班級中秋節集體活動策劃范文實用
班級中秋節集體活動策劃范文實用1
一、活動背景:

中秋節是我國傳統佳節。為了引導學生從小就了解中國傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳
節日,增強愛國主義情感,所以召開了此次班會。
二、活動目標
㈠通過活動,使學生明白中秋節這一傳統節日的時間、由來和特征。
、嫱ㄟ^活動,使學生了解傳統佳節-中秋文化。讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育學生的愛國主義情感。
三、活動準備
、宥嗝襟w課件
㈡準備背景音樂(相親相愛的一家人)
四、活動時間:
9月13日
五、活動過程
、褰裉炖蠋熞步o同學帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因為馬上就是中華民族的傳統節日——中秋節。
、纨R讀班會的主題,交流對主題的理解,教師并出示圖片(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)
㈢中秋節是中國三大傳統節日之一,我們誰能說出是其它兩個節日嗎?
、柚该麉R報交流。
㈤中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,如拜月娘、賞月、吃月餅等等。
、曛星锕澰谖覀冎袊搜劾,可是非常重要的`佳節!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下xxx《嫦娥奔月》
、胫星锕澋墓适逻有許多,今天老師就給同學們講這一個,等以后有時間老師再講給同學們聽好不好?(好)那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。
、旖榻B中秋節的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個季節(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃ⅩⅩ”。
㈨聯系班級學生實際,說說中秋節在家準備做些什么。
、钇穱L月餅,分發水果。
(十一)小結:同學們了解了這么多關于中秋節的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后老師又一個愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
(十二)、大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!同學們合唱《相親相愛的一家人》伴隨著音樂班會接近了尾聲。
班級中秋節集體活動策劃范文實用2
一、活動背景:
中秋節是僅次于春節的第二盛大節日,一年級的學生對中國傳統節日的概念理解比較淺薄,通過“月到中秋分外明”的主題班會,使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,增強xxx學生的傳統觀念和文化意識,理解“團圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
二、活動主題:
《月到中秋分外明》
三、活動形式:
班隊活動
四、活動組織:
教師主持、各小組積極參與
五、活動目標:
1、使學生明白中秋節的有關知識。
2、介紹中秋節的傳奇故事。
3、學習有關月亮的詩歌,拓寬學生的文化視眼。
4、理解“團圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
六、活動準備:
相關課件,各小組準備發言、游戲、歌曲
七、活動過程:
揚州市育才小學西區校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主題班會現在開始。
(一)、歌曲導入:播放歌曲《水調歌頭》
師:這首好聽的歌唱的是什么內容?
生:關于月亮的。
師:大家說得真好,這首歌就是歌唱月亮的,中秋節是中國三大傳統節日之一。師:月到中秋分外明什么意思,你們知道嗎?
生:不了解。
師:月亮在中秋節這一天最亮、最美、最圓。
(二)、中秋節的來歷
師:中國農歷八月在秋季中間,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋”,中秋節也叫“八月節”、“八月半”,中秋節的活動圍繞著“月”進行,所以也稱“月節”。
師:中秋節是在農歷八月多少?
生:農歷八月十五。
師:中秋節又叫什么節?
生:團圓節、八月節等
(三)、中秋節的風俗習慣
師:你知道中秋節都有哪些風俗習慣?
生:吃月餅
生:賞月
生:猜燈謎、朗誦詩歌、看花燈等
師:中秋節那天,月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的,圓圓的月亮象征著團圓。中秋節的`晚上,家人聚在一起,熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關于月亮的詩歌、講關于xxx月亮的神話故事。
師:講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。
(四)、欣賞圖片,了解亞洲其他國家中秋風俗習慣
在亞洲的其他國家,也有過中秋節的風俗習慣。在韓國,中秋節和春節一樣重要,放假三天慶祝節日。馬來西亞華人在中秋節必定要做的三件事情:賞月、吃月餅、提燈籠游行。
(五)、欣賞中秋節詩歌
《靜夜思》、《嫦娥》、《水調歌頭》
八、活動結束(希望寄語)
本周日就是一年一度的中秋節了,希望每一位同學和自己的家人過一個愉快的中秋節。
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