活動策劃[常用3篇]
活動策劃 篇1
前言
![活動策劃[常用3篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae1_5efbf636dea01.jpg)
當代大學生群體正處于社會漩渦之中,即是社會變革的直接受益者,也是社會矛盾影響最大的人群。
為了加強大學生的審美教育,學風建設綜合素質培養等方面的教育引導,使學生“內強素質,外樹形象”。
為了與時俱進,培養出一批能很快適應社會的復合型人才,為了加強學生對市場的了解,為同學們今后創業打下基礎,也為了培養學生創業創新能力,經研究決定,開展“贏在明天”創業創新系列活動 暨機械工程系首屆創業文化節。
本次活動主要包括創業計劃大賽、動手大比拼以及面試大賽三大塊組成,在這三大比賽以外我們還在開幕式上安排了觀看電影《當幸福來敲門》,這部電影是根據美國百萬富翁克里斯·加德納的真是傳記而改編的。我們還安排了每個班級以“創業創新”為主題開展一次主題班會。
本次活動主要面向機械系大一各班,對優勝者我們將頒發榮譽證書以及相應的物質獎勵。希望廣大同學踴躍參加,提高自身的價值。
目錄
一、前言
二、系列活動
1、當幸福來敲門
2、創業計劃大賽
3、創業創新主題班會
動手大比拼
5、模擬面試大賽
6、創業論壇
開幕式
地點:6#5xx
時間:11月21日(星期五)晚上6點30分
流程安排:
1、宣讀本次活動目的
2、介紹本次系列活動的具體項目及各項活動的具體事項
3、輔導員老師做活動致辭
4、宣布本次活動正式開始
5、觀看影片《當幸福來敲門》
創業計劃大賽
一、大賽時間
20xx年11月21日-12月10日
二、參賽對象
機械系大一、大二各班(要求每班至少上交1份)
三、大賽流程
第一階段:項目的選擇與創業計劃的構思
要求每位參賽者進行簡單的市場調查,并選定一項可以實施并且能夠盈利的項目,組成創業團隊,對這個項目進行分析,并填寫一份《項目申報書》。
第二階段:創業計劃書的'上交
要求每個創業團隊在12月10日之前上交一份書面的《項目申報書》,上交到至機械系創業實踐部。
第三階段:評比階段
輔導員老師以及大賽評審組將根據各參賽隊伍上交的項目申報書進行評比,我們將從上交的各項目中選出一個最可行利潤最高項目,請其入駐溫職院創業園,評比結果將在本次系列活動的閉幕式上宣布。
創業創新主題班會
一、活動時間
20xx年11月21日-12月5日(具體時間各班自行安排)
二、活動對象
機械系大一各班
三、活動內容
1、要求各班以“創業創新”為主題開展一次主題班會。
主題班會的內容各班自行安排。
各班安排主題班會,并提前通知記者團,記者團對各班的主題班會內容進行拍攝。
主題班會結束以后,各班班長、團支書寫一份書面總結,在12月5日前上交學生工作辦公室。
輔導員老師以及大賽評審組對各班上交的書面總結以及記者團拍攝的照片進行評比,評比結果將在本次系列活動的閉幕式上宣布,并且頒發榮譽證書以及獎品。
動手大比拼
一、參賽時間
20xx年11月29日 下午13:30-16:30
二、參賽對象
機械系大一全體新生
三、參賽地點
6號樓(具體地點待定)
四、活動內容
本次比賽以組為單位,每個班挑選4-6人組成一個隊伍參加比賽,每個對選出一個隊長在11月26日前上報給創業實踐部。
本次比賽需要各參賽隊自帶工具,包括剪刀、小刀刻刀、水彩筆等。提供材料我們將在比賽開始前3天(11月26日)通知各參賽隊,各參賽對可在這三天內查找一些資料。
本次比賽13:30正式開始,要求各參賽隊提前20分鐘到場,比賽開始后20分鐘未到的視為棄權。
比賽開始后各參賽隊在規定的教室利用規定的材料進行創作,并書寫一份書面的說明書。
制作完成后打掃好教室教室衛生,然后上交作品以及書面說明書。
本次比賽的時間為3小時,提前上交可以加分,延遲上交扣分。每提前3分鐘加一分,最多可以加10分,延遲3分鐘扣一分,延遲半小時未交的視為無效。
本次比賽采用百分制,滿分100分,其中制作分50分,創新分40分,教室打掃10分
輔導員老師以及大賽評審組結合各組上交的作品說明書對上交作品進行評比,評比結果將在一周后公布,并且在本次系列活動的閉幕式上頒發榮譽證書以及獎品。
提供材料
一次性筷子 5雙
易拉罐 2個
礦泉水瓶 2個
彩色紙 1包
光盤 2個
透明膠 1個
卡紙 1張
膠水 1瓶
502膠 1瓶
泡沫 1塊
(面巾紙 2包)
模擬面試大賽
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也為了進一步推進機械工程系 “學生素質教育培養方案”的實施,也為學生提供一個鍛煉自我與展現自我的機會。經機械工程系創業實踐部研究決定,特此開展面向全系的“面試大賽”活動。
為提高學生的就業面試能力。提供一個鍛煉自我與展現自我的機會。同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養。
(二)面向對象
機械系大一新生(要求每班至少10人參加)
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比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,對每位參賽選手進行打分,我們將根據評委打的分數對每位選手經過層層篩選進入最后的決賽。
1、初賽:分兩天進行,每天6個班級,每兩個班級分到一個教室進行面試。評委將針對每位參賽選手的表現進行打分,根據分數的排名,篩選出24人。
2、 復賽:我們將對篩選出來的24人分成兩組進行面試,每組12人。評委將針對每個人的表現進行打分,根據分數的排名,篩選出10人。
3、 決賽:我們將對余下了10人進行面試,評委將針對每個人的表現進行打分,最后選出6人為最佳面試者。
。ㄋ模┵愂聲r間及地點安排方案
初賽:
時間: 12月3日(星期三) 下午 xx:00
地點與班級:
6號樓XXX 機械0801班與機械0802班 z
6號樓XXX 機械0803班與機械0804班 z
6號樓XXX 機械0805班與機械0806班 z
6號樓XXX 機械0807班與機械0808班 z
6號樓XXX 模具0801班與機制0802班 z
6號樓XXX ZJ機制0801班 z
復賽:
時間:12月10日(星期三) 下午xx:00
地點:6號樓XXX-XXXX 每個教室一組(12人)進行面試
決賽:
時間:12月12日(星期三) 晚上18:30
地點:團學組織辦公室
評委組成
機械系團學組織各部門部長、副部長、大二、大三各班班長,決賽時我們將會請輔導老師參與評比
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最佳面試者六名: 榮譽證書+精美禮品
面試大賽評分表
編號姓名性別
面試內容所占 分值評分標準
具體指標優秀 100%~90%較好 90%~800%一般 80%~70%較差 70%~60%很差 60%以下
身體 外貌20健康程度10
氣質10
知識 經驗20知識水平10
實際經驗10
能力 方面40社交能力10
口頭 表達能力10
應變能力8
創新能力6
處理 難題能力6
性格 方面20工作熱情6
自信心6
開放性4
態度4
小計
綜合評語
錄取與否 的決定
閉幕式
地點:行政樓報告廳
時間:12月18日(星期四)晚上6點30分
流程安排:
1、作活動總結
2、宣布本次獲獎集體及個人
3、頒發榮譽證書及獎品
4、獲獎者做本次活動的看法以及收獲
5、輔導員老師對本次活動評價
6、宣布本次活動結束
經費預算
前期宣傳通知的打印 200元
開、閉幕式場地布置 200元
動手大比拼提供材料 200元
獎品 元
浮動資金 200元
各負責人及聯系方式
活動策劃 篇2
一、活動目的
1、重陽節作為中國傳統節日,又稱老人節,是我們以感情紐帶維護和開發顧客的好時機。借助節日和十一小長假,與顧客聯絡感情,促進銷量。
2、通過會員專屬活動,招募新會員,穩固老會員,提升老顧客的忠誠度。
二、活動主題
快樂會員日,好運帶回家
九九重陽·關愛老年人健康
三、活動時間
20xx年10月1日—20xx年10月13日
四、活動地點
三和堂街里門店、公營子1、2店(單獨實行)
五、活動內容
1、快樂會員日,幸運帶回家
時間:20xx年10月8日 地點:街里門店
內容:1)、購藥滿28元,抓雞蛋單手抓,抓中幾枚贈送幾枚。
2)、購藥滿38元,送200g立白洗衣粉一袋
3)、購藥滿58元,送襪子一雙。
4)、購藥滿88元,送手套一副。
2、九九重陽·關愛老年人健康
時間:20xx年10月1日—10月13日 地點:街里門店
內容:
購藥滿58元,可領取兌換卡一張;持兌換卡于13日在三和堂街里門店內兌換價值26元的老年鈣片一瓶。
六、活動宣傳
1、海報
自9月30日起,在各店內張貼活動海報,店內做好宣傳引導。
2、 彩虹門
各店支立8米彩虹門:8日:快樂會員日,健康帶回家! 13日:九九重陽,關愛老年人健康
3、DM廣告,廣告6日發行。
七、活動準備
八、工作提示
1、做好口頭宣傳,告知不參加活動藥品種類,做好銷售引導。
2、提前備貨,以免影響銷售。
3、本店人員根據本店實際情況,適當調整,以不影響正常銷售為準。
4、將兌換老年鈣片顧客的詳細信息做好記錄,并保管好回收的.兌換卡。
5、本次活動會員積分照常。
6、機動配送促銷物品人員: 負責人: 司 機: 組 員:
九、活動后期
1、統計各店贈送出的贈品,計算利潤。
2、回收剩余促銷產品及記錄表格。
十、促銷品利潤率及費用計算
利潤比率
費用預算
促銷品準備
活動策劃 篇3
一、【設計意圖】
每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸, 并能用相應的語言表達出來。
二、【活動目標】
1、 愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。
2、 理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、 欣賞散文詩,增進父子間的親情。
三、【活動準備】
1、 每人帶一張自己爸爸的照片。
2、 事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。
3、 散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
四、【活動過程】
1、 通過提問引出談話話題
小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。) “我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、 引導幼兒自由交談
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的'認識。
3、 比一比
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手。 比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4、 引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》
(1) 配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2) 你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3) 教師小結
我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等) 。
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