配音大賽策劃書合集15篇
工作在不經意間已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是不是要好好寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編幫大家整理的配音大賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

配音大賽策劃書1
活動名稱
“金嗓子”動畫電影配音大賽
活動時間
20xx、11、21
活動地點
外語樓417室
擬參加人數
100
活動負責人
崔坤
活動主題
My Voice,Your Choice
活動內容簡述及創新之處
活動內容:
配音大賽能夠通過對于大家耳熟能詳的電視電影作品進行自我詮釋,模仿主人公聲音的過程中逐漸掌握語言的運用技巧,能夠在鞏固基礎的同時提升學生語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體,激發學生語言學習的興趣,起到“自主學習、快樂學習”的作用。
創新之處:
使學生進一步了解并體驗各國文化,增強語言的學習興趣,不斷提高自身素質,在活動中挑戰自我,超越自我。旨在普及發音語音語調的重要性,通過動畫電影使學生接觸到地道的語言,提高口語能力及表達能力。
活動流程策劃
1、賽前宣傳:外語樓大廳張貼活動海報及告示。
2、20xx年11月21日8點30前入場。
3、比賽開始之后主持人介紹活動內容、主題,到場嘉賓,各院系參賽選手以及規則等注意事項。
4、主持人宣布比賽正式開始。各院系參賽選手按隊次進行比賽,每隊比賽完畢后可進行一個才藝展示。
5、比賽結束后,由社團部負責收齊并整理打分表,之后通知獲獎的各學院。
活動預期效果
在發展大家綜合素質的`同時,發覺了語言學習的優秀人才,以豐富多彩的形式點亮中外文化學習,給熱愛動畫,電影的大學生創造了一個自我展示的空間,大家在參賽過程中也會收獲很多。
活動安全預案與注意事項
1、各系參賽隊須在比賽開始前半小時到達賽場,將本隊作品及才藝音樂拷貝上。
2、參賽隊提供的剪接電影因質量問題而影響成績,后果自負。
3、為防止作品質量出現問題,也請各系參賽人員將消音后的電影作品以壓縮文件的形式在11月20日之前發送到郵箱。
配音大賽策劃書2
一、活動背景
語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間,我們開展這次配音大賽,既能體現濱江學院豐富多彩的校園文化,又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。
二、活動目的
推行成功素質教育,發掘學生的語言表達潛力,夯實三項基本功之一,口語的訓練,為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平臺,培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育,促進學風建設,增強學生自主學習的積極性和競爭意識,豐富大學生課余生活,培養多元化人才。
三、活動主題
“濱江杯“首屆配音大賽
四、活動時間
初賽時間:
決賽時間:
五、活動對象
濱江學院全體學生
六、活動地點
初賽:濱江報告廳
決賽:大學生活動中心二樓小劇場
七、活動流程
前期宣傳:
1、在各食堂、宣傳欄張貼海報,如果學校允許拉橫幅,則同時進行橫幅宣傳。
2、在學校發放傳單。
3、在西祠上發帖宣傳。
4、在校內網上由活動負責人發帖宣傳。
5、廣播臺宣傳。
報名流程:
1、在新舊食堂進行擺攤報名,不少于兩天。
2、短信報名。
3、西祠跟帖報名。(注重聯系方式)
初賽流程:
各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的.影視作品配音片段(可以是經典電影,音樂劇,舞臺劇,小品,相聲等,時間約為3分鐘左右)進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。
決賽流程:
1.大賽參賽人員、評委、出席嘉賓準時就座;
2.主持人宣布"配音大賽"正式開始;
決賽具體流程:
1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹,然后退場。
2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。
3.其中穿插一些觀眾互動的環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。
4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。
5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后,安排街舞,唱歌等娛樂性節目。
大賽閉幕式:
1、宣布獲獎名單,并請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名
2、主持人宣布““濱江杯”首屆配音大賽”圓滿結束!
評委選擇
決賽評委為濱江教師、校著名英語老師、校廣播臺臺長、校大學生藝術團團長、火柴盒劇社社長擔任、電影協會會長等,初賽評委由院相關學生代表擔任。
評分標準:
總分10分,每0.1分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分
個人面貌1分
語音語調3分
清晰流利3分
情感表現3分
——對于參賽團體的評分
團隊面貌1分
語音語調2分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
八、參與人員:
濱江學院學生會真知策劃部全體人員以及其他部門相關人員
1、場監:
——負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、引導入場人員:
——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地
3、前臺組:
——指引嘉賓評委入座,向嘉賓評委派發賽事流程表,向評委派發評分表,介紹評分細則,隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委;負責催場,即預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行
4、統計分數組:
——去掉最高最低取中間平均值,并隨時向主持人匯報分數
5、道具組:
——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制
6、賽后全體留下清理現場
九、經費預算
前期宣傳:海報60元、條幅2*50元=100元、音響30元、報名表20元、操場噴繪2*400元=800元、傳單30元
會場布置:計分紙10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,獎品500元,主持人和禮儀的服裝租用費300元,嘉賓與評委的禮品400元、互動環節禮品30元,其他100元
共計:2700元
十、注意事項
1.影視作品要求內容向上,無消極反動思想,特別在外語配音時注意;
2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,或將配音片段處理完后送至承辦方辦公室,并根據需要對材料進行對白消音;
3.對于活動場地,我們提早做好準備申請,防止場地和其他院沖突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件;
4.注意現場紀律問題;
5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。
十一、附
對于決賽時的現場互動環節則有待策劃,對于現場大眾投票有待考慮;
對于比賽的規模有待商榷。
配音大賽策劃書3
一、活動主題:娛樂影視 快樂配音
二、活動目的:豐富大學生課余文化生活,打造文化校園
三、活動時間地點:11月18日18:30—21:00(下周三)。
四、組織部門:法學院學生會素質拓展部
五、活動對象:法學院07、08級各班級
六、比賽要求:
(一)比賽規則
1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。
5、比賽中要用到的.配音片段內容一定要提前通知承辦方,并根據需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場,以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。
(二)比賽流程
1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數在下一組選手配音結束后報出。
4、匯總分數,宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即最佳配音獎一名。
(三)嘉賓評委選擇:待定。
(四)評分標準
總分100分,每10分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分
語音語調:30分
清晰流利:30分
情感表現:20分
創新 : 20分
——對于參賽團體的評分
語音語調:20分
清晰流利:20分
情感表現:20分
創新: 20分
團隊配合:20分
七、觀眾安排:每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。
20xx年11月11日
配音大賽策劃書4
一、活動名稱:
“演繹英語魅力展示自我精彩,迎接世界圖書日”
二、活動宗旨:
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
三、活動意義:
豐富校園藝術文化生活,濃化校園文化氣氛,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發出激情的.火花,展現新時代大學生富有激情的風貌。
四、活動時間及地點:
初賽時間:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
決賽時間:4月22日晚上:6:30-9:30
地點:圖書館英語多媒體閱覽室(三樓計算機書庫直走)
五、活動對象:全校學生
六、主辦單位:圖書館英語影視沙龍
七、活動要求:每組參賽選手在三人之內,每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創意的小組自我介紹。
八、初賽活動具體內容策劃:
1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻,參賽選手再模仿。
2.由主持人宣布一號參賽選手進行比賽,參賽選手進行比賽,所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節目或互動環節。
3.評委進行分數評定,所有參賽選手比賽完畢后再統一進行匯總排序,確定進入決賽名單。
4、獎項設置(以團體為單位):特等獎1名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
5、人員安排:
活動宣傳及出宣傳海報:麗萍
大賽記分:永杰,文婕
會場接待人員:永杰,文婕
人員拍攝:海鵬、曉虹
PPT制作:陳子航
參賽選手視頻下載:莉媚、靜嫻
6、評委和嘉賓: 蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經、徐雙敏
決賽:將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓
7、初、決賽評分細則
初賽評分細則:按以下標準分四個檔次評分
評分標準:
10分:發音清晰,飽滿,語音語調優美,與音頻的相似程度高
8-9分:發音清晰,飽滿,語音語調優美,與音頻稍有不同
6-7分:發音基本清晰,語音語調平淡, 與音頻有較大的差別
0-5分:發音不清晰,存在較大問題。
決賽評分細則:本次比賽采用100分制
a.表演分(40分):演員發音清晰、語音標準,表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情,能充分把握劇中人性格特征;
b.內容分(20分):劇目反映的思想應積極向上,符合當代大學生的思想特質,一定程度上反映當代大學生的生活,劇本形式富有新意、創造力和感染力;
c.服裝、道具及場景布置分(20分):服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方;場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境;
d.現場效果分(20分):現場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現場發揮,背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等;
8.比賽前準備工作
通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽,并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統一提交沙龍郵箱()。
確定初賽、決賽主持人及主持流程
邀請表演嘉賓
主辦單位:圖書館英語影視沙龍
圖書館
四月十二日
配音大賽策劃書5
一、活動主題:你就是主角
二、活動地點:武漢音樂學院學術報告廳
三、主辦單位:武漢音樂學院學工處、團委
承辦單位:武漢音樂學院公共基礎課部
協辦單位:宣傳部、后勤公司、Blender英語社團
四、比賽時間:初賽:11月28日14:00具體地點待定
決賽:12月12日14:00 教學樓學術報告廳
五、參賽對象:凡我院注冊大一、大二學生均可報名參加。
六、報名辦法:各單位請于11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求,將報名表(附件)(加蓋各單位公章)一份,交公共基礎課部辦公室(教學樓A棟5樓),吳俊老師收,聯系電話:。并將報名表電子檔發送至郵箱:喻夢老師,聯系電話:xxx。
七、比賽辦法
(一) 初賽
初賽時間:11月28日14:00
初賽地點:具體地點待定
初賽流程:
1.所有隊伍比賽順序提前抽簽決定;
2.參賽隊伍根據自備的電影視頻材料(要求4分鐘之內),初賽不用播放原音,直接播放消音視頻,開始配音;
3.評委進行打分,按分數高低,前10名進入決賽。
(二) 決賽
決賽時間:12月12日下午14:00
決賽地點:教學樓學術報告廳
決賽形式:脫稿配音加動作模仿,創意性表演
(各組可組織啦啦隊、親友團,亮出本組特色,有創意者可加分)
決賽流程:
1.入圍的10支隊伍進入比賽,比賽順序提前抽簽決定;
2.首先由主持人上臺介紹本次比賽的'目的和意義、評委及嘉賓,宣布比賽規則。
3.每支隊伍表演前由主持人對隊伍成員、配音電影進行簡要的介紹。參賽隊伍根據自備的電影視頻材料(要求4分鐘左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音視頻,開始配音,若有需要,可自配背景音樂;
4.評委進行打分,根據分數高低,依次評出一、二、三等獎。
5.觀眾互動。在此環節播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目,答對者贈送小禮物。
八、評分細則
語音語調:滿分30,評委根據參賽隊員的配音節奏,綜合語言能力,發音清晰、自然進行評分。
情感表現:滿分20,評委根據參賽隊員的對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點理解是否充分,對白是否富有感情進行評分。肢體語言,進行評分。
清晰流利:滿分20分,評委根據參賽隊員的語言表達情況,是否清晰流利進行評分。
團隊面貌:滿分10分,評委根據參賽隊伍的團隊配合是否默契,人員分配是否合理,團隊整體面貌進行評分。
舞臺表現:滿分20分,評委根據參賽隊伍的舞臺表現情況,是否根據劇情發展配有肢體語言,動作表情是否抓住劇情主要特征進行評分。
加分說明:
1.決賽中如若選手脫稿配音,有額外加分,最高可加10分,但最后總分不得超過滿分100分。
2.決賽選手如有創意性的動作模仿,經認可可酌情給分,最高可加10分,但其最后總分不得超過滿分100分。
3.各組在組織啦啦隊、親友團,亮出本組特色時,有創意者可酌情給分,最高可加10分,最后總分不得超過滿分100分。
評分細則
語音語調30
情感表現20
清晰流利20
團隊配合10
舞臺表現20
加分
總分
分數
九、獎勵辦法
獎項設置:一等獎1支、二等獎2支、三等獎3支、優秀獎4支、最佳人氣獎1支
十、參賽須知
1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料,直接攜帶消音視頻參加初賽。
2、決賽時,進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發送至郵箱:喻夢老師,聯系電話:。
2、各參賽代表隊于每場比賽開始前2個小時到達比賽現場,憑學生證到簽到處簽到,并抽取賽組和比賽順序。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權。
3、賽前務必登記各組參賽選手的聯系方式,以便通知之需。
4、參賽隊伍隊員衣著端莊整潔。
5、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎課部網站公告處查閱并下載。
武漢音樂學院團委、學工處
公共基礎課部
20xx年11月2日
配音大賽策劃書6
一 活動時間:
xx年11月份
二 活動主題:
青春無悔,激情無限
三 活動宗旨:
豐富學生課余生活,增強電影愛好者交流與學習
四 策劃主辦單位:
大連藝術學院表演藝術系學習部
五 參賽要求:
1 本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生.
2 參加競賽的學生須填寫真實個人信息,包括真實姓名,班級,聯系方式,以便確認參賽者身份.
六 具體活動安排:
1 前期宣傳:
a 在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動(食堂,超市以及各教學樓)
b 在音樂樓前設置宣傳辦公點,同全校學生宣傳此次活動
c 發放傳單
d 廣播站播報
2 報名流程:
a 在音樂樓前設置報名處,進行集中報名
b 郵箱報名
c 短信報名 王若塵() 趙穎欣() 趙金成()
3 比賽
a 形式:電影摸擬原聲配音電影改編配音
b 要求:參賽者自備比賽用影片,如果有困難,可在報名時注明,技術組提供幫助參賽者自行對電影作技術處理,如有困難,我協會將提供服務
c 評審:評委由表演藝術系主席,副主席,主席團助理,及各部門部長組成各部門副部長及干事可以向評委會提出建議
d 賽場:會場布置由表演藝術系全體干事負責賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任放映理事協同技術顧問調試好一切設備,并隨時提供技術服務評委對一個選手進行打分后,請一個小組負責收集評分表,算分并記錄,并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分場內秩序維持,通知參賽選手上場,賽后賽場清理由一個小組負責在比賽中穿插-進行觀眾互動情節,同時有禮品贈送給場上觀眾匯總分數,由學習部部長公布獲獎名單,由學生會主席頒發獎品。
e 獎項設置:一等獎(2名) 二等獎(5名) 三等獎(10名) 最佳臺風獎 最佳改編獎 最佳創意獎
配音大賽策劃書7
一、 活動背景及目的
給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內容豐富多彩的動漫配音比賽,讓同學們體驗動漫世界的美妙,感受語言的`魅力激發學生用生動語言演繹的熱情,提高語言表達水平。
二、 主辦方及承辦方
主辦方:
承辦方:
三、 活動時間安排
比賽時間:4月28日 地點:A709
四、 活動流程
(一)主持人介紹嘉賓,參賽選手及比賽規則
(二)院系推選一部關于動漫的作品參加比賽,可以適當自行創作修改,但是所選視頻內容需要健康向上,每部作品時間控制在4分鐘以內,人數不限。并進行抽簽
第一輪:各個院系按照抽簽順序將參賽的有關作品進行現場配音,由評委現場打分。
第二輪:由評審團提供三個固定的有關動漫的視頻,參賽選手即興展示。參賽者現場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后,各系參賽者上臺為所抽視頻現場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內。
(三)委評分期間,參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。
(四)獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎為最佳聲優獎。
(五)頒獎完畢后,余興節目唱歌,自愿報名。
五、活動組織
活動開始前半個小時,活動組織人員做好會場布置,參賽選手到達后,組織人員組織入場,確保每個人安全有序到達。活動結束后收拾會場,歸還音響設備等。
六、活動前期準備
1:申請場地:A709
2:物品準備:物品準備:自己采購氣球、拉花、禮品,向社聯申請兩個音箱,兩個話筒。
3:預算:
1)宣傳費用30
2)獎品費用150
3)評委紀念品20
配音大賽策劃書8
“歲月留聲 光影重現”外語電影配音大賽
一、 活動背景:
電影是一種世界性的、超越國界的藝術。隨著世界各國經濟文化交流的越來越方便和頻繁,世界電影之間的聯系也越來越緊密。當今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經達到前所未有的程度。同時,正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的.關鍵,電影臺詞的語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果。電影配音兼學術性﹑趣味性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
二、活動目的:
在國際交流的大背景下,為了加強我校學生和留學生的交流,提高學生的積極性,彰顯語言文化的魅力,特此舉辦電影配音大賽。經典電影的配音,能營造一個良好的語言學習環境和氛圍,用活潑有趣的形式激發學生學習語言的熱情,加強學生間的文化交流,提高學生的各方面能力,讓同學們在參賽中發現自我,展示自我。同時豐富同學們的校園生活,增進同學間的友誼。
三.主辦單位:
外國語學院國際交流協會
四.活動時間:
初賽:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00
決賽:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00
五.活動地點:
初賽:外國語學院304教室
決賽:外國語學院515教室
六.活動對象:
外國語學院09、10、11級全體學生
七、活動流程
八、注意事項:
1、前期宣傳工作的到位。
2、提前邀請評委嘉賓。
3、會場提前布置裝飾及所需設施的擺放的到位。
4、注重選手的電影配音片段的質量,保證決賽使用時萬無一失。
5、保證音響設備準備齊全且提前檢查是否完好可用。
6、要在保證現場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。
7、賽前賽后均保持場地衛生。
8、活動結束后,做到有秩序離常
9、將于器材安放于不易發生碰撞處,安排工作人員維護現場秩序。
外院學社聯國際交流協會
20xx年11月2日
配音大賽策劃書9
第一部分
1、活動主題
將你心目中經典的東西用電影配音的方式把它展現出來。
2、活動意義及效果預估
利用為電影配音的形式將商學院學子心靈中美好的一面表現出來,讓所有人認識到大學生內心的經典。通過電影配音大賽,我們將商學院學子那顆多才多藝的心解放出來,讓它們展現在大家眼前的并不只是聰明才智,還包括了藝術天賦,對經典的解讀等等。
決賽晚上,商學院的全體同學在活動現場,商業城廣場人流很多,其他學院或其他的'學校的同學都可以觀看的本次活動、商學院的同學多才多藝,定會展示出絕活,現場氣氛肯定活躍、
3、活動時間
20xx-5-4晚上
4、活動地點
商業城廣場
5、活動對象
廣州大學商學院全體學生
第二部分
1、活動內容及形式
在決賽之前,我們會讓所有進入決賽的參賽者進行抽簽分組,每兩人為一組。每一組再抽取決賽中他們小組所要表演的電影片段。
第一個環節為播放一會所有隊伍要演的電影
第二個環節為所有隊伍按順序表演自己的片段
第三個環節為邀請節目表演或觀眾互動節目
第四個環節為模仿對手互相對決。參賽小組每2組之間進行模仿。規則是A組2個成員即興演一段小品,B組2個成員馬上根據記憶模仿。完成后B組亦然,A組模仿。
第五個環節為邀請節目表演或觀眾互動節目
第六個環節為參賽選手在1分鐘之內展現自身才藝并現場拉票。
第七個環節為邀請節目表演或觀眾互動節目
第八個環節為宣布獲獎情況以及辦法獎狀。
晚會結束。
2、所需支持明細
前期宣傳500
會場布置600
燈光音響設備3500
游戲獎品100
雜費100
合計4800
第三部分
能提供的宣傳:
1、懸掛宣傳橫幅,橫幅主要懸掛在B3/B6/B10/B11和飯堂,在最眼處宣傳本次活動!
2、張貼海報,本次活動海報張貼在B3/B6/B10/B11的宿舍樓下,可以在海報上印上贊助商的LOGO或者名稱、
3、網絡宣傳,廣大校園網上的BBS宣傳,由于BBS上有注冊ID的限制,所以校外人員一般很難到校園BBS上發貼,可以由我方負責發帖,然后截圖給回公司、
4、學生會工作證和工作服上的宣傳,每次活動的舉辦,所有工作人員都必須佩戴工作證,所有工作證上可以印上公司的LOGO或者名稱。工作服分為兩種,一種為當次現場活動穿的工作服,活動結束后由公司回收;另一種是為我方專門制作的工作服,可以在袖口上打上公司的LOGO或者名稱,作為回報,學院的每次大型活動都將穿上印有公司LOGO或者名稱的工作服,并佩戴印有公司LOGO或者名稱的工作證。佩戴時間為一個學年。
5、本次活動的冠名權、我們將會在活動過程中鳴謝贊助商、
6、商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。除了贊助資金,還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。
配音大賽策劃書10
一活動時間:xx年11月份
二活動主題:青春無悔,激情無限
三活動宗旨:豐富學生課余生活,增強電影愛好者交流與學習
四策劃主辦單位:大連藝術學院表演藝術系學習部
五參賽要求:
1本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生。
2參加競賽的學生須填寫真實個人信息,包括真實姓名,班級,聯系方式,以便確認參賽者身份。
六具體活動安排:
1前期宣傳:
a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動(食堂,超市以及各教學樓)
b在音樂樓前設置宣傳辦公點,同全校學生宣傳此次活動
c發放傳單
d廣播站播報
2報名流程:
a在音樂樓前設置報名處,進行集中報名
b郵箱報名
c短信報名
3比賽
a形式:電影摸擬原聲配音
電影改編配音
b要求:參賽者自備比賽用影片,如果有困難,可在報名時注明,技術組提供幫助
參賽者自行對電影作技術處理,如有困難,我協會將提供服務
c評審:評委由表演藝術系主席,副主席,主席團助理,及各部門部長組成
各部門副部長及干事可以向評委會提出建議
d賽場:會場布置由表演藝術系全體干事負責
賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任
放映理事協同技術顧問調試好一切設備,并隨時提供技術服務
評委對一個選手進行打分后,請一個小組負責收集評分表,算分并記錄,并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分
場內秩序維持,通知參賽選手上場,賽后賽場清理由一個小組負責
在比賽中穿插進行觀眾互動情節,同時有禮品贈送給場上觀眾
匯總分數,由學習部部長公布獲獎名單,由學生會主席頒發獎品
e獎項設置:一等獎(2名)二等獎(5名)三等獎(10名)最佳臺風獎最佳改編獎最佳創意獎
配音大賽策劃書11
一.活動背景
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
二.活動目的
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽,激發大學生學習英語的熱情,提高大學生的英語語言素養,增進大學生對英文電影更深層次的理解,促進學生英語學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三.比賽簡介
1.活動簡介:為了提高全院同學學習英語的積極性,了解英語語音語調的.模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫,畫中有音”的完美效果,對各參賽隊伍嚴格甄選,追求原聲再現。屆時,各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現,讓我們共同期待!
2活動口號:音中有畫,畫中有音
3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。
4.策劃主辦單位:大學生英語協會
贊助單位:
參賽對象:高職學院熱愛英語,熱愛電影的學生
5活動時間:待定
四.比賽安排
初賽
1流程
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間:3-5 分鐘)
b:配音(時間:3-5分鐘)若需要的話,可自配背景音樂,
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽
2時間:待定
3地點:待定
4評委:新聞采編中心 干部及干事
決賽
1流程內容
(一)第一環節 :配音(時間:3-5分鐘以內,超時扣分)
各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂
(二)第二環節: 配音pk
由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段,各隊伍派代表抽選其中一段,兩隊分別表演一段影片,待播放兩遍后,按抽簽順序各隊分別進行配音
2時間:待定
3地點:待定
4評委:英語老師,輔導員(共五名)
五,評分標準
總分10分,每0.1分為一個分數級
語音語調4分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
配音大賽策劃書12
主辦單位: 共青團內蒙古工業大學委員會
校團委科技實踐部
20xx年5月10日
配音大賽策劃書
活動主題:音繹經典,聲動校園
活動時間;20xx年5月
活動地點:初賽、復賽:待定。決賽:十樓報告廳
活動內容:比賽共分為3場對選手進行選拔,初賽:兩個環節。復賽:
二個環節。決賽:三個環節。最后決賽中頒發各類獎項。
一、活動標題:
第四屆電影配音大賽
二、活動目的:
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,同時培養當代大學生的創新和表現能力,加強學生間的文化交流,開闊思路、陶冶情操、增進溝通與感情,體現當代大學生的青春風貌和綜合素質,激發廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。
三、活動意義:
以電影為載體,用配音大賽這種獨具魅力的方式,來鍛煉廣大學生的語言能力,彰顯語言的才華魅力,讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力,盡展青春風采,以展現工大學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,推動校園精神文明良性進步。
四、活動口號:
讓聲音飛一會兒
五、主辦單位:
共青團內蒙古工業大學委員會
校團委科技實踐部
六、參賽對象:
內蒙古工業大學全體在校學生
七、參賽要求:
1、本賽為影視作品片段配音,對于有興趣展示自己的學生可以參加,評委會在綜合評比中評出優勝者。
2、參賽者以個人或小組形式參賽,小組人員不得超過四人。
3、比賽中自備配音片段,內容應積極向上,有一定的思想和內涵。提倡創新配音,配音內容能反映豐富多彩的校園生活及工大學子朝氣蓬勃的精神風貌。作品應圍繞校慶、建黨90周年準備,并在賽前經由主辦方審核。
4、比賽前參賽組需30分鐘到場,以便比賽工作順利進行。
6、遵守比賽規則,服從比賽工作人員安排,尊重評委意見,如有不同意見可在賽后與工作組聯系。
八、活動內容:
(一)宣傳與報名:
1、選擇人流高峰時段在食堂門口宣傳。
2、張貼彩噴,包括報名要求、時間和地點。
3、利用校園廣播、手機短信平臺、網絡平臺宣傳。
4、報名時間:5月16日-5月20日
地點:金川校區:校團委辦公室(310),或者電影放映現場。 本部:待定
5、報名方式:內蒙古工業大學全體同學,選手以個人或者小組形式報名(上限4人),只需在報名表上填入自己(或小組代表)的.詳細信息,同
時記住自己的編號即可。也可通過手機短信的形式報名,報名時選手應把個人或小組代表的詳細情況(姓名、學院、班級、聯系方式)發過來。并等候通知。
附:報名表如下:
(二)電影放映周
1、時間:20xx年5月16日——18日;為期三天,同時接受現場報名。
2、地點:待定(金川在教A小教室,)
3、活動方式:由科技實踐部精心挑選國內外的優秀影片,在多媒體教室內為同學們免費放映,同時再次宣傳和接受現場報名。
(三)初賽
1、時間:20xx年5月23——25日,每晚七點。
2、地點:教A一間大教室(待定)。
3、參與范圍:根據報名人數,分場進行初賽。
4、參賽要求:初賽要求自備配音片段,時間不超過5分鐘。選手提前半
小時將配音片段拷貝到教室電腦上。
5、經費預算:礦泉水、筆、紙,電池,打印,約40元。
6、場地設置:黑板書“第四屆電影配音大賽初賽現場”,盡量簡單樸實。無線麥克2——4個。
7、比賽內容: 初賽分為兩個環節:
第一環節:我愛猜電影---答題環節(答對得分,答錯不扣分)
每隊共五小題:看截圖猜電影2題;聽臺詞猜電影2題;聽描述猜名人1題。每題二分,共計十分。(題庫及答案由科技實踐部保管,題庫備有足夠多的試題,以供復賽第一環節及決賽第一環節使用,賽前保密。)
第二環節:自選片段配音環節
由參賽選手自己準備電影片段,可以自行對片段進行加工剪切,但必須確保放大之后清晰流暢,各個參賽隊伍必須在比賽前將準備好的配音片段上交到主辦單位,并經過審核認可后才能用于當晚比賽。每個成員都要演繹一種或者一種以上的角色,可以反串,現場配音,中英文均可,五分鐘以內。配音結束后,對自己所選配音片段進行簡單的說明與賞析,時間不超過兩分鐘。
8、比賽流程:
1) 主持人登場,致開場辭后隆重介紹嘉賓與評委,介紹第一環節比賽規則,宣布第一環節開始,請第一組選手上場。
2) 主持人請選手進行自我介紹。介紹完畢主持人引導選手開始答題,答完題主持人引導第一組下場,有請第二組上場。
配音大賽策劃書13
活動名稱:校園配音大賽
主辦單位:信息科學與工程學院團總支
活動類型:文化活動
活動時間:20xx年10月
活動地點:校園小禮堂
活動對象:全校大學生
策劃負責人:王金浩、潘義誠
活動目的:豐富在校同學的課余生活,以服務同學為目的,普及視頻初級制作軟件。
活動內容:
活動開始階段:
形式:前期將以戶外路演的形式和線上發布報名表的形式線上、線下同時報名。
作品上交階段:在規定時間內收集各支參賽隊伍的上交作品,然后統一上傳共享到線上,發起線上投票,瀏覽以及點贊,最后綜合各方面成績,決定出參加決賽的'10支隊伍。
活動決賽階段:
1、提前布置會場,在大屏幕上播放優秀配音視頻暖場,嘉賓和評委就位后播放開場視頻晚會開始。
2、開場視頻結束之后,配音大賽正式比賽開始,共分為三輪:
⑴正式配音,用參賽隊伍自己準備消音版視頻,現場配音。此環節將10組參賽隊伍分為兩組,每組5支隊伍,按抽簽順序表演。前五組表演結束后進入游戲環節。
⑵游戲環節,我配你猜。決賽十組,抽簽決定,兩兩一組。那這兩個組輪流表演輪流猜,兩個隊合作答對的算作兩隊的總成績,這個環節結束后 。
⑶繼續進行剩余五組的比賽。
3、請相關專業評委,正式配音環節分三部分打分,聲音,感情以及舞臺表現力,綜合此三項算入總成績。最終評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及最佳創意獎,最具幽默獎和最具人氣獎各一名。
4、進行頒獎儀式,宣布大賽結束。
【待定:在大賽進行中,微博墻會與大家互動,觀眾可為喜愛的隊伍投票。投票方式會在當天通知。投票結果將化為人氣分一項,計入總成績】
經費預算:300元
配音大賽策劃書14
一、活動名稱:
“演繹英語魅力展示自我精彩,迎接世界圖書日”
二、活動宗旨:
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
三、活動意義:
豐富校園藝術文化生活,濃化校園文化氣氛,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發出激情的火花,展現新時代大學生富有激情的風貌。
四、活動時間及地點:
初賽時間:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
決賽時間:4月22日晚上:6:30-9:30
地點:圖書館英語多媒體閱覽室(三樓計算機書庫直走)
五、活動對象:
全校學生
六、主辦單位:
圖書館英語影視沙龍
七、活動要求:
每組參賽選手在三人之內,每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創意的小組自我介紹。
八、初賽活動具體內容策劃:
1、在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻,參賽選手再模仿。
2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽,參賽選手進行比賽,所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節目或互動環節。
3、評委進行分數評定,所有參賽選手比賽完畢后再統一進行匯總排序,確定進入決賽名單。
4、獎項設置(以團體為單位):特等獎1名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
5、人員安排:
活動宣傳及出宣傳海報:xx
大賽記分:xx
會場接待人員:xx
人員拍攝:xx
PPT制作:xx
參賽選手視頻下載:莉xx、靜xx
6、評委和嘉賓:蔡xx、張xx
決賽:將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓
7、初、決賽評分細則
初賽評分細則:按以下標準分四個檔次評分
評分標準:
10分:發音清晰,飽滿,語音語調優美,與音頻的相似程度高
8-9分:發音清晰,飽滿,語音語調優美,與音頻稍有不同
6-7分:發音基本清晰,語音語調平淡,與音頻有較大的`差別
0-5分:發音不清晰,存在較大問題。
決賽評分細則:本次比賽采用100分制
a、表演分(40分):演員發音清晰、語音標準,表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情,能充分把握劇中人性格特征;
b、內容分(20分):劇目反映的思想應積極向上,符合當代大學生的思想特質,一定程度上反映當代大學生的生活,劇本形式富有新意、創造力和感染力;
c.服裝、道具及場景布置分(20分):服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方;場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境;
d.現場效果分(20分):現場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現場發揮,背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等;
8、比賽前準備工作
配音大賽策劃書15
活動主題:動漫配音大賽
活動目的及意義:鍛煉大學生語言表達能力,團隊協作能力,增加大家對時事的關心和了解。同時也豐富了同學們的課余生活,提高大家對大學生活的熱情,活躍校園氣氛,培養大學生的文學素養,增進大學生對國內動漫事業的思考。 充分發揮同學們的想象力和創造力,同時聯系生活對身邊的人或事,或者關心的事情,或者對生活的態度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點;
主辦單位:常州工學院土木建筑工程學院
承辦單位:土木學院社團聯合會建筑藝術協會
活動對象:全體土建學院13級大一學生
活動地點:常工院大學生活動中心
參賽要求:1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間,時間不足或超出則進行扣分懲罰。(具體扣分規則詳見“評分標準”項)
2、自主題材選擇要積極向上,飽含人文主義精神:內容選擇要有人物思想的碰撞,觀點鮮明,情節自然,不失張揚。
3、在院級預賽開始前十天,各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的情況,班級則需更換選材,直至審核通過為止。(可與另一個班進行合作,不限院系)
4、語種選擇僅限中文,英文和日語,也可兩種混雜,但
必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文占總內容的80%及其以上,在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫(根據臺詞編寫情況進行適當加分),內容必須健康,積極向上,所需配音視頻必須有相應語種的字幕,參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯,以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢,不能顯得突兀,難以理解,否則以內容選取不當進行適當扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成,一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角,隊形有序,儀表端莊,舉止大方,不需進行肢體動作的展示,也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意,配音員可帶稿配音,但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學院組織同學觀看比賽,并可準備適當宣傳道具、標語、口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序。
賽制及流程:1、初賽:各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序,每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹,其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間,但必須控制在3分鐘內。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分,由采分員收集交至核分員處,約十分鐘后下一參賽隊進行表演,結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員,頒發證書和禮品。
2、決賽:本場比賽采用創意命題,有校——在決賽剛開始時公布命題(即視頻來自哪部影視作品)供選視頻共6段(時長大約5分鐘,且最后有一段視頻多余),參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的.參賽隊第一個上場,選擇命題后,屏幕上會播放原聲視頻一遍,然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工,此時由學生進行十分鐘的表演,表演結束,參賽隊上場進行配音展示,結束后,評委立即進行打分,歐采分員收集交至核分員處,接著評委對本隊表演點評,約十分鐘后下一參賽隊上臺表演,結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名,分獲特、一、二、三等獎,其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。評分標準:(1)文學分:題材選擇20分(體現在選出原因及目的上);文學內涵的理解10分(體現在臺詞的表達效果上)。
(2)藝術分:情感、精神表達20分(體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上);音、影匹配20分(體現在配音和字幕的速度匹配與準確度上);創意表達20分(體現在創意加工和展示上)。
(3)團隊分:團隊協作能力10分(體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面)。
(4)其他加分與扣分細則:若參賽作品臺詞內容外語部分占總內容的80%及其以上,在總分上加十分;若視頻內容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂,視情節嚴重扣1-8分;時間不足或超出時間一律扣8分;自我介紹時間超出3分鐘,一律扣5分;其他違背比賽原則的,視情況嚴重扣1-8分。
為獲勝者頒發獎狀、證書及獎品,宣布活動結束,引導觀眾有序離場,協會成員清理場地。
活動獎項設置
活動要求與注意事項
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞,否則視為抄襲取消參賽資格;
由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄,在觀眾進出時須有人疏導;
注意維持現場秩序;
活動時間不宜過長,原則上結束時間不超過九點。
活動經費預算
活動預期效果與展望
活動順利舉行后,在校園內引起較大反響,大家更多的關心和思考身邊的人和事,活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。
策劃人:
土建學院社團聯合會建筑藝術協會
20xx年3月23日
【配音大賽策劃書】相關文章:
配音大賽策劃書02-13
配音大賽策劃書08-26
影視配音大賽策劃書03-19
配音大賽活動策劃書06-10
英語配音大賽策劃書03-10
配音大賽策劃書15篇02-23
配音大賽策劃書15篇01-13
配音大賽策劃書(15篇)06-09
校園配音大賽策劃書范本01-29
動漫配音大賽的活動策劃書模板01-30