求】
◆參賽隊員必須是本班學生。
九、【流程】
1 報名
第七周開始報名,盡量做到讓每個同學都參加。一個報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習。
2 比賽流程
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行,選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。
籃球采取四男一女進行比賽,注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽。
3 宣傳
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學以飛信的'形式發送宣傳體育鍛煉好處的信息。達到體育周的最終目的,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
4 頒發獎品
在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發相應的獎品。
九、【獎勵制度】
1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進行獎勵,混雙一二名進行獎勵,獎勵是一人一個筆記本。
2 對于每一個參與者都會有鼓勵獎。
建筑學11級策劃 4月22日
大學活動策劃 篇7
通過活動大致掌握會員對協會的了解認識程度,意見和建議,會員對參與協會活動的`興趣、熱情,并團結會員更好為科技發展作貢獻。
由各部門副部長通知會員、展板宣傳
1、召集全體會員分批集合 (1、理事會 2、科技交流會 3、活動策劃部)
2、發放調查問卷
3、收集問卷并總結情況、做出調查報告
1、總負責人:
2、策劃書:活動策劃部
3、調查報告:活動組織部
4、經費預算:財務部
調查問卷打印復印費
通過調查了解會員對科技的理解程度并且及時吸收采納會員的寶貴意見和建議,使得科技協會日后的工作開展順利并能多策劃有意義的活動。
大學活動策劃 篇8
一、活動主題:激情十一月,宣閃亮智慧,傳朗團文化
二、活動目的:1、繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,擴大我團在學生中的影響力,提升社團在會員中的號召力,增強我團和同學的活動,培養同學們的主人翁意識,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識.
2、為我團征集團徽,并長期使用
三、主辦單位:第六屆朗誦藝術團
四、活動對象:第六屆朗誦藝術團新會員
五、作品要求:
1、體現我團的'特色氣息和文化
2、凸顯新時期,本階段我團的宗旨原則
3、體現青春、活力、創新當代大學生氣質和社團風采
4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶,圖案清晰流暢,具有時代感,藝術性;
5、參賽作品為原創
六、活動時間;
通知時間11月初
征集時間11月20日—11月24日
評選時間初評:11月25日—11月27日(第六屆理事會成員)
決評:11月27日-11月29日(朗誦藝術團在校歷屆團長,每部門兩名會員)
七、具體流程
1、前期準備
⑴前期宣傳:海報(去商苑的櫥窗,e教)
通知(活動預報及詳細通知)
⑵召開社團會議進行任務安排
⑶作品征集,收集參賽作品
⑷邀請嘉賓,安排會議記錄,和工作人員
2、評審工作
⑴于11月25日—11月27日第六屆理事會成員進行初審,選出入圍作品,然后再參加復審
⑵絕評審于11月27日-11月29日開始,朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審.并將入圍作品以海報形式展示.進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創作思路的講解.
3、后期工作
宣傳部制作海報將結果在全院公布
八、另附活動經費預算表
略
大學活動策劃 篇9
一、活動背景
元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的'傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動主題
歡樂元宵節
三、活動目的
1。嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
2。通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造;
3。加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
四、活動時間
五、活動地點
六、參與人員
七、活動流程
1。主持人開場致辭;(3分鐘)
2。故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)
3。歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。
4。歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)
規則:老師給學生發放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。
5。歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)
規則:本輪為親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。
6。歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)
規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5—10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
配合音樂:歡快節慶音樂
7。歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;
配合音樂:《賣湯圓》
八、物料準備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時到會場做布置;
10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;
1名老師負責音樂和現場PPT播放;
4名老師負責物料采購,現場物料發放和收集;
5名老師負責湯圓的烹煮和發放。
十、注意事項
1。現場紀律秩序控制;
2。活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。
十一、費用預算
活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。
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