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策劃書

班級活動策劃

時間:2023-08-10 17:42:29 策劃書

班級活動策劃通用10篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動性質

班級活動策劃通用10篇

  本學期第二次班集體大型娛樂活動。

  二、活動目的

  希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。

  三、活動對象

  高材10901班全班同學。

  四、活動經費

  AA制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出多少錢,多出部分充當班費,不足的由班費支出。

  五、活動時間

  20xx年11月8日(星期二)晚上7點至10點。

  六、活動地點

  學校附近的香滿樓,新夢想KTV

  七、活動形式

  以小組為單位,通過隨機抽簽形成小組,共2大組(桌),每桌15人,男女各半。

  八、準備工作

  (一)前置任務

  做好活動前的征求班里建議工作

  (二)班長任務

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調配

  (三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

  1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

  2、做好經費預算【生活委員】

  (四)文藝委員任務

  根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

  (五)衛生委員和宣傳委員任務

  負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作

  (六)團支書任務

  負責拍攝有意義的照片

  九、活動流程(正式聚餐)

  1、當晚6點——六點半

  班委在香滿樓做好場地和道具等相關準備工作;

  2、六點半點——六點五十分

  班上同學在香滿樓集合;

  3、七點整

  分桌妥定,開始上菜

  4、七點——九點整

  邊吃飯,邊游戲

  游戲內容:

  一.傳牙簽

  參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的`傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激.

  二.官兵捉賊

  用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

  這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。

  5.九點—十點去新夢想唱歌,發掘班級人才,促進班級同學和諧

  十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

  班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

  活動總結

  此次活動在11月8日晚上7點在香滿樓聚餐。在聚餐過程中大家的情緒高漲,很有興致,都能夠敞開心扉的大談特談,很是高興。學生聊天的時候,同學們都能夠很積極地融入到小集體里面,暢所欲言,學會真誠地對待他人,真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候,大家都放聲大笑,整個餐廳里面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學彼此交流的過程中,大家的興致更是被提高了,漸漸地加深了大家的友誼。

  聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務部工作一樣,我們必須要有凝聚力,為了學校的榮譽,為了整個班級體,為了我們自己,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取.最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。活動增進了班級各成員之間的友誼,為形成班里凝聚力搭建了橋梁,又使各成員心情愉悅,對我們班級體產生了自豪感、責任感和集體榮譽感.還可以使各成員形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使班干、同學更加堅定工作的信心,工作技巧和科學合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成為時代之驕子!

  總結成果,繼往開來。活動結束后需要總結,一方面能讓同學們在這次活動得到鍛煉,另一方面也讓同學們能好好學習,學會團結,學會拼搏,,認真總結。一個活動包括前期工作、活動開展、后期整理,能把這三塊做好就能讓一個活動順利開展,但要把這活動做好需要我們用心地去把每個環節做好。 當然,這是我們活動工作還不是盡善盡美的,工作中有許多不足。通過同學的批評指正,我們及時改正了錯誤,并認真吸收老師、同學們的意見,總結經驗教訓,進一步改善工作效率,改正缺點,爭取在下一的順利進行。

  總的來說,此次活動辦得非常成功,同學聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。

  聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認識命運,把握人生。

班級活動策劃 篇2

  研究專題:

  運用多樣思維策略,自主解決實際問題

  研究依據:

  解決問題是一種非常有意義的學習活動,應該成為我國小學數學學習的重要形式之一,并處于小學數學學習的核心。課標中指出:有效的數學學習活動不能單純地依賴于模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。在上學期的教學實踐中,我們已經教給學生一些解決問題的方法和策略,諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設、轉化等,本學期延承上學期的研究點,在平日教學中,強化學生自主解決問題的意識,鼓勵學生運用不同的方法和策略解決實際問題,從而提高學生的邏輯思維能力,自主解決實際問題的能力。因此我們年級組確定研究專題為:“運用多樣思維策略,自主解決實際問題”

  研究目標:

  如今,由于學生所處的文化環境、家庭背景和自身思維方式的不同,學生的數學學習活動應當是一個生動活潑、主動和富有個性的過程。因而我們將目標轉變為,不僅讓學生充分交流自己的方法,而且引導相互間的理解;不僅讓學生了解方法的多樣性,而且引導學生分析比較,讓學生理解方法的合理性,培養優化意識;切實提高學生的解決問題的能力,實現學習的.有效性。

  具體目標分為:

  1、以空間與圖形領域為載體,尋找“自主解決問題”的恰當方法,有效推廣與應用提煉出的策略;

  2、提高學生“自主解決問題”的參與面和能力——85%的學生具有主動解決問題的意識,30%的學生敢于在課堂上進行解決問題策略的講解和交流,10%的學生具有多種解決問題的策略。

  研究過程:

  我們的研究是按“學年組集體攻關——教師個人行動研究——學年組同伴互助”這樣的流程進行。學年組在學科組長的帶領下進行互動式、合作式研究。(1)回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關內容。(2)將提煉所得應用于教學實踐,開展個人行動式研究,組內教師做課,其他老師聽課,課上關注專題研究的共性問題,對策略應用的效果加以檢驗,再根據自身實際進行調整。(3)課后進行自我反思、同伴互助,頭腦風暴式研討后,梳理、完善策略。每次活動的組織,組長要做好統籌安排,并做好記錄,以備資源共享。

  月份研究內容及措施:

  月份

  內容

  措施

  授課

  三月份

  以第二單元為研究平臺,研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題

  上課、研討,檢驗策略運用的有效性

  遲雅琴:

  《平移與旋轉》

  五月份

  以第四單元為研究平臺,研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題

  學習、上課、研討,提煉出策略

  耿業清:

  《擺一擺》

  六月份

  以第四單元為研究平臺,研究如何通過問題變式,一題多解的策略提高解決問題的實效性

  學習、上課、研討,提煉出策略

  江紅:

  《實踐活動——鋪地磚》

  七月份

  整理過程資料,提煉科學合理、行之有效的教學策略

  做好各種資料的整理

  預期成果。

  1、教師方面:

  (1)發展已有的策略,研究策略推廣與應用的有效性

  (2)提高教師的研究興趣、教研水平和教學能力

  (3)撰寫有關本專題的經驗論文、教學案例、教學反思、教學策略

  2、學生方面:

  (1)解決問題的過程中學會與人合作交流,激發學習數學的興趣,增進學好數學的信心。

  (2)解決問題的過程中發展學生的創新意識和實踐能力。

  (3)解決問題的過程中發展學生的應用意識,提高解決問題的能力。

班級活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  增進班級的凝聚力

  二、活動的目的與意義 現在秋高氣爽,正是出游的好時節。通過策劃本次秋游活動,希望在領略優美景色的同時,也能夠促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,加強同學們的集體意識,增強班級的凝聚力,這將對我們今后的學習和生活有很大的促進作用。

  三、活動對象:

  注會q1131全體同學

  四、活動時間:

  11月13日

  五、活動地點:

  馬鞍山森林公園

  六、景點簡介 位于武昌之東,總面積713 公頃,其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布,構成典型的'山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風光,盡收眼底。清新的空氣,美好的風景令人神清氣爽,留連忘返。

  人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區域內留下了活動遺跡和民間傳說。太漁山、子龍山,吹笛山就是根據有關姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初,毀于太平天國戰亂時期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。

  全園規劃成四大景區:夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區已經正式對外開放。湖光山色,清新明麗。主要有三個景點:(1)猴山 部分猴子自由放養在山上,在漢僅此一家。猴子們機靈頑皮,主動向游客討食,頻頻做怪相、玩雜技、耍花招、表演各種絕活,令人捧腹。比如,吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋,乃至挑肥揀瘦去粗取精,親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。 (2)松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間,時而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲,有的還在游客手中啄食,讓人倍感親切與祥和。 (3) 野營燒烤區 給游客提供整套燒烤工具,游客圍爐自個動手燒烤,既飽口福,又有情趣。晚上可進行野營活動,點篝火、開舞會。此外,游客還可在湖中劃船,在湖邊垂釣,在草坪上游戲或者登山健身觀景。

  有滑鎖20元/人,可以劃船50元/小時,山地賽車10元/次,騎馬騎驢10元/次

  七、經費:

  票價五元/人 食物、車費由班費統一支付

  八、具體活動安排1、將全體人員分組并確定組長

  2、由組長負責購買食物

  3、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)

  4、由班長收齊學生證,負責購買團體票,并帶領各小組到指定位置

  5、到指定位置集合后,在規定時間內集合組織燒烤

  6、11:30集合,12:30~15:30自由活動

  7、15:30~17:30大家合影留念后返校

  九、注意事項1、暈車的同學注意做好防范措施。

  2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮,安全第一。

  3、保管好個人財產,最好不要對太多的錢物,尤其是貴重物品。

  4、愛護公務,租用的物品要特別愛護。

  5、不要亂扔垃圾,保持周圍環境衛生。

  6、注意燒烤時火種的保管,切勿引起火災等。

  7、佩戴隱形眼鏡的同學,請勿離火源太近,以免造成嚴重后果。

班級活動策劃 篇4

  一、活動前言:

  女生,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風之回雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。尋古覓今,多少描女子美之詩詞,故自動化謙謙君子欲善待之,眾謂之曰:汝若安好,便是情天。

  二、活動目的:

  利用女生節團活動調動同學們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學習生活,讓眾同學在各方面更有積極性了,和諧班內男女生之間的關系,逐漸形成團結一致,相互幫助的班集體。同時,讓作為少數群體的女生感受到家的關愛,家的溫暖。

  三、活動時間:

  XX、3、10晚上

  四、活動對象:

  自動化132班全體成員加專業內女生

  五、活動地點:

  第二教學樓A棟樓下

  六、活動內容策劃書:

  活動一:你想我做

  一反以往男生買禮物送給女生的常態,我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物(注意:買禮物者必須在30分鐘內回到,同時還要一邊拍下自己在買禮物的`整個過程)

  活動二:猜猜看

  在男生去買禮物的過程,我們利用這一個時間來玩個游戲——猜猜看,女生反指定一名男生為其表演,女生看表演猜成語,或者是可以描述但不可出現成語中任一字。

  活動三:嘉賓表演

  活動中我們請來了校藝術團的魔術隊成員有我們表演精彩的魔術

  活動四:種愿望

  讓女生寫下自己的愿望,放到事先準備好的密封的玻璃瓶中,再隨我們送給女生的桂花一起種植于校園里(注意:種植花草樹木要向學校申請)

  活動結束,送女生回宿舍

  七、活動流程:

  Ⅰ、策劃階段:3月3日—3月5日

  主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

  Ⅱ、準備階段:3月5日—10月9日

  團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

  活動分工如下:

  ①活動負責,主要有班級宣傳

  ②班級征集活動自愿者

  ③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

  ④活動場地安排,紀律維護。

  該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

  八、活動形式:

  本次活動主以游戲的形式開展,中間加入一個表演,增加活動的趣味性。

  九、活動安排:

  ①準備階段列好需求的清單,于3月9日下午由班生活委員一次性購買。

  ②3月10日下午6點由全體班委到二A樓下,負責會場的布置

  ③活動開始后由紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

  ④活動完后會場清理打掃由班委負責

  ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

  ⑥活動總結由班團支書負責。

  十、注意事項:

  安全:外出買禮物要小心交通安全

  氣氛:文娛委員和班長必須調動好活動氣氛,不容有冷場

  兼顧:必須注意兼顧到每一位女生,不能讓任一位有被冷落的感覺

班級活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)

  二、活動時間:

  XX年xx月份

  三、活動地點:

  新校區教室(具體另行通知)

  四、活動目的:

  促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

  五、活動流程:

  1、主持人發言,活動開始。

  2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。

  3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

  4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)

  5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

  六、嘉賓:

  班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

  七、獎品準備:

  資源xx班委準備

  八、預期活動效果:

  通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的`基礎

  九、活動注意事項

  1、班會按時進行

  2、班會成員按時出席

  3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

  4、教室與黑板布置合理

  5、班會秩序維持較好紀律

  6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動策劃 篇6

  一 活動主題:“激揚青春放飛夢想”班級聯誼

  二 活動背景:

  十月,我們與大一項管的學弟學妹們“相約經院”。猶記得那天我們臉上洋溢的青春勃發的笑容,而這次我們將與外院聯誼,和會展的同學們一起“激揚青春放飛夢想”!

  綻放的不只是花朵,還有青春。

  輕舞的不只是蝴蝶,還有青春。

  激揚的不只是希望,還有青春。

  青春是一首不朽的篇章,她的美麗更因為有我們飛揚的夢想。

  當北方蒼穹的精靈迸發出激情在飛翔,當臨盆的母體在凍土中崩裂深藏,讓我們用自己自信的笑容來展示青春;當太陽的手掌摯誠的托起生命的希望,當我站在時空的邊緣上架起科學的翅膀,讓我們毅然用曙光刺破花蕊的芳香,在龜裂的大地上描繪放飛夢想。

  放飛夢想,看著燃燒的玫瑰從風中站起,讓星辰吐露黎明的消息。年輕的路上沒有悲觀與失望,青春的舞臺有的只是無限星光。讓我們張開自己靈魂的翅膀,向著夢想,努力飛翔,堅信明天會如金秋般興旺,堅信勝利終會到達有心人的胸膛!

  而在這個初冬,我們兩個來自不同院系的班級,將會以我們的笑容,我們的才藝,我們的活力,向你們展示九零后大學生的青春,展示我們鮮活的夢想。

  三活動時間:xx-11-15 14:00-16:00

  四 活動地點:情人坡

  五 活動流程:

  (一)合唱團歌:《光榮啊!中國共青團》

  (二)主持人致開幕詞

  大致介紹活動主題、活動背景、節目流程

  (三)樂隊唱響我們的青春

  項目管理的樂隊,將會用他們激揚的聲音,向我們展示他們充滿活力與夢想的青春。

  (四)傳遞快樂的傳真機

  我們的青春,少不了笑聲,在傳遞快樂的傳真機里,我們將會用我們年輕的、充滿活力的笑聲,展示我們的青春,放飛我們的夢想。

  (五)劇動心扉之情景潮

  情景劇!!!這可是會展班的招牌呀~年輕的我們不僅會玩會鬧,會跳會笑,更是一群懂禮儀的九零后。我們將展現我們這群懷揣夢想的.會展人的專業素養。

  情景劇《禮儀展示》

  (六)自由時空之個人展

  多才多藝的你——準備好了嗎?行動吧!

  吉他和簫的巧妙結合,看看默契的她們的才藝飛揚!

  (七)游樂戲芯之樂翻天

  猜歌王,看看我們能猜出多少,還會有小獎品哦!

  (八)活力的青春季

  青春季的我們有無限的活力,有健康的體魄。看我們項目管理的同學們怎樣向我們展示他們的活力!

  (九)歌聲代表我們的心

  大家一起來展示自己喜歡的各種歌曲吧

  (十)集體秀

  《兔子舞》,簡單卻不失樂趣,在最后,大家一起跳一支《兔子舞》,high起來!

  (十一)團支部總結

  六 策劃主辦單位:

  會展q1141班團支部 、項管q1141班團支部

  七 班委與團支部的分工:

  支部:程珞,胡登(團支書)負責將活動主題傳達給支部成員、策劃書的編寫以及在活動時對整個活動的控制;

  阮明玉,成莉(組織委員)負責收集活動意見,組織節目,團組織生活結束后完成總結;

  宛鈺娟,龔宇航(宣傳委員)負責活動主題的動員與宣傳,照片的采集以及完成簡報;

  班委:協助支部排練節目、選定主持人、會場布置以及活動后的衛生處理;

  對活動現場氛圍的調動和維護;維護下場秩序;

  各寢室長負責帶動各寢室成員積極參加活動,提出活動構想會展q1141、項管q1141班團支部

  二〇一二年十一月十二日

班級活動策劃 篇7

  一、活動引言

  對于我們這群剛步入大學的新生而言,從小的時候就在開始憧憬著大學的美好生活,為了不辜負同學們的希望。同時在寒冬即將來臨之際,為了讓大家不因天氣寒冷學習活動的熱情也大減。經班委研究決定策劃帶領全班同學搞一次農家樂,豐富大家的大學業余生活!

  二、活動目的

  1、增進班級同學之間的友誼,增強班級的凝聚力。

  2、通過農家樂,提高同學間的動手能力和團結意識。同時在戶外放松一下 心情,調節心態,感受農家生活

  三、活動時間 xx年10月21日早8:30在狀元樓(五食堂)前坪集合

  四、活動地點 志敏農家樂

  五、活動對象 電商四班全體同學

  六、活動準備

  1、班長組織帶領人員去考察農家樂場地,預定好場地時間。

  2、副班長及體育委員負責活動當天的整隊、點名工作,保證每位同學的行程安全。

  3、活動當天將把大家分成5組(8人/組),每組成員自選組長和副組長,組長和副組長負責為小組成員買菜,提醒小組成員應該注意的問題(如:不要私 自離隊獨立行動,注意人身財產安全等)且副組長負責采集活動期間的活動照片,活動結束后匯總到宣傳委員處,做班級后期宣傳工作。

  4、與農家樂商定價格后,活動經費來源為由班費支出部分后,然后由每位同學自費部分,自費部分由小組組長統一收取(標準20/元每人)。

  5、每組廚藝展示,由每組組長及班長、組織委員構成評審團評審,選出前三名,進行物質獎勵,完后開始動餐。

  6、文娛委員負責活動期間大家的文娛節目安排(如:k歌 打牌打乒乓球 臺球 垂釣等)。

  7、活動期間出現任何意外問題,需及時向班長匯報情況,以便得以妥善解決。

  8、活動期間,各班委要負起責任,對班級每位同學的行蹤要了解,掉隊,離隊的同學要做說明,無特殊情況不得掉隊、離隊。

  9、活動結束后拍合照留影,再由體育委員整隊有秩序的離開。

  七、經費預算

  1、農家樂餐位費9元/人(9*42=378元)

  2、葷素菜(標配12樣/桌)120元/桌(5*120=600元)

  3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5*30=250元)

  4、獎品:設最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎(兩名) 預計經費合算1500元。

  八、活動注意事項

  1、出發前由宣傳委員做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離 隊,要集體行動。

  2、行為舉止大方得體,不要做出與大學生行為準則有違的`事情。

  3、在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  4、提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  5、期間出現任何突發情況時,一點要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。

  九、附:

  評審標準:

  (1)菜的美觀可口度、

  (2)樣式多少(在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多)

  (3)小組合作完成默契配合度

  活動策劃人:王群

班級活動策劃 篇8

  一:活動主題

  “青春飛揚”校園合唱比賽

  二:活動背景

  校園文化藝術節的開展

  三:活動目的及意義

  以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的.學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增強同學之間的凝聚力。

  四:活動形式

  此活動10月**日直接進行決賽,在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正常活動,安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥于傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。

  五:活動時間、地點、及參與對象

  活動時間:20xx年10月

  地點:多功能大廳

  參與對象:以20xx級新生和20xx級同學為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)

  六:組織結構:(主辦方,協辦方) 主辦方:校合唱團

  協辦方:浦江社聯,校學生會,各二級學院

  七:前期準備

  7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳,明確這是一次集體活

  動,支持輔導員全程參與。(包括一起合唱)

  b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,

  宣傳本次活 動,吸引本院學生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內,作為對自己的宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

  7.2報名

  a:報名方式:各班班長填寫報名表發至**浦江學院郵箱

  b:報名條件:以院系為單位,20-50人

  7.3組織排練:

  各個班級合唱隊,自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。

  八:決賽活動策劃

  8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)

  主持人兩名(一男一女)

  評委8名(兩名十佳歌手,四名專業老師,兩名嘉賓)

  會計兩名(算評委分數)

  點評老師一名

  禮儀小姐兩名(頒獎時需要)

  催場5名,包括一名負責人(負責待場隊伍)

  現場場務若干(負責管理現場秩序)

  技術員若干(負責海報制作,現場燈光,現場音效。)

  外聯若干(負責商業贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯系燈光及音響) 攝影3名(兩名機動,一名固定)

  機動:若干

  8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經藝術學院審核

  人員,場地確定以及設備搬運評委確定9月份

  主持人確定

  比賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)

  8.3活動流程

  1:開場合唱團大合唱***

  2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)

  3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。 4:每三次節目評委點評一次。

  5:院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布

  6:合唱團人員歌唱表演

  7:評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

  8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎杯及榮譽證書,最佳獎僅頒發榮譽證書)

  9:主持人宣布本次大賽圓滿結束。

  10:比賽結束,觀眾離場,工作人員清理現場。

  8.4獎項設置

  一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、

  最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)

  8.5 獎項評選辦法

  一二三等獎:由評委打分后產生

  最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結束后商討產生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生

班級活動策劃 篇9

  主辦方:安徽大學09哲學班

  一、活動背景

  目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學風。

  二、活動目的及意義

  通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養,增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的`愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養實踐性實干性人才而服務。

  三、活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

  活動地點:人文樓B102

  四前期準備和宣傳:

  1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班“活力在基層”紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

  海報內容:

  主題《紅色風潮匯哲友》

  內容:重點突出此次活動的幾個項目,紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。(團支書協同設計)

  時間、地點、主辦方

  2.宣傳。學校宣傳:周五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公布欄上。

  班級宣傳:先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。

  在每次專業課課間現場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調動全班同學的積極性。(班長、團支書)

  3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

  4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

  5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

  6.團章問答題搜集,由副班長負責。

  7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

  8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。

班級活動策劃 篇10

  (一) 活動目的:

  為了增強班級成員內部的凝聚力,增強同學們的內部協作能力,同時營造良好的運動氛圍,讓同學形成良好的生活方式,增強同學的運動意識,以良好的身體素質迎接每天的學習和工作,感受亞運精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動。

  (二) 活動主題:

  感受亞運,我們的全明星賽

  (三) 活動時間:

  4月28日早上

  (四) 活動地點:

  學校籃球場(內場或外場)

  (五) 活動對象:

  電子商務(網絡營銷)第1支部全體成員

  (六) 活動內容:1、活動形式:

  仿照nba全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽

  2、活動簡述:

  先確定6名種子選手,將全班同學以抽簽形式分為6個組,每組1名種子選手+2男2女(共30人參加,剩下9名擔任評委、裁判、工作人員或后勤人員)。比賽中將有多個項目的比賽,每一組成員分別參與到這些比賽當中,決出各組的比賽名次,然后根據名次累計相應的.積分(第一名10分,第二名9分,第三名8分……以此類推),全部比賽項目結束后,根據各組的總積分依次排名(如遇到兩支隊伍積分相同,則由組委會抽簽決定加賽項目),并對前3名小組頒發相應獎品。

  3、活動用具:

  籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機

  4、嘉賓邀請:

  發邀請涵,邀請第2支部的同學過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學作為部分比賽的評委。

  5、具體項目流程:比賽項目一:遠投大賽(用時約30分鐘)

  每個小組派2名組員進行投籃(男女搭配不限,但女投籃會得到1.5倍積分),其余3名協助投籃員,限時2分鐘,男子必須站在三分線以外投籃,姿勢角度自選,投中一個有1分,女子必須站在罰球線投籃,姿勢角度自選,投中一個有1.5分,全部小組結束該項比賽后,如果遇到積分相同,則進行加賽,規則同上所述。工作人員:計時員1名、統計人員2名

  比賽項目二:運球技巧賽(用時約20分鐘)

  每個小組5名成員分別按照規定的路線進行運球,運球要符合籃球規則,運球到一定范圍內不限姿勢進行投籃(投中不扣分,投不中可以選擇補投,最后還是不中的在總成績上扣1分),按照規定線路返回,然后輪到下一名組員依照上述規定來完成運球上籃,其他組員不能協助。計時員將統計5名隊員完成運球上籃動作的總時間,時間最短者即為該項目冠軍。工作人員:裁判員3名、計時員1名

  比賽項目三:定點投籃大賽(用時約30分鐘)

  每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃,將投籃位置編號,按順序投籃,每個投籃點可以投5個球,投中1個得1分,投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之后分數最高的小組就是該項目的冠軍。比賽共設置5個投籃點,分別是:右側45度3分處,左側45度3分處,圈頂三分處,左側45度兩分處和右側45度兩分處。工作人員:裁判1名,統計員2名

  比賽項目四:花式上籃大賽(用時約30分鐘)

  每個小組派出2男1女進行比賽,上籃運動員自選花式進行上籃表演并接受評委打分,打分從最低6分至最高10分,如果上籃失敗,有2次補上機會,如果補上再次失敗,評委酌情減分。各小組比賽后統計分數,如果遇到兩組分數相同,則兩組各派一名代表進行加賽,規則同上。在評選團隊獎的同時,由評委評選出“最佳花式上籃”。工作人員:裁判1名,評委5名。

  最后環節:頒獎

  注:“神投手”是由統計員在項目一和項目三的統計數據得出。“mvp”是最后由全班同學一起推選出來。 獎項設置 團隊總分第一 最佳花式上籃 神投手 mvp 獎品 神秘大禮包 神秘小禮品 神秘小禮品 神秘大禮品

  (七) 注意事項:

  1、場地可能會因為雨后濕滑,需要注意安全。2、比賽場地人流量較大,需要注意隨身物品的安全。3、比賽過程中可能會有一些小意外發生,需要準備常用的救傷用品。4、活動需要自備水、自備雨桑5、活動場地初定于外場,天氣原因就轉移到內常

  (八) 預期效果:

  1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。2、通過此次活動,喚醒各位忙于學習的同學的體育鍛煉意識,打造健康新生活。3、在亞運會即將到來之前,讓同學們感受運動的激情,感受亞運新風。

  (九) 經費預算:

  項目 單價(元) 數量 總額(元) 醫療 用品 創可貼 0.2 10 2 風油精 8 1 8 禮品 10 4 40 計分表 0.1 6 0.6 總費用: 50.6

  (十) 分組情況:

  組別 a b c d e f 種子選手 溫成柱 韓卓凡 陳釗 張津 李惠河 陳炯 隊員 房丹花、龔恂杰、雷燕君、林俊杰 莫巧玲、程紹鍇、陳賢卿、李金華 陳劍靈、林健生、吳志謀、楊敏 李嘉瑩、胡元龍、陳麗玲、張爍 鄧婷芳、葉善波、賴威、黃娜 陳曉雪、黃清源、譚劍豪、吳婉萍

  (十一)策劃書附:計分表

  組 項目一 項目二 項目三 項目四 個人/組總計 項目總計

  (十二)附:活動負責人及聯系方式:

  團支書 范敏雄 15899841318(621318) 文體委員 何家標 15899841389(661389)

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