大學旅游協會模擬導游大賽策劃書

時間：2023-10-31 16:35:14 策劃書

大學旅游協會模擬導游大賽策劃書

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的大學旅游協會模擬導游大賽策劃書，歡迎大家分享。

大學旅游協會模擬導游大賽策劃書

大學旅游協會模擬導游大賽策劃書1

　　一、活動主題：

　　關于舉行xx職業大學旅游協會首屆“山情山魂，游我來說”模擬導游大賽

　　二、活動內容：

　　xx職業大學將于4月底舉辦“山情山魂，游我來說”首屆模擬導游大賽。此次大賽我們面向xx省旅游愛好人員，尤其針對各校旅游專業學生，對旅游感興趣的學生開展。此次大賽我們以走進五彩世界，絢出美麗人生為口號，“山情山魂，游我來說”為主題，聯絡旅游愛好者感情為目的，讓廣大學生盡情發揮，廣泛交友。在新中國60周年之際，共頌祖國大好河山。所有的參賽選手以現場自編自演模擬導游的形象將祖國河山展現給大家。我們邀請了各院旅游專業教師、旅行社專業導游大員為評委，并指導大賽的開展。本次大賽主要由十分鐘導游詞講解、現場情景劇問題設置，才藝展示(加分環節)三個環節組成，設一、二、三等獎各一名，最佳臺風獎一名，最佳導游詞創意創作獎一名，最具潛力獎一名。

　　三、活動目的：

　　(1)歡慶祖國62周年，歌頌祖國大好河山，普及中國旅游文化。

　　(2)加強旅游協會與其他各兄弟社團的聯系，加強我院旅游協會與其他高校旅游協會的聯系，提高團隊精神，提升團隊協作能力。

　　(3)創新我協會品牌活動，讓更多的師生加入我們的行列，讓更多的人支持旅游協會的發展，增強旅游協會影響力，建立旅協融洽的人際關系。

　　(4)拓展旅協人思維模式，增進旅游協會活動創新的精神理念。

　　四、活動開展可行性分析：

　　是xx省著名的旅游城市，擁有大批的旅游愛好者為此次活動的`開展奠定專業基礎和群眾基礎。

　　五、活動面對全體對象：

　　全體旅游愛好人員及xx職業大學旅游管理專業學生。

　　六、活動時間：

　　4月底

　　七、學校介紹:

　　xx職業大學創建于1984年，是經國家教育部批準的公辦全日制普通高等院校。學校先后被評為全國高職高專人才培養工作水平優秀院校、xx省重點建設示范性高等院校、xx省高等學校畢業生就業工作先進單位,是xx省內唯一與部屬高校中國地質大學(武漢)對口支持、合作、共建的高等專科院校學校位于斐聲中外的“武昌魚故鄉”、中國優秀旅游名城xx省xx市，是“武漢‘1+8’城市圈”中距武漢市最近的城市。學校環境優美，依山傍水，擁綠疊翠，被xx省人民政府評為“園林式學校”。

　　八、主辦單位介紹：

　　09旅游管理專業

　　九、經費預算(活動經費使用原則：

　　公開，透明，節儉，高效)

　　活動經費需要：

　　1、證書六本、紀念品八份獎品三份200元

　　2、舞臺裝飾物品：100元

　　3、會場基本布置需要，如茶葉、一次性水杯等：20元

　　4、前期宣傳材料費：200元總計：520.00元

　　十、為商家提供的宣傳方案：

　　(1)張貼各項活動宣傳欄海報;

　　(2)精致別樣的大賽宣傳海報(要求：新穎，特色主題鮮明)

　　(3)通過飛信，農大廣播站，校園網絡中心等宣傳活動。

　　(4)展臺宣傳，

　　(5)橫幅宣傳

　　(6)宣傳單發放

　　(7)活動現場舞臺宣傳

大學旅游協會模擬導游大賽策劃書2

　　活動名稱：

　　xx大學旅游風采“導游風采大賽”。

　　活動目的：

　　本屆導游風采大賽本著重點挖掘、重點培養的原則，在提高大學生的專業技能和綜合素質的同時，為我校大學生提供一個展現自我風采的平臺，繁榮校園文化，充分調動同學們的參與性、互動性，增強其交際能力，鍛煉其自我實踐能力，加強自我熏陶，進一步豐富大學生課余文化生活。

　　活動宗旨：

　　公平、公正、公開。

　　活動對象：

　　xx大學全日制大學生

　　主辦單位：

　　xx大學大學生旅行社

　　贊助單位：

　　活動時間：

　　xx年4月18日4月25日

　　活動總體流程：

一、活動前期準備：

　　（一）、由大學生旅行社負責拉贊助。(資金數)

　　（二）、前期宣傳：

　　1.時間：4月13日

　　2.宣傳形式：

　　①統一制作宣傳海報、條幅、彩繪在各教學樓張貼，并制作宣傳片希望在校學生會網站和人人網上發布。

　　②在宣傳海報欄旁邊配有專業導游人員進行現場講解，讓大家了解比賽、熟知比賽從而踴躍參與比賽。

　　③向各學院學生會派發大賽邀請函，由各學院通知各院導游風采大賽報名事宜。

　　④在宣傳期間，晚上于鐘樓廣場，利用投影儀播放“導游風采大賽”相關的'宣傳片。

　　⑤在新理樓對面，安置一個由熒光棒粘貼“導游風采大賽開始報名了”相關字樣的條幅。

　　⑥利用課余時間，由大學生旅行社派4名導游分別帶領10人左右的小團隊，在新文樓、新理樓、理階、舊文樓以導游講解形式同時進行宣傳，并在校園內走動，以景點講解的方式進行宣傳。讓大家了解比賽、熟知比賽從而踴躍參與比賽。

　　（希望更多人了解，熟知并參與旅游學院特色活動）

　　（三）、活動報名：

　　1.報名地點：xx大學旅游學院學生會，新文（理）樓一樓大廳宣傳點。

　　2.報名時間：4月14日16日

　　3.報名方式：

　　①每晚18:30-20:30到xx大學旅游學院學生會報名。

　　②各報名地點現場報名。

　　③編輯短信內容“學院、年級、姓名及4月18日可參加比賽的時間”發送致xxxx

　　（四）、賽前培訓：于4月17日晚18:30在新文404對所有參賽選手進行賽前培訓，并告知比賽詳細事宜。

　二、具體活動流程：

　　本次活動分初賽、復賽和決賽，具體事宜如下：

　　1、初賽

　　場地：新文404（409）

　　時間：4月18日（暫定第一場14：00-16:00第二場18:30-20:30）

　　前期準備：統計報名人數，聯系參賽者參加比賽。（若參賽者較多，分兩場比賽。）

　　比賽具體內容：

　　（1）、以個人參賽，設自我介紹、景點講解兩個環節。自我介紹為個人的形象展示，選手應注意展示自己良好的精神風貌、符合導游人員要求的儀表儀態儀容和言行舉止。自我介紹時間每位選手不超過2分鐘。景點講解由選手自由選定xx大學任一景點進行講解。講解要求語音清晰，語速適中，表情自然，導游詞規范且有一定特色。景點講解每位選手不超過3分鐘。

　　（2）、根據比賽成績，結合評委的意見，初賽選出30人，并抽簽分組（三人一組）參加復賽。

　　2、復賽

　　場地：新文404

　　時間：4月21日18:30

　　賽前準備：通知各組成員參加比賽。

　　比賽具體內容：

　　（1）、復賽以團隊形式參賽，包括團隊自我介紹、景點講解兩個環節。

　　（2）、自我介紹為團隊的形象展示，每組時間為2分鐘。

　　（3）、講解景點由選手自定（限xx景區），本環節由參賽小組的三名選手一同參與。參賽組應根據所選景點及講解內容制作相應的景點幻燈片或vcr，比賽時根據所制作的幻燈片或vcr等有特色的方式進行講解。講解形式要多樣化，分工協作，既能將景點生動的講解給觀眾，還要體現出團隊協作精神。景點講解時間每組不超過5分鐘。

　　（4）、根據比賽成績，結合評委的意見，最終選出12人進入決賽。團隊第一名直接晉級決賽，從其他27人中選出票數最多的9人晉級。對晉級者重新抽簽分組（三人一組）。

　　3、決賽

　　場地：新文112

　　時間：4月24日17:30

　　賽前準備：通知各組成員參加比賽，并告知可以帶親友團（5人為宜），親友團可以為自己拉票。比賽評委由評審團和現場部分觀眾組成。

　　比賽具體內容：

　　（1）、在初賽或復賽激烈的淘汰后，將會有4組，每組3人，共計12人進入最后的決賽爭奪，決賽采用團隊展示、6人終極pk兩個環節進行比賽。

　　（2）、主持人介紹評委來賓、宣布決賽開始。

　　（3）、團隊展示包括：每一小組三人，一人扮演旅行社老板介紹此旅游線路優點以及對旅行社的好處（包括從經濟角度考慮，從游客吸引度的考慮），一人扮演路線設計師講解旅游路線，最后一人扮演導游負責外景拍攝（采用幻燈片方式把旅游線路的最后一站景點介紹給大家）。每組限時不超過6分鐘，超時即停。

　　（4）、每組展示結束后，進行現場投票（包括評委團選票、親友團選票、現場觀眾選票）。投票結束進行現場唱票，同時播放xx大學旅游學院往屆旅游節視頻短片。

　　（5）、唱票結束后，根據評委團投票選出團隊第一名直接晉級，并根據觀眾投票從其他三組選出每組票數最多者晉級下一輪，其他選手則被淘汰。

　　（6）、晉級的6位選手進行終極pk。包括個人才藝展示和現場講解兩個環節。