校園活動策劃書

時間：2022-12-02 20:55:45 策劃書

關于校園活動策劃書

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編幫大家整理的關于校園活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于校園活動策劃書

關于校園活動策劃書1

　　一、活動主題

　　促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園

　　二、活動時間

　　20xx年4月中旬

　　三、活動地點

　　操場

　　四、參加對象

　　五大組織與各組織團隊

　　五、主辦單位

　　學生會

　　六、承辦單位

　　文體部

　　七、協辦單位

　　校學生會其它各部門活動負責人，活動負責人學生會文體部各干事

　　八、活動意義

　　以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的.活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。

　　九、活動介紹：

　　1、活動形式：

　　校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

　　2、活動方式

　　(1)競賽環節(14：30——15：30)

　　五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。

　　(2)娛樂環節(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關”游戲。

　　3、活動流程

　　(1)比賽器材的借取與場地布置。

　　(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。

　　(3)引導干事對比賽規則進行講解。

　　(4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。

　　(5)比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。

　　(6)干事進行娛樂組活動場地布置。

　　(7)娛樂組選手在引導下于后場區準備，同上進行編號但以4組為一次編號。

　　(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極PK。

　　(9)賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優勝。

　　(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎

　　(11)干事收拾場地，整理物品。

　　備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。

　　4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計

　　(1)競賽環節6只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名，取前三名。

　　一等獎：1個，電話卡

　　二等獎：2個，電話卡50元×2×4 50元×8 400元400元144元

　　三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元

　　(2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。

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　　一、活動背景

　　地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。

　　我們是xx世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗。

　　二、活動目的

　　1.傳播環保、低碳思想，增強我校學生參與環保的意識，提高憂患意識。

　　2.保護我們學校及周邊環境，為世界生態做出應有的貢獻。

　　3.培養大學生養成愛護環境，保護環境的習慣。

　　三、舉辦單位

　　科學方舟及海之聲報社。

　　四、活動負責人及參加人員分工

　　五、活動日期

　　20xx年4月14日至20xx年4月17日(中國校園環保日4月17日)

　　六、活動內容

　　保護環境，維護生態平衡是每個人應盡的義務，針對世界環境問題，從校園環境及周邊生態環境做起，舉辦《環保·低碳生活》活動。

　　七、活動地點

　　1.宣傳工作：云天苑，星天苑樓底(海報)等。

　　2.播放影片：xx教室。

　　3.知識競賽：xx教室。

　　八、活動步驟

　　(一)、前期準備

　　1.活動申請

　　2.宣傳

　　3.活動費用籌集

　　(二)、活動實施及具體安排

　　1.4月14日環保宣傳活動，倡議環保生活(不用或少用一次性東西和塑料袋，節約用電用水，動手洗衣服。不掛機，不掛Q，多運動，少上網)使更多人了解和知道這個活動及各項安排。并觀看有關環保的'影片，增強學生環保意識以及了解環保的重要性。

　　2.4月15日環保知識競賽，分預賽與決賽，決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。并授予環保紀念物。

　　3.4月16日繼續宣傳，預定環保文化衫，傳播環保意識。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池(對環境污染嚴重物)、可回收利用的。

　　3.4月17日參加活動的同學進行活動簽名并進行清掃校園活動。

　　(三)、后期安排

　　不斷的進行環保的宣傳。

　　九、注意事項

　　1.宣傳時注意方法，爭取視聽看多方面立體化宣傳。

　　2.各種活動注意環保，從自身做起。

　　十、活動預算

　　橫幅

　　海報

　　協議書

　　獎勵費用

　　機動費用

　　合計

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　　一、活動背景

　　為進一步活躍校園文化氛圍，豐富學生課余文化生活，給同學們一個展示自己的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，激發同學們的`學習意識，促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養成。中文系學生會借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

　　二、活動名稱

　　“書香杯”經典詩詞朗誦比賽

　　三、活動目的

　　培養同學們積極建設好校園文化，弘揚民族文化，活躍校園學術氛圍，提高學校的文化品位。現擬舉辦校園詩歌活動，為展現感情與語言結合的無窮魅力，給廣大愛好文學，朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞臺，發掘語言藝術方面的人才。

　　四、活動主題

　　回味經典，品嘗青春

　　五、活動主辦單位

　　黔南民族師范學院中國漢語言文學系

　　六、活動時間

　　初賽:20xx年11月26日決賽:時間有變動需另行通知

　　七、活動地點

　　初賽:另行通知決賽:J7101

　　八、前期準備

　　1、編寫策劃書。

　　2、做好充分的宣傳工作，吸引各班積極參加。

　　3、邀請列席評委，邀請有經驗的系領導及系相關的老師擔任評委。

　　4、布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好墨水和獎狀。

　　5、做好賽前賽后報道宣傳工作及攝像工作。

　　6、做好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　九、參賽要求

　　1、參賽選手的參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、所選作品詩歌為主，切合主題，內容積極向上。

　　3、朗誦時間為4—8分鐘。

　　4、參賽班級到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到的選手視為棄權。

　　十、評分細則：

　　評委評分細則(十分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，在累加后求平均值即為班級比賽得分)

　　1、主題深刻鮮明，內容健康積極向上，富有感召力。具有創新精神，素材新穎。(3分)

　　2、聲音洪亮，表達流利，口齒清晰。(1分)

　　3、語言正確，形象生動，表達自然，富有感情(2分)

　　4、衣著整潔，儀態端莊大方。(1分)

　　5、整體風貌自然、舉止得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，朗誦氣質較好，肢體語言恰當(3分)

　　6、朗誦時間為3—5分鐘(不足3分鐘或超過5分鐘，均相應扣分)

　　十一、獎項設置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干

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　　一、活動名稱:

　　友誼的呼喚，交流的開始——大學班級友誼活動

　　二、活動的目:

　　為了培養學生的情感，豐富大學集體生活，增進學生友誼，增進學生交流，培養學生的實踐能力和團隊合作意識，豐富課外生活，開闊視野，培養身心，為學生提供相互學習的平臺。

　　三、聯誼對象:

　　外語系學前英語專業一班

　　機電工程系機械制造專業二班

　　四、活動時間:

　　11月25日18: 00

　　五、地點:

　　1106教室(具體教室另行通知)

　　六、活動流程規劃:

　　主持人宣布晚會開始

　�、跍蕚渖吓_表演的同學

　　(3)表演結束后，主持人隨機抽簽將兩個班的學生分成幾個小組，每六個人為一個小組，每個小組保證一半的成員來自不同的班級，從而達到友誼的目的。

　�、芡頃陂g的互動游戲:(學生可以選擇任意一個，也可以全部做。為了公平起見，所有被處罰的人都去包廂抽簽。有一個關于如何懲罰人的小注意，一定要按照上面的要求去做

　　(1)游戲名稱:排七靈

　　游戲規則:從1~99數，但當有人數一個含有“3”或“3”倍數的數時，就不允許數了。說“通過”，下一個人繼續數。如果有人報錯號，就會受到懲罰。

　　⑵比賽名稱:雙頂氣球接力賽

　　游戲規則:每隊6人，分3組，一男一女搭配。雙方面帶氣球走一段距離，切換到另一個接力。第一個贏，輸的被淘汰，淘汰的被懲罰。(一次兩隊)

　�、怯螒蛎Q:盲人背瘸子

　　游戲規則:每隊六人，分成三組，男一組，女一組。男人玩瞎子，女人玩瘸子，男人捂著眼睛和女人，在女人的指引下，踩著放飛的氣球。哪一組完成時間最短，哪一組獲勝。失敗者受到懲罰。(一次兩隊)

　　(4)游戲名稱:兩個人用三只腳踩氣球

　　游戲規則:每隊六人，分成三組，男一人，女一人，每只腳上綁兩個氣球。他們踩在對方的氣球上，防止自己的氣球被打破。自己團隊的.三組要團結起來，一起踩別人團隊的氣球。30秒后，腳上氣球最少的兩個人被罰。(一次兩隊)

　　5]游戲名稱:猜數字

　　游戲規則:有人說出一個目標數(1~100之間)，告訴主持人，然后開始打鼓傳黑板。鼓停了，拿黑板的人猜一個數，主持人告訴是大于還是小于目標數，然后繼續傳。下一個人只能在上述范圍內猜，直到最后有人猜對，猜對的人會受到懲罰。

　　[6]游戲名稱:泡泡糖

　　游戲規則:主持人叫幾個人上臺，人數要奇數。大家都準備好了，主持人喊“泡泡糖”，大家要回應“堅持什么”。主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人要兩兩接觸。比如主持人說左腳居中，那么臺上的人就要成對的和左腳居中接觸。沒找到同伴的被淘汰懲罰，剩下兩個贏了。

　　(7)游戲名稱:領袖

　　游戲規則:每個隊自己玩，一個人轉頭，下面的人選一個做動作，然后大家一起做這個動作，然后讓轉頭的同學猜這個動作是誰做的。這個游戲靠的是人與人之間的默契。猜錯的會受到懲罰，懲罰方式由自己的團隊決定!

　　8游戲名:一只青蛙

　　游戲規則:所有學生圍成一圈，面向中心。主機讀“一”，下一個順時針讀“只”，然后“綠”，然后“蛙”，然后“跳”，然后“入”，然后“水”，然后“中”，然后“翻”;然后“兩只青蛙跳進水里撲通一聲”……等等，跟不上節奏或者犯錯誤的都要受到懲罰。

　　(9)游戲名稱:脖子上的氣球

　　游戲規則:各隊第一個人用脖子拿著氣球，然后傳給下一個人，下一個人只能用脖子撿起來，以此類推。第一隊贏，輸的人受罰。(一次兩隊)

　�、斡螒蛎Q:三人一組

　　游戲規則:每項活動有10人參加。聽音樂里主持人的口令“三人抱成一團”。參與者會在最短的時間內找到兩個人擁抱，然后淘汰一個人!被淘汰的人受到了懲罰。

　�、嫌螒蛎Q:金雞獨立

　　游戲規則:一男一女站在一張報紙上，開始答題，答錯，報紙繼續一半，答對問題，問下一個問題。男女回答問題時，身體不能碰報紙外的東西。

　�、杏螒蛎Q:吹盒子

　　游戲規則:志愿者上來，兩個人蒙住眼睛，頭趴在桌子上，兩個人吹對方的箱子，吹到對方勝利!

　�、萃頃Y束，每人發兩張紙，寫下今天最開心的事和最不開心的事，然后主持人念出來，不寫名字。我相信讀出來的視頻一定很搞笑!

　�、拗鞒秩诵纪頃Y束。大家一起打掃教室，打掃完后去KTV唱歌。

　�、叱�，清點人數，一起回學校。聯誼結束了!

　　七、活動前期準備:

　�、侔鄷懻�

　�、谂c團契班委討論

　　③寫活動策劃書

　　④準備互動游戲所需的道具(氣球、眼罩、繩子、鋼筆、小紙條、剪刀、盒子、報紙、...)

　　八、活動預算:

　　1200元以內

　　機電系機械制造二班:700元

　　外語系少兒英語一班:500元

　　九.活動注意事項:

　　(1)學生應和諧，不傷和氣

　　注意你的舉止

　�、圩⒁饨淌倚l生

　　④關注游戲過程

關于校園活動策劃書5

　　一、活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活，對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年之際，特組織此次活動。

　　二、活動目的：

　　讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的'目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學間的交流，

　　三、活動時間：

　　3月23日

　　四、活動地點：

　　濱江報告廳

　　五、活動構成：

　　才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)

　　六、活動流程：

　　1.主持人上臺介紹活動的目的

　　2.主持人介紹評委、評分標準、獎品

　　3.學生開始上臺表演節目

　　4.評委評分

　　5.選出前6名

　　6.頒發獎品

　　7.活動介紹，全體人員退場

　　七、活動說明：

　　1、形式:每組進行表演，時間10分鐘以內，按負責人抽簽順序進行

　　2、評

　　2、評委：老師學生學生會代表待定(10人)

　　3、評分標準：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分

　　委：老師學生學生會代表待定(10人)

　　3、評分標準：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分

　　4.選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發獎品

　　策劃人：姜力

關于校園活動策劃書6

　　一、活動背景:

　　冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費超多的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木，正是構成森林的基礎�！肮澕s紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是期望透過一種個性的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。

　　二、活動目的：

　　1、降低賀卡發放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

　　2、借此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

　　3、加強福建各環保高校之間的聯系，促進各自的學習交流，為以后更多的福建地區性活動積累經驗。

　　為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

　　我們深知，透過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們期望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。

　　三、活動資料：

　　(一)活動主題：綠色大學城，溫情圣誕節

　　(二)活動口號：Marry

　　Fruits!

　　(三)活動對象：福建省在校大學生

　　(四)活動時間：圣誕、元旦

　　(五)活動組織：

　　1、主辦方：福建青年交流服務中心

　　2、承辦方：福建省各高校環保類社團

　　(六)活動步驟：

　　1、11月1日到11月15日

　　(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本狀況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

　　(2)確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯系人，以確保活動聯系的實效性。)

　　(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓資料包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳資料方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。

　　(4)申請表于14日前發到中心的郵箱。

　　2、11月16日到11月29日

　　(1)聯絡贊助，以致力于或有益于環保的企業、NGO為對象，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金，為保證活動順利進行帶給保證。

　　(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

　　(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。

　　3、12月1日到12月12日

　　(1)制定水果溫情表，資料包括送水果人、收水果人的.姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

　　(2)各高校集中宣傳，透過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們了解我們的活動，盡可能擴大活動的影響力。

　　(3)做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)

　　(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”，給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

　　(5)12日前，請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱，并自己留份檔案。

　　4、12月13日到12月14日

　　(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后，再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)

　　(2)各高校分配好送祝福的人員，務必保證祝福順利的送達。

　　5、12月24日到12月25日

　　圣誕節水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的好處，擴大綠色理念的宣傳面。

　　6、12月25日12月31日

　　總結圣誕派送，整理同學及各地區反饋，對于發現的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局。

　　7、統計發出定單的派送狀況，向未送達祝福的同學道歉。

　　四、注意事項：

　　1、各高校務必有至少兩名聯絡人與中心持續聯系，確保信息的順暢溝通。

　　2、各社團工人人員務必持續高度職責感，明確活動不僅僅是為同學服務，同時涉及到社團、高校的信譽問題。

　　3、活動中要對相關環保知識進行宣傳，我們是環保組織，不是為作活動而作活動，我們的好處在于宣傳環保理念，增強同學們的環保意識。

　　4、活動屬于非營利性，各社團不得在活動中多收取參與同學費用，活動所得資金務必用于社團環保活動。

　　五、贊助商

　　1、贊助商或NGO組織務必是具有環保理念的環保節能型企業，以具有全國性效益的企業為優。

　　2、在活動中為贊助商的幫忙給與宣傳，但是不進行商業促銷。

　　3、不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關系。

　　4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務.

關于校園活動策劃書7

　　一、活動名稱：

　　同舟共濟，攜手向前

　　二、活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的'班級氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“博學精技”精神的傳承

　　三、活動主題：

　　小組活動,互助團結

　　四、活動目的：

　　增強同學間相互了解，活躍班級氣氛，培養團隊凝聚力，通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

　　五、活動地點：

　　教室

　　六、活動對象：

　　七、宣傳方式：

　　口頭宣傳

　　八、人員安排：

　　1、主持：

　　2、記分員：

　　3、照相：

　　4、后勤：

　　5、裁判：

　　九、活動問題與細節：

　　1、場地：教室

　　2、天氣：無論什么天氣，一切照舊，決不拖延

　　3、宣傳時間：活動當天

　　十、活動安排：

　　1、開場式：主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號，并講解規則

　　2、初賽:由主辦方選定裁判評判比賽，記錄比賽結果，主持人宣布結果，淘汰其余組，選出決賽組(前三名，允許并列)

　　3、中場休息：5分鐘

　　4、決賽：邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判，裁判員記錄比賽結果，主持人宣布結果，最終評出冠軍、季軍、亞軍

　　十一、活動內容與規則

　　(1)活動一：心有靈犀，你寫我猜

　　1、比賽規則：三分鐘時間里猜詞語多的勝，答對一個得一分，不能說出詞語中任何一字，否則不得分

　　2、比賽流程：每組選兩個人，面對面站立，猜的人背靠黑板，其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語，描述的人面對黑板對猜的人進行描述

　　(2)活動二：大逆轉，倒著說

　　1、比賽規則：參賽者在五秒內將一句話倒著說，說對的兩分，一句話中答錯兩個字以內的一分，超過兩個字不得分，規定時間內未說完不得分，在四分鐘內得分最多者為勝

　　2、比賽流程：每個小組寫十句話，每句話十個字，折好后由后勤人員放進盒子，每組派一人作為代表參加比賽，由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來，并計時5秒，要求參賽者倒著將話念出來

　　十二、謝幕

　　主辦方所有成員站成一排，主持人共同向大家宣布比賽結束

關于校園活動策劃書8

　　一、活動前言：

　　此次的KAB“創意市集”是針對自主創業活動的小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

　　二、活動簡介：

　　創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

　　本屆市集主要活動有：

　　1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。

　　2、“創意之星”評選。

　　三、活動目的：

　　參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的'慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

　　四、活動主題：

　　試水校園市集，激發創業靈感

　　五、活動時間：

　　12月04日星期日 9：00——18：00

　　六、活動地點：

　　一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

　　七、活動對象：

　　湖北大學全體學生

　　八、主辦單位：

　　湖北大學畢業生就業指導服務中心

　　湖北大學政法與公共管理學院團委

　　策劃承辦單位：湖北大學KAB創業俱樂部

　　九、報名形式：

　　團隊報名、個人報名、社團報名等

　　十、活動規則：

　　KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位。所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品。經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。

　　十一、活動內容：

　　1、作品征集與“攤主”招募要求：

　�、儋u主須是在校大學生。

　�、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣⒕哂幸欢ǖ奈�。須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義。所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活。

　　③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

　　注：創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。

　　2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。

　　3、創意作品博覽與活動成果展。

　　十二、具體活動安排：

　　(一)“創意市集”產品范疇及“攤主”指南

　　本次活動是以大學生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構成"創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創意作品，如：

　　1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

　　2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

　　3、原創設計類：環保創意(回收利用并做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

　　4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

　　5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

　　(一)活動工作計劃

　　11月23日——12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名

　　12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認

　　12月04日——活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

　　12月08日——12月15日：創意作品博覽與活動成果展(一期二期)

　　(二)“創意之星”評選

　　參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出“創意之星”五名。

　　注：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

關于校園活動策劃書9

　　活動主題：

　　玩轉音樂，玩轉生活!

　　活動背景：

　　隨著快節奏的生活與學習的壓力，讓我們在課余的娛樂生活有所減少，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…、

　　活動目的：

　　吸引觀眾，提高協會的知名度

　　活動時間：

　　20xx年5月13號晚上八點

　　活動地點：

　　學校升旗臺前

　　活動內容：

　　1、音樂開場曲

　　2、保嗓小貼士

　　3、大合唱

　　4、游戲環節

　　5、吉他表演

　　6、四手聯彈

　　7、感恩的.心

　　活動流程籌備：

　　1、設計宣傳海報與貼標語

　　2、開場與結束的衛生工作

　　3、茶水的安排

　　4、搬桌子椅子

　　場面設計：

　　1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表

　　2、燈光工作安排

　　3、音響工作安排話筒功放音箱

　　活動主持兩名

　　活動環節經費計算：游戲環節獎品所需經費茶水安排經費裝飾經費宣傳經費幕布經費

關于校園活動策劃書10

　　一、活動主題:

　　發現生活中的美，打造安農學生風格。

　　二、活動的目的和意義:

　　安農是我們學習和生活的地方，為了充分發揮學校在育人、功能和作用，培養學生良好的道德品質，營造溫馨的'生活環境，增強大學生的美好生活意識。為了更好地致力于學習和社會實踐，提高綜合素質，學院決定開展“發現生活中的美”活動。加強導師的主動性，加強學生的自我教育，提高學生的發現能力和素質。加強大學生思想政治教育，弘揚優良學風和文明風尚，意義重大。

　　三、活動時間:

　　3月31日至4月15日。

　　四、活動:

　　安徽農業大學全體學生

　　注意:你可以單獨或集體參與(2~3人)

　　五、活動步驟:

　　1.從20xx年3月30日起，在八角樓、九角樓、餐飲廣場前設立活動介紹、活動報名展臺;

　　2.有興趣的同學可以先了解活動的報名要求和注意事項，再決定是否報名;

　　3.報名參賽的同學將在20xx年4月15日前把作品發到歡子素拓郵箱

　　4.蘇托系工作人員評選參賽作品，評選出一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項、優秀獎15項;

　　六、內容要求和評分標準:

　　1.作品可以以照片、PPT、DV的形式呈現;