主題活動策劃

時間：2023-09-27 11:39:18 策劃書

（通用）主題活動策劃8篇

主題活動策劃篇1

　　主辦單位:

（通用）主題活動策劃8篇

　　共青團漳州師范學院委員會

　　承辦單位:

　　漳州師范學院青年志愿者中心

　　協辦單位:

　　校青年志愿者中心教育系服務隊

　　一、活動背景：

　　我國古諺有：“染于蒼則蒼，染于黃則黃。”幼兒期是人生熏陶漸染化的開始，人的許多基本能力是這個年齡階段形成的，如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等，性格也在逐步形成。因此，對幼兒德智體的教育顯得至關重要。

　　二、活動目的：

　　通過上學期的活動，這學期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學，藝術，語言，健康，社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學，促進孩子們的健康快樂成長。

　　三、活動主題：

　　童心行動

　　四、活動時間：

　　雙周周六下午3：00~5：00

　　五、活動地點：

　　英才幼兒園

　　六、活動參與對象：

　　師院全體志愿者

　　七、活動流程：

　　(一)、前期準備階段

　　（1）、寫好策劃書，上交中心審批

　　（2）、準備好活動中要用到的材料。

　　（3）、確定參加活動人員的人數。

　　（二）、活動開展階段

　　第四周

　　小班：

　　1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個撕的好。（培養其精細動作的發展）

　　2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對坐著,然后小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。（培養其觀察，認知和動手能力）

　　中班:

　　1.教小朋友畫簡筆畫，我們會先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途，然后再進行教學。

　　2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他，快來快來抓住他，快來快來抓住他”。

　　大班:

　　1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會事先準備。

　　2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。

　　3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦，并教育他們要愛惜糧食。

　　第六周

　　小班:

　　1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認，讓其用手指沿著邊進行圖形感知。

　　2.投籃游戲：事先準備些報紙，然后揉成團，拿兩個籃子，讓小朋友投，看誰投的多。（需要其控制小手動作和對空間的判斷，有利于右腦開發）

　　中班

　　1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然后發給他們每人一張,接著引導他們,讓他們自己畫，看誰畫得最好,最有創意。

　　2.教他們學習手指操：一個小指頭點點點，兩個手指頭兔子跳，三個手指頭彎彎腰，四個小指頭拉拉手，五個小指頭握握拳。

　　大班:

　　1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識，在家一定要注意用火用電安全。

　　2.講故事,并抽取一段進行情景表演，提高小朋友的'積極性和語言表達能力。

　　3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進大腦發展。

　　第八周

　　小班:

　　1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認，和他們一起滾動這些物體，一起探索事物。

　　2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個接著一個慢慢一步一個腳印走。

　　中班:

　　1.先在硬紙板上畫幾種動物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼，看誰最厲害。

　　2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。

　　大班:

　　1.根據上周所學,做簡單的消防演練。

　　2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。

　　3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進行兒童歌曲大PK。

　　第十周

　　小班：

　　1.從不同的方向發出各種動物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動物。

　　2.和小朋友們玩學動物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學。

　　中班:

　　1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進行比賽,看哪個小朋友最棒。

　　2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。

　　大班:

　　1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動作讓小朋友模仿。

　　2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。

　　3.玩游戲：三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動；當說松鼠動時,松鼠要去找新的樹，樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。

　　第十二周

　　小班：直接讓小朋友進行戶外活動，我們起引導和幫助作用。

　　中班：手指律動操。你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰頭，你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺，你拍三我拍三，伸出中指哥彎彎腰，你拍四我拍四，伸出無名指搭拱橋，你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤，5個手指伸出來，小朋友（兩手胸前交杈）來做玩樂操（翻手腕后伸出兩大拇指）。

　　大班：

　　1.做游戲;貼膏藥，讓小朋友圍成前后相等的兩圈，然后前后兩個一起，一個追一個跑，跑的那個要跑一圈才可以貼在同學后面，然后最前面的那個同學跑。

　　2.講故事，讓他們動靜結合。

　　第十四周

　　小班：教童謠《飯前要洗手》小臉盆，水清請，小朋友們笑盈盈，小手兒，伸出來，洗一洗，白又凈，吃飯前，先洗手，講衛生，不得病。

　　中班：和小朋友們一起玩喜羊羊與灰太狼的游戲

　　大班：教舞蹈，《天上人間》

　　（三）、后期總結階段：

　　（1）、對活動中存在的問題進行總結，找出問題，并寫出總結書和改進方案，避免以后再發生類似的情況。

　　（2）、適當的采訪小朋友們的活動感受，同時與幼兒老師進行交流，以便改善后期活動的效果。

　　（3）、活動后寫體會感言。

　　（4）、對活動的相關材料進行整理、跟蹤報道。

　　（5）、活動存檔。

　　八.活動資金預算：

　　無需經費

　　九、活動可行性分析：

　　1、小朋友們對活動感興趣，熱情高，愿意配合活動的開展；

　　2、此活動有效的配合幼兒教師的教學，活動的開展能得到老師們的支持；

　　3、活動開展起來較容易。

　　十、活動注意事項：

　　1、充分發揮每一位干事的作用，調動大家的人熱情和積極性；

　　2、在活動中要特別注意孩子們的安全問題；

　　3、志愿者在外也要注意安全。

主題活動策劃篇2

　　考試結束后，針對班內存在的一些問題和情況，班主任和班委會及團委會成員的協商，決定召開一次主題為“聽好每一節課，抓緊每一分鐘”的主題班會。

　　上課鈴聲響過，主持人健步走上講臺對同學們說：“同學們，什么是時間？我相信不同的同學有不同的理解，下面我們首先來欣賞一篇文章《珍惜時間》，聽聽作者對時間的理解和感受。”

　　文章剛剛讀完，許多同學就開始踴躍發言，有的說：“我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。’”還有同學說：“把握不了今天的人，也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現在的一分一秒，造就我們美好的未來。”

　　有的說：“文章中說‘是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇的向前劃。’我要說：是××中學的學生，就要上清華、北大！”同學們熱烈地鼓掌。主持人笑著說：“很有氣魄，很有志氣。接著來……”

　　隨后，主持人按先前商量的既定方案又提問了幾位同學，讓他們也談一下自己的看法和感受，但結果是：他們答的語無倫次。

　　主持人趁機說，“我們同樣是聽課，效果一樣嗎？”同學們大聲回答著，“不一樣”，“實際上這就是我們成績產生差距的原因，可是為什么呢？”主持人問道。

　　全班同學各抒己見，找出了成績不理想的課上原因。這時，老師在講臺下悄悄看到幾個課上不注意聽講、不認真思考問題的同學都低下了頭。

　　接著主持人又進一步引導：“現在可能有的同學下了決心，我一定要聽好每一節課，我相信你一定也能夠做到。那么一分鐘的'價值是多少呢？我們來搞一個小測試。”先說好規則：實事求是。

　　于是主持人拿出兩個單詞，給同學們一分鐘的時間記憶。然后聽寫，同桌交換檢查，檢查結果顯示：全班同學全部寫對。然后又請同學們談談是如何做到的（這一提問具有一定的針對性），有的說：“我集中注意力記就記住了”，有的說，“我先記了音標，會發音，再記拼寫”……

　　然后主持人又拿出一首詩，同樣是一分鐘的時間，最后90％的同學全部寫對，有兩名同學寫對了兩句，還有一名同學把作者寫錯了。

　　這時主持人說：“同學們，你們知道一分鐘的價值了嗎？我們不要看不起一分鐘的時間，不要看不起點滴的知識，淵博的學識都是由一點一滴積累起來的。相信同學們都知道應該怎么做了，對嗎？”同學們都激動地回答“對”。

　　這時主持人邀請班主任作總結發言。班主任總結道，“同學們，時間對于我們真的很重要，一分鐘的價值對于我們任何人來說都意義重大。人生路上荒廢時間的人會得到什么樣的結果呢？我希望同學們在課下把自己的所思所想寫下來，好嗎？”

　　班會至此結束，同學們從親身的體驗中學會了怎樣聽好每一節課，抓緊每一分鐘。

主題活動策劃篇3

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹總廠職代會精神、建設公司職代會精神和儀表公司職代會精神，教育和引導職工以發展為主題，以經濟效益為中心，增強加快發展意識和扭虧脫困的信心，為實現全年目標而奮斗。

　　二、主題教育的內容

　　第一、圍繞轉變觀念開展教育。教育引導職工轉變和樹立四個方面的觀念：一是，轉變平均主義和大鍋飯思想，加強和細化日常考核，嚴格執行公司《經濟責任考核辦法》和《職工上崗考核與勞動紀律管理暫行辦法》，各單位要制定與效益掛鉤的獎金分配方案，樹立多創效多分配的觀念，提高工作的積極性和鉆研業務的主動性。二是，轉變輕視大慶石化市場服務質量的思想，提高干部職工對大慶石化市場的認識，擺正位置，用滿意服務鞏固大慶石化市場，用實力在競爭中擴展大慶石化市場，樹立內外市場并重、以服務求發展的觀念。三是，轉變重生產輕經營的觀念，徹底消除只干不算，不計成本的習慣意識和做法，樹立效益第一觀念，從生產型向經營型轉變。四是，轉變將企業發展與個人前途割裂開來的思想，把企業的興衰與個人利益緊密聯系起來，樹立與企業榮辱與共、共同發展的思想。

　　第二、圍繞完成全年生產任務開展教育。教育和引導職工發揚不怕苦、不怕累、攻堅啃硬、連續作戰的精神和“團結協作、科學嚴謹、頑強拼搏、追求卓越”的大檢修精神，做到聽從指揮，協同作戰，科學管理，文明施工，優質、安全、高效完成各項生產任務，杜絕重特大火災、爆炸事故和各類因工傷亡事故的發生，工程合格率達到100，用戶滿意率達到100。全面打造大慶石化儀表110服務品牌。全面完成05年產值7200萬元，利潤150萬元的奮斗目標。

　　第三、圍繞加大市場開發工作力度，擴大生存發展空間開展教育。要教育和引導職工積極為公司開發市場出謀劃策，獻計獻力。要讓大家樹立“三維市場開發”觀念，即開發傳統市場、開發新業務市場和反向開發自身管理市場。在傳統市場開發上，大力實施滿意大慶石化戰略，通過進一步加強同總廠、石化公司各單位的協調溝通，充分發揮公司在大慶石化地區的優勢，通過滿意服務樹立品牌形象，鞏固和擴展石化市場。做到“鞏固石化內部市場，延伸大慶周邊市場，進軍國內同行業市場”的開發戰略。

　　第四、圍繞增強干部職工素質，提高公司經營管理水平開展教育。教育和引導職工積極鉆研技術，形成主動學習、自覺學習的'氛圍。05年公司將進一步完善培訓工作體系，通過開辦專項培訓班、對外委培、組織自學和工作中培養等形式，提高各級領導干部、管理人員和技術工人的素質。通過這項活動，提高職工對培訓工作的認識，調動參與培訓的積極性，促進培訓工作的開展。要教育各級管理干部，進一步提高工程項目施工管理水平和責任意識，從而提高單位工程創效能力，實行單項工程成本核算和施算一體化，強化預結算管理，提高企業的經濟效益。

　　第五、圍繞向先優模學習開展教育。教育和引導職工自覺向先優模看齊，向姜兵、劉顯靜、陳春鴻和龔峰學習，各單位還要注重發掘和培養本單位的典型，讓職工們學有榜樣，趕有目標，在全公司形成人人講奉獻、時時講創新、處處講效益的大好局面。

　　（一）認真傳達貫徹總廠職代會精神、建設公司職代會精神和公司職代會精神，組織職工學習總廠編印的《“加快發展、二次創業”教育讀本》，組織干部職工進行學習討論，緊密結合本單位實際，開展好形勢任務教育，公司準備在下半年召開一次主題教育形勢任務報告會。

　　（二）召開各基層公司經理、書記參加的“加快發展、二次創業”主題教育座談會，讓他們對這項活動提出意見和建議。

　　（三）大力宣傳主題教育先進單位和個人的事跡，將本公司里的姜兵、陳春鴻等先進任務的事跡進行廣泛宣傳。各單位要把學習外單位先進與學習本單位先進結合起來，掀起學習先進的熱潮，形成多樣化的榜樣群，營造加快發展的氛圍。

　　四、幾點要求

　　（一）提高認識，加強領導。主題教育活動開展得成效如何，領導干部是關鍵。各級領導干部首先要轉變觀念，從總廠扭虧脫困、建設公司發展和儀表公司的需要出發，深刻認識開展“加快發展、二次創業”主題教育活動的重要意義，要增強緊迫意識、、大局意識和責任意識，把主題教育工作擺上重要日程，綜合治理，加強對主題教育活動的領導，抓好活動的組織和措施落實。

　　（二）聯系實際，狠抓落實。各單位要按照建設公司和儀表公司主題教育活動的內容，結合本單位實際確定工作重點和主攻方向，突出本單位特點，把著眼點放在教育引導干部職工轉變觀念上，，提高自身素質上，開發市場、創造經濟效益上。通過教育，促進本單位各項任務的完成和經濟效益的提高。

　　（三）抓好典型，方法得當，注重實效。通過召開形勢任務報告會、座談會、學習先進人物事跡等方式，動員廣大干部職工積極參與到活動中來，推動活動扎實開展；要把主題教育活動與企業中心工作相結合，與保持共產黨員先進性教育活動相結合，與推進企業文化建設、提升企業管理水平相結合，保證主題教育活動收到實際效果。

主題活動策劃篇4

　　為了社區景觀展現，發展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度，聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節活動。

　　一、活動主題

　　情濃繽紛圣誕，狂歡五彩錦繡。

　　二、活動地點

　　xx小區附近廣場。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　四、宣傳計劃

　　戶外廣告，通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息。邀請函，向小區業主及意向客戶發送邀請函。電話邀約或手機短信邀約。銷售人員向預留資料的`意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發送活動信息。口碑傳播。實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞。

　　五、活動內容

　　采摘圣誕帽許下圣誕愿;全家齊動員歡樂連連連;動物齊上陣智慧碰碰碰;繽紛投手滿載而歸;傾情獻禮獎項迭出;圣誕舞會狂歡今宵。

　　六、活動流程

　　工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續到場誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人領取活動券。播放圣誕歌曲。圣誕節目表演。中間穿插圣們憑活動券領帽許愿，參加各項趣味活動憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽，“小丑”向人們發放圣誕卡片。各類趣味活動開放。圣誕舞會。活動結束，做好人員的結送與疏散工作。現場清理。

主題活動策劃篇5

　　主題：Love

　　小主題：愛這個主題很廣泛，我們這次談論的主要包括Family Love，Friends Love，Lovers Love三個部分

　　時間：12月14日晚8：3

　　一. 地點：湯歌苑

　　二. 參加人員：老師，嘉賓，理事，會員，全校師生

　　三. 會場布置：全體理事于晚7：3集中一起布置會場，不允許請假，這是本學期最后一次大型英語角，策宣部負責好音響之類的器械，秘書部準備好氣球，培訓部準備好單詞(各部長選好負責人清點東西)

　　四. 流程：(確保一切準備就緒)

　　1. 兔子舞(8：2開始，全體在場的成員一起參與，活躍現場氣氛，吸引更多來賓，記得配好音樂)

　　2. 8：3英語角正式開始;主持人的開場辭，熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題，鼓勵大家一起學英語，一起說英語。

　　3. 第一個環節：談論Family Love and Friends Love，

　　請現場的人員積極上臺談自己的看法，對family或friends之間的愛，我們英語協會的必須首先帶動現場的氣氛，先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進入主題的。

　　4. 游戲環節一：主持人上臺宣布游戲規則，一定要宣布好游戲規則后才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)

　　游戲規則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個人。先由第一組上，給他們看一個英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。

　　說明：

　　準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English，第一組的做完后，工作人員要立即補充E，N，G，L，I，S，H氣球到箱子里。

　　確保每組都有三個工作人員監督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個單詞的所有字母，而且還要一個工作人員計時，計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結束，不得有誤。

　　三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。

　　5. 表演：由英語協會出一兩個歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機會留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協會理事能總結一下。

　　6. 互動環節：回到今晚的主題，談論Lovers Love，與互動環節的'形式一樣!

　　7. 游戲環節二：猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結束了再到另一組，不要同時三組進行，限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞，其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個，下一個描述給再下一個，直到最后一個才能說出詞的中文意思。可以past，但只有三個機會。這次的要四個人監督，再要一個人計時，在給出的詞量可以是1個，在規定的3分鐘內看誰猜的多，猜的快!

　　8. Free Talk 英語協會的理事可以分成三個組，每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環節!可以談論你知道的新聞，或你身邊發生的事，及生活之類，體育之類(特別是圣誕節快到了，英語協會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會英語戲劇節)主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓

　　9. 結束。

主題活動策劃篇6

　　一、活動主題：

　　心與心的交流。

　　二、活動背景與目的：

　　剛剛邁入大學的我們，對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的'環境中，開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月31日

　　四、活動地點：

　　6119教室

　　五、活動對象：

　　信息工程學院147班全體學生

　　六、活動內容：

　　1、由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。

　　2、147班全體學生按學號順序做自我介紹。

　　3、進行一個游戲：解開千千結。讓同學們自由分組，男女生間無限制，可講述自己入學以來的經歷和感想。

　　4、請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。

　　5、由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處，及我們應如何更好的分配自己的時間，讓自己的大學生活變得充實而有意義。

　　6、由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想，并提出建議。

　　七、注意事項：

　　注意同學們是否有不融洽。其他無。

　　八、活動負責人：

　　第一負責人：陳璐

　　第二負責人：肖銀平宋坤靈

主題活動策劃篇7

　　為增強師生對海洋資源、海洋環境、海洋科技、海洋開發等的認識，呼吁廣大師生認識海洋，關注海洋，合理利用海洋，同時根據國家海洋局《關于開展20xx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在x月x日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯合主辦單位組織開展。

　　一、平面宣傳：橫幅、海報、展板

　　時間：x月x日至x月x日

　　1、橫幅

　　地點：西溪校區，華家池校區，各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區，2條橫幅食堂附近;紫金港校區：海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓，各1條。共合計8條橫幅。內容：各校區各1條關于中國20xx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條;其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。

　　2、噴繪

　　地點：紫金港校區1張。內容：關于海洋生物的圖畫，藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳，并增加節目列表。

　　3、節目海報

　　地點：活動現場3張，“碧浪清波海洋展”，“海洋之謎知識庫”，“藍色之吻涂鴉所”，各一張。

　　4、展板

　　地點：紫金港校區的紫金港文化廣場10塊展板。內容：關于海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等

　　5、傳單

　　地點：紫金港文化廣場，500份。內容：“6月8日世界海洋日”，海洋系LOGO，內容有海洋資源，海洋災難以及海難逃生知識等等

　　二、校內媒體傳

　　時間：x月x日至x月x日。內容：x月x日，報告世界海洋日的.來歷，宣傳20xx年世界海洋日的主題，并說明海洋系的活動列表.

　　6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，并點播關于海洋的歌曲

　　三、活動內容

　　1、“海洋之謎知識庫”

　　包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準備好以趣味、科普性質為主的答題紙，并分為不同的難度。實行過五關斬六將的方式，規定時間(數十聲一答)，由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系LOGO和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系LOGO的杯子20個杯子，一等獎為航模或者是海洋生物模型。

　　海洋生物競猜：制作一系列海洋生物的圖片，參與同學抽取5張圖片，在規定時間內分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。

　　2、“碧浪清波海洋展”

　　海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展。科技品包括船模、港口模型、科研成果等。圖片展的內容包括，海洋發展史上的重要事件，當今海洋先進技術及未來發展方向，xx大學海洋系工作成果等。

　　3、“藍色之吻涂鴉所”

　　現場即興涂鴉文化衫。提供白色T恤，讓師生參加自行畫關于海洋的圖畫和寫相關的文字，然后拍照留念，并把這些東西送給參加活動的師生，大概準備20條白色文化衫。

　　四、物品清單

　　節目海報共3份，10塊展板，1臺筆記本電腦，2個音響，8個帳篷(2頂已有，租6頂帳篷)，10張桌子，20條空白的白色T恤，20條背面印有海洋系專有T恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆(接水洗手)，50把扇子，500份傳單，20個杯子;150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張)，50份生物競猜圖片，各種貝殼及貝殼做的展品。

主題活動策劃篇8

　　在本學期期末考試即將來臨之時，為端正考紀考風，特舉行此次以“文明考風，誠信考試”為主題的團日活動。號召同學們在考試中樹立誠信、杜絕作弊，從而形成良好的考試環境。誠信考試是考試的基本要求，考試不違規是對每個學生的要求，也是學生道德的體現。

　　一、活動背景

　　創造公平，公正的考試氛圍是我們大家的希望，也是我們共同的責任，我們要：“珍愛誠信，拒絕舞弊“，用實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾。“誠信“是一個古老的.話題，是中華民族的傳統美德。作為學校期末考試，不僅是檢驗專業知識掌握情況的考試，更是一場道德品質的考試，直接關系著每位同學誠信處事，以誠待人的品德。

　　二、活動主題

　　文明考風，誠信考試

　　三、活動對象

　　化學四班全體同學

　　四、活動地點

　　理科樓610

　　五、活動時間

　　20xx年12月23日（星期天）晚上7：30――8：30

　　六、活動準備

　　由212與213寢室共同承擔此次團日活動的各項事宜，兩個寢室分工合作：212寢室寫策劃書、做ppt；213寢室寫總結與講解員簡潔地介紹本次團日活動；兩個寢室各出一名主持人來主持本次活動；

　　七、活動方式

　　團日活動