活動策劃（錦集5篇）
活動策劃 篇1
活動主題：“奧斯卡杯”dv大賽
主辦單位：數理系學生會
活動時間：xx.3.30-xx.4.16
本次活動分為兩個階段：
征集dv作品
頒獎典禮
一．征集dv作品（xx.3.30-xx.4.13）
1.作品來源
（1）學生會內部出至少三部作品。宣傳，外聯，活動各一部。辦公室出一部，也可并入各個部門進行拍攝。
（2）向全校各系發出邀請征集作品。歡迎各系配合。
（3）面向全校同學征集作品。
2.宣傳工作
（1）宣傳板于3月31號展示在學校
（2）聯系學校論壇緣路有你，將宣傳信息貼在論壇公告欄。
（3）與校vod點播取得聯系，將作品（在制作者允許的情況下）上傳
3.獎項獎品設置
最佳影片（u盤）
最佳導演（耳麥）
最佳男主角（耳麥）
最佳女主角（耳麥）
最佳劇情片（耳麥）
最佳創意（耳麥）
最佳制作（耳麥）
最佳人氣（耳麥）
4.作品評比
為保證本屆大賽能夠公開、公平、公正地進行評選，本屆比賽仍將采用網上投票和專家評選相結合的方式。大賽的'評選將融匯專家專業見解、聚集觀眾廣泛評價。
（1）觀眾網上評價
主要針對“最佳人氣獎”進行網絡投票。考慮到各參賽者投寄作品的時間不一，所以將在作品收集的截至日期，即xx年4月1日起開始計算投票數，至頒獎典禮前一天凌晨0時這一期間的投票數累計為準。最高票數的參賽作品將獲得“最佳人氣獎”。
（2）專家專業評價
本屆大賽將邀請專家評委參與評獎。專家評委觀看分類參賽作品，選出相關獎項的提名作品，最后將進行統一終審，評委團投票選出最終的獲獎作品。
評委團名單將在作品收集截至時（即xx年4月13日）在大賽官方博客上公布。
二．頒獎晚會（xx.4.16）
晚會當晚不僅會頒出八項大獎，到場者均有機會獲得精美禮品，還等什么呢~~~讓我們看到你們獨一無二的風采吧~
活動策劃 篇2
活動準備：
(1) 制定活動計劃;
(2) 指定并培訓男女主持各一人;
(3) 準備《感恩的心》vcd及排練全班同學邊做手語邊演唱;
(4) 準備“感恩卡”;
(5) 由班主任出面撰寫邀請信，請部分家長出席班隊會。
教育目的：
(1)通過這個活動使學生達到自我教育的目的，幫助學生學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情。
(2)懂得“滴水之恩，涌泉相報”的真正內涵。
(3)培養學生的責任心。努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。
時間：20xx年11月第四周星期四(感恩節)
地點：學校活動室
班級：七(1)班
活動過程：
一、以隊活動開始
(1)各小隊長清點人數并向中隊長匯報。
(2)出旗，行隊禮。
(3)班主任宣布活動開始。
二、導入主題
(背景音樂歌曲《愛的奉獻》)
甲：親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?
乙：有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助。
甲：而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。
乙：是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。
三、主持人宣布《感恩父母》主題班會正式開始。
四、內容
(一) 演講《為何感恩》
甲：草木為了感激春的到來吐露新芽
乙：鮮花為了感激夏的到來竟相開放
甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭
乙：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹
甲：大自然尚且如此，人更應具有感恩之心
乙：首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》
(二) 詩歌朗誦《感恩父母的愛》
甲：下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦
《感恩父母的愛》
是您，將我帶到人間。
教會我在成長中，如何越過溝溝坎坎。
是您，領我認識世界。
天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線，
那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風箏，您就是拉動風箏的線;
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣;
這就是父母的愛，這就是父母的情。
她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!
(三) 寫“感恩卡”
甲：我們淋浴著愛的陽光長大
乙：我們滋潤著人間的真情成長
甲：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
乙：多少回含著感動的淚花暢想未來
甲：11月的最后一個星期四是感恩節，一顆感恩的心，一腔感激之情永駐心間
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的
甲：學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
乙：學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
甲：學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我困難的力量
乙：學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長
合：不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上，要感激的`人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
(1) 分發“感恩卡”。
(2) 學生在“感恩卡”上寫下感激的話。
(3) 請學生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學生到臺前面對觀眾)
(4) 邀請家長即度發言。
(四) 歌曲《感恩的心》
合：昨日的不懂事，已經造就了今日的我們;今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學生起立面對家長，邊做手語邊唱《感恩的心》)
(五) 班主任講話
歌聲寄托了我們對父母和對社會深深的愛，歌聲也激勵我們快快成長!下面請班主任講話。
活動策劃 篇3
活動意圖：
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
課件
活動過程：
一、說說重陽節
1、了解重陽節的'來歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
六、活動結束。
結語：其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受，也便于在課堂或者在活動現場展開。
活動策劃 篇4
1. 活動主題：
“文明讀書，讓書香伴我們進步”
2. 活動口號：
文明讀書，創造和諧校園
3. 活動時間：
20xx年10月31日星期日上午8點至十一點半(第七周) 4. 活動地點：
校東、西圖書館
5.活動開展過程：
圖書館志愿活動流程
書籍是人類進步的階梯，圖書館使大家獲取知識的重要來源，由于借閱頻繁，出現了書籍亂而且標簽損壞的現象，為此我們進行了圖書館志愿活動。下面是此次活動的主要流程。
志愿活動前的準備工作：
1.與圖書館溝通交流好，制定好活動策劃
2. 征集圖書館標語并打印出來
3. 對志愿者進行分組，并分配了每組的工作區域
活動進行階段;
上午8點開始，我校西圖書館出現了志愿者們忙碌的身影。部分志愿者對桌上的標語進行更換，剩下的志愿者對書架上亂掉的書籍按順序進行整理，志愿者們不怕辛苦，順利的完成了西圖書館的工作。接著，志愿者在西圖書館門口集合向東圖書館出發，大家很積極的認真的做志愿活動，在東圖書館換標語，整理書籍，擦書架……..活動進行的很順利，結束后大家合拍了照片作紀念，雖然很辛苦，但大家臉上露出了欣喜的笑容………
6.活動認識：
經過同學們一個上午的努力，本次活動圓滿結束。在本次活動中大家積極參與其中，體現了作為一個大學生的優良素質。但在這些優異表現下，我們也不能忽略出現的問題：
首先，班委在人員安排、任務分配上做得不夠具體。在活動之前沒有詳細了解圖書館的具體工作任務，導致志愿者們不能及時開展工作，給圖書館工作人員帶來了不必要的麻煩。
其次，標語統計數量不夠準確。導致一些標語沒有及時更換。
最后，對同學的監督不夠及時。有少部分同學有竊竊私語的行為，影響了周圍同學。
7.改進方法:
（一）班委是指針，工作要具體明確
這次的活動，參與人員多，從人員調度、后勤保障、紀律監督與任務督查，涉及多方面的協調，增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應該做到対任務的了解更加細致，分工更加明確，分職管理。
（二）應用新的`態度看待、教育我們的學生
本次活動，除極少數的學生，絕大多數同學都認真遵守了活動紀律，這著實令人欣喜。同時也使我們從中獲得啟示，即大部分學生的素質是可以的，我們應該用一種新的態度去關心他們，去發現并承認他們身上存在的長處。這樣，才可以激發他們的積極進取精神，做到這一點，我們的教育就有了成功的基礎。
8.活動照片：
同學在換標語
同學們仔細地整理書籍
活動策劃 篇5
一、活動主題：豐富校園體育文化，加強學生體育鍛煉，延續08奧運精神。
二、活動宗旨：提高身體素質，增強競爭意識；在運動中健身，在健身中快樂。
三、活動口號：生命在于運動，增強學生體質。
四、組辦單位：
主辦單位：河北傳媒學院院團委
承辦單位：藝術體育系
五、參賽單位：
南校區——影視學院代表隊、美術學院代表隊、表演系代表隊、舞蹈系代表隊、
音樂系代表隊、五年制代表隊、藝術體育系代表隊。
北校區——新聞傳播學院代表隊，信息技術系代表隊，管理系代表隊，外語系代
表隊。
共11個代表隊，其中南校區7個代表隊，北校區4個代表隊。
六、活動內容：男、女子長跑接力賽
七、活動形式：
①比賽地點：
②比賽路線：
八、活動流程：
（一）、前期準備階段：（20xx年11月21日到12月10日）
（1）、確定設計路線（包括對路線進行標記）及比賽形式；
（2）、活動策劃的學院審批；
（3）、做好物資準備工作；
（4）、秩序冊制定；
（5）、對工作人員進行培訓；
（二）、活動進行階段：（20xx年12月17日）
（1）、啟動儀式：
①、領導講話；
②、領導宣布環跑賽開始；
③、各分院代表隊退場，比賽正式開始。
（2）、活動過程：
①、比賽過程中設置三個點：一是一食堂、二是商業街、三是三教；比賽開始時我們會有旗手領隊帶領大家走比賽路線。
② 、每位隊員拿著自己分院旗子環跑，如果途中沒有經過三點或者抄近路的參賽人員，取消比賽成績。
③、比賽結束后由各系負責人清點人數，返回起點；
④、授獎
（3）、活動結束：
①、工作人員將所有的`物品整理好，并回收，
②、記時人員將有關器材統一交給有關負責人.
九、人員安排：
十、獎項設置：
十一、所需物品
十二、報名聯系電話
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