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策劃書

大學活動策劃

時間:2023-10-20 12:01:03 策劃書

實用的大學活動策劃(精華)

大學活動策劃 篇1

  一、活動名稱

實用的大學活動策劃(精華)

  *****大學校青協內部的拔河比賽

  二、活動目的及意義

  為了進一步豐富學校青年志愿者協會內部的'文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的協會內部氣氛。通過開展拔河比賽,增強協會內部各部門間的相互聯系,增進各部門成員間的相互交流,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強部門內部的凝聚力,不斷提高自身全面素質,推動志愿者協會精神文明建設。

  三、活動組織者及參與者

  1、策劃組織者:*****大學校青協各部門領導

  2、參與者:*****大學校青協各部門干事

  四、比賽時間和地點

  1、比賽時間:xx年11月(12:30— )

  2、比賽地點:南區籃球場

  五、參加要求

  *****大學校青協各部門以部門為單位報名參加,各部門抽取相同人數(男女人數相等)組建自己的參賽隊伍。

  六、資源需要

  拔河比賽用的繩子,口哨,做記號用的紅色絲繩,裁判員,公證員,參賽選手

  七、比賽方法

  1、由理事會推選6名裁判員和三名公證員

  2、由公證人員制作6個簽,其中有兩張是空白簽

  3、第一輪:各部門推選一名代表出來抽簽,抽到空白簽的兩個小組直接晉級

  4、第二輪:其余四組之間進行淘汰賽,決出兩個晉級隊伍

  5、第三輪:第二輪晉級的兩個隊伍和第一輪直接晉級的兩個隊伍之間進行淘汰賽

  6、第四輪:第三輪決出的兩個隊伍之間進行淘汰賽,最終決出冠亞軍

  八、注意事項

  1、每場12:30準時開始,各參賽隊伍必須在12:20之前到場

  2、比賽前5分鐘點名檢錄,三次點名不到的隊伍視自動棄權處理

  3、各參賽隊伍須聽從裁判員口令,不得作弊,一旦發現,一律作取消參賽資格處理

  4、遵守規則,友誼第一,比賽第二,公平競爭

大學活動策劃 篇2

  一、支教背景及其目的:

  根據主要負責人結合之前下鄉支教經驗及了解到的當地具體情況:在下鄉期間,縣村小學可為我們志愿者提供的教室有4間,在教學樓后面是一個籃球場,前面是一塊比籃球場小一點的空地。學校開設的課程基本為考試要考試的科目,對于音樂、美術、舞蹈等培養興趣、陶冶情操的文體課程從未開設過,使得鄉村的孩子們對文體方面缺乏了解。此次報名參加上課的孩子們有90人左右,為了培養他們的興趣,使他們在德、智、體方面得到全面的發展,我們有選擇性的開設興趣英語、興趣語文、安全常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班,組建一個暑假興趣教堂,激發孩子們的學習熱情和奮起的精神,教會孩子們自強自信自愛,為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口,拓寬他們的視野,對其人生態度等方面產生積極的影響,從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

  二、活動主題:知識作帆,理想起航

  三、活動對象:村小學的學生

  四、活動時間:年7月15日—7月19日

  五、分班情況及支教科目:

  1、分班情況

  考慮到學生的年齡和受教育程度的差異,決定把孩子們分啟蒙和培優兩個班:啟蒙班由一、二、三年級的學生組成,培優班由四、五、六年級學生組成,班級實行班主任責任制, 班主任應監督及管理班級的各項工作,并協助各科授課指導員課堂的順利進行。

  2、各科內容參考

  夢想是人生路上的一盞明燈,兒童時代的夢或許近在咫尺,或許遙不可及……為了引導孩子們樹立遠大而有意義的理想,我們將支教主題擬為“知識作帆,理想起航”,支教主要內容將緊緊圍繞這一主題,開設包括職業介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程,其中“職業介紹”是開展這一主題的直接形式,也是支教過程中的一大亮點,此課堂開設的目的及意義是想通過對教師、醫生、企業管理者等職業方面的知識介紹,讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解,引導他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙,從而喚起孩子們學習的熱情。

  由于這是我們第三次到村小學支教,對那里的環境及孩子們的情況已有所了解,因此,我們在以“職業介紹”課堂為突觸點的`同時以“安全常識”課堂為重點,使他們在每時每刻都能有個安全意識。

  以上各科內容僅供參考,可自由發揮,要求準備好七天的教案。但值得注意的是,課堂們是互動的課堂,脫離學生的課堂是不成功的,要把課堂還給孩子們。

  六、注意事項:

  每個支教隊員課前都得精心備課,認真完成每一節課程的教學任務。 而班主任也將嚴格實行班主任責任制及隨堂監督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點:

  1、及時強化。

  2、課后反饋評估。

  3、課程教案優化。

  七、支教總結及表彰大會:

  在支教末各班將進行支教總結,班主任在總結一周學習以來學生的學習情況,同時,也不忘學生是總結的主體,認真組織學生們之間的交流,讓他們在交流學習的時候也能在語言表達上找到自信。而在村里進行支教活動成果展,展示學生們在參加活動中的優秀表現和取得的成績。并在晚會上進行表彰,對優秀的學生頒發獎狀及紀念品等。

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景

  隨著我國改革開放的不斷深入,社會經濟的不斷發展壯大,城鄉教育得到了飛速發展。但由于城鄉貧富等差距的日趨擴大,城鄉教育差距也有拉大的趨勢。市教育局為更好地落實《石家莊市教育局管理·質量年活動實施方案》,促進教育均衡發展,從校園環境建設、校園文化建設、師資隊伍建設、教育教學等方面努力提升全市教育質量,市教育局決定在全市教育系統開展“城鄉結對互助共贏”活動。

  二、活動目的

  為積極響應石家莊市教育局的號召,河北師范大學物理科學與信息工程學院開展“物理科學與信息工程學院與安香鄉二十余所小學結對子”活動,充分利用和發揮我學院的師資優勢、管理優勢、資源優勢、信息優勢、文化優勢,向行唐縣安香鄉農村小學傳送先進的教育理念、科學的教育教學方法、健康向上的校園文化,改善安香鄉農村學校辦學條件,提高安香鄉農村師資隊伍整體素質,全面提升安香鄉農村學校教育質量,縮小安香鄉與城市教育的`差距。

  三、活動主要內容(參考教育局下發的通知)

  (一)學校管理水平

  1.樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念,健全和完善各項管理制度,規范學校日常管理,提高管理水平。

  2.制訂中長期發展目標和發展規劃。

  3.開展校風、教風、學風建設活動,以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。

  4.城市學校要充分利用資源優勢,幫助農村學校規劃校園布局,制訂校園文化建設方案并指導組織實施。

  (二)教育教學工作

  1.幫助農村學校規范教學工作常規管理,建立健全教學檔案和教研制度。指導和幫助農村學校開齊開足課程,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質量。

  2.幫助和指導農村學校利用現代教育教學手段改革教育教學,提高效率和水平。幫助和指導農村學校開設信息技術課,建設學校網站。幫助農村學校用好各級基礎教育網、職業教育網的教育資源。利用信息化手段,加強結對學校教研活動的交流,實現教學資源的共享。

  3.指導農村學校加強實驗室、實訓室、圖書室及其他功能室的規劃建設和管理使用。

  4.共同開展課外活動。學校舉辦各類藝術節、科技節、技能節、體育節和讀書節等大型活動及相關節慶活動時,適當組織結對學校的師生共同參與,促進學生相互交流,相互學習,共同進步。

  5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動,促進學生相互學習交流。

  (三)教師業務素質

  1.幫助農村學校制訂教師隊伍建設發展規劃、培訓計劃和工作措施,重點要進行教師運用信息技術整合學科教學的能力培訓。市教育局對口支教工作要納入“城鄉結對互助共贏”活動,統籌安排。

  2.開展師德師風建設,提高教師隊伍職業道德素養。

  3.幫助農村學校教師提高業務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動,包括制訂教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、實訓課、教學觀摩、說課、評課、優秀教師教育教學報告等交流活動。經常組織優秀教師、骨干教師進行教學指導。

  四、結對方式

  河北師范大學物理學院與行唐縣安香鄉全部小學結成對子,每年舉辦活動至少四次,活動形式不限(本次暑期社會實踐活動即其中第一項活動)。

  五、活動安排

  1、七月中旬赴安香鄉南伏流村暑期社會實踐活動(詳細內容見后面附錄2暑期社會實踐策劃書)

  2、其余活動在與當地小學校長聯系溝通后,根據當地實際情況的需要,具體定出所需開展的活動。

大學活動策劃 篇4

  一、活動背景

  為進一步推動大學生心理健康教育工作,普及大學生心理健康教育知識,提高大學生心理素質,幫助大學生健康成長,經研究,省委高校工委決定與山東省大學生心理健康教育專業委員會舉辦20xx年山東省大學生心理健康節。健康節期間,將開展心理劇短片DV大賽、“陽光微笑”笑臉征集等活動。

  二、活動目的

  心靈俱樂部舉行DV劇展播活動,一方面是為了20xx年心理健康節的順利進行,促進各項活動的'順利開展;另一方面是為今年參加心理DV劇大賽的同學們提供借鑒,進行經驗交流。

  三、活動時間

  5月11日(本周五)晚上6:30-9:00

  四、活動地點

  致遠樓階梯教室三

  五、活動材料

  心靈俱樂部會徽,貼紙,相機,DVD碟片等

  六、前期宣傳

  1、在校內LED電子屏上展播。

  2、分配俱樂部內成員到校內各院系的班級進行宣傳。

  七、活動流程

  本次活動共包括三大環節,分別是會場安排,DV展播,會場整理。

  1、會場安排:讓心靈俱樂部成員提前到場,劃分成幾個小組,分別負責坐區安排,接待到場嘉賓及同學,會場秩序管理。

  2、DV展播:首先主持人宣布展播正式開始,介紹到場嘉賓;其次主持人講引導詞,放映第一部DV短劇;然后于一部短劇放映完之時,主持人邀請參與短劇制作的嘉賓進行發言,此時,現場觀看人員可以對發言嘉賓進行提問;而后,主持人串聯下一部DV短劇,接下來的五部DV短劇皆以此步驟循環;最后,主持人進行展播總結,宣布展播結束,人員離場。

  3、會場整理:參加人員全部退出會場后,工作人員要清理會場,將會場內物品歸于原位。

  八、活動后續安排

  俱樂部成員開總結會議,各部成員均要發表活動經驗交流。

  應急預案:

  1、若現場出現臨時卡殼及其他突發狀況,由助理主持協助主持人工作。

  2、邀請嘉賓未到場,由主持人對未到場嘉賓所參與的DV劇進行現場總結感悟。

  3、與階梯教室管理者保持密切聯系,以便多媒體設備出現故障或者發生其他情況時可以及時解決。

大學活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚 奉獻、友愛、進步、互助 的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

  二、活動主題:

  向榜樣致敬,發揚志愿精神

  三、活動時間:

  20xx年3月

  四、活動對象:

  湖南師范大學校法學院全體本科生

  五、主辦單位:

  湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

  六、活動負責:

  七、活動內容

  (一)前期準備

  1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

  (2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的`青年志愿者干事負責),積極營造學習雷鋒氛圍;

  (3) 撰寫心得體會。

  (二)活動中

  1、進行場地和多媒體的申請;

  2、與志愿者進行互動;

  3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

  (三)活動后期

  活動后期宣傳

  (1)做好總結上交總會;

  (2)組織撰寫心得體會。

大學活動策劃 篇6

  一、 活動主題:喜迎十八大 獻出一份心。

  二、 活動背景:

  中國共產黨第十八屆全國代表大會已于11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和十六大以來的黨的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發展大勢,全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待,科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。

  三、 活動目的.:

  通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識,并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。

  四、活動簡介 :

  1、進行“我對十八大的一份心”活動,給每位同學發一張彩紙,并讓每位同學在紙上寫上想要對十八大說的話,祝福,暢想等等。

  2、放一部介紹十八大的短片,讓同學們更加直觀的了解十八大。

  3、進行有關于十八大的有獎知識競猜活動。

  五、活動參與人員: 20xx級日語班全體同學。

  六、活動時間及地點: 20xx年xx月xx日晚,多媒體教室。

  七、具體人員安排:

  1、主持人:xxx。

  2、物資采購:xxx。

  3、照相:xxx 。

  4、會場秩序維護及清理:xxx。

  八、活動費用:

  1、彩紙5元 。

  2、獎品:卡通圓珠筆5元。

大學活動策劃 篇7

  一 活動簡介

  1 活動背景

  精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書節成為現代文明的形態之一,豐富多彩的讀書節活動不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。

  為積極開展我校文化建設,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,弘揚中華民族的優秀文化和道德,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優良學風校風養成,推進文明校園、和諧校園建設,特舉辦我校 “大學生讀書活動”。

  2 活動主題

  “書籍點亮人生”

  3活動目的

  為了進一步豐富學生的課余生活,開闊學生的視野,提高學生的閱讀熱情和文化素養,提升學生的閱讀能力,逐步養成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習慣,促進學生的全面發展。

  為華英社成員提供一個增加鍛煉自我的平臺。進入大學后,學生們都想通過參加各種各樣的活動來鍛煉自己各方面的能力。 ? 通過這次活動加強我們華英社各部門各成員之間的交流,讓我們華英社更加和諧,更加活躍。

  4 活動意義

  因為書籍是人類文化的重要載體,閱讀是培養學生人文精神、科學思想的`重要手段,所以此次活動可以推動大學生形成好讀書、讀好書的良好習慣,全面提高文化素質。

  豐富校園文化生活,給予學校社團活動注入新的活力。通過此次活動,華英社將進一步響應學校的號召,堅持深入學習實踐科學發展觀,力爭將學校社團活動辦得有生有色。

  鍛煉了我們華英社的社團成員,增強了他們的組織能力和實踐能力。通過此次活動,使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。

  5 活動時間

  6 活動流程

  二 活動宣傳

  1 現場宣傳:

  現擬定于在一食堂下現場宣傳。

  (1) 電腦播放音樂

  (2) 讓同學在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書

  口號、座右銘和對工大學風及教學的看法(些的同學送書簽)

  (3) 有組織人員發放宣傳單

  (4) 朗讀關于大學生讀書活動的宣傳詞(無話筒、待定) 華英社策劃部負責活動各種宣傳資料的制定及各種宣

  傳方案的實施。

  (備注:在活動的宣傳過程中,各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。)

  借教室:張旭良

  會場布置:桌子3張、長椅2張,筆記本1臺、帳篷1個、音響、宣傳單100份。

  海報宣傳:

  海報規格:A1紙

  海報類型:手畫

  海報數量:4張

  海報內容:關于大學生讀書活動

  海報張貼地點:一、三食堂門口、活動現場

  海報繪制時間、地點: 圖書館菁菁學園

  海報繪制人員:

  海報張貼時間:

  傳單宣傳:(負責人:)

  傳單規格:A4紙

  傳單類型:單面

  傳單數量:100份

  傳單分發地點:活動現場

  傳單分發時間:

  其它宣傳:

  在各個樓下黑板寫公告。(各樓負責人員待定) 公告內容:精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。大學生讀書活動即將開始,將在3教104播放奧斯卡獲獎影片《心靈捕手》,帶您領略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時觀看,精彩不容錯過。

大學活動策劃 篇8

  為了豐富我校女生生活,展現女生活動才能,發展當代女性風采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,經貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的體育藝術活動。具體方案如下:

  時間安排:11月9日一12日

  一、“陽光伙伴,我來挑戰”

  報名時間:20__年11月2日一4日

  報名地點:各班體委處

  活動時間:20__年11月9日一10日

  比賽規則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人為單位,將一個同學的左腳和另一同學的'右腳綁在一起,以50米的距離為準一起齊心協力跑向終點,時間最短的隊為勝。

  二、“寢室跳繩比賽”

  報名時間:20__年11月2日一4日

  報名地點:各班體委處

  活動時間:20__年11月10日一11日

  比賽規則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限為一分鐘,跳過個數最多的組為勝。

  三、“女子灌籃比賽”

  報名時間:20__年11月2日一4日

  報名地點:各班體委處

  活動時間:20__年11月11日一12日

  比賽規則和評比方法:為個人為單位,站在一分球線外,在一分鐘內將手中的籃球投入籃球筐中,進球數量最多者為勝

  四、校園“書畫展”

  活動主題:“預防甲流,保護環境”

  報名時間:20__年11月9日一12日

  評比方法:為個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流為主,有關甲流知識的預防為主,在活動時間以前將各自的作品準時交到經貿系辦公室女生部,在活動時間內學生會干部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優勝獎。

  要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。

  以上各項比賽學生會均以公平、公正的態度對待,請各參賽人員遵守比賽規則,違者將取消比賽資格。

  備注:以上各環節均會根據“學生手冊”給所有參賽并獲獎者加適當的操行分,且頒發獎狀。

  請各班認真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經貿系女生的風采和水平,為系部爭光。

大學活動策劃 篇9

  一. 活動主題

  我的舞臺,你的精彩——展現青春節拍,盡在K歌大賽

  二. 活動目的

  展現當代大學生時尚的自我,青春的活力,活潑校園文化,豐富多樣學校生活。

  三. 活動宗旨

  通過這次活動,展現同學們的.青春活力,賦予他們一顆積極而靈動的心,更好得投入到學校生活中。

  公平、公正、公開,絕對透明!

  四.比賽形式和獎項設置

  1.比賽形式:共分四輪比賽,第一輪為預賽,選手清唱2-3句,唱歌未走調的進入第二輪。第二輪為初賽,選手唱歌聲音洪亮,吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽,選手節奏準確,演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽,選手要整體效果良好,富有感染力,精神飽滿,儀態大方,音樂表達得體。評委評選出優勝者。

  五.參賽對象

  ××學校全體同學

  六.活動時間初定為:

  預選賽:20xx年12月8日(星期四中午12:15)

  初 賽:20xx年12月11日(星期二中午12:30)

  復 賽:20xx年12月18日(星期一中午12:30)

  決 賽:20xx年12月24日(星期四3、4兩節課)

  七.活動地點

  預選賽:底樓階梯教室

  決 賽:三樓學術報告廳

  八.報名工作

  a)報名時間:11月27日—12月2日

  b)報名地點:各班文藝委員處

  九.組建預決賽評委團:××老師

  十.總結工作

  公示比賽結果,以顯示屏形式祝賀學生取得優異的成績以及比賽圓滿結束。

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