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策劃書

活動策劃

時間:2024-03-12 09:24:23 策劃書

實用的活動策劃【共5篇】

活動策劃 篇1

  一、活動名稱:學校是我家,美化靠大家

實用的活動策劃【共5篇】

  二、活動時間:待定

  三、活動目的:

  1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學營造一個良好的學習環境。

  2、號召同學們行動起來,為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。

  三、活動意義:

  提升同學的環保意識,培養同學的主人翁感,讓同學們真正把學校當作自己的家,去關心去愛護,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

  四、活動地點:青島理工大學費縣校區

  五、活動內容:

  <一>前期準備

  1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

  2、由宣傳部搜集制作環保標語。

  3、召開青協成員大會,介紹本次活動的具體情況。

  4、與校社團及系學生會聯合,讓更多的'同學參與活動。

  5、青協組織者負責衛生工具的解決。

  <二>活動中期

  1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合,統一分工,發放衛生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監督。

  2、過冬開始后,各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。

  3、秘書處成員對活動現場進行拍照記錄。

  4、對于清掃后產生的垃圾,集中倒在垃圾池。

  5、清掃結束后,由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。

  6、活動結束后,所有成員到集合地點集合,上交衛生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

  <三>活動后期

  1、組織者歸還衛生工具

  2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。

  六、活動備注

  1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。

  2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。

  3、本策劃只為初步設想,具體細節還由活動組織者進行完善

活動策劃 篇2

  一、 學生以積累獎票兌獎。

  1、 學生順利完成游園活動得一張獎票;

  2、 三等獎一張獎票;二等獎二張獎票;一等獎四張獎票。

  二、 優秀活動獎(共評6組)。

  評選要求(10分):

  (2)班級活動組織有序、熱鬧。(2分)

  (3)活動場所內布置美觀,黑板上有突出而鮮艷的'標題,有花邊裝飾,注明班級、時間及六一活動等字樣(2分);

  (4)活動安排在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方必須粘貼一張活動名稱及規則,要求語言精煉,要求清晰。(3分)

  (5)整個活動按學校要求完成,組織老師始終在負責班級組織。(1分)

  三、最佳組織獎(3名),以班級為單位。

  評選要求(10分):

  (1)活動組織有序,氣氛熱烈。(4分)

  (2)參與的學生不擁擠,不亂起哄,聽從指揮,遵守紀律,能排隊參加活動。(4分)

  (3)獎票發放公平公正。(2分)

  4、最佳衛生獎(3名),以班級為單位。

  評選要求(10分):

  (1)活動場所無紙屑,干凈整潔。(4分)

  (2)學生在活動場所外也不亂扔紙屑。(2分)

  (3)桌椅擺回原位,排列整齊。(4分)

活動策劃 篇3

  一.活動目的

  促進學院、系部各項工作的.順利進行,發揚“厚德篤學,知行合一”精神思想,同時激勵本系同學的衛生意識和“愛家”思想。

  二.活動準備工作

  ①.遞交申請書,及策劃書。

  ②.5月15日晚上紀檢部生活部.治保部.女工部召開活動策劃會議。

  ③.5月17日晚上由四部聯合各班委員召開活動動員會議。

  ④.由宣傳部對本活動進行全方位宣傳,并在活動期間不定時宣傳。

  三.活動評比方案

  ①.教室評比由生活部為主各部配合進行評選。

  ②.寢室評比由治保,女工部為主各部配合進行評選。

  ③.每周例會向班級匯報評選結果,表現極為差的班級做通報批評。

  ④.每周工作會由紀檢部進行監督,并上報輔導員。

  ⑤.第17周“我愛我家”活動結束,由活動代表做活動總結。

  注:檢查標準由各部根據具體情況提供,輔導員老師做總評

  四.活動獎項

  教室文明獎項5個,寢室文明獎項15個。獲獎教室.寢室頒發“文明教(寢)室”證書并以物資鼓勵。

  主辦:建筑工程系學生會

  承辦:生活部、治保部、女工部、紀檢部

活動策劃 篇4

  活動名稱:

  “游巢湖、踏龜山”協會戶外游玩活動

  一、活動主題

  (一)新會員剛剛加入營銷協會,對協會的不夠了解以及會員之間相識度不高

  巢湖再相識,營協意更凝

  二、活動背景

  (二)新會員們對營銷協會的美好希冀,迫切希望協會多組織些活動

  (三)大一新生剛剛由高中步入大學,難以適應全新的校園生活,突然遠離家人、親戚朋友,感到孤單;大學相對高中的變化,使一部分同學的優勢顯得不那么明顯,產生自卑心理

  (四)大學學習任務相對較輕,使一些同學不知周末該干些什么,周末生活不豐富

  三、活動目的

  (一)進一步促進新會員之間的相識,擴大對協會的理解,增強協會凝聚力

  (二)滿足大家的期待,增強大家對營協的'信心

  (三)通過游玩中的游戲環節,給每個人展現的機會,帶來樂趣的同時,增強實踐與合作能力

  (四)豐富會員們的周末生活,一定程度上減輕大一新生步入大學后產生的負面心理;逐漸對未來大學生活充滿信心,做好規劃

  四、活動對象

  第九屆營銷協會全體成員

  五、活動時間及地點

  xx年10月19日 巢湖市龜山公園(巢湖湖濱)

  六、活動準備安排

  (一)會長曹純釗做好策劃書,給各部門分好工作

  (二)調研去往龜山的路線,確保路途安全

  (三)副會長縱雙協助文藝部做好游玩期間的游戲準備,做好游戲上時間、靈活度、大家參與積極性的考慮

  (四)副會長胡廣龍做好活動記錄、拍照等方面的工作

  (五)網絡部趙娜做好活動安排的通知、宣傳工作

  (六)辦公室、實踐部做好會員簽到、清點人數的工作

  (七)組織部、外聯部做好會員集合時,站隊;出發路上隊伍的引導工作等工作

  (八)宣傳部部長李雪瑩在出發之前,給大家講講活動中各方面需要注意的問題(包括路線、安全、服從領導等)

  七、活動流程

  (一)所有人員在周六上午07:50在博學樓(新教)門口集合,然后乘坐3路公交車到建設銀行站下車;再到西苑廣場做10路公交車

  (二)上午09:00左右到達龜山公園

  (三)到場人員在一起合影、留念

  (四)自由活動、游覽一番,之前要給大家說相關注意事項

  (五)09:40左右集合,找場地大家一起做游戲,玩耍

  (六)11:40左右活動結束,組織大家返程

  八、注意事項

  (一)安全是首先應考慮的問題,各副會、部長要時刻做好應急準備

  (二)確定參加此次活動的會員要在自己部長那報名(有事不能參加的請假),各部長統計各部參加人員、活動過程中要帶領好

  (三)手機要時刻保持開機狀態

  (四)坐公交車等方面的費用自備

  (五)會旗、相機、紙、筆等物品帶齊

  (六)文明出行,包括做公交、過馬路、公園環境等

  (七)要注意場合、身份,不要以協會的名義做影響不好的事情

活動策劃 篇5

  一 活動背景

  為了迎接20xx級新生來到華銳學院,參加愛心救助協會,促進全體會員的交流與溝通,豐富全院學生的課余文化生活,我們攜手信陽師范學院愛心學校會員關愛留守兒童,在新的學期里擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個新的開始。

  二 活動主旨

  在這個步伐飛躍的社會,越來越多的農民工進城務工,留守兒童也逐漸成為社會關注的焦點。關愛留守兒童,我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上,播撒到農民工子弟以及孩子們心中,我們會把愛心銘記。

  三 活動目的`

  呼吁大家一起關注留守兒童,加強與留守兒童以及

  信陽師范學院愛心學校這個社團的溝通與交流,增加社團的活

  力,為學校社團增添光彩,促進廣大會員的交流,營造和諧氣

  氛。

  四 活動主辦單位:

  信陽師范學院華銳學院愛心救助協會,信陽師范學院愛

  心學校

  五 活動時間

  六 活動地點:

  華銳學院籃球場

  七 活動內容安排

  1 由愛心救助協會會員組成的愛心護衛隊到師范

  學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到

  華銳學院籃球場,完成第一項愛心傳遞活動;

  2 愛心救助協會二百來個會員和留守兒童在華銳

  學院籃球場就坐整齊;

  3 由愛心救助協會文藝部的同學表演節目;

  4 與留守兒童做趣味游戲,具體的游戲規則

  如下:

  (一)七拼八湊

  要求:參加人數3050人為佳,分成45組

  道具:托盤,背景音樂

  主持人要求大家分組做好,游戲規則告訴大家:

  1 每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間;

  2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放

  到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝;

  3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個相

  隔一定時間給隊員準備,慢慢加快;

  4 采集物品來自日常用品如:眼鏡、手表、皮帶

  、襪子、口紅、錢等,一定要把有難度的放在最后面如藥

  片,糖果等。

  5 聰明的主持人還會臨時選擇一些東西,例如一根

  白頭發

  (二)馬蘭花開

  1 主持人一人站在場地中央:

  2 參與人員圍成一個圓圈隊列(即可以繞著主持

  人走的隊列),人間距30厘米左右以上,不可以有肢體接

  觸;

  3游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊

  走邊念馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都請問要開幾朵花?

  主持人說:5朵那大家就趕快任意5個人抱在一起,出

  現沒有抱在一起的就出局,剩下的人繼續玩。

  5 考慮到時間問題,在游戲結束之后,便派人將留守兒童

  送回信陽師范學院愛心學校會員手中,保證他們的安全。

  6 愛心救助協會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。

  7文藝部的同學教大家一些手語。

  8 在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。

  9 大家齊唱會歌愛,因為在心中。活動宣布結束

  并擁抱,拍照留念。

  八 對活動中可能出現的問題及突發事件的處理:

  1 由于活動規模較大,必須維持整個活動現場的秩序。

  2 活動期間要特別注意安全問題,對于現場的突發事件

  有專人負責。

  3 活動當中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當。

  九 后續工作

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