跳蚤市場策劃書

時間：2023-04-07 10:56:20 策劃書

跳蚤市場策劃書(精選15篇)

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候開始制定策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編為大家收集的跳蚤市場策劃書，希望對大家有所幫助。

跳蚤市場策劃書(精選15篇)

跳蚤市場策劃書1

　　一、活動基本信息

　　主題：校園跳蚤市場

　　時間：“十一”長假過后

　　地點：長江職業學院操場

　　主辦方：長江職業學院校學生會勤工信息部

　　二、活動內容

　　號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學�；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

　　三、活動目的和意義

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　四、活動可行性

　　1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

　　2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的'商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

　　五、活動前提條件

　　1、獲得校方的活動準許。

　　2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

　　3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

　　4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。

　　5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

　　六、活動前期準備

　　1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

　　2、向學校申請此次活動的審批。

　　3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

　　4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“U”字形的擺放。

　　5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

　　6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

　　七、活動預算（單位：元）

跳蚤市場策劃書2

　　第一章項目總結

　　1.0項目原由

　　1.2服務簡介 4

　　1.3市場調研 4

　　1.4管理 5

　　第二章項目運作流程策劃

　　2.1聊城大學生二手交易網的內容 5

　　2.2聊城大學生跳蚤市場的運作模式 5

　　第三章市場與行業分析

　　3.1競爭優勢 6

　　3.2行業分析 6

　　3.3投資分析 7

　　第四章管理策略

　　第五章宣傳策略

　　第一章項目總結

　　1.0項目原由

　　目前，二手商品交易成為了當代大學生課余生活的一大熱門，許多學校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場，可見大學生對二手商品交易的需求，可遺憾的是校內的二手交易往往時間短暫，遠遠無法滿足廣大學子交易的需求。據調查，高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體，對二手交易需求非常強烈。他們手中或多或少的都有具有使用價值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費新產品看重短暫使用價值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求，而且，現在還未有專業化、標準化的二手服務機構。

　　1.1項目簡介

　　項目名稱：聊城大學二手交易市場

　　經營項目：學生們不用的，有價值的各種商品

　　項目宗旨：滿足學生需求，實現資源可持續利用

　　服務宗旨：互利共贏，各取所需

　　服務理念：交易為主，平等互利

　　1.2服務簡介

　　基本模式：在爭取校方同意的情況下，在學校找到一個專門的場所進行二手交易，并且要有專門的負責為人來維護整個交易市場的秩序，專人管理，秩序井然。

　　服務內涵 : 以資源互用為前提，盡最大努力滿足學生的需求，并且促進了經濟可持續性發展。

　　場所設計：可以是學校的某塊空地，或是專用教室等等，方便學生們在市場進行交易，并且離大家生活學習的地方都很近。

　　1.3市場調研

　　目標客戶：在校大學生，

　　行業案例：廣西師范大學的成功案例

　　1.4管理

　　項目負責人：羅莎

　　聊城大學教育科學學院大一學生

　　第二章項目運作流程

　　2.1聊城大學跳蚤市場的內容

　　在校大學生們，可以將自己的不用的，或是沒有利用價值的物品（當然是沒有失去商品價值的）可以投放到交易市場，而需要的人則會通過低價購買到自己想要的商品。從而實現資源的可持續利用。

　　2.2聊城大學跳蚤市場運作模式

　　有兩種運作模式：

　　一、可以有序的建立一個專門進行二手機交易的市場，學生可以不用自己親自買，而是把東西放到交易市場，有專人負責售賣，當自己的東西被賣出時，會得到相應的利潤。

　　二、可以找專人，特別是電腦技術高的同學，做一個校園的官方的網站，這樣同學們不但可以在交易上場交易，并且可以在網上發布自己的物品，一些交易信息等，這樣更便于大家進行交易。

　　第三章市場與行業分析

　　3.1競爭優勢：

　　1、優良的網絡環境

　　2、穩定的`消費群體

　　3、方便的物流配送

　　4、良好的信用機制

　　3.2行業分析：

　　《1》服務環境分析：

　　從校園市場容量看，校園市場具有很大的開發潛力。一個大學生四年大學生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業后全部帶回去。許多對在校生來說有用的東西被畢業生低價出售給廢品收購者甚至扔掉，能獲得饋贈的在校生非常少，在供給信息極端匱乏的情況下，在校生只能去購買全新的商品，當學生有物品閑著不用時，通常只能遺憾的將之束之高閣，而有此需要的同學在無法獲得信息的情況下，也只能去購買全新的商品，增大了經濟壓力并且不利于資源的節約。而通過校園電子商務平臺，為所有大學生免費上門統計閑置教材、拍攝教材照片、注冊用戶、把舊教材登陸到網站上；通過校園電子商務網站為臨畢業同學解決實際困難，批量處理帶不走的閑置物品，同時，也使需要的同學以較低的代價獲得需要的物品，并有效的解決了資源浪費的問題。

　　《2》服務現狀分析：

　　由于在校師生居住范圍較小，所以其支付方式相對簡單，從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款，即現金支付方式。現金支付主要采取傳統的錢物交易方式，優點是交易直接，消費者放心。學生在網站上查詢到所需商品后，根據現實信息聯系賣主直接見面交易，這樣面對面的交易，雙方都能確認對方的身份，具有不可否認性，這種方式快捷、方便且有效。

　　3.3投資分析

　　二手商品是學生比較青睞的廉價商品，網站設計應著重突出實用和廉價

　　網上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計，一天24小時隨時能進行服務等等目前上網已經成為大學生活不可或缺的一部分，在校大學生平均上網率達到92％。校園二手交易網站為在校大學生提供一個供需平臺，學生可以將自己不用的東西放在網上，也可在網上找到自己需要的東西。物美價廉，達到雙贏。

　　二手商品電子商務網站定位于面向廣大學生，網站提供詳細的商品信息

　　簡便快捷的操作過程。并且二手機交易市場易建立，易管理，風險指數非常低。

　　第四章管理策略

　　通過集中資源、管理、地理位置優勢，擴大知名度以及二手商品交易范圍，提供多項服務，增加二手商品交易數量、需求者的平均購買量，提供快捷、舒適的服務以及有效的管理，刺激高校學生潛在需求和購買欲望，并同時提高自身信譽。運營策略包括：

　　1．價格策略：與供應者根據物品本身協商定價，價格相對較低。

　　2．促銷策略：發放宣傳傳單、網上宣傳、張貼海報，同學間口頭宣傳。

　　3．公共關系：學校領導及老師的支持；與同學們友好的關系；新聞媒體的關注。

　　4．營業推廣：業務規模的再擴大及影響范圍的再擴大，滿足高校更多學生的需求。

　　第五章宣傳策略廣告策略：

　　加強高校二手交易平臺的廣告宣傳，明確自身定位，大力宣傳服務的差異化以及管理的專業化。

　　可以在校園內發放宣傳單，也可以通過校園相關渠道加強宣傳力度。

跳蚤市場策劃書3

　　為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風，達到互利互惠的交易效果，增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

　　一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭

　　二、活動口號：見好就buy，機會不再

　　三、活動時間：3月27日9：00~13：00

　　四、活動地點：寸金廣場

　　五、活動形式：把寸金廣場分為如下區域.（見附表一）

　　為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。

　　二級學院征收物品。

　　小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

　　附：

　　1、咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議

　　2、“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的.的學院可獲得獎狀及獎品

　　六、活動準備：

　�。ㄒ唬┱匍_會議：

　　1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求；

　　2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

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　　1、征收形式：定點征收、上門征收

　　2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部

　　3、征收物品分類及舉例

　　書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）

　　體育用品（籃球、羽毛球等）

　　電子音像類（mp3、mp4、U盤、牒片等）

　　衣物類（上衣、褲子、鞋子等）

　　各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記

　　*任何有使用價值大的物品都可以征收

　　*征收的物品必須是內容健康向上的

　　4物品登記：(見附表二)

　　各二級學院把登記表裝訂成冊。

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　　由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；

　　各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；

　　各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

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　�。�1）海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報，內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項；

　　（2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

　　（3）網絡宣傳：把活動舉辦時間、/>-->3、待售物品必須貼好標簽，見附表五

　　4、活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬；

　　5、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況；

　　6、活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；

　　7、售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨；必須戴好工作證

　　8、活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

　　八、后期工作：

　　1、各二級學院必須把售出物品名稱、數量、價格和價格總額以及本次活動的開銷、盈利情況總結上交于校生活部；

　　2、各二級學院把未售出的物品還給物主；

　　3、一個星期之后各二級學院除了獲取代售物品價格的10%的提成（用作愛心捐獻），其余的必須歸還給物主，并要有物主的簽名；

　　4、召開部門會議，對此次活動中取得較高盈利的學院進行表揚，同時談談此次活動的心得體會，總結經驗，吸取教訓。

　　未盡事宜另行通知，活動解釋權歸湛江師范學院學生聯合會生活部所有

　　策劃書：湛江師范學院學生聯合會生活部

　　二級學院學生會生活部20xx年3月01日

　　附《跳蚤市場管理規定》：

　　1、買賣雙方在交易過程中必須遵守學校各規章制度

　　2、買賣雙方在交易過程中應該注意文明禮儀

　　3、為保證消費者的權益，不得銷售質量存在問題的物品

　　4、買賣雙方的交易必須建立在公平的基礎上

　　5、交易屬買賣雙方自愿，不得強買強賣

　　6、未經允許，不得在活動現場擺賣物品

　　7、在活動過程中如遇到突發問題，應該聯系現場工作人員解決問題

跳蚤市場策劃書4

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂。

　　2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

　　二、活動時間：5月31日15：30—17：30

　　第一場：15：30—16：20

　　第二場：16：20—17：10

　　三、參與對象：全園幼兒、家長與老師

　　四、活動準備：

　　1、活動前，將家中的物品閑置（數量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：

　　A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

　　B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）

　　C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

　　D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

　　E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

　　2、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。

　　3、家長協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

　　4、并準備桌布等做能放置商品的展臺。

　　5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

　　五、活動流程：

　　1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程。

　　2、布置攤位。每個班級一個區域，家長在老師的引導下協助孩子在指定區域內擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的.商品。

　　4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。

　　5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。

　　6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。

跳蚤市場策劃書5

　　一．活動背景及目的

　　為豐富我校大學生的課余文化生活，同時迎合畢業生離校工作，我院將于4月底開展跳蚤市場活動，結合學院專業特色，開展類似淘寶線上線下營銷方式，無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。

　　我們將結合淘寶網店的便利性，將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記，將物品信息掛到網上售賣，同時同學們可以開展路邊售賣的方式，實現線上線下同時銷售，從而為廣大同學提供方便，也能夠實現便利與收益的最大化，實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演，將淘寶網頁做成二維碼的形式，方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息，開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。

　　二．活動主題

　　小跳蚤，大信息

　　To My World,去買我的

　　三．活動對象

　　信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生

　　四．活動時間

　　XX年5月5日——5月7日

　　五．活動目標

　　為廣大同學提供自由買賣的機會，通過買賣閑置物品，提高物品利用率，幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會，實現方便和利益的最大化。

　　六、組織機構

　　信息科學與工程學院創新創業中心生活部科技部社團部

　　七．活動開展策劃

　　(一).確定活動線上運營時間：

　　XX年5月5日至5月7日

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　　1.在學院展板上張貼宣傳海報。

　　2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網，以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上，發送宣傳活動通知。

　　3.以短信的.形式給各班生活委員下達相應的通知。

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　　1. 4月26日，將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中，并以短信的形式給各生

　　活委員下通知，要求：

　　請各班級挑選7——9件物美價廉的商品，生活委員統計好商品的相關信息（詳見樣表），填在下發的樣表中；

　　同時，請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統一進行收集、編號，編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

　　各班級生活委員整理好樣表與圖片，在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱

　　2. 創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選；挑選出要進行線上銷售的商品后，按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類，并重新整理出商品名單、樣表。

　　3. 中心同學分成男女兩隊，分別進入賣家同學的宿舍，收集欲線上出售的商品，統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

　　4. 請信息部對收集上來的商品進行統一拍照；中心同學對拍好的照片進行重新編號，注意：圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

　　5. 由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

　　6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中，由他們負責生成淘寶網站二維碼，以及商品上架。

　�。ㄋ模┚€上試運營

　　1. 時間：XX年5月5日——5月6號。

　　2. 運營流程：

　�。�1）給學院各年級下發通知，提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架，線上銷售正式開始，有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息，并及時與賣家聯系購買。

　　（2）若同學們意欲購買線上的某件商品，即可按照網站上的信息聯系賣家，雙方自行交易即可。

　�。�3）若掛在網上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達成交易賣出，請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時下架。

　�。ㄎ澹┙Y合線下運營

　　XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展，同學們可以在活動現場掃碼進店，瀏覽線上商品信息進行購買。

　　（六）活動后進行總結

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　　1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

　　2.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

　　3．將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。

　　八、人員安排：

　　創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排

跳蚤市場策劃書6

　　一、活動主題

　　校園跳蚤手市場交易活動

　　二、活動目的

　　1）服務于即將畢業的學長們，且受益于廣大同學。

　　2）響應建立環保節約型社會的號召。

　　三、活動主題

　　引導廣大同學注重節約精神，同時宣傳環保意識。

　　四、活動口號

　　環保，節約，便利你我他。

　　五、主辦單位：

　　政治經濟系學生會

　　承辦單位：外聯部

　　六、活動時間

　　20××年4月末至5月

　　七、活動地點

　　學生餐廳樓前

　　八、活動對象

　　青年政治學院全體學生及老師

　　九、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、4月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。

　　2、4月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。

　�。òǎ河媱澥袌鲑I賣的物品種類，規劃批發買進物品的種類和價格區間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的制作問題，各部門分工等）

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　　宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。

　�。ㄐ麄鲀热莅ǎ簭堎N宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。

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　　1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。

　　2）聯系××屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記；對學生會自主購置的批發物品做好賬目工作。

　　3）核實好本次活動的物資和人事安排。

　　4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天。

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　　1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

　　2）出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及臺燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理。

　　3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予出售。

　　4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案。

　　5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的`前況下不予以退換。

　　6）沒有賣出的商品，仍還予賣方。

　　7）沒有賣出的批發物品退還給店鋪。

　　8）活動期間學生會成員不允許內部購買。

　　十、人員安排

　　1）生活部：會場布置，現場需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好。

　　2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照。

　　3）外聯部：聯系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品。

　　4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說。

　　5）組織部：現場秩序維護。

　　6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察。

　　7）細節方面由主席團負責。

　　8）各部成員都積極協調配合。

　　十一、注意事項

　　1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。

　　2、各成員保持手機開機，以便于及時聯系。

　　3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。

　　4、各成員之間應相互協調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。

　　5、結束后召開部門例會，大家及時發現問題并及時解決問題。

　　6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗，以備今后參考。

　　十二、經費預算

　　1、材料復印費

　　2、橫幅，路標

跳蚤市場策劃書7

　　一、活動背景

　　隨著新生入學，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動，為同學們提供這個互助交流的機會。

　　二、活動目的與意義

　　1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學生課余生活，為循環利用物資，為提升學生的勤儉節約意識，也為展示學生多彩的創意才能，突顯積極環保的市場文化內涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。

　　2、xx有言，“君子以儉德辟難”。對學生而言，我們能做到的節約多屬舉手之勞，浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支，節約地球資源，節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事，不僅能展示一個人認真于小節的態度，還蘊含著有志于大節的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機，為學生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能促進校園內空置物品流動，還能營造厲行節約的社會氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　3、跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節，可以讓學生熟悉市場經營過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的'意識，切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力，促進同學交往。

　　4、跳蚤市場大力弘揚創業精神，充分體現時代特征性，為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。

　　三、活動相關信息

　　活動時間：20xx年xx品，xx月x日-xx月x日(xx月x-x日各學院收集物品，x-x日各學院整理物品，x-x日上午x點-下午x點各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)

　　活動地點：校本部廣場。

　　活動對象：全體在校生。

　　主辦方：校學生會。

　　協辦方：院學生會。

　　銷售物品：書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品。

　　四、活動前提條件

　　1、獲得學院準許。

　　2、由學院團委和指導老師組織、指導，由校學生會主辦，院學生會協辦，各學院學生會和學生個人參與活動。

　　五、活動前期準備

　　1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規劃圖：

　　2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。

　　3、宣傳：與廣播站協調做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過QQ群、貼吧等方式對此活動進行宣傳，加大影響力�；顒忧皞浜眯麄骱蟆M幅、桌椅、音響等所需物品。

　　4、布置：于活動前申請經費，購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。

　　5、收集物品：xx月x日—x日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學生會統一存放，為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

　　六、活動現場準備

　　1、學生會于xx月x日早晨之前進行現場布置，搭好帳篷、擺設桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。

　　2、現場安排工作人員負責維持秩序，收款、清場，每組人數視情況而定。

　　3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結搜集素材。

　　4、下午x點活動結束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當存放。

　　七、活動后期工作

　　1、各院會對所有物品進行清點，并核對收支、賬目。

　　2、活動結束后按原來定價將售出資金發放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償，并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現金、物品歸還工作。

　　3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議，提出值得表揚和需要改進之處，加強交流，積累經驗。

　　八、活動注意事項

　　1、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品，如若發現，一律取締。

　　其他拒收物品：衣服、鞋子、已拆封化妝品、批發貨物和超過xx元的貴重物品。單價xx元及以上物品需要與學生會簽訂協議。

　　2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。

　　3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理，保證環境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。

　　4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。

　　5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈，最后由學生會工作人員檢查。

　　6、如遇下雨、強風等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，詳細情況另行通知。

　　九、活動人員安排

　　于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員，進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。

　　活動負責人：xx。

　　活動場地布置：xx。

　　現場工作人員：xx。

　　值班人員：xx。

　　宣傳人員：xx。

　　活動后清理檢查人員：xx。

　　十、活動經費預算

　　根根據具體情況來制定。

跳蚤市場策劃書8

　　一、活動主題：“今天，我是老板”

　　二、活動對象：全院學生

　　三、活動時間：xx年6月5日

　　四、活動目的：豐富校園氛圍，提高學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身各方面素質，學會理財

　　五、活動地點：食堂一樓門口

　　六、策劃承辦方：就業指導協會

　　七、可行性評估：正值大二學生即將離校之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理，一些同學的二手貨，如同雞肋---留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的.東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于“一手產品”。這時，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺，讓廣大學生受益。

　　八、活動流程：

　　1.活動流程：a.5月24日，召開全體會員大會，向會員宣傳活動

　　b.5月25日晚，向各宿舍發宣傳單

　　c.5月26日，在食堂門口設立咨詢報名點

　　d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報名人數和聯系方式

　　e.5月30日，召開全體報名人員會議，講解比賽流程規則及分配攤位

　　f.6月1日——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定，桌椅、音響的租借

　　g.6月5日，中午12點，活動正式舉行

　　2.活動規則：a.報名者可以是個人也可以是團體報名，如宿舍名義等

　　b.凡報名者都可獲得一個攤位，（根據貨物多少，劃分攤位面積）

　　c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式

　　3.活動前期準備：a.海報宣傳

　　b.與院廣播站聯系，直接宣傳

　　c.在食堂門口設咨詢點

　　d.學院內設qq群發布信息宣傳

　　e.登記確定報名名人員

　　f.拉贊助（根據報名人數情況在考慮是否拉贊助）

　　九、人員安排：

　　1. 場地布置由全體干事負責

　　2. 海報宣傳，由宣傳部負責

　　3. 聯系登記報名人員，由辦公部負責

　　4. 設咨詢點，由全體干事負責

　　5. 拉贊助商，由調研部負責

　　6. 召集參與同學進行一次會議，說明活動規則，由會長負責

　　7. 購買所需物品，由財務部、培訓部負責

　　8. 維持現場秩序，由培訓部負責

　　9. 活動動態及拍照，由網絡部負責

　　十、報名方式：設立咨詢報名、走訪宿舍登記十一、經費預算：300元

　　就業指導協會

　　xx-5-16

跳蚤市場策劃書9

　　一、活動背景

　　二、活動目的與意義

　　2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學生而言，我們能做到的節約多屬舉手之勞，浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支，節約地球資源，節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事，不僅能展示一個人認真于小節的`態度，還蘊含著有志于大節的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機，為學生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能促進校園內空置物品流動，還能營造厲行節約的社會氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　3、跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節，可以讓學生熟悉市場經營過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力，促進同學交往。

　　三、活動相關信息

　　活動時間：20××年11月3日—11月9日（11月3—5日各學院收集物品，6—7日各學院整理物品，8—9日上午8：00—下午18：00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售）

　　活動地點：校本部廣場

　　活動對象：全體在校生

　　主辦方：校學生會

　　協辦方：院學生會

　　銷售物品：書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品

　　四、活動前提條件

　　1、獲得學院準許。

　　2、由學院團委和指導老師組織、指導，由校學生會主辦，院學生會協辦，各學院學生會和學生個人參與活動。

　　五、活動前期準備

　　1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規劃圖：

　　2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。

　　3、宣傳：與廣播站協調做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過QQ群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳，加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

　　4、布置：于活動前申請經費，購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。

　　5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學生會統一存放，為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

　　六、活動現場準備

　　1、學生會于11月8日早晨7：30之前進行現場布置，搭好帳篷、擺設桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。

　　2、現場安排工作人員負責維持秩序，收款、清場，每組人數視情況而定。

　　3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結搜集素材。

　　4、下午18：00活動結束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當存放。

　　七、活動后期工作

　　1、各院會對所有物品進行清點，并核對收支、賬目。

　　3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議，提出值得表揚和需要改進之處，加強交流，積累經驗。

　　八、活動注意事項

　　1、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品，如若發現，一律取締。其他拒收物品：衣服、鞋子、CD、已拆封化妝品、批發貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。

　　2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。

　　3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理，保證環境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。

　　4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。

　　5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈，最后由學生會工作人員檢查。

　　6、如遇下雨、強風等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，另行通知。

　　九、活動人員安排

　　于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員，進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。

　　活動負責人：

　　活動場地布置：

　　現場工作人員：

　　值班人員：

　　宣傳人員：

　　活動后清理檢查人員：

　　十、活動經費預算

　　根根據具體情況來制定

跳蚤市場策劃書10

　　一、活動背景

　　為響應國家可持續發展戰略，發展循環經濟，提高資源利用率，現我們校學生會舉辦“跳蚤市場”，以有效減少資源浪費，提高資源利用率，讓閑置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以體驗自己買賣的快樂。

　　二、主辦單位

　　西安外事學院學生會生活部

　　三、活動時間

　　20xx年5月16日至6月8日每周三周四周五下午16：00-18：00

　　四、活動地點

　　南區校團委樓前廣場(繳費大廳門口)

　　五、活動對象

　　1、西安外事學院即將離校的學長學姐

　　2、有閑置物品可再次利用的全體師生

　　六、活動宣傳

　�、�、活動前期

　　1、制作宣傳單進入各班宣傳。

　　2、制作海報、展板放置在各餐廳門口。

　　3、借助QQ群，網站新聞，人人網，睿思論壇，貼吧論壇進行網絡宣傳。

　　4、聯合西外知音電臺，西外電視臺，西外校報進行宣傳。

　�、�、活動進行

　　1、邀請校電視臺，新聞媒體進行實況跟蹤報道。

　　2、在活動現場的各攤位上張貼各類商品海報。

　�、�、活動后期

　　1、各個參與人員進行活動總結，進行資金結算。

　　2、在校園網站及各類學校論壇上公布活動現場的照片和視頻。

　　3、西外各媒體進行總結報道。

　　七、活動參與方式

　　1、以寄售方式進行，由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家，委托出售。

　　2、以個人(團隊)形式進行報名參加注冊攤位。

　　八、活動參與條件

　　1、參與人員須是本院師生。

　　2、參與物品必須是完好可再次利用，進行公平銷售。

　　3、有問題的物品銷售時需說明，遵循買賣自愿原則。

　　4、所參賣物品必須是健康向上的。

　　九、活動現場布置

　　1、攤位統一布置在團委樓前廣場，使用統一序號排序。

　　2、為避免糾紛，攤位位置隨機抽簽，不得更換。

　　3、設置服務部，幫助同學們咨詢。

　　4、設置倉庫管理部門，實時登記銷售物品。

　　5、設置財務部門，方便資金周轉，資金代存，并設置驗鈔機，零錢換取服務。

　　6、設置代售部門，由生活部成員組成，幫助不方便現場銷售的賣家進行銷售。

　　7、設置監察部門，實現現場公平公正交易。

　　8、設置治安管理部門，維護現場秩序。

　　十、活動流程

　　一）、營業前工作：

　　1、所有工作人員佩戴工作證。

　　2、由生活部，外聯部各小組分工布置現場，聽從統一指揮。

　　3、所有攤主均實行抓球選取攤位，以避免糾紛。

　　二）、營業中工作：

　　1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方，不得與顧客出現爭吵情況。

　　2、各工作人員要做好本職工作，認真負責。

　　三）、營業后工作：

　　1、所有工作人員分工收拾現場，并進行打掃。

　　2、所有攤主及參賣人員進行資金結算，并上報財務處。

　　3、未出售物品通知物主取回。

　　4、所用桌椅仔細檢查，全部歸還，有損壞的照價賠償。

　　十一、活動現場人員安排

　　1、服務部

　　2、倉庫管理部

　　3、財務部

　　4、代售部

　　5、監察部

　　6、治安部

　　十二、活動費用

　　所有攤點免費提供。

　　十三、注意事項

　　1、活動現場的每位工作人員要注意自己的`言行舉止，注意禮貌問題。

　　2、若活動進行時發生意外變故，如天氣變化，需停止活動的，要暫時停止活動，延期舉行。

　　3、若活動現場出現擁擠現象應迅速從治安部調集人員，控制人流速度，防止擁擠。

　　4、若活動現場發生各種糾紛事件，工作人員應第一時間找到負責人進行調解。

　　5、活動現場發生的任何突發事件，在場工作人員都應積極配合主辦部門的指示，不得擅自離開工作崗位。

　　6、工作人員有緊急事務，需離開崗位的，要向負責人請假，并說明情況。

跳蚤市場策劃書11

　　一、校園綠色節資市場由我做主。

　　節約社會資源齊聚舊貨（二手）市場，共建河蟹校園。

　　二、活動背景：

　　隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的`東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

　　另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德

　　三、活動目的：

　　為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨（二手）市場”為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

　　四、活動所要達到的效果。

　　1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

　　2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

　　3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資

　　五、活動前提條件。

　　1、獲得校方的活動準許（保衛科及校園占地允許）。

　　2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

　　3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

　　4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

　　六、活動原則。

　　1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

　　2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。

　　七、活動形式：

　　1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

　　2、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

　　3、贊助商展賣。

　　八、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　九、活動對象：

　　全校師生及校內工作人員。

　　邀請嘉賓：北方民族大學xx。

　　北方民族大學xx。

　　畢業生xx。

　　十、活動地點：

　　北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

　　十一、活動經費預算。

　　1、制作大展板200元。

　　2、制作宣傳條幅、海報300元。

　　3、制作300元。

　　4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

　　5、其他支出200元。

　　總計1200元。

　　十二、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　1、宣傳方面：

　�。�1）海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。

　　a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

　　b、由各院學生會對各年級（xx、xx、xx年級）學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

　　（2）條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

　　2、條幅宣傳：

　�。�1）尺寸：10m*0.75m。

　�。�2）內容：

　　①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。

　　②懸掛日期：活動期間。

　　3、海報宣傳：

　�。�1）尺寸：10m*0.75m。

　�。�2）內容：

　�、賾覓煳恢茫呵逭娌蛷d、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

　�、趹覓烊掌冢夯顒悠陂g。

　　（3）邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

　　4、校園網網絡宣傳。

　　5、現場布置。

　　現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

　　（二）活動運行：

　　活動現場：

　�。�1）現場由xx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

　�。�2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）

　�。�3）由xx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

　�。�4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳做準備。

　�。�5）實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

　　（6）活動結束安排XX部清理活動場地。

　　十三、活動策劃。

　　1、口號：校園綠色節資市場由我做主。

　　2、主辦單位：北方民族大學校團委xx。

　　3、承辦單位：愛心社者協會xx。

　　4、指導：創新性項目xx。

　　4、贊助單位：xx。

跳蚤市場策劃書12

　　主辦單位：大連工業大學自強社承辦單位：愛心超市20xx-5-28目錄

　　一、活動主題

　　二、活動目的

　　三、活動事宜

　　(一)活動可行性評估

　　(二)活動所要達到的效果

　　(三)活動信息

　　(四)活動前期籌備

　　(五)活動宣傳

　　(六)活動規則

　　(七)參與方式

　　四、活動前期安排

　　五、活動規則

　　六、參與對象

　　七、報名時間

　　八、工作人員安排

　　九、活動經費預算

　　一、活動主題：自強社第屆跳蚤市場--我淘我樂

　　二、活動目的：大四學生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺，借此來溝通和聯系畢業生和在校生，讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，使之學會理財。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業生離校負擔，方便在校生的學習和生活。

　　三、活動事宜：

　　(一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般，有些學生買了許多對自己無用的東西，學生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見，在校園組織"校園學生愛心跳蚤市場"的活動是切實可行的。

　　(二)活動所要達到的效果

　　1、以跳蚤市場的形式，為學生提供一個互惠互利的交易平臺

　　2、借此次活動來向廣大學生宣揚"勤儉樸素"的生活作風使學生學會理財減輕畢業生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的.活動，每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。

　　3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市，由愛心超市統一管理，幫助學�；蚴巧鐣嫌兴枰娜�。

　　(三)活動信息

　　時間：20xx年6月x日

　　地點：

　　主辦者：大連工業大學自強社

　　(四)活動前期籌備

　　1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持

　　2、向學校申請此次活動的審批

　　3、對現場進行規劃

　　4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品

　　5、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作

　　(五)活動宣傳

　　1、在學校懸掛宣傳橫幅

　　2、制作海報一張，在校園醒目處張貼

　　3、在微信人人空間進行宣傳

　　4、在學校設立報名登記處

　　(六)活動規則

　　1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記，可以以個人或團體名義參與活動。

　　2、凡報名參與者均可獲得一個攤位(根據貨物多少，劃分攤位面積)【附加方式：如果有的學長學姐們沒有時間，可以把物品委托為自強社，由自強社代為出售】

　　3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可交換。

　　4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。

　　5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。

　　(七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名

　　四、活動前期安排：

　　1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。

　　2、在學校公寓門口設立報名點，主要是在大四畢業生宿舍樓下設報名點，支持手機短信報名。

　　3、6月1號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。

　　4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。

　　5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現場音樂。

　　6、提前一個小時準備好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

　　7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。

　　8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

　　9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。

　　10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。

　　五、活動規則：

　　1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。

　　2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束后歸還本人，根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，(如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間)

　　3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。

　　4、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品，統一到收銀臺結賬，收銀臺做好物品登記、賬目登記】。

　　5、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學生義務捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

　　6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。

　　7、物品的收集范圍為2手產品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。

　　8、一天結束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。

　　9、活動結束后，未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收，登記)。

　　六、參與對象：大連工業大學全體師生

　　七、報名時間：

　　時間：20xx年6月號--號

　　地址：小橋擺臺處或是短信報名

　　聯系電話：

　　八、工作人員安排：1.活動總指揮：社長

　　2.愛心捐物處負責人3名：

　　3.現場工作人員，攝影：3名

　　4.現場音樂播放，音響管理人員：3名(宣傳部負責)

　　5.活動場地布置6名：

　　6.活動結束，現場清理人員：

　　7.物品歸還及登記人員：

　　8、收銀臺工作人員：

　　九、活動所需材料及經費：活動預算：

　　(單位：元)宣傳單：100份30元

　　海報：3張30元

　　條幅：1條50元

　　氣球、繩子等：10元

　　所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(3元)

　　總計：173元

　　十、附件：1、愛心跳蚤市場所得捐贈doc2、人員資料登記表.doc策劃人：李婷婷時間：20xx-5-28

跳蚤市場策劃書13

　　公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"�，F在，圣旺跳蚤市場已發展成一個占地3000平方米、設有1000多個攤位的商業區。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。

　　目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。

　　二、活動目的：

　　為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"為目的，創設情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員、顧客、收銀員、導購員等）的同時，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力，讓學生樹立低碳生活理念。

　　三、活動時間：20xx年12月31日

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動年級：全校1—6年級全體學生

　　六、活動準備：

　　1、把本次活動的目的'、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

　　2、班級發動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯絡員等。由正副班主任老師進行適當的技術培訓。

　　3、學生整理自己的商品，進行分類標價，單件商品價格以1—5元人民幣為宜。

　　4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。

　　5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學生的營銷策劃能力（如：海報等），學校大隊部將進行統一評比。

　　七、活動內容：

　�。ㄒ唬┡f貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）。

　　（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學習用品類、服裝類等進行環保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環保購物袋、環保手工藝品等）。

　�。ㄈ┝x賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。

　　八：活動程序：

　　1、各班要推薦產生營業員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛生監督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業。（可以安排兩批學生換班）

　　2、各班要在規定地點擺放2—3張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。

　　3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。

　　4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導，培養學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　5、活動結束后要注意及時清理干凈場地，學校大隊部將對此進行評比。

　　6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責解決，可在班級小范圍內交換或退還物品主人。

　　九：總結評比

　　1、活動結束后，學校將根據活動情況評比出若干個"創意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛生模范班級"。

　　2、各班要結合周記、小作引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。

　　十二、工作人員安排：

　　場地布置：湯向俊負責

　　音響：鐘吉星負責

　　攝像照相：吉志剛負責

　　信息報道：卜玉華負責

　　各班負責人：班主任副班主任

跳蚤市場策劃書14

　　一、活動主題：跳蚤市場

　　二、活動目的：08屆同學結業在即，在新華電腦專修學院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會，學校里的許多書集都無法帶到社會中去，如果丟了也十分可惜。而此時，09屆和10屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集，所以，08屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給09屆和10屆的同學們。考慮到這兩方面的原因，我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動，活動以服務同學為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環再利用，有利于和諧校園的建設。

　　三、活動時間：20xx年6月20日

　　四、活動地點：安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面

　　五、承辦單位：安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會

　　六、活動對象：安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學

　　七、活動步驟：

　　1）跳蚤市場活動的'宣傳，面向全院的全體同學

　　2）聯系好08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記（16號前完成）

　　3）核實好本次活動的物資和人事安排是否到位（18號前完成）

　　4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天（20號至25號）

　　八、活動內容：

　　1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售

　　2）出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物，也可是臺燈等生活用品，大功率電器等則不予以受理

　　3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予受理

　　4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下，記錄在案

　　5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換

　　6）沒有賣出的商品，仍還予08屆賣方

　　九、宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳

　　十、活動所需申請物資：筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個，音響設備一套

　　十一、活動主要負責人安排

　　1）生活部：會場布置，現場需六張桌子，八個椅子，桌布需固定在桌子上

　　2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照（潘瑞紅）

　　3）外聯部：聯系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助（汪嶙峰）

　　4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說

　　5）體育部：現場秩序維護

　　6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察

　　十二、活動可執行性：本次活動旨在于提高資源的利用度，推動校園循環經濟的發展，即可以減輕08屆結業生的負擔，不用將這些東西從學校帶回家中，而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益，并且不會給校方帶來任何不好的影響！因此，希望學校領導支持我們的活動！

跳蚤市場策劃書15

　　隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷的提高，學生的消費意識大大降低，出現亂買物品的行為，在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西，到最后有可能會把這些物品直接丟掉，另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質。

　　一、活動目的

　　節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

　　另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚

　　本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

　　二、活動計劃安排

　　1. 時間：待定（連續三個晚上進行）

　　2. 地點：二期公寓籃球場或陽光廣場

　　3. 策劃表演節目，為了使活動氣氛更加濃烈，將邀請一些表演團體在活動過程中開始節目表演。

　　4. 宣傳工作，針對06年的宣傳力度不足，導致較多人對活動不著情，要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯堂。A，B棟教學樓之間發布廣告，并在飯堂門口的所對的墻上拉一條橫幅。同時要聯系東軟之聲廣播團對活動進行宣傳。

　　5. 活動兩周前要紀律部要召集所有的的商主舉行一次會議，說明活動的目的`、意義。以及活動適宜的具體安排。

　　6. 活動后的的捐贈活動，引起學生們對扶貧幫困活動的注意，并進而開展一系列的愛心活動。

　　三、活動規則：

　　本次“跳蚤市場”的主題為：綠色市場由我做主！同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

　　1. 注冊：指所有營銷單位必須向學生會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。