活動策劃

活動策劃9篇[精品]

活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　秋天本來是豐收的美好時節，但在美麗的**地區，今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱，對人民群眾的生活造成了嚴重影響。這場災害突如其來，如同**地震一樣震撼著每個人的心靈，中國人民面臨著又一場嚴峻的.考驗!朋友們!相信我們團結一致，眾志成城，一定能夠戰勝困難!節約用水是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節水型高校。

　　二、活動時間

　　20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活動準備

　　2.9月16日中午12：10至13：40舉行節水簽字儀式

　　3. 9月16日中午12：10至13：40在社區內開展切實可行的節水辦法

　　三、活動地點

　　食堂門口及各幢學生公寓

　　四、活動對象

　　全體在校師生

　　五、活動主題

　　關心環境、愛水、節水

　　六、活動口號

　　1.珍惜水、節約水、保護水

　　2.保護水資源，改善水環境

　　七、秉承理念

　　惟有了解、才會關心;惟有關心，才會行動;惟有行動，生命才有希望。 每個人都很重要;每個人都能發揮作用;每個人都能帶來變化;我們節水吧!

　　八、活動流程

　　1、14至15日在各學生公寓樓宣傳本次活動 2、16日12：10食堂門口節水簽名及發放節水傳單

　　組長： 組員：8人

　　3、16日12：10在各學生公寓樓進行實際節水措施(具體活動：在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)

　　組長： 組員：30人

　　九、活動經費

　　宣傳條幅：10m*0.8m 64元 A4傳單：500份*1角 50元 A3宣傳海報：20份*5角 10元

　　十、注意事項

　　1、活動中要注意水箱蓋打開時有水溢出

　　2、水箱蓋打不開時找宿管老師協助

　　3、水箱蓋打開后請勿亂動水箱里面的機器，以免發生意外。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　每年的“3.15”活動已經成為中國消費者及社會各界關注的熱點，如何做好消費宣傳和品牌服務工作，努力打造一個健康發展的消費環境？這就需要工商部門和社會各界積極聯合，運用多種宣傳方式，組織多種形式的活動，以此營造和諧的消費環境，維護消費者的權益。

　　在此，漳平郵政結合自身資源優勢，特在3.15期間與我市工商部門聯合，策劃“3.15國際消費者權益日”專題宣傳推廣活動。

　　二、活動組織

　　本次活動由我市工商局牽頭組織，邀請誠信品牌商家參與協辦。

　　三、宣傳媒體

　　我們擬聯合市消協聯合推出以“3.15”為專題的商家承諾《漳平消費– 3.15特刊》、商品促銷的《漳平市“3.15”消費者維權宣傳郵簡》，維權調查的《漳平市“3.15”消費者維權投訴有獎調查電影卡》。

　　(一)活動載體:《漳平消費– 3.15特刊》

　　媒體形式：16開本冊式dm彩頁的形式，印制消費維權知識，商標品牌、誠信商家等宣傳，對指定人群分發寄遞。

　　發行方式：《3.15特刊》以信函郵寄、dm夾報、定向投遞、重點派發四種方式組合發行，形式新穎、獨特，發布多渠道，覆蓋全方位。（約3000冊）

　　(二)活動載體:《漳平市“3.15”消費者維權宣傳郵簡》

　　媒體形式：以郵政郵簡為載體，以dm彩頁廣告和信封相結合的形式。

　　發放對象：數據庫寄遞，高消費人群，私家車主，機關、企事業單位人員（約2萬份）。

　　(三)活動載體:《漳平市“3.15”消費者維權投訴有獎調查電影卡》（以下簡稱“有獎調查電影卡”）：

　　媒體形式：以郵政“愛電影看天下”——電影卡明信片為載體，采用廣告 + 回函 + 調查 + 抽獎模式，進行整個調查有獎活動的開展。

　　發放方式：以宣傳日現場派發、定向投遞、單位派發、信函郵寄四種方式參與有獎問卷調查活動（約2萬枚）。

　　四、費用預算：

　　費用名稱

　　經費來源：“3.15”期間是商家進行促銷活動的理想季節，是進行企業形象、產品和服務推廣的極佳時機。本次活動經費主要由協辦單位商家資助，不足部分由工商部門及消協補足。

　　五、效果預測

　　1、借助郵政的分發和投遞力量，通過沿街派發和名址寄遞的方式，直接將宣傳信息送到目標對象手中，細分人群、精準定位，避免了廣而告之造成的`資源浪費。

　　2、專刊是秉承工商部門公信力，集合眾多富有特色且信譽卓著的知名商家，提供的信息資訊契合節日背景，正是居民喜聞樂見的宣傳品，足夠形成一定的宣傳攻勢，宣傳效果持久出色。

　　3、此項活動的開展是消費者維權與商戶宣傳的有機結合，通過此方式，參與活動的誠信商家，能有效證明自身優質的商品和服務，引導消費者擇優購買，促進我市經濟健康發展。

　　聯系人： 聯系電話：

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

　　二、活動目的

　　1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的.六一。

　　3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容

　　1、發展新隊員，各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。

　　2、文藝匯演活動

　　(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于x月x日前將節目上報到少先隊大隊部。

　　(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

　　(3)、學校定于x月x日下午進行彩排。

　　四、活動形式

　　1、發展新隊員。

　　2、文藝匯演活動。

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　六、活動地點

　　學校操場

　　七、參加人員要求

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

　　3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　八、組織機構

　　學校

　　九、活動步驟

　　1、做好新生入隊的各項準備工作。

　　(1)新生入隊名單

　　(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

　　(3)新老隊員代表講話稿

　　十、組織規模

　　大隊活動(全校師生參與)

　　十一、注意事項

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全

活動策劃 篇4

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的.好處

　　活動準備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

　　2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

　　重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征

　　活動過程：

　　1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

　　3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動策劃 篇5

　　月餅DIY

　　--中秋節活動 活動目的

　　1豐富第二課堂

　　2鍛煉孩子的動手能力 3增加中秋節的節日氣氛 活動時間

　　活動地點

　　烘焙坊，蛋糕店，專門制作月餅的店均可。 活動內容

　　找尋合作商洽談合作事項，大型的蛋糕店最好。參加學員每場人數控制在10--15人，本活動類似于蛋糕

　　DIY一樣的流程，做蛋糕的環節變化為做月餅即可。 最好是能找到免費提供物料的'合作商，8月披薩活動是收費的，記住我們的活動都是收費和免費相互穿插舉行的。

　　活動流程

　　1前期準備

　　主要是洽談合作商，（至少提前三周）盡可能找一些大店方便我們長期合作。大型的蛋糕店或專門的烘焙坊，一般都有針對孩子使用的操作臺，方便我們活動。合作商需要貯備什么物料？我校該準備什么物料？需要雙方商定。 2宣傳報名

　　針對在校幼兒園中班大班和一二年級的孩子進行宣傳。盡量參加活動的孩子年齡相差不要太大，盡可能的整班一起參加效果比較好。

　　提前2周報名，加盟校各校自己決定是否全校統一宣傳？（總部主要針對幼兒園和小學低段進行宣傳，每次外出活動都要考慮到孩子之間的年齡差距和難易操控程度，若不是大型寫生或大型室外畫展活動，盡量選擇整班外出一起參與。整個班級一起參加的好處是只需一個老師聯系家長，并且本班老師都比較熟悉自己的孩子。很多小朋友課堂上很乖，外出就會變得很調皮，所以本班老師帶隊便于管理。）

　　3活動前檢查工作

　　檢查外出活動時所需物料是否準備齊全？

　　檢查報名人員是否都取得電話聯系，并告知家長時間地點和注意事項？

　　活動前一兩天拜訪合作商或蛋糕店，進行活動細節確認和宣傳品的擺放及陳列。（建議做店內參觀）

　　4活動當天

　　--提前半小時到達，迎接。

　　--所到學員逐一簽到。

　　--暖場：店內參觀，由合作商負責人引領介紹。

　　--主講老師講課：涉及到中秋節的來歷，小知識分享。以及現場提問小問題等。

　　--有請月餅師傅出場，自我介紹。講解月餅的制作方法，并現場教授。

　　--做完月餅，烤制的環節需要老師們組織一些互動性游戲，或者小朋友的自我才藝展示。

　　--月餅烤制完畢，請月餅師傅給予總體評價。

　　--最后主持人總結今日活動，感謝合作商的大力支持。

　　--活動結束，歡送大家。

活動策劃 篇6

　　一． 活動背景：

　　竹雨軒書法社自20xx年成立以來，歷經幾年已經成為我校有文化特色的社團。書法筆會已經成為我社傳統的大型活動之一，歷屆書法展,書法交流會更是給我校師生留下較好的印象，20xx年，本次書法筆會依舊繼承社團特色，再創輝煌。

　　二． 活動主題：

　　書法交流，以墨會友

　　三． 活動目的及意義：

　　通過書法家書法交流活動，讓社員們提高書法水平，與其他書法愛好者有一個更加廣泛更加密切的交流，增強大家書法興趣及信心，豐富校園文化生活，展現書法社社團魅力。

　　四． 活動時間：

　　20xx年11月16日 ——20xx年11月21日

　　五．活動地點：教學樓J310

　　六．活動形式：

　　20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七屆竹雨軒書法展

　　20xx年11月18日 18：00—20：00 第七屆竹雨軒書法筆會 20xx年11月18日——20xx年21日書法筆會活動反饋展

　　七．參與人員：竹雨軒書法社新老骨干

　　八．校各位領導（13人），系輔導員，學長學姐

　　九．活動主辦方：竹雨軒書法社

　　十．活動流程：

　　（一）活動準備階段

　　1.聯誼書法家

　　2.申請教室J310做為活動場地

　　3宣傳部：a..11.16日做好書法展板（社員書法作品欣賞） b.海報五張（通知活動時間） c.活動反饋展（當日活動照片以及書法書法家作品欣賞）d.兩份大海報（書法家簡介）

　　4.組織部：a.負責場地的前期準備和當天的會場布置 b.負責前期宣傳傳單的.發送 c.制作與會嘉賓牌，硬幣軟筆以及活動指示牌（包括活動地點路線指示牌）d.負責本次活動社員的通知

　　5.助理：聯系飯店以及車子；寫好請柬并遞送給嘉賓手里，做好經費支出并登記

　　6.教授部：思考當天活動桌子擺放格局

　　7.各部門骨干要提前一個小時到達會場并且布置好會場

　　（二）活動具體流程

　　1.5：50前結束會場布置（張貼書法家簡介海報，作品宣傳資料，黑板上寫歡迎辭，本次活動流程，桌椅擺放）

　　2.活動正式開始：

　　a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導，介紹與會嘉賓及兄弟社團

　　b.書法家簡介

　　c.書法家上臺講話

　　d.書法加展示自己作品并現場講解

　　e.書法表演（楷書，隸書，行書等硬軟筆字體社員代表上臺進行現場書寫，書法家進行點評指導）

　　f.書法家才華展示，現場題字贈字

　　g.書法家最后給學員們的書法建議

　　3.活動尾聲：主持人總結活動，感謝領導，輔導員，書法家及學員的光臨

　　（三）.活動后細則

　　1.送書法家回家，再次感謝光臨

　　2.會場收拾，打掃衛生，保證與會前一致

　　3.活動總結，分析問題，總結經驗

　　4.活動反饋展準備

　　展板內容：書法家現場作品，活動照片，以及社員評價

　　十一.工作人員分工

　　總負責：彭浚涵，彭貝貝，陸欣，許晨光

　　組織協調：王昌宇，張敏

　　會場布置：宣傳部

　　維持秩序：組織部

　　策劃總結：助理

　　攝影： 黃雪，宣傳部

　　宣傳組： 宣傳部

　　后勤組： 助理

　　簽到組： 組織部

　　考勤組： 組織部

　　清理會場：全體骨干

　　十二. 經費預算

　　1. 展覽：白紙做底 20張 16元

　　膠帶（單，雙面）15元

　　2. 宣傳：海報紙 12張 9元

　　彩筆+顏料 30元

　　請柬25元

　　3. 餐飲：書法家吃飯200元

　　活動飲水 15元

　　4．活動消耗：宣紙 50張 50元

　　墨水 2盒

　　毛邊紙 5套 15元

　　打印活動照片 10元

　　宣傳單制作15元

　　5．總計：400元整

　　策劃人：陸欣

　　時間：20xx年11月13日

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：增進班級的凝聚力

　　二、活動的目的與意義

　　現在秋高氣爽，正是出游的好時節。通過本次秋游活動，希望在領略優美景色的同時，也能夠促進同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的集體意識，增強班級的凝聚力，這將對我們今后的學習和生活有很大的促進作用。

　　三、活動對象：注會Q1131全體同學

　　四、活動時間：11月13日

　　五、活動地點：馬鞍山森林公園

　　六、景點簡介

　　位于武昌之東，總面積713公頃，其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布，構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的`田園風光，盡收眼底。20xx年度大學班級秋游策劃書

　　3、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)

　　4、由班長收齊學生證，負責購買團體票，并帶領各小組到指定位置

　　5、到指定位置集合后，在規定時間內集合組織燒烤

　　6、11:30集合，12:30~15:30自由活動

　　7、15:30~17:30大家合影留念后返校

　　九、注意事項

　　1、暈車的同學注意做好防范措施。

　　2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。

　　3、保管好個人財產，最好不要對太多的錢物，尤其是貴重物品。

　　4、愛護公務，租用的物品要特別愛護。20xx年度大學班級秋游策劃書策劃書 策劃方案。

　　5、不要亂扔垃圾，保持周圍環境衛生。

　　6、注意燒烤時火種的保管，切勿引起火災等。

　　7、佩戴隱形眼鏡的同學，請勿離火源太近，以免造成嚴重后果。

活動策劃 篇8

　　為推動哈南工業新城建設和以 “區廠聯動、和諧共建”活動為主旨的黨建工作，豐富新疆街轄區居民業余文化生活，促進社區和諧和精神文明建設。充分反映我街廣大居民熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，教育廣大居民銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神和平房精神，展示全街居民愛國主義情懷和為哈南工業新城建設作貢獻的激情。

　　一、活動主題

　　紅歌頌祖國、紅歌促和諧、紅歌贊哈南、紅歌大家唱。

　　二、活動內容

　　各社區黨支部按照主題活動要求，以帶動全街廣大居民參與為出發點，以黨群溫馨小組和臨遷戶為載體，以對接的東輕公司退管處活動站黨支部為結合點，學唱紅色歌曲，用紅色歌曲內容編排歌舞類、合唱類、獨唱類等形式新穎，弘揚民族精神和平房精神，唱響哈南，促進轄區和諧共建，全面提高全街居民文化素養，用黨建工作推進全街“三個文明”建設步伐，為哈南工業新城建設提供精神動力。

　　三、參加范圍及活動時間

　　參加范圍：各社區黨群溫馨小組人員、各社區臨遷戶、社區居民、對接的東輕公司退管處活動站黨支部及其它共建單位干部職工。

　　活動時間：1、報名時間：什么時間報演唱曲目(樂隊、光盤、音響和外請人員)和演唱形式。

　　2、演出時間：

　　3、演出地點另行通知。

　　四、組織領導

　　成立“紅歌頌祖國、紅歌促和諧、紅歌贊哈南、紅歌大家唱”活動領導小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員:

　　五、活動要求

　　1、提高認識，強化領導鄉鎮慶七一活動方案鄉鎮慶七一活動方案。為搞好紅歌會活動，各社區黨支部要從思想上高度重視，結合實際，認真制定具體的實施方案，扎實做好活動的各項工作。

　　2、明確責任，抓好落實。各社區黨支部要明確分工，強化落實，組織好人員，每個社區至少有50人參加合唱，合唱形式不限，確保活動順利進行。

　　3、精心組織，加大宣傳。各社區黨支部要按照活動安排，精心組織，認真實施，確保各項活動落實到位。要認真做好宣傳發動工作，充分發揮黨群溫馨小組的`優勢和作用，層層進行宣傳發動，拓寬參與層面，激發群眾參與的熱情和積極性。要把活動與建設哈南、和諧社區和“三個文明”建設活動緊密結合起來，搭建居民交流的平臺，增進鄰里之間的溝通，促進社會和諧。

活動策劃 篇9

　　活動目標

　　1、認識國家節水標志，了解每年3月22日是世界水日。

　　2、讓幼兒認識到缺水給我們的生活生產帶來的不方便，知道節約用水是勤儉節約的好習慣。

　　3、幼兒學習一些節約用水的方法，在生活中努力做到節約用水，向身邊的人宣傳節約用水，督促自己的家長節約用水。

　　教學重點：知道浪費水的行為是不對的并能節約用水。教學難點：自覺做到節約用水。

　　活動準備

　　1、多媒體課件。（PPT及我國西南大旱的視頻材料）

　　2、節水標志。（教師自己設計的半成品圖片）

　　活動過程

　　一、開始環節

　　1、教師用PPT出示大樹因為缺水干枯而哭泣的圖片。并設問：“大樹為什么哭了？”

　　2、引入水娃娃，多媒體出示活潑可愛的水娃娃形象。

　　二、基本環節

　　（一）讓幼兒認識水的重要性。

　　1、教師以水娃娃的口吻設問：“小朋友，你們什么時候會用到我？”

　　2、教師補充介紹除了我們生活中需要水，動物，莊稼，工廠生產都離不開水，并用多媒體展示相關圖片。

　　3、播放我國西南地區大旱視頻材料，使幼兒在情感上產生共鳴，加深幼兒對水的重要性的認識。

　　（二）幼兒學習節約用水的方法。

　　1、幼兒說說自己，家人是怎樣節約用水的。

　　2、教師多媒體介紹一些節約用水的好辦法。

　　（三）行為指引

　　讓幼兒說說身邊的小朋友是怎樣節約用水的`，那些小朋友沒有節約用水，應該怎樣做。

　　（四）教師介紹國家節水標志及世界水日。

　　三、結束環節

　　1、教師小結。告訴幼兒做一個“節水小衛士”，自己主動節約用水并向身邊的朋友家長宣傳節約用水的知識。

　　2、教師出示大樹喝飽了水笑了的圖片，同時展示水給我們的生活生產帶來方便的圖片。

　　四、拓展環節

　　教師同幼兒一起制作節水標志并張貼在幼兒園合適的位置。

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