(熱)大學活動策劃9篇
大學活動策劃 篇1
一、活動主題:

傳遞激情,筑就友誼,追逐夢想,放飛希望,
二、 活動目的':
1. 增強社團凝聚力,擴大協會影響力
2. 發揚團隊協作精神,豐富校園文化生活
3. 激發會員活動積極性,促進各協會溝通交流;
三、主辦單位:共青團川北醫學院委員會
四、策劃承辦單位: 川北醫學院大學生社團聯合會
川北醫學院學生會
五、賽事時間安排:
1. 報名時間:10月23—27日
2. 比賽時間:10月31日下午1:00—5:00 (暫定)
3. 開幕地點:風雨禮堂
六、參賽人員:
1. 參賽對象:團委,社團聯合會,學生會,主席部和35個協會(其中協會比賽為一輪;團委,社團聯合會,學生會,主席部為三輪);
2. 組隊要求:每支隊伍人數為8人,其中4男4女。
七、活動流程
1. 整體進程:
10月23—27日 賽事前期宣傳籌備及報名工作
10月23—31日上午 賽事所需物品準備及相關人員調配安排
10月31日下午 環校接力賽進行日
12:00 工作人員簽到并進行物品最后清點并做會場安排
12:30 參賽隊伍的選手、負責人完全到指定位置
12:30—13:00出征儀式(領導致辭授旗參賽代表宣誓)
13:00 比賽正式開始
13:00—17:00 比賽進行中
17:00 —18:00 清理會場及賽道
2. 前期準備階段
1)宣傳展板一張、每輪計分表、賽道平面圖、會場座次圖海報內容:川北醫學院第八屆社團文化節“我愛我家”環校接力賽:時間:xx年10月31地點:新校區風雨禮堂
2)制作跑道平面圖、風雨操場平面圖
面對主席臺,從左至右分三個方陣:
第一方陣: 各協會參賽隊員,從左到右第一組1—4號 第二組5—8依次往下排列(注意人員的清點,并及時與未到人員聯系);
第二方陣:各協會拉拉隊員,以協會為單位合理安排
按第一方陣參賽隊員相應順序排列,使其在開賽時能及時為本協會運動員加油打氣;
第三方陣:院團委、學生會、社團聯合會成員及代表
3)嘉賓邀請
4)匯總新老區參賽干部名單
5)根據參賽名單收集和人員統計情況 第一輪
將比賽選手分為八組,每組為5個協會,抽簽隨機分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
大學活動策劃 篇2
隨著社會經濟的高速發展,城鄉生態綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基礎。植物知識是我們園林專業的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的`學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。
一、活動時間:20xx年xx月xx日
二、活動地點:楊村花卉基地
三、活動主題:
在快樂中學習,在學習中快樂
四、參與人員:11級園林六班全體同學
五、活動方案
1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。
2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。
4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓基地。
6、結束后,有序組織同學安全返回校區。
六、預期效果
通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創新能力。
大學活動策劃 篇3
一、活動目的:
XX學院院學生會各個部門經過納新,面試,人員調配等一系列工作之后,現各個部門成員已基本落實,本著使各個部門成員更加深入解和意識,促進各部門干部成員之間的默契,進而增加學生會的凝聚力。作為學生會成員的一份青年的責任感,增強院學生會各部門干部成員的組織性、紀律性,鍛煉學生會干部成員的身體素質,樹立健康的大學生形象,更加凸顯當代大學生的青春活力。提高學生會工作的效率,保持積極昂揚的精神狀態,使大家能更好的投入學習,展現我院大學生的良好學子風范。
因此開展此活動。
二、活動主旨:
讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔
三、活動意義和目的:
1、是為了協調各個部門緊密聯系的開端,是各個部成員相互結識的一個初步平臺。
2、是為了使得各個部門成員認識到自己部門職責所在的一次整合性的初步平臺。
3、是為了讓各個部門成員意識到作為一名學生會的成員應有的義務和責任的教育時機。
4、為了加強成員與成員之間的解、鍛煉成員的意志。
5、為了加強各部門、學生會的凝聚力
三、活動對象:
20xx級院學生會全體成員,以及大二部分成員
四、活動時間:
20xx年10月15日—10月31日(每周周日早晨不進行晨跑,如遇下雨天則不進行晨跑)
五、活動地點:
學院足球場
六、活動內容:
包括以下階段:
集合,跑步,唱團歌,做游戲(各部門單獨或者一起),解散
1、前期準備:
集合的前期準備:
各個部門把自己部門人員人數上報至辦公室核實,規劃出足球場各個部門所在集合的位置的具體分配,組織部在集合時段,嚴格進行對各個部門出勤人員的考核。
跑步的前期準備:
1、各個部門想出自己特色口好,在跑步過程中喊出。
2、向各個部門部長向成員強調跑步時速與間距,注意跑步安全事宜。
3、準備好院學生會的旗幟。
4、跑步圈數為三圈,四列并跑,步伐不需拖延與超速現象,避免造成混亂現象。
5、向成員強調,跑步過程不得嘻哈,要喊出院學生會的特色口號。
6、在跑完三圈的時候,會出現喊累停息的情況。解決方案如下:
停息位置限制在足球場的指定位置,隊列整齊,組織部把此部分寫入晨訓期間的考勤考核表。
7、停息時間為三分鐘,之后進入唱歌環節。
唱歌的前期準備:
1、準備好積極向上的歌曲,熟記歌詞。
2、文藝部門選出在唱歌有水平的人員,起頭帶動本部門成員并影響其他部門成員。
3、學生會的成員每次早上的歌唱演練須盡力。
4、各部門晨訓負責人向成員說明唱歌的意義所在,以及怎樣放聲歌唱等一系統思想準備工作,以免造成晨跑時的冷場局面難以控制。
做游戲的前期準備:
1、準備的`游戲必須能帶動本部門(單獨部門時)或者其他兄弟部門(各部門聯合時)一起參與的效果,促進交流溝通,更重要的是讓所有成員意識到:“和諧學生會,緣來一家人”的主題。
2、游戲所需的道具必須提前一天準備好,游戲規則需要明確公平無誤。
3、游戲過程同樣強調安全問題,強調各個成員按游戲規則,有效進行游戲,不得出現臟話等不文明不禮貌的問題。
4、游戲之后的勝利部門可以得到相應的表揚或者獎勵,例如:得到一分溫馨的早餐等等。獎勵方式可以新鮮貼近生活。
5、游戲過程的人員安排需要到位,負責道具的,計時的,計分的等等,人員責任到位,人員公正公平。
解散的準備工作:
1、按實際情況,在解散之前是否需要強調給成員的一些話,或者需要各個部門的晨跑負責人留下,商論一下解散事宜。
2、道具,工作人員等一些撤離工作的事要先在解散之前進行,以免一些道具問題,可能導致的安全問題。
3、強調各個成員進行有序有效的解散機制,不得出現轟散現象。各個部門的晨跑負責人需要進行成員的思想準備工作。
4、解散之前,只允許一個大二學長發出指令“解散”方可,進行有序有效的解散。但前提之下是,所有一切解散的準備工作已經到位。
在晨訓過程:
在成員有效的配合情況下,開展我們的6:30分的準時集合工作,組織部必須比其他部門提前至少十五分鐘的集合考勤考核的準備工作。辦公室、組織部在考勤考核(內容由辦公室、組織部根據策劃書,以及部門實際情況進行擬定)完成之后,向大二學長發出匯報,根據匯報情況,看是否有進行下一項程序的必要,當進入下一個程序時,各個成員在跑步過程中需要注意安全,不得超速或者超漫步進行跑步訓練。在足球場各個不同位置安排人員站崗,各個部門需要在跑步時喊出自己的特色口號,用以渲染氣氛,跑步全程,四列并跑(三圈),跑的過程需要整齊不混亂。停息三分鐘之后,整頓隊列,各個部門的晨跑負責人觀察各自部門成員的情況,確保無誤之后,向大二學長匯報,進行下一個指示,指示下達之后,進行唱團歌的內容,在時效之內,一起唱積極向上的歌,在規定的時間內達成指標后,大二學長根據實際達標情況看是否有必要進行下一項內容,當游戲可以進行時,游戲總策劃人向各個部門晨訓負責人詳細說明游戲規則、注意事項、獎懲方式等,各個部門晨跑負責人向成員進行各項安排工作,當游戲各項準備到位,就進行游戲環節。在游戲環節之后,做出結果,獎懲進行。大二學長根據實際情況,解散準備工作立即開展,大二學長向所有成員做出小總結,在解散準備工作完成后,大二學長發出解散指令,各個部門成員有效解散,完成圓滿的一天晨跑。
在晨跑結束:
在成員進行所有的周期性訓練之后,進行一次所有成員的總結大會,發出倡議或者成員重要的要求指標。各個部門晨訓負責人根據成員的表現情況篩選最后將留下的成員,而成員根據自己幾天來的表現,寫出一份實感的晨訓感言。活動總策劃人根據晨訓感言,得到更多的建議和意見,來判讀此次晨訓的不足之處,以及失敗原因的查明。
七、宣傳工作:
由院學生會宣傳部在行政樓兩側張貼大型海報或通知,全程負責宣傳工作。
八、活動要求:
由院學生會成員商量出游戲內容后,做最終的預算.(暫不寫)
九、活動總結
1、此次陽光晨跑活動在保證各方面安全的情況下進行,著重培養學生會的組織性、紀律性。
2、此次活動讓同學們凸顯當代大學生的青春活力,保持良好的精神體魄。
十、注意事項:
1、各個部門需要對此活動策劃書提出合理性建議,以便修改。
2、各個部門晨訓負責人需要緊密,保持通信暢通,以便意外的及時處理。
3、成員有特殊情況的,需要提前一天請假。各個部門根據自己部門情況擬定請假程序。
十一、應急方案:
1、天氣太差、下雨。推遲拉練時間或者取消當天的拉練活動。
2、如發生扭傷、擦傷等等,根據情況靈活處理。
3、因為早起低血糖而導致一些成員出現頭暈等現象。讓這些因為早起低血糖而頭暈的成員就地休息,4-5分鐘內暫不進行劇烈運動。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景:
隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展,黃淮學院逐漸被全國人民所認識,其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行,而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習,作為黃淮學子,我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月,所以我系特舉行“愛黃淮創建美麗校園”活動,我們特組織大一的青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:
二、活動主題:
用行動美化校園
三、主辦單位:
電子科學與工程系團總支
四、承辦單位:
電子科學與工程系組織部
五、主辦時間與地點:
時間:20xx年3月13日
地點:黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區
六、活動對象:
大一學生
七、具體安排:
1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議,提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求(清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的`小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。大學經濟類活動策劃
2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在,鼓勵本班同學積極參與。
3、人員安排:
組織:組織部
拍照:宣傳部
參與:由各班學生向各班班長報名參加,每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排
4、區域安排:
新能源1301B負責清理黃淮學院校門口
電子1301B負責清理科技產業園周圍
汽服1301B負責龍湖餐廳周圍
汽修1301B負責宿舍樓區
5、活動所需工具由本班學生自帶。
6、活動結束
a.由各班負責人統計人數
b.由各班負責人統計工具并送回
c.宣傳部負責拍照,寫新聞
八、活動注意事項:
1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施,不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。
2、由于所分區域包括學校大門口,所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全,注意來往車輛。
3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益,應與對方說明緣由,不能因此發生矛盾。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景:
為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》,激發青年愛國熱情,激勵青年勇擔社會責任,激勵我們奮發圖強,用青春鑄造祖國燦爛的明天。團委組織部決定開展以“時尚三月,美好未來”為主題的特色團日活動,該團日活動旨在進一步加強青少年思想道德建設,展示改革開放30年來我校青少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌,培養青年公民意識和愛國情操,以及正確的人生觀和價值觀,并增強青年的.社會責任感和使命感,創造美好的未來。
二、活動目的:
1、扎扎實實地抓好每個環節,使本次活動在青年學生成長、成才的過程中留下深刻的痕跡。
2、廣泛宣傳新中國成立60周年來取得的輝煌成就和黨的精神,激發青年的愛國熱情,激勵青年們勇于承擔社會責任。
3、針對《蝸居》引發的各種社會現象進行深刻和正確的認識,積極倡導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、活動對象:
重慶大學虎溪校區化學化工學院09級同學
四、活動時間:
五、活動地點:
重慶大學虎溪校區d1144
六、活動形式:
讓廣大同學對當前社會上比較流行的現象進行討論,如:“蝸居”。同時交流思想,樹立正確的人生觀、價值觀,共同創造美好的未來。
七、活動內容及流程:
申請階段:
由組織部人員作出此次“時尚三月,美好未來”的策劃書,并交到1816校團委組織部處,對此次活動進行申請。
準備階段:
a.活動宣傳。展開多渠道宣傳,為活動順利進行做好輿論準備,并由宣傳部對本次活動進行宣傳,并設計和繪制宣傳板報;
b.傳達信息資料。通知各班團支書,確保此次活動的相關信息和資料齊全周到的提供給所有班級;
c.應急準備。
活動階段:
a.開始由主持人對此次活動的主題做相關介紹;
b.觀看視頻,從中發現當今社會的各種現象;
c.同學們自由發言,并開展激烈的討論;
d.進入有獎競猜和有獎問答階段;
e.主持人做總結,活動結束。
活動總結階段:
組織部人員對此次活動進行經驗的總結,活動是否豐富了同學們的課余生活,是否為引導同學們樹立正確的人生觀和價值觀作出了貢獻,以及組織活動過程中有何疏忽等等。
八、活動經費預算:
獎項設置:設置十個問題,每個獎品預算5元,共計50元。
九、注意事項:
1.組織部及時向各班傳達活動宗旨和活動資料。
2.組織部及時與其他各部門聯系,各部門負責人應該認真負責,出現問題及時協調,共同合作使此次團日活動成功完成。
3.同學們應該認真觀看活動中所播放的視頻,積極參與到活動中來。
大學活動策劃 篇6
活動主題:競爭進步,和諧共贏
主辦單位:某某團支部
活動時間:10月23日 下午3點--6點
活動地點:專業教室
主題選取原因:
新的班級建立已有一段時間了,經過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方。現在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標,一個適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。
作為本院競爭壓力較大的金融專業班,我們既希望金融1511班的同學在本專業中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環境中共同進步。
競爭,是激發潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關必不可少的一環。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現階段最符合我班級現狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發同學們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。
活動內容:將全體同學分為3組,進行如下游戲。
1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球,并保護本組的'同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數最多的組獲勝。
2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學,禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。
4、總結此次活動,嘉獎獲勝小組。
活動預期成果
在更進一步的細節策劃,和現場控制后,踩氣球的活動,應該能夠初步調動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態。
看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組,設身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優先落后情況。可以直接刺激組員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現,能夠充分調動同學們的積極性,能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步,和諧共贏”的思想。
最后的總結,力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學們享受勝利成果和產生強烈共鳴。強化和升華主題。
大學活動策劃 篇7
一、活動引言:
我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的:
增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱:
遇見你,在我最美好的時候
四、活動主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學xx級對外漢語班
六、活動時間:
11/17上午10:00-12:00
七、活動地點:
w5203、靜湖前的草坪
八、活動內容:
一、室內活動:
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。
二、室外活動
(一)、把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的.一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠
(三)大家坐下來進行心得交流,先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附:
1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷
2、上傳班級活動策劃書。
大學活動策劃 篇8
一、 活動主題:和諧校園,溫馨寢室
二、活動背景:美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境
活動宗旨:以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化寢室文化生活內涵,營造有特色的寢室文化氛圍,全面提升理工學子的寢室生活品質。
三、活動:
一、有限空間 無限創意” --寢室美化大賽:
一、 活動意義:
寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設,提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環境,而且能增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團隊意識和歸屬感,良好的'生活環境可帶給大家舒暢的心情,從而增強學習氣氛。
二、活動時間:報名時間:10月X日—10月X日
活動時間:10月X日—10月X日
評比時間:10月X日—10月X日
三、活動主題:有限空間,無限創意
四、參賽對象:
1.各個寢室均可報名參賽
2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的裝飾工作,報名后做好參評準備。
五、前期宣傳:
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作.
六、設計要求:
1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。
2、寢室內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方。
3、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患。
4、裝飾物,張貼畫應符合大學生的欣賞水平,具有美觀,優雅的視覺效果。
七、比賽內容:
陋室銘設計,寢室環境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。
1、 陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。
2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍:主要是看寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等)
八、注意事項
評比方式:由各寢室負責人上交寢室資料
交稿方式:電子稿
上交內容: 若干張照片、一個陋室銘、 簡短的寢室介紹
評比方式:
1.第一輪由公寓管理委員會內部人員初評
2.第二輪由生活園區負責,采用畫報向同學們展示各寢室風采,并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3.后期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室圖片作為寢室文化節閉幕式展示。
九、獎項設置
l 1 最佳創意獎1名; 價值100元的獎品
l 2最綠色環保寢室1名; 價值100元的獎品
l 3優秀寢室3名; 價值50元的獎品
l 注:
1.最佳創意獎3名:設計獨特新穎、有品味,給人一種全新的視覺享受。
2.最綠色環保寢室1名:設計以綠色環保為主題,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環境。
二、“濃濃室友情,和諧鄰里”公益講座
一、活動目的:
尋找需要幫助的同學并且幫助他們修補他們心中的情感漏洞,維系他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。四年的時光漫長而
又短暫,所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜,因此,不僅解決了同學們的情感問題,而且學習也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。
二、活動時間:10月X日
三、活動地點:(具體的教室我不太清楚,學校有哪些大型階梯教室學長你們做決定)
四、活動主題:濃濃室友情,和諧鄰里
五、活動內容:
1. 建立一個郵箱,并公布于全學院學生,方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理,需及時把解決措施反饋給同學。
2.與校廣播臺合作,在指定的時間接收全校學生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯系,我們會當場播出你想說的一切。
3.在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。
六、活動宣傳:
1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。
2、在校園內貼宣傳海報便起到更好的宣傳效果。
3、發動心里聯絡員在班級進行宣傳活動,以便發動更多的同學。
4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。
七、活動中期:
我們將以問卷的形式對學生進行調查,以便我們更好的完善此項活動。
附
我們的承諾:對學生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!
三、寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
最后:公布獲獎名單,頒發獎狀,活動總結。
大學活動策劃 篇9
3.18-3.20前期宣傳,報名
3.21-3.22飲食健康知識競賽
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6對戰蔬菜
4.7-4.15落“湯”雞
4.18奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養,健康!
l健康知識大pk:
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