班歌及班口號PK大賽活動策劃書
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都接觸過一些經典的口號吧，口號作為意識的表現形式之一，是對當時社會政治、經濟、文化的一種反映，不同性質的口號起著不同的作用。口號的類型多樣，你所見過的口號是什么樣的呢？以下是小編整理的班歌及班口號PK大賽活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班歌及班口號PK大賽活動策劃書1
一、活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點
二、活動背景：XX年對于我們南院華師人也是不平凡的一年，南院建院8周年，華師人更是已經走過xx個春秋。在這美麗的時刻，華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱，來表達喜悅之情，因此，我班借此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”、
三、活動意義：華師大xx周年華誕，院慶x周年，這是我校發展的一個重要里程碑，是學校拼搏奮進，在創輝煌的新起點。為此，我班為了營造良好的學習氛圍，加強同學們的團結合作能力通過團隊合作形式培養同學們感情，豐富同學們的大學生活，給同學們一個展示自己的平臺。
四、活動簡介：
1、活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點
2、策劃主辦單位：華南師范大學xx金融與證劵x班
3、活動時間：xx月xx日晚7點半-10點半
4、活動地點：學生活動中心第一會議室
5、活動對象：華南師范大學xx金融與證劵x班全體同學
小組名單
xxx等人
6、活動形式：歌唱表演形式
7、活動顧問：xxx老師
8、活動嘉賓：xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學。
9、活動評委：12金證二班班委
五、活動內容
1、比賽規劃：①選手可自選歌曲，歌曲必須是普通話版本，內容積極向上，有激勵作用。
②演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演。
③允許組與組之間出現相同歌曲。
④為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公布。
⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
⑥小組進行集體演唱，可輔助道具，如樂器等，鼓勵創意表演，為自己組爭取高分。
⑦各組展示口號，課通過表演方式來說服評委。
六：
①pk小組中得分的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
②一個小組不能同時得到歌曲和口號的分。
③舞臺表現獎由精彩程度分及解說能力分累加評出，分獲得該獎項。
④創意獎由歌曲何口號中的創意分累加評出，分獲得該獎項。
⑤未獲任何獎項的小組可進行加分表演，累計分值，加5分，分組可獲得獎品一份。
⑥獎金及獎品由班費贊助。
2、比賽評分標準：(滿分100分)
a) 音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的.理解表現能力，能深入歌曲的內容。(20分)
b) 歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。(20分)
d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)
e) 服裝化妝情況。(10分)
f) 吐字清楚。(10分)
g) 認為歌曲獎、口號獎、創意獎、舞臺表現獎打上“√ ”
h) 去掉評委小組的一個分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分;
3、獎項設置;分獎——歌曲獎(1名)：獎該組60元
——口號獎(1名)：獎該組40元
創意獎(1名) —獎該組 30元
舞臺表現獎(1名)—獎該組30元
4、活動日程： 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案
班歌及班口號PK大賽活動策劃書2
活動主題：
班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點
一.活動背景:
20xx年對于我們南院華師人也是不平凡的一年，南院建院8周年，華師人更是已經走過75個春秋。在這美麗的時刻，華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱，來表達喜悅之情，因此，我班借此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”.
二.活動意義：
華師大75周年華誕，院慶8周年，這是我校發展史上的一個重要里程碑，是學校拼搏奮進，在創輝煌的新起點。為此，我班為了營造良好的學習氛圍，加強同學們的團結合作能力通過團隊合作形式培養同學們感情，豐富同學們的大學生活，給同學們一個展示自己的平臺。
三.活動簡介：
1.活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點
2.策劃主辦單位：華南師范大學12金融與證劵2班
3.活動時間：12月10日晚7點半-10點半
4.活動地點：學生活動中心第一會議室
5.活動對象：華南師范大學12金融與證劵2班全體同學
小組名單
侯玉婷、陳楚、劉紹忠、李良聰
蘇弟興、陳穎賢、張小燕、黎鏡開
魏文文、鄧志青、王玉英、梁敏儀
李潤堅、范華、黎敏鳳、潘曉欣
何錦華、周智成、林子晉、陳少玲
張如真、何景華、區文禮、梁竣銘
何曉玲、鄺沛棠、彭志彬、何毅鋒
秦東莉、葉偉杰、劉文娜、何元銘
6.活動形式：歌唱表演形式
7.活動顧問：葉燦林老師
8.活動嘉賓：葉燦林老師及12金融與證劵1班全體同學。
9.活動評委：12金證二班班委
四、活動內容
1.比賽規劃：①選手可自選歌曲，歌曲必須是普通話版本，內容積極向上，有激勵作用。
②演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演。
③允許組與組之間出現相同歌曲。
④為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公布。
⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
⑥小組進行集體演唱，可輔助道具，如樂器等，鼓勵創意表演，為自己組爭取高分。
⑦各組展示口號，課通過表演方式來說服評委。
五、活動規則
①pk小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
②一個小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。
③最具舞臺表現獎由精彩程度分及解說能力分累加評出，最高分獲得該獎項。
④最佳創意獎由歌曲何口號中的創意分累加評出，最高分獲得該獎項。
⑤未獲任何獎項的.小組可進行加分表演，累計分值，最高加5分，最高分組可獲得獎品一份。
⑥獎金及獎品由班費贊助。
2.比賽評分標準：(滿分100分)
a)音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。（20分）
b)歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。（20分）
c) 精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。（20分）
d)與歌曲伴奏配合默契。（20分）
班歌及班口號PK大賽活動策劃書3
活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點
活動背景：xx年對于我們南院華師人也是不平凡的一年，南院建院8周年，華師人更是已經走過xx個春秋。在這美麗的時刻，華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱，來表達喜悅之情，因此，我班借此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”。
二。活動意義：華師大xx周年華誕，院慶x周年，這是我校發展史上的一個重要里程碑，是學校拼搏奮進，在創輝煌的新起點。為此，我班為了營造良好的學習氛圍，加強同學們的團結合作能力通過團隊合作形式培養同學們感情，豐富同學們的大學生活，給同學們一個展示自己的平臺。
三。活動簡介：
1、活動主題：班歌及班口號pk大賽——快樂一點，自信一點
2、策劃主辦單位：華南師范大學xx金融與證劵x班
3、活動時間：xx月xx日晚7點半—10點半
4、活動地點：學生活動中心第一會議室
5、活動對象：華南師范大學xx金融與證劵x班全體同學
小組名單
xxx等人
6、活動形式：歌唱表演形式
7、活動顧問：xxx老師
8、活動嘉賓：xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學。
9、活動評委：12金證二班班委
四、活動內容
1、比賽規劃：①選手可自選歌曲，歌曲必須是普通話版本，內容積極向上，有激勵作用。
②演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演。
③允許組與組之間出現相同歌曲。
④為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公布。
⑤參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
⑥小組進行集體演唱，可輔助道具，如樂器等，鼓勵創意表演，為自己組爭取高分。
⑦各組展示口號，課通過表演方式來說服評委。
五：
①pk小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。
②一個小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。
③最具舞臺表現獎由精彩程度分及解說能力分累加評出，最高分獲得該獎項。
④最佳創意獎由歌曲何口號中的創意分累加評出，最高分獲得該獎項。
⑤未獲任何獎項的小組可進行加分表演，累計分值，最高加5分，最高分組可獲得獎品一份。
⑥獎金及獎品由班費贊助。
2、比賽評分標準：（滿分100分）
a）音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。（20分）
b）歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的`技能技巧。（20分）
c） 精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。（20分）
d）與歌曲伴奏配合默契。（20分）
e）服裝化妝情況。（10分）
f）吐字清楚。（10分）
g）認為歌曲獎、口號獎、最具創意獎、最佳舞臺表現獎打上“√ ”
h）去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分；
3、獎項設置；最高分獎——歌曲獎（1名）：獎該組60元
——口號獎（1名）：獎該組40元
最具創意獎（1名） —獎該組30元
最佳舞臺表現獎（1名）—獎該組30元
4、活動日程： 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案
12月2日~12月7日前期準備
12月8日~12月9日后期準備
六、活動經費預算：
序號
名稱
內容
獎金額
備注
1獎金
歌曲獎
60元
2
口號獎
40元
3
最具創意獎
30元
4
最佳舞臺表現獎
30元
七、宣傳方式
宣傳方式
具體內容
常規宣傳
通過班長向班里同學傳達相關信息的方式
網絡宣傳
在班qq群和博客發布相關信息
邀請函
保證受邀嘉賓及觀眾順利觀看比賽
八、應急方案：
1、因級務或班務對比賽日期造成影響
解決方法：更改比賽日期
2、因假期或課程原因，影響比賽參與度
解決方法：更改比賽日期并做好相關通知工作
3、現場秩序混亂
解決方法：調動其他班委幫忙維持秩序
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