元旦活動策劃(薦)
元旦活動策劃1
一、活動目的:

1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續消費,以達到我餐廳營業額的穩定性增長,最終達到更好的贏利目的。
二、活動時間:
xxxx年元月1日
三、活動地點:
中、西餐廳及客房
四、主題口號:
相約xxxx,相聚麗晶
五、活動內容:
(一)西餐:
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的'客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。
(二)中餐:
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿xx元,即贈送貴賓卡一張。
4、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿1xx元,可獲贈奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表,附后并待定中)。
一、活動廣告宣傳方式:
1、廣告宣傳:
(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內容為:相約xxxx,相聚xxx!
(2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。
(3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。
(4)設計制作贈房券。
(5)設計制作現金券。
2、口碑宣傳:銷售部及營業部,以銷售部為主,各營業部為輔。
3、短信宣傳:銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。
六、場地布置:
1、餐廳外圍:
(1)大門正對面綠色植物區,制作xxxx年上海世博會倒計時。
(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節日氣氛。
(3)酒店大門正對面,制作“元旦快樂”裝飾。
2、大堂:
(1)餐廳大堂擺放三個“x”展架
(2)在原圣誕屋的基礎上,飾“海寶”(xxxx年世博海寶)及有關飾品。
七、責任分工及完成時間:
1、總指揮:x總
2、總執行及總協調:x副總
3、布場(xxxx年12月28日完成):市場營銷部,各部門配合
4、策劃宣傳(xxxx年11月30日前完成):市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。
6、采購(xxxx年12月1日前完成):財務部負責關于本次活動的物品采購,美工跟進。
注:世博會門票需財務部跟進落實,確保當日能順利把門票送到客人手中。
八、物品采購單:
1、海寶若干;2、世博會紀念品若干;3、世博會門票若干(須提前預訂);
4、“x”展架三個;5、布標一條;6、彩色宣傳單
九、費用預算:
1、海寶若干約650元;2、世博會紀念品若干約1000元;3、世博會門票若干約3000元;4、“x”展架三個約180元;5、布標一條約70元;6、彩色宣傳單約550元。合計:5450元
元旦活動策劃2
一、活動主旨:放松心情、全員參與,促進團結,喜迎新年
二、活動時間:20xx年12月31日9:00------13:00
三、活動意義:通過本次聯歡活動,增加同學間的友誼,促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識,豐富了大學生活。
四、活動地點:教室
五、活動方案:
通過才藝表演與游戲的'形式:
1.以小組為單位,進行才藝展示
2.由班委負責請老師過來,進行聯歡,增加師生感情
3.玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品
時間
活動安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年詞,每個同學以一句話總結新年感受,暢想未來)
09:00—16:00
9:30—10:30
才藝表演(以小組為單位)
一小組:李世鑫即興模仿
楊煜欽歌唱無地自容
二小組:喬穎今天我要嫁給你
陳力這該死的愛
三小組:李晉濤寂寞才說愛
翟天艷原來你也在這里
四小組:劉暢七里香
沈班凱三人游
最后憑出一等獎,二等獎,以及優秀獎給表演者發獎品
10:30—11:30
請老師過來聯歡,
切蛋糕助興
11:40—13:00
聚餐時間(采用自助式)
13:30—15:00
益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)
猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支
15:20—16:00
打掃衛生
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶、窗花、彩紙
七、經費預算:
班級布置:
窗花:20元
彩紙:15元
氣球:12元
獎品:
精致水杯20(1個)
筆記本10元(5*2個)
中性筆15元(1*15個)
小吃:
瓜子:45元
橘子:35元
飲料類:60元
蛋糕:100元
總共需要經費3
元旦活動策劃3
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體,以慶祝北京奧運會的成功舉辦,以體育運動為題材,使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才,讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣,讓學生在快樂的.氣氛中學習,在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的2010年雞街中心完小元旦慶祝活動
二、工作機構設置
(1)組委會
主席:張古然
職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。
委員:鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙
職責:審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。
(2)秘書宣傳組
組長:鄭俊華
成員: 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂
職責:打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算,填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名,物色文藝演出評委成員。
(3)后勤籌備組
組長:白朝堂
成員:袁天衛 杜婧媛 余鳳蘭
職責:負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購。
(4)安全保衛、醫療救護組
組長:施大江
成員:梁源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任
職責:維護運動會紀律,處理運動中傷害事故及突發事件,活動會場布置。
(5)競賽組
組長:鄭世彪
成員:鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙
職責:擬定活動規程,編排活動日程,組織比賽過程。
三、活動時間:2010年12月8日——2010年12月25日
四、活動項目設置
(一)體育
1、六年級男生進行籃球比賽。
2、3~6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。
3、1~3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。
4、4~6年級女生進行仰臥起坐比賽。
(二)綜合知識、書法、作文競賽
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
(四)三好學生、優秀班干部、文明小使者的評選。
五、實施細則
(一)體育
時間2010年12月8日——2010年12月25日
1、籃球。
六年級各班出一支男隊參賽,分a、b、c三組進行循環賽,種子隊為11班、16班、20班,種子隊不抽簽,其余各班抽簽決定分組。第一輪取小組第一名,第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊,負責搬記分牌、桌子、椅子。
2、乒乓球項目 。
每班選3人參賽(2名男生,1名女生),進行團體賽。
①三、四、五年級取同年級第一名。
②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽,經過淘汰后取前三名進入決賽,爭奪冠軍、亞軍、季軍。
3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)
3—6年級每班選12人參賽(女生6名,男生6名),實施辦法與乒乓球項目相同。
4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)
1~3年級每班選3人參賽。
①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。
②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝,分年級根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。
5、仰臥起坐項目。(由鄭世彪負責組織)
①4~6年級每班選2名女生參賽,四、五年級為一組,六年級為一組。
②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年級組根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。
6、注意事項
①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。
②每一個參賽隊員都要本著“友誼第一,比賽第二”的原則,并服從裁判的判決。
③參賽班級的班主任(班主任是裁判得由二位科任教師)要負責領隊,有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。
④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。
⑤在比賽前班主任、科任教師要對學生進行安全教育,講解比賽注意事項。
7、裁判員、競賽日程、記分員見附表
(二)綜合知識、書法、作文競賽
1、綜合知識競賽六年級每班5人參賽,共55人,設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。由鄭俊華負責組織。
2、書法競賽
書法競賽分3個組,一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人參賽,共105人。一二年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,三四五年級組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,六年級組設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。由李正濤負責組織。
3、作文競賽
參賽范圍3-6年級,每班選派5人參賽,合計85人。限時當場命題作文,稿紙由學校統一提供。3-5年級分年級設一等獎1人,二等獎1人,三等獎1人,6年級設一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人。由王沛義負責組織。
4、上述各參賽名單于下周二之前報各相關負責人。
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
慶祝活動由鄭俊華主持;文藝活動由五(1)班的李天亮和五(2)班的楊蕭主持。
1、活動時間(2010年12月26日)(邀請中心學校參加)
2、活動內容
升國旗
中心學校領導講話
校長元旦致辭;
慶元旦文藝演出;
少先隊新隊員入隊儀式;
頒獎儀式。
3、文藝節目實施辦法
一年級、二年級、三年級六個班由各班主任協調李穎老師負責;四年級到五年級由各班主任協調方鳳仙老師負責;六年級由各班主任協調高鳳珍老師負責;今年演出全校有21個班參加,分成兩個組;六年級組的表演舞蹈,每班出一個舞蹈,設一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名,優秀獎五名,一至五年級組舉行卡拉ok賽,設一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名,優秀獎四名。
4、評委:余玉珍、方春巧、楊世竹、張正秀,
統分:楊立英。
5、評先選優活動(由施大江負責)
①一至五年級每班民主選出“三好學生”2人,“文明小使者”2人,“優秀班干部”1人。
②六年級每班民主選出“三好學生”3人,“文明小使者”3人,“優秀班干部”1人。
③本學期好人好事,不再由各班上報,由政教處負責統計。
④除“優秀班干部”、好人好事外,其余獎項不得重復,政教處有違紀記錄者不得參與評獎。上述優秀學生名單于2010年12月12日(下周五)前上報施大江老師。
元旦活動策劃4
一、活動目的
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容
以慶祝元旦,紀念改革開放xx周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象
全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間
地點:中心小學內校坪。
時間:20xx年12月xx日上午9:00~12:00。
六、節目的分配及要求
1、各校節目數;中心小學x個;村小x個。
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領導小組:(負責活動的組織工作)
組長:
組員:
2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)
組長:
組員:
3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長:
組員:
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長:
組員:
5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長:
組員:
6、評委組:
組長:
評委:
統計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)
7、保安組:
組長:
組員:
8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影:
八、評比與獎勵
1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。
2、各校推薦優秀演員。中心小學x名,村小x個,獎品另定。
3、評分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動作等占x%,進出場占x%。
九、其它事宜
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。
4、每個節目提前x個節目到前場候場。
5、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
6、其它未定事項待后通知。
一、活動目標
1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1.激發幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
五、活動流程
感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經驗
1.準備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。
(二)激發情感
1.說說我們在長大。
說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現在的情況。
說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
(三〕表達情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或寫上自己的名字;
d.寫日期。
老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內容。
老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明:①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。
老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
3.送賀卡。
轉眼間,元旦又要來臨了。在校學生會這個大家庭里,我們感受到了校會的溫暖,結交了校會同仁,我們在服務大家的同時,豐富了自己。元旦晚會,我們齊聚一堂,共同歡度元旦。也希望在以后的時光里,我們能共同努力,為校學生會的美好明天而奮斗。
一、晚會的主題及形式
主題:夢之旅,和之緣,校之家
形式:本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節目主要由各個部門自創的節目為主,整場晚會將所有的節目按要求合理的原則分為兩隊,并以合理化的順序進行演出,每隊由兩名主持人帶領進行節目一對一的PK。最終以微博投票的方式,選出大家喜愛的節目。
二、晚會舉辦的意義
為了促進校學生會成員之間的內部交流與團結,把學生會發展為一個更加團結,友愛,具有凝聚力的組織,校學生會主席團特決定舉辦“2x年校學生會元旦交流晚會”。此聯歡晚會為各校會成員提供了一個良好的.交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯系還可以增強學生會的凝聚力,使學生會成為一個具有凝聚力的服務性組織。
三、活動的時間及地點
12月28日晚上7:00,學術報告廳
四、前期籌備
1、節目征集
在11月30日短信通知各部門元旦晚會節目要求,以及進行節目征集,具體表演什么節目由各部門自己決定;節目征集會盡量提前,讓各部門有充足的時間去準備。
節目征集截止時間:12月4日
2、節目的彩排
部門的節目排練由各個部門的節目負責人決定,在后期由女生部統一安排時間進行節目彩排。
3、活動的主持人
主持人在各個部門內部征集,也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人,兩男兩女。主持人的挑選以能調動晚會氣氛的人員優先。晚會的主持詞由主持人自己準備。
4、場地申請:12月10日進行場地申請。
5、橫幅申請:12月10日申請橫幅。
6、微博墻申請:12月10日向微博協會申請微博墻
7、物品購買:12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關物品。(注:所需物品除零食外12月25日務必準備好)
8、禮儀:禮儀人員由女生部人員組成
9、秩序的維護:維護人員由人力資源部安排
五、晚會場地的布置
在12月28日的上午9:00開始布置晚會舉辦的場地,主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責場地布置,工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。
布置的主要內容:電子橫幅
六、晚會的內容
1、主要環節
晚會的節目表演,每個部門至少出一個節目,節目的類型不限,類型盡量多樣不重復。各成員也可以當場即興表演節目。
2、中間環節
在節目表演中間穿插一些互動的小游戲,以增加各成員之間的互動和增強晚會的活躍氛圍。小游戲的類型不限。
游戲規則:
1、主持人現場選取6名觀眾,站成一排;
2、主持人為每位分發一個印有水果名稱的便利貼;
3、請游戲參與人員熟悉自己及他人的代號,然后將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。
4、活動由主持人指定從哪位觀眾開始,該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過后,開始喊下一位觀眾的代號蹲,依次下去。
5、蹲錯或反映遲鈍的觀眾立即淘汰,最后留下的兩人為贏家。
6、要求:每位游戲參與者的口令洪亮,動作到位,反映靈敏,否則視為失敗,予以淘汰。
一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性:
這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。
2、加強互動性:
以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。
三、晚會流程
晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00
晚會地點:閃客啟航一室
兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。
1、開場:
男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人:北呢楓林
晚會節目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸
14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師
晚會時間控制在四個小時內。
相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
一、活動目標
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。
2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式
家長帶幼兒收集元旦相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地
幼兒園室內、戶外、敬老院。
四、活動時間
元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。
五、活動準備
1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。
2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色。
3、知識準備:xx
六、日常導入內容
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗。
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。
七、活動流程
1、戶外集體表演:
學前班:武術操、舞蹈。
大班:舞蹈。
蒙氏大班:xx
中班:節奏樂。
蒙氏中班:器械操。
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》。
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。
2、班級展示:
教師總結本學期的各項工作。
幼兒集體表演《紅纓之歌》。
猜燈謎。
手工活動。
寫心愿卡。
活動結束:掛心愿卡。
延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動注意事項
1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。
3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。
元旦活動策劃5
一、指導思想
相約xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的:
以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:
xx年12月31日下午
四、活動地點:
五樓多媒體教室
五、參加人員:
某中學全體教師
六、活動準備
布置會場、體現節日氣氛
七、組委會成員及具體分工:
組長:袁x
副組長:王xx清
組員:xx
組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的`安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下:
組長:xx華
成員:xx
節目安排策劃人:xx
行政后勤負責人:xx
場景布置負責人:xx
初一學年組負責人:xx
初二學年組負責人:xx
初三學年組負責人:xx
理化生辦公室負責人:xx
2、負責人主要工作任務:
(1)精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監
負責人:xx
主要工作任務:
(1)負責設計元旦主題字幕標志:xx
(2)舞臺音響燈光布景:xx
(3)攝影錄相:xx
(4)編輯活動光盤:xx
4、會餐服務組
負責人:xx
主要工作任務:
(1)編排席位
(2)準備酒水飲料
(3)訂餐
八、慶祝活動議程:
1、袁校長作新年致辭
2、文藝節目表演
3、全體教師會餐
九、活動結束
元旦活動策劃6
活動主題:
歡喜購物賀新春,齊家同賀旺財年
活動目的:
穩定老顧客,發展新顧客,引導消費者,在節日期間提高銷售
活動時間:
xxxx年1月1日—xxxx年1月3日
活動一:
迎新春,賀新年,送春聯
活動時間:
xxxx年1月1日
活動內容:
凡在本超市購物的顧客,可在賣場指定地點領取xxxx年**臺歷一本。限50名,送完為止。
操作方法:
1、分場在收銀處指定領取區域,由專人負責春聯的發放;
2、活動結束后分場將春聯的發放明細統一整理后,注明分場號交回營銷部。
活動二:年到福到禮送到
活動時間:
xxxx年1月1日—xxxx年1月3日
活動內容:
凡在本超市一次性購物滿88元,憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個,購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應的優惠條款,在本超市獲得相應的新年實惠。
操作方法:
1、卡片需加蓋分場專用章;
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;
2、新年卡片設計制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
3、紅章制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
4、活動兌換時間截止后1月12日將兌換商品明細及卡片交營銷部;
5、分場每天統計出紅章各個級別的'總數。
活動三:慶元旦賀新春送大禮
活動時間:
xxxx年1月1日—xxxx年1月3日
活動內容:
凡在**超市活動店購買“**、**”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領取價值2.8元的**情侶皮夾面子1條,滿40元領取2條,單張收銀條最多領取2條
操作方法:
贈品直接送到配送中心物資庫,由物資庫進行統一配發至相關活動店,并記錄所發贈品數量分量
1、活動結束,分場將收銀小票統計整理于1月20日返回營銷部,附換贈明細表;
2、營銷部整理收銀小票明細發物資庫,物資庫按照明細表回收分場未送完贈品,統一退供貨商;其中出現的數量短缺由分場自行承擔損失金額;
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行沖兌;
活動四:**、**影樓喜連緣,百家歡喜賀新春
活動時間:
xxxx年1月1日
活動內容:
在活動時間內,凡在本超市一次性購買金額達到一定標準,憑單張收銀條均享受
一次性購物滿58元免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送一張藝術照
一次性購物滿88元免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送兩張藝術照
一次性購物滿128元免費提供化妝、造型、服裝一次,照藝術照。送四張藝術照
一次性購物滿218元免費照全家福一次,限3人,送兩張
操作方法:
1、**超市在專版海報上宣傳活動內容,并宣傳**影樓的特色服務。
2、**影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著互惠互利的原則,如果任何一方未能滿足方案中提出的要求,均承擔另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上**影樓宣傳冊,顧客憑此據均可在**影樓享受優惠。
5、顧客享受優惠時間截止到xxxx年1月3日
7、收銀員在收款時,查看顧客是否滿足其條件,然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
元旦活動策劃7
一、活動主題:鼓舞飛揚音樂無處不在
二、活動時間:20xx年12月30日晚7:00至9:30
三、活動地點:XX廣場
四、主辦單位:XX辦事處
五、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括
1.以外請的XX隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一叮‘游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的'跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
六、活動對象:
七、工作任務分配:
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:XXX、XXX、XXX、XX
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:XXX、XX、XXX、XXX
元旦活動策劃8
活動一:認識元旦
活動目標
1.明白1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.明白過了新年,又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動過程
一、引導幼兒交流已有節日經驗,激發學習興趣
1.教師引導幼兒說出自我明白的傳統節日。如:小朋友們,你們明白一年中有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)
2.教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(教師小結:元旦是每年的1月1日,是一年開始的第一天,寓意新一年的到來)
3.教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
二、引導幼兒說說慶祝元旦的方式
1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒了解人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的'想法,再讓幼兒表達自我的想法,如:元旦很快就到了,我想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗團體慶祝元旦的喜悅。
5.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
6.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,教育幼兒細心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個新年,又長大了一歲。
2.引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事?
活動延伸
引導幼兒收集與有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入地了解和認識元旦。
元旦活動策劃9
主題:快樂過新樂健康長一歲
目標:培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情。
時間:xxxx年12月31日上午9點整。
地點:班級教室。
活動準備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的.成員和幼兒一起布置活動室。
5、發出邀請,家長參與。
活動過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵,談談說說:我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
元旦活動策劃10
晚會背景及簡介
站在新學年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
一、活動主題
本次晚會主題是“緣聚信息,一往恩深”,“緣聚信息”,我們結識于信息學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!
二、活動時間及地點
時間:20xx年12月26日
地點:xx大學長清校區C區101報告廳
三、活動組織
主辦單位:信息科學與工程學院
承辦單位:信息科學與工程學院文藝部
協辦單位:信息科學與工程學院學生會全體各部
四、晚會準備
1、活動審批
1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2)向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。
2、活動宣傳
1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。
2)11月12日在C區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的
3)制作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的`知名度。
4)在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。
5)制作宣傳視頻,在網絡上傳播。
五、晚會各環節及流程
1、節目海選(11月12日——16日)
節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;
11月30日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
12月3日,第一次彩排,在A區一樓,邀請老師指導,總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。
12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。
12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2、節目單
(略)
六、活動專項小組任務明細
1、文藝部統一調度,總體把握,安排任務。
2、信息部負責攝像
3、自律部負責燈光
4、科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放
5、生活部負責服裝道具
6、女生部負責禮儀,化妝
7、社團部負責會場布置
8、自律部負責晚會現場秩序
9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等
元旦活動策劃11
一、活動目的:
使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的.舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:xx月xx日下午。
三、活動地點:各班教室。
四、活動內容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(xx年級于xx月xx日下午選xx份上交德育處)。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(xx月xx日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出xx件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
元旦活動策劃12
活動概述
1.活動名稱:
燈謎會
2.活動主題:
慶元旦,迎新春-----燈謎文化藝術節
3.活動時間:
20xx年11月29日
4.活動地點:
音樂廣場,月亮湖
5.活動對象:
河北金融學院全體學生
6.主辦單位:
華夏民俗協會
活動目的和意義
燈謎(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現在,人們都習慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。在南宋,有一些文人學士為了顯示才學,常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。
荷燈(waterlantern)俗稱放水燈。燈的設計,在民間也是極盛行的一種燈彩藝術,取水族動物形狀,以荷花燈襯托,燈下系一烏龜,龜游水中,燈飄水面,穿梭往來,時靜時動,燈光水影,交相輝映。近年,燈下裝置電動器具。李宅荷花燈,素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年,李宅鎮荷花燈應邀參加西子湖燈會,博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節、結婚、祝壽也出這種燈。
華夏民俗協會以在傳播中國傳統文化為己任,為了響應國家關于大力發揚中國傳統文化的號召,豐富校園的文化氣息和文化生活,激發更多的人對中國傳統文化的興趣,成為傳播古典文化的使者,也使得古典文化能夠深入人心,故而舉行此次燈謎會。同時也是為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學們的課余文化生活,使大家在學習的同時也能夠了解中國傳統文化的魅力,認識生活,學會生活。
但由于十二月同學們忙于考證,而一月以后,同學們又忙于期末考試,不便于舉辦活動,故華夏民俗協會選在十一月底舉辦燈謎會,雖然時間不同,但保留了傳統燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工,并自出燈謎,手寫迷條,最大程度的還原那份古典。
活動形式
1.以猜謎的形式,兌獎猜謎
2.同學們參與游戲,即有機會贏得荷燈券,或者可以贏取不同的豐富獎品。
3.組織放荷燈。
區域劃分
整個活動劃分為三個區域,分別是:猜謎區、荷燈區和新年祝福區——許愿樹。
1.猜謎區:全場一共3個兌獎攤位
2.荷燈區:憑荷燈券或者現場夠買荷燈,有秩序地進行放荷燈活動
3.新年祝福區——許愿樹:把自己的愿望或者對家人朋友的新年祝福,想說的話寫在心形的.祝福卡上,掛到指定的許愿樹里,寓意新年心想事成
活動規則
a、現場掛猜燈謎活動規則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放兌獎票,參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。
1、現場懸200謎條供猜。
2、猜謎現場有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下,須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。
b、兌獎活動規則:
參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號,并憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。
C.獎品設置:
1.荷燈券:由協會統一制作獎券,按實際情況等量下發給各攤位,各游戲攤位自定義游戲獎勵的數量與方式,但必須保證所下發的獎券足夠維持整場活動,不得濫發。
2.小禮品:糖果,。。。。。
注意事項
1.一張學生證或學生證只能兌獎一次
2.荷燈券只能使用一次,并且兌換后將回收
3.為避免獎券濫發,獎券如有發現5張或5張以上連號,即作廢
4.自我鑒定網獎品兌完即止
活動內容
一、前期準備:
A.召集各部部長,安排各部的相應工作,并了解落實,
B.征集創意游戲,篩選以免重復,確定游戲名單
C.確定負責攤位,并各攤位確定一名負責人
二、宣傳:
A.動態報道:通過河北金融學院網站、廣播站實時報道。
B.編發簡報:編寫一份宣工商官方傳文件,下放到各個班。
C.網絡宣傳:大力發揮微博、Q群的力量,詳細介紹我們本次活動的內容,上傳這次活動的策劃
D.海報宣傳:通過制作宣傳海報、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式,在活動中根據實際工作不定期進行宣傳。
三場地布置
(一)、道路布置:
1.燈籠:用繩子懸掛于路邊兩樹之間
2.謎條:訂在繩子上
3.圣誕樹:放于二餐一樓北門路口中間
4.巡邏隊:兩人一組提著燈籠繞校園走
5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫“元旦快樂”、“元旦游園會”等字樣的。
6.抽獎兌獎處設在舞臺旁邊。其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。
(二)月亮湖
月亮湖橋:兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守
放荷燈處日晷:設兩張桌子,一張負責發放荷燈,一張負責發放并點燃蠟燭。
(三)節目:
猜燈謎,放荷燈等。
活動準備
A.要及時掌握各游戲負責人的游戲準備情況(游戲道具、場地布置、人員安排等),出現任何問題要迅速與相關工作人員聯系,作出及時的幫助解決
B.對游園會作好拍攝和記錄
C.音樂
注意事項
1.參加活動的全體人員須服從現場工作人員的管理和安排。
2.注意活動現場的安全,衛生,秩序等問題,注意同學們的人身安全。
安排工作人員定點的進行監督;
3.場地以及道具應在活動前準備完畢
4.工作人員必須按游戲規則給參與者兌獎
5.工作人員應注意調動會場氣氛,遇事故發生要應急處理
6.活動過程中工作人員不能離開相應崗位,活動中應注意語言的表達方式和語氣,待人接物要禮貌。
安全保障細則
1.由于參與人員面向整個校區,人數眾多,所以務必確保與相關人員之間的溝通。
2.在游戲的過程中,一定要確保參與者的安全,以免意外的發生。如果不幸受傷,要及時送往醫務室治療。
3.確保游戲場地的人員疏通,保證游戲可以安全、有序地進行
活動可行性分析
1.元旦將至,作為迎新年的第一個重要活動,燈謎會一定能吸引同學們的目光,給20xx年劃上一個完美的句號。
2.月亮湖是河北金融學院的標志性場所之一,人文底蘊深厚,而且位于河北金融學院腹地,地處交通要道,人流量大,能更好的起到預期的效果。
3.游戲都簡單易行,成本低;趣味性足;參與門檻低,可面向全校同學。
元旦活動策劃13
1、主題:“狂歡元旦,喜迎新年”
2、目的:為了全面貫徹高校教育方針,促進學生德智體全面發展。豐富同學們的業余文化活動,發揮每一個人的特長,反映同學們的人們真實水平,體現當代大學生德精神風貌,提高同學綜合素質,培養同學們團結合作頑強拼搏的優良精神品質,于是我社大力推動文藝與體育健康向上的活動及時傳達院級精神,我院特在元旦期間舉辦(20xx年1月1日迎新元旦晚會)。
3、時間:20xx年1月1日
4、特點:節目新穎表現當代大學生實際生活以及需求
一、前期宣傳工作
(1)宣傳板要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
(2)海報制作:20xx年元旦晚會海報,要求以元旦晚會為主題。
(3)宣傳制作:元旦晚會傳單,要求不限形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
(4)網站制作:蘇院網上發布。(介紹本次活動的內容,時間,地點以及本次活動贊助商)
(5)廣播宣傳、(校本部廣播系統)制作、專業的廣播電臺主題宣傳要求、形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
二、后期宣傳工作(活動結束后)、以文字,網頁的形式對本次活動進行回顧報道前期活動工作
(1)通知各系遞交節目名單。
(2)所報節目參加人員。
(3)晚會節目主持人、(朱依婷)。
(4)參加晚會人員名單。
晚會節目準備內容、成立晚會籌備小組,確定晚會節目,并邀請校內及各大高校著名的主持人,勁舞隊,劇團進行表演,為求節目質量
中期活動工作
(1)校內樹立以此活動為主題的宣傳板,張貼宣傳海報
(2)利用學校新聞中心廣播出此次活動的`主題節目
(3)進行網上宣傳
(4)推進各系參賽的節目進程
(5)對所有參賽節目進行篩選
(6)對所有參賽節目進行彩排并進行優選方案
(7)確定所有活動節目
晚會期間
(1)現場內外進行布置
(2)安排工作人員以及后期節目排練工作
(3)現場領到的接待工作,觀眾進出會場秩序
(4)晚會開始前后的現場秩序維持工作以及各項后勤保障工作
(5)晚會后收尾工作
后期活動工作、宣傳費用,噴繪海報,宣傳板,活動費用,音響設備,舞臺布置,請帖,化妝品,服裝,銀光棒,鮮花等
5元旦晚會內容
(1)
(2)
(3)
(4)煙花開幕領導致辭由領導宣布元旦晚會正式開始節目表演同時游藝活動開始。
元旦活動策劃14
一、 邀請家長入場,在音樂聲中開始我們的元旦聯誼活動。
二、 主持人講話,主持人在掌聲中進入場地
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!今天是XX年的最后一天,明天我們將迎來嶄新的一年XX年,在此,我們共同祝愿各位家長朋友身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝各位小朋友健康快樂的成長!現在,我們的元旦聯誼會正式開始。
1. 首先讓我們的小朋友為各位家長表演《好媽媽》。
2. 展示我們的特色教學古詩,有請我們的小朋友和我們的家長共同表演(表演者房靜怡、步亞寧、孟德緒等以及家長。)
3. 請欣賞有劉曉瑩小朋友為大家帶來的故事《聰明的小烏龜》。
4. 請欣賞有董麗娜和她的媽媽帶來的`舞蹈《荷塘月色》。
5. 五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,請欣賞有張秋實,張文君,張永琪小朋友為我們帶來的新疆舞《嘗葡萄》。
6. 冬天到了,外面也下過雪了,小朋友們喜歡小雪花嗎?那請欣賞我們班帥氣的小男孩為我們表演詩歌朗誦《小雪花》。
7. 謝謝我們班的小男孩,讓他們先休息一下,我們一起欣賞由姜雪梅、何佳璇等小朋友帶來的舞蹈《可愛萬歲》。
8. 為了感謝爸爸媽媽對我們的養育,爺爺奶奶對我們的照顧,我們共同為爺爺奶奶、爸爸媽媽們準備了一個節目《感恩的心》,讓我們一起來表演一下吧。
9. 請家長與我們一起表演《幸福拍手歌》。
10. 游戲:找媽媽(游戲規則:請幾位媽媽站在前面,一個小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己媽媽。)
主持人:時間過的真快,不知不覺中,我們的聯歡會就要結束了,讓我們一起唱著《新年好》結束我們的聯歡會吧,再次感謝我們家長的到來,以及對我們活動的參與,希望以后繼續支持我們的工作,為我們提出寶貴的意見和建議。
元旦活動策劃15
一、設計理念:
以“慶祝新年兒童花園”為主題,家長和孩子可以在自由快樂的氛圍中參與各種花園活動,體驗節日的快樂氛圍,愉快地享受節日帶來的快樂。這個花園活動為孩子和家長提供了一個機會,讓他們更多地了解幼兒園,并與父母和孩子一起參加活動。
二.活動的總體目標:
1.通過活動,讓孩子和家長感受到節日的氣氛,一起分享節日的快樂。
2.讓孩子在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3.通過游園活動感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家與家、師生與學生、家長與孩子的感情。
三.活動安排:
活動總負責人:朱永珍
活動具體負責人:張娟
圖片報道:陳紅
音響設備負責人:有利
車輛安置:安全科和家長委員會成員
四.活動時間:
20xx年12月31日上午9: 00進入公園,10: 30參加園林活動。
五、地點:
操場和班級
六、所有孩子
(每個孩子都要有家長陪同參加親子園活動)
七.活動方法和細則:
1.每個班級都有一個對家長和孩子開放的活動區,整個公園分為14個公共活動區。
2.在家長的陪同下,每個孩子可以跨樓層、跨班級進入任何教室活動區游戲,獲勝者可以直接在班級中獲獎
八、注意事項:
對孩子的要求:(與孩子和家長討論)
1.參加活動要注意安全。不要擁擠排隊。
2.活動期間,不要大聲喧嘩和亂扔垃圾。
3.中大班的孩子在游戲里可以卑微到小班的孩子。
對教師的'要求:
1、班長要統籌安排活動,做出相應的活動和分工。要求:每班晨檢室設置一個等候區,三個老師有具體分工,一個老師負責組織游戲活動,一個老師維護活動區秩序,一個老師負責頒獎。
2.12月30日晚,活動區的游戲名稱和規則以及家長通知海報張貼在班級門口。
3.每個班的老師都要提前做好環境安排和活動的準備,確保這個班的財產不受損害。活動期間,做好各項活動中的兒童服務工作,維護活動區域秩序。
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