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策劃書

班級活動策劃

時間:2025-12-27 10:00:03 策劃書

【精選】班級活動策劃模板7篇

班級活動策劃 篇1

  活動背景:大家剛踏進大學的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結。

【精選】班級活動策劃模板7篇

  活動名稱:嚴肅對待自己的大學,做生活中的有心人

  活動主題:把握自己的`大學審視自己的人生熱愛我們的專業

  活動對象:10生物工程二支部全體成員

  時間地點:10月15,18第一課室南505,生科院一號樓架空層

  目的與意義:結合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年盡快做好大學規劃,培養團隊意識,加強成員間的交流,增進同學們對專業,對學校的歸屬感。

  活動準備:1借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準備。

  2整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責人。

  活動流程:

  (一)抓住學習交流會這難得的機會,圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

  (二)1、介紹團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。

  2、發放調查表與信封,依托學習交流會的所思所得,每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。

  3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對胸”擠爆氣球。)

  4、發放葉脈書簽制作指導,總結活動成果并鼓勵同學們繼續去發現,了解華師校園內的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

  5、傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結束活動。

  經費預算:小型筆記本0.6*12=7.2

  膠紙1.0*4=4.0

  信封0.2*30=6.0

  問卷與資料合計4.8

  總計:22元

  10生物工程二支部

班級活動策劃 篇2

  一、活動背景及形式

  隨著我校讀書節、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展,書香文化逐漸走進我們的大學校園,整個校園讀書的氛圍濃厚,知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地,知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學的心。同學們讀書的熱情高漲,讀書風氣逐漸形成,書成為每個同學每天的必需品、精神食糧。即此之際,我校開展“書香班級”和“優秀讀者”評比活動,將這種讀書的的風氣推廣下去,同時為了表揚先進,為同學樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀,熱情的凸顯,是對文學熱愛的表現。讀書需要發自內心對知識的渴求,而不是簡單的去應付各類的考試!閱讀能增進學識、開拓眼界,是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確,閱讀是當代青年的需求,也是大學生的必修課。

  江山代有才人出,學校涌現了一大批熱愛讀書的同學,他們讀書的熱情動了一大批同學,使得讀書在學校進一步得到開展。所以為了方便同學們的讀書交流、表揚先進,特舉辦開展“書香班級”“優秀讀者”讀書經驗交流活動。

  本次活動以交流會的形式開展。

  二、活動目的

  數據顯示,我國人均讀書量遠低于國際水平,而且隨著物質文化的快速化,讀書的風氣也日益衰落,而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學們對讀書的熱情,豐富同學們的閱歷,開闊同學們的眼界,學到專業以外的知識,培養同學們愛讀書讀好書的習慣。

  通過交流會的形式,努力讓閱讀成為生活的內容,成為一種生活方式,讓閱讀成為一種工作狀態。也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

  三、活動宗旨

  通過交流會的形式,讓學校的書香更加濃郁,帶動更多的.同學愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學之間充分交流讀書經驗,相互推薦自己讀到的好書。讓同學們愛上讀書,以愛讀書為榮,同時鼓勵先進,也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

  四、活動主題 打造書香班級,邂逅優秀讀者 五、活動口號

  “讀萬卷書,行萬里路”

  六、活動時間

  6月15號下午13:30—15:30

  七、參與對象

  讀者協會會員以及書香班級代表、優秀讀者等

  八、具體活動安排

  布置:布置書吧,用噴花,氣球,彩紙等對教室進行一系列的布置; 適當放些圖書,營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況,以保證活動的順利進行。

  宣傳工作:

  召開活動前一天,組織讀者協會部分成員開會,介紹活動的相關細節,以及人員的分工。

  活動流程:

  (1) 指導老師講話

  (2)對參加“書香班級”、“優秀讀者”交流會的部分同學進行表彰

  (3)書香班級代表發言,對希望圖書館購進的書籍進行推薦

  (4)交流讀書經驗。

  (5)進行表彰。

  (6)指導老師總結學期工作及對下學期工作期望。

  (7)適當安排一些娛樂活動。

  活動各負責人具體工作:

  夏翠 電話: 負責隨手拍活動獲獎人的通知與簽到

  王永超 電話: 書香班級通知與簽到

  朱存安 電話: 優秀讀者通知與簽到

  九、經費預算

  暫無

  十、活動后期工作

  1、 由社長、活動部部長對活動作出總結(對活動的心得收獲以及評價)

  2、每組留三人參加衛生掃除。具體分工:一組清掃地面,二組三組拖地,四組清理桌

  3、作為讀者協會活動,應拍下相關相 片作美好回憶,同時為活動后期宣傳提供相關資料。

  十一、活動注意事項

  1、為了在活動后寫好總結,應安排相關人員作好活動全程記錄、

  2、估計屆時到場的人員較多,計劃好應該采購的相關物品。

  3、在活動期間應做好場地保潔工作面,清理墻上的文字畫。

  十二、活動邀請人員

  14屆書香班級代表(14屆書香班級的學習委員)

  15屆書香班級代表(15屆書香班級的學習委員)

  圖書館各位老師及工作人員

  圖書館讀者協會會員

  在校學生與老師

  常州輕院讀者協會

  6月3日

班級活動策劃 篇3

  一、活動引言

  鑒于本班同學剛進入大學學習,對自己目前所在班級的同學還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。

  二、活動開展

  1、 你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)

  每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘

  2、 坐地起身

  (1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始; (2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲; (3)本輪預計用時90分鐘

  3、 人椅

  活動介紹:(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上 (2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協力,勇往直前’ (3) 成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機 會 (4)本輪預計用時45分鐘

  三、活動目的

  加強同學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的.一個團隊意 識,培養出班級團隊精神及風貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

  四、時間安排

  xx年9月28日14:00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)

  五、資源需要

  1、場地:校北草坪

  2、獎品:一等獎、兩盒筆芯; 二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權

  3、各班委責任細化:(1)班長統籌各項活動工作(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作(6)副班長負責班級點名工作,不能參加的同學要提 前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負責邀請:輔導員孫老師,導師黎老師,英語老師wendy lu出席參加活動。

  六、經費預算

  (1)標貼一張 2元 (2)黑色炭性一支 3元

  (3)黑筆芯兩 盒 24元 (4)黑色中性筆七支 14元 (5) 材料準備 費 5元 預計經費合算:50元

  七、注意事項

  1、隊員游戲時,須遵守游戲規則,否則游戲成績為零。

  2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結束后須將產生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績。

  3、每位同學須準時到場,勿忘點、晚點。

班級活動策劃 篇4

  一、 活動名稱:“陽光心態快樂生活”班級活動

  二、 活動目的:為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

  三、 活動主題:陽光心態快樂生活

  四、 活動時間:

  五、 活動地點:足球場

  六、 主辦單位:環工10-2班委

  七、 參與對象:環工13-14全體同學及班導師

  八、 活動內容:本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的`隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

  九、 活動流程:

  1. 同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)

  2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

  活動規則:1.時間規定2分鐘

  2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

  3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時

  4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

  3 互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

  活動細則:1.各組以搶答形式為主

  2. 細節由主持人決定

  3.答對者即可獲送一份精美A禮品

  備注:.此環節不列入比賽范圍

  4 活動二:跑龍套(40分鐘)

  活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽

  2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)

  3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

  4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

  5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜

  活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

  2. 主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

  3.幸運同學設置五名

  6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

  十、獎項設置:

  優勝獎一組:獎金三十元

  二等獎一組:A獎品5份

  三等獎一名,B獎品5份

  參與獎:15份

  精美禮品——

  十一.資金預算:

  獎金:30元

  獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動后期相片 10元

  總計:90元

  環境工程10-2 心理委員

  20xx年5月28日

  附表一:獎品設置

  獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

  精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  附表二:工作安排

  工作人員 任務 完成任務時間 備注

  班長;許文蓋 1. 聯系班導師,確認班導師是否能參加 1.周四晚前

  團支書:廖志珍 1. 聯系信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照

  2. 活動現場確定有海量相片 1. 任務1周四晚前

  1. 如果不行,請及時通知,或者直接邀請大大二學長(姐)幫我們拍照

  2. 現場及時提醒拍照人員相片保質保量

  組織委員:劉四海 1. 周四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊

  2. 周五早上發飛信再次通知活動地點 周四晚前 1. 第一個飛信通知請備注收到回復,確定參加人數

  2. 周四晚自習的時候上報無法參加人數

  宣傳委員:黃獻寧

  學習委員:周旋 1. 制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯

  2. 制作紙盒,放小愿望的

  3. 繩子 周五早自習前 1.卡片可以是白色草稿紙,節約為主

  文藝委員:劉靜

  生活委員:莫超

  體育委員:蘇富強 1. 購買獎品

  2. 準備腦筋急轉彎的題目 周四晚自習前 1. 由于物品較多,可以分開存放

  2. 題目較多,建議每人負責20道題左右

  3. 題目準備好請主動與周旋聯系

  心理委員:莫碧琴 1. 活動策劃

  2. 活動負責

  3. 確定主持人

  4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時知道自己任務

  2. 及時進行工作匯總,確認一切準備就緒

  附表三:物品準備

  物品準備:

  箱子——自備

  卡紙——待定

  繩子——自備

  蒙眼的布——自備

班級活動策劃 篇5

  活動宗旨:

  陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節。通過游覽參觀廣州博物館和科技中心,讓學生享受“文化大餐”,開拓視野,增長知識,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的`季節里放飛心情。

  活動主題:

  同享文化大餐

  活動方案:

  一、時間:

  3月25日(周日)

  二、活動地點安排:

  廣州博物館和科技中心

  三、活動計劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)乘車要注意安全,頭、手不得伸出車外。

  (2)不做危險游戲,聽從工作人員的指揮;

  (3)不觸摸電線。

  (4)不得隨意離開隊伍,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、行程安排:

  1、8時前在學校門口集中,并進行安全教育及再次強調旅游注意事項。

  2、乘坐旅游大巴到廣州博物館,約一小時左右。

  3、游覽參觀廣州博物館,11時30分在博物館門口集中。

  4、11:30—1:30分坐車到飯館吃中午飯。

  5、14:00至17:00到科技中心游覽參觀。

  6、17:00—18:00坐車回學校。

班級活動策劃 篇6

  一. 大會介紹

  **運動會是我校舉辦的大型活動,全校及各二級院校都作出積極準備,同時這也是我屆全體xx級學生參與的大型活動之一,這是個展現自我體育風采,是一個增進與同學交流的全校性平臺。

  二. 班級目標

  作為工商管理學院的一個組成班級,我班認真配合老師安排,本班同學積極參與,在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都有名額。我們本著認真參與,努力運動的原則,希望本班在各方面能取得理想成績。

  三.具體安排

  (一)會前準備

  【1】.稿件準備:以個人為單位,同學每人一百篇大會贊美詞,班委每人二百篇大會贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)

  【2】著裝準備:

  ⒈班級統一著校服;

  ⒉專業統一制作有專業特色的太陽帽;

  ⒊班級制作彰顯班級特色的便利貼;

  ⒋啦啦隊成員統一著運動裝。

  【3】后勤準備:

  ⒈由專業手工制作流動垃圾箱,運動會時由衛生小組管理;

  ⒉運動會期間由男生宿舍負責班級供水;

  ⒊以宿舍為單位組成衛生小組,各舍長擔任衛生組長

  保持好運動會期間的`班級衛生。

  【4】宣傳準備:

  ⒈以專業為單位統一制作宣傳條幅;

  ⒉以班級為單位制作班旗;

  ⒊以班級為單位繪制宣傳板;

  4.以班級為單位制作運動員加油板。

  (附錄:班級統一購買充氣棒及哨子。)

  (二)會間安排

  【1】紀律要求:

  1按時到場,嚴禁中途擅自離場,有事須向班助或班長請假;

  2.要求班級同學杜絕一切零食

  3.大會期間杜絕做一切與運動會無關的事情;

  4.積極為本班運動員加油。

  【2】衛生要求:

  1.自覺保持會場整潔,不亂扔紙屑;

  2.衛生小組不定時維持會場衛生,大會散場后衛生小組自覺留下整理會場。

  【3】中場休息:每班選取6名同學組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表演、專業歌曲連唱。

  (三)會后安排

  【1】會后總結:每人上交一篇《運動會感想》,字數不限,文體不限;班委上交一篇運動會總結。

  【2】班級聚餐:大會完畢以班級為單位聚餐慶功。

  (四) 班級創意

  啦啦隊出場表演、氣球方隊。

  四.資源需要

  人 力 資 源:班 長:統籌負責運動會期間所有事項。

  團支書:幫助班長做好工作。

  生活委員:監督大會期間的衛生狀況。

  學習委員:監督大會期間的紀律狀況。

  組織委員:大會期間負責調動大家積極性。

  文娛委員:負責安排好中場休息時的節目。

  體育委員:負責大會期間的同學簽到狀況及供水需要。

  物 力 資 源:每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機、班旗、專業條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

  五.經費預算

  班級旗幟 17 元太陽帽 78 元 拉花 20 元紙杯 6 元

  宣傳板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班級飲水 30 元 礦泉水24 元 稿紙 110 元 租鑼鼓 70 元合計 530元

  六.大會活動中應注意的問題及細節

  把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團結同學、班級和專業,文明觀看、積極配合。班委對于突發事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運動會,注意細節詳見具體安排。

班級活動策劃 篇7

  一 、聯歡晚會的目的及意義。

  為增進全班同學的友誼,加強相互之間的溝通與交流,充分展現我班同學的精神風貌,并且給同學一個展現在我,鍛煉自我的.舞臺,現計劃于xx月底舉辦20xx年班級元旦聯歡晚會。 借以向辛勤授課的老師問候,并為接下來的考試周放松心情,考出好成績。

  1、目的:

  (1)使同學們相互了解,加強班級凝聚力

  (2)讓同學們得到上臺的機會,感受被人矚目的感覺。

  (3)提供一個平臺讓大一新生更大膽地展現自己。

  (4)展示xx班同學的風采

  2、意義:

  (1)增進同學之間的友誼。

  (2)可以鍛煉同學的能力。

  (3)增加同學的自信心。

  (4)表現班級凝聚力,增加在系里的影響力。

  二 、對象、地點及時間。

  1、對象 :xx班全體xx名同學。

  2、嘉賓 :輔導員、班主任、任課老師、各班同學代表。

  3、地點:一教6樓601教室。

  4、時間:xx月xx日周五晚7點00分。

  三、活動主題。

  歌舞青春,釋放激情。

  四、主辦單位。

  xx班級班委。

  五、活動過程。

  (一)各班委小組上報表演節目要求:

  1、各小組以團隊形式表演,每個隊員都參加,取個有特色的隊名。

  2、表演內容為:舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。

  (二)活動流程。

  1、入場發放祝福書簽

  2、熱身活動:“我愛你、不要臉”。

  3、表演節目一。

  4、抽獎:三等獎22名。

  5、表演節目二。

  6、互動游戲一:“翻地毯”。

  7、表演節目三。

  8、抽獎:二等獎15名。

  9、表演節目四。

  10、互動游戲二:“特殊任務”。

  11、表演節目五。

  12、抽獎:一等獎10名。

  13、表演節目六。

  14、互動游戲三:“踩氣球”。

  15、結束舞曲,集體跳舞。

  六、活動前期、中期和后期工作安排。

  1、班主任活動助理:負責各項工作開展情況跟進,及時了解完成情況,與老師對接反饋進展。

  2、主持人:熟悉整臺晚會流程,負責串場和臺詞準備。

  3、說明:各任務分別安排班委小組負責承擔具體準備工作,因事務不同,需要多位人員協助,請全體47位同學積極配合參與相關工作,讓活動順利開展。

  4、后勤組。

  (1)班委小組。

  (2)任務。

  a、借音響設備并保管搬運(話筒2個,備好電池),音源收集(節目、圣誕、新年、動感舞曲、年輕人喜歡的音樂),現場調音。

  b、現場兌獎,獎品發放,前期準備書簽全班同學寫好祝福語,入場發放有編號的書簽。

  c、現場照相、攝影,招待嘉賓入座。

  d、制作好獎品發放清單。

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