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策劃書

活動策劃

時間:2024-01-12 09:50:27 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、大賽活動背景

活動策劃

  湖南城市學院第一屆模擬炒股大賽是叩富網主辦,由湖南城市學院房地產協會舉辦。經濟在發展,時代在變化,金融市場在完善,股票投資越來越重要,作為二十一世紀的我們也應適應時代的需要,認識經濟,了解經濟,利用經濟,進行合理的股票投資。為了讓廣大學生更早的融入形勢驟變的經濟時代,同時培養大學生理論聯系實踐的能力,達到實踐推進理論的目的.。湖南城市學院城市管理學院房地產協會將舉辦第二屆模擬炒股大賽,為全體同學提供模擬炒股的平臺。

  二、活動概況

  主辦單位:湖南城市學院社團聯合會

  協辦單位:房地產協會

  大賽活動網站:

  初始資金:100萬元

  交易品種:滬深A股市場股票、封閉式基金、權證。

  三、活動流程

  20xx年4月:大賽前期宣傳及報名階段,參賽者上網注冊,獲得參賽賬號和密碼后可以登錄大賽頁面,進行熱身。

  20xx年4月18日——5月18日:湖南城市學院第一屆模擬炒股大賽正式比賽階段。

  20xx年5月20日:湖南城市學院第一屆模擬炒股大賽頒獎晚會。 參賽條件:湖南城市學院在校學生

  報名方式:登錄 ,在主頁中點擊“第二主站”,點擊頁面中的大學高校組別,搜索“湖南城市學院第一屆模擬炒股大賽”,點擊注冊,填寫基本資料,注冊成功后登錄大賽賽區 評獎規則:

  第一名:600元獎金+榮譽證書 (1名)

  第二名:300元獎金+榮譽證書 (2名)

  第三名:100元獎金+榮譽證書 (3名)

  優勝獎:精美禮品一份 (10名)

  注:比賽以叩富網大賽規則評判為標準,最后按比賽賬戶收益的高低及段數綜合排名。若查實參賽人的操作偶異常違反大賽交易規則的,主辦方有權取消其交易和獲獎資格。

  四、活動規則

  友情提示:

  1、18號之前為練習期,參賽選手可以自由操作。19日系統將所有參賽選手資金恢復原有的1000000,正式進入賽程。

  2、參賽選手注冊時請用自己的真實名字,以免影響評獎和獎金的頒發。

  3、所有參賽選手(注冊成功者)可領取一張免費上網卡。(此免費上網卡由糖果盒公寓提供,選手憑此卡周一到周四可以到糖果盒每天免費一個小時查看股市,活動期限內有效。)

  4、在活動截止以前都可以按以上方法報名,不影響憑獎。 交易規則:

  1、交易時間: 叩富網模擬炒股接受24小時委托(清算時間除外),當日清算后的委托為第二天的委托。

  清算時間:每日15:00—17:00,清算時間內不允許下單委托。 撮合時間為正常交易日的交易時間:9:31—11:29,13:01—14:59。

  注意:模擬系統與交易所實盤交易系統是同步的,因此在節假日實盤股市休市期間模擬系統只接受選手委托,但不會撮合成交。

  2、交易制度:

  交易品種僅限于深滬交易所所有掛牌交易的A股、指數基金、封閉基金和權證(如果您參加的大賽組別中大賽組委會限制了權證交易則以小組的大賽規則為準)。

  清算同證券營業部基本一致。即證券T+1,權證T+0,資金T+0;股票交易手續費為0.3%,權證為0.15%。

  3、成交規則:

  ①買入。買入委托確認后,若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低,則此委托可成交,漲停不能買入。

  ②賣出。賣出委托確認后,若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高,則此委托可成交,跌停不能賣出。

  ③委托成交時,成交價為實時行情的最新價,客戶委托數量全部成交。

  4、關于分紅送股:

  ①本系統支持股票除權(送股、派息),送股與分紅會在股票除權日第二天到帳,用戶登錄模擬炒股系統后,在資金股票欄的持倉股票列表下方可以點擊“查詢分紅送股”或在歷史成交中點“分紅送股”查詢到分紅、送股記錄。

  ②本系統不考慮配股的權息因素。參賽者如持有即將配股的股票,應及時在配股日前賣出,以免對您的成績造成影響;

  5、禁止事項:

  ①不能透支及買空賣空;

  ②不能申購新股;

  ③其他上海、深圳證券交易所禁止而本條款未提及事項。

  6、結果排名:

  ① 比賽周期內每日對所有用戶進行排名;

  ② 排名指標為每個交易日收市后帳戶股票總市值加資金余額即總資金市值。每賽段最后一個交易日收市后的資產排名為該賽段最終排名,本期成績不帶入下一賽季。

  ③ 當期比賽未做任何操作的選手不參加當期排名。

  五、經費預算

  獎金:1500元

  優勝獎獎品:100元

  宣傳資料:200元

  橫幅:200元

  機動費用:200元

  總計:2200元

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  挑戰無極限!

  二、活動目的:

  通過本次活動,一方面拓寬同學們的知識面,在學習中尋找快樂,在快樂中獲得知識,激發學生的潛質;另一方面強化同學們的思辨和語言表達能力。

  三、活動對象:

  大眾傳媒系全體學生

  四、活動時間:

  XX年4月24日

  五、活動地點:

  一號樓307教室

  六、活動前期準備:

  通過張貼海報等多種形式進行宣傳,相公工作人員提前準備好相應的試題及課件。

  七、活動環節介紹:

  1、鐵:即基本文學常識,“鐵”般堅固的基礎,才能在競爭日趨激烈的社會中生存下來。

  2、齒:即口頭表達能力,唇槍舌戰,伶牙俐齒,盡情展示參賽者的才華與能力。

  3、瞳:即眼力與思維能力,凝眸深思,不放過任何蛛絲馬跡,充分體現參賽者的應變能力。

  4、崖:即遠眺,具有挑戰性,充滿刺激,高瞻遠矚,腳踏實地,進行自我挑戰,激發參賽者無限潛能。

  八、活動具體流程策劃:

  第一環節:“鐵”本環節共分兩個小的環節,問題涉及生活常識、文學常識、科學技術、文藝、社交禮儀等各個方面。基礎分為100分。

  ①知識博弈:本環節屬于必答題。每個小組根據抽簽進行選題,每隊有一次選題機會,每題5分,答對加分,答錯不扣分。

  ②我挑戰、我升華。通過冒險答題,使自己小隊的.分數領先一步。本環節中每隊都有一次挑戰的機會,也可以放棄。答對加分,答錯扣除相應的分值,放棄不加分也不扣分。本環節每小題10分,答題時間為5秒,規定時間內沒有作答則本題作廢。

  第二環節:“齒”本環節基礎分為100分,為兩個小的環節。

  ①就屬我最繞。本環節中每個小隊選出一名選手進行答題,題目為繞口令每位選手都有20秒的準備時間。每隊有一次機會,評委根據回答情況酌情打分,最高為10分。

  ②“章”嘴就來。本環節中每對派出一名選手,根據題目闡述自己觀點,并作出相應的論證。評委根據選手的應變能力、語言表達能力酌情打分。本題50分。

  第三環節:找找“茬”本環節設置兩個小環節,基礎分為100分。

  ①本環節中每隊選手根據提供的圖片,找出不同之處,每幅圖片只有10秒的觀察時間,主持人宣布開始,各小隊進行搶答。每題10分。

  ②本環節為視頻答題,每個小隊根據放映的視屏,說出視頻的名字。每題10分。

  第四環節:本環節基礎分為100分,為智力搶答題,每題10分,每隊選手在主持人說開始搶答時方可進行搶答,提前搶答扣10分,答對加分,打錯扣除相應的分值。

  九、獎項設置:

  一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

  學習部

  XX年4月12日

活動策劃 篇3

  一、活動時間:待定

  二、活動地點:甘孜州白玉縣第二完全小學操場(暫定)

  三、活動主題:格桑花開開滿地,愛心奉獻滿高原

  四、主辦單位:“云上綠葉、山中花朵”團隊

  五、協辦單位:甘孜州白玉縣第二完全小學

  六、活動對象:甘孜州白玉縣第二完全小學老師、同學,“云上綠葉、山中花朵”團隊隊員

  七、活動內容:

  活動前期:1、邀請嘉賓(負責人:魯xx)

  2、文藝節目(負責人:管xx)

  3、座次安排(負責人:孫xx)

  4、服裝道具(負責人:黃xx)

  5、活動宣傳(負責人:閔xx)

  活動期間:1、前期彩排兩次(時間待定,負責人:陽xx)

  2、活動當天:12點半全體成員到場布置會場負責人:劉xx

  13點半演員化妝,踩臺負責人:管xx

  14點半觀眾到場入座

  15點演出正式開始(具體工作安排,如:催臺等待定)

  3、活動后期:團隊成員清理會場

  八、經費預算:服裝:50套*20元/套=1000元

  化妝品:600元 }共計:1700元

  音響租賃:100元

  九、注意事項:1、節目彩排應提前

  2、活動現場秩序應找專人管理

  3、注意用電安全

  4、活動現場注意安全

  5、結束之后清理會場

活動策劃 篇4

  活動背景:

  暑假來臨,很多孩子們都進入假期,可以快樂的進行游玩,放松。可是一些邊遠及貧困地區的孩子卻因為種種原因,不能在暑假生活中得到更好的放松。為此,蒲公英助學公益中心借這個暑假來臨之際,帶孩子們來淮北市區新開的水上樂園放松娛樂,清涼一夏,休閑一下。

  活動時間:20xx年8月5日周日上午8:00點開始接孩子

  活動地點:奧得樂(淮北)水上樂園【市體育場南】

  活動參與人員:軍王小學和道口小學13位小學生及蒲公英關注的一對一資助生:玉兒,小雨,小闖,小東,小潔6個孩子20位蒲公英助學公益中心志愿者,20位淮北小記者團小記者,60人

  活動流程:

  上午7:00接孩子入場

  8:30在水上樂園集合入場

  8:30-9:00讓孩子們在樂園選好合適的.泳衣,做入水前準備

  9:00-10:00做游戲的時間,志愿者帶孩子們玩

  10:00-12:00自由活動時間,讓孩子們自己去玩耍

  12:00-1:30午餐時間,蒲公英提供午餐

  1:30-2:30自由活動時間

  2:30-4:30帶領孩子們去淮北圖書館看書活動準備物品:

  文具[30元內]結束后發給孩子們

  泳衣[在奧得樂購買]

  宣傳用品:[條幅,寫真|噴繪]聯系單位及聯系人:

  文明辦【宋薇聯系】

  淮北晨刊【周老師】

  城市廣播【吳偉】

  軍王小學【吳偉】

  道口小學【宋薇】

  活動預算:

  初步預算為20xx元

  20份禮品一份禮品大概在30元,19件泳衣大概在20元。

  背景【多大尺寸未定】

  午餐:40份15元一份的。

  車費報銷:4個車,報銷油費和過路費

  主辦單位:奧得樂水上樂園

  活動單位:蒲公英助學公益中心,淮北日報社小記者團,淮北城市廣播。

活動策劃 篇5

  一、活動目的

  為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的'風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,湖北生態工程職業技術學院定于在20xx年10月23日展開學院 迎新杯 籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動時間、地點

  20xx年6月17日開賽,周一至周五每天下午2:00 5:30 后山籃球場

  三、主辦單位

  湖北xxxx職業技術學院學工處

  四、參賽方式:

  1、以專業為單位,參賽隊伍隊員最少5人,最多10人包括隊長,不含教練。

  2、每個專業須報1名裁判員。

  3、在截止日期前,各班直接把名單發到學生會。

  五、報名截止時間:6月15日中午12點20分

  六、比賽方式:

  1、參賽選手必須為各專業本專業學生(不能外援)。

  2、 全場比賽采用單循環比賽方式,勝利者計分,最后確定勝利。

  七、比賽安排:

  1、各院代表于6月16日中午12:20到9201進行抽簽分組。

  2、設2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。

  3、除以下特殊規則外,比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。

  (1) 時間:本次比賽采用男子4 15分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

  (2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

  (3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

  (4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘 延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

  (5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可 以請求兩次暫停。

  (6)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。

  八、比賽紀律:

  1、 比賽中不得有非正規動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。

  2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權論處。

  3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。

  4、在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

  九、如有特殊原因比賽將進行時間調整,會另行通知。

  十、注意事變

  1。安全問題:籃球是一項高強度、搞對抗的體育運動賽事,是以安全第一,活動中盡量制止發生不論什么事故,若發鬧事故,立刻抬至醫務室;

  2、友誼第一,角逐第二,角逐中杜絕打架等事故!一朝出現,黌舍將嚴肅處理;

  3、賽程要是因天氣或其他原因兒導致角逐無法按計劃進行,外聯部會及時作出相應的方法通知角逐步隊,如未通知,角逐正常進行。

活動策劃 篇6

  活動目標:

  1、幼兒初步了解茶葉的制作過程,知道茶葉是從哪里來的。

  2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化,了解渴茶的好處。

  3、讓幼兒在活動中獲得愉快的情感體驗。

  活動準備:

  1、各種甜飲料、干茶葉。

  2、錄相帶、磁帶各一。

  活動過程:

  1、品嘗飲料

  請幼兒談談各種飲料的顏色、味道,以及是用什么做成的。

  2、幼兒討論:喝茶有什么好處。

  3、幼兒觀察比較各種茶葉的.顏色形狀有什么不同。

  4、幼兒討論茶葉是從哪里來的。

  5、錄像

  討論:你從錄像里看到什么、·知道什么。

  6、茶葉泡水后會有哪些變化呢?

  7、律動: 采茶舞

  活動延伸:

  關于茶葉的由來,還有許多有趣的故事,請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料,下次活動時請小朋友們互相講講關于茶葉的故事。

活動策劃 篇7

  一、活動宣傳:主要為網絡(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式

  二、目的:了解新老社員文學愛好,為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)

  三、具體步驟:

  一) 社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

  1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

  2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

  2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。

  a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的'損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不必過于強求)

  b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不必過久,也不必過急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

  c)對每期的作品登記、評癬打分或分級并存檔,交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上

  三、理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

  四、后續總結:選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告

  五、現場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

  六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發展)

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