主題活動(dòng)策劃匯總五篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:

口語練習(xí),四六級(jí)備考
二、活動(dòng)意義:
提高同學(xué)們的口語能力,在今后的口語練習(xí)中尋找一個(gè)適合自己的準(zhǔn)確方法,同時(shí)幫助同學(xué)們?yōu)榧磳⒌絹淼乃牧?jí)考試做一個(gè)完善的準(zhǔn)備工作。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月9日(周四)晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
三階梯教室
五、演講人:
師大研究生高宇
六、參與人員:
旅游學(xué)院全體同學(xué)
七、工作安排:
(一)活動(dòng)前期工作
1、由DEC討論,集中部員意見,策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的DEC動(dòng)員會(huì)議。
3、講座的前期宣傳,主要以展牌的.方式推出。
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)材料,并準(zhǔn)備條幅。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請嘉賓并通知參與人員。
7、申請并布置會(huì)場。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程
1、主持人介紹本次講座的意義以及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,并進(jìn)行為期3分鐘的開場白。
3、高宇開始口語練習(xí)方法及應(yīng)備四六級(jí)的演講。
4、高宇獻(xiàn)歌一首,DEC全體成員代表送上禮物。
5、歡送嘉賓。
6、由負(fù)責(zé)人對講座進(jìn)行總結(jié)。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
(三)活動(dòng)后期工作
1、收拾、整理會(huì)場。
2、會(huì)后,DEC指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行正確的口語練習(xí),輕松地應(yīng)對四六級(jí)考試。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)支
(一)礦泉水2瓶,共計(jì)3元。
(二)禮物:30元。
(三)白紙、彩紙、水筆、墨汁、剪刀:15元
共計(jì):近50元。
九、預(yù)期效果:
調(diào)動(dòng)同學(xué)們的口語練習(xí)的積極性,在短期內(nèi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),并為自己制定長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使參加四六級(jí)考試的同學(xué)們能夠?qū)W到相關(guān)經(jīng)驗(yàn),對考試更有信心。
十、其他:
(一)周三早上出展牌。
(二)確定嘉賓能準(zhǔn)時(shí)出席。
(三)條幅必須在10月9日六點(diǎn)五十前做好。
主題活動(dòng)策劃 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、提高學(xué)生安全意識(shí)。
2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。
3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學(xué)重難點(diǎn): 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。
班級(jí):三年級(jí)二班
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。
⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
⑶ 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
(1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。
(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)。
(3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
(1)輕聲慢步,不跑不叫。
(2)不追逐打鬧。不做游戲。
(3)不攀爬護(hù)欄。不爬窗臺(tái),不隨意開窗戶。
(4)不向樓下吐痰、丟東西。
(5)無事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
(1) 輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧。
(2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺(tái)。
(3) 不亂摸電器、電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng)。
(4) 實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。
(5) 不往學(xué)校、教室?guī)kU(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。
(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。
4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
(1)不瘋跑大叫。不做危險(xiǎn)游戲,玩有意游戲。
(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。
(3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(4)不到危險(xiǎn)的`地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺(tái)階、花壇等
5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
(1)不追逐打鬧做游戲。
(2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。
(2)特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
四、上下學(xué)安全
1、不過早到校。注意到校時(shí)間。
2、家長不過家長接送線。
3、不乘坐不合格的車輛。
4、等公交車時(shí)在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。
5、放學(xué)到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學(xué)生要夾在老師的后面和里面。
6、路隊(duì)上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級(jí)之間要互相禮讓。
7、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。
8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長負(fù)起責(zé)任。
9、不到商店買東西。
10、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)各種各樣的扇子。
2、通過不同的材料,不同的制作方法來制作扇子。
3、感受制作扇子的快樂。
重點(diǎn):
讓幼兒了認(rèn)識(shí)各種各樣的扇子。
難點(diǎn):
用各種材料制作扇子
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作區(qū):各種形狀的扇面、冰糕棍子、漿糊、各種制作扇子的材料(海綿紙、卡紙、蠟光紙、皺紋紙、蛋殼、羊毛線、泡沫)。
裝飾區(qū):各種各樣的扇子輪廓圖、一面大扇子的墻、蠟筆、棉簽、顏料、水彩筆。
折紙區(qū):彩色折紙、扇子成品,繪畫紙、漿糊。
圖書區(qū):各種各樣的扇子、扇子圖片制作成的扇子圖書。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:
教師:(教師拿著一把扇子扇風(fēng))唉,這個(gè)夏天真熱,熱死我了。小朋友們看看老師是用什么方法讓自己涼快呢?(扇子)
教師:嗯,小朋友們說的真棒,我是用扇子來讓自己更涼快的!你們看看老師手里的扇子漂亮嗎?(漂亮)那他哪里漂亮呢?
教師:凌老師今天還帶來了好多漂亮的扇子,我們一起來看看說一說這些扇子哪里很漂亮。(出示圖片,讓幼兒欣賞扇子)
教師小結(jié):哇!原來是他們很漂亮是因?yàn)樗砩细鞣N各樣的花紋啊!
二、介紹各個(gè)區(qū)域:
1、圖書區(qū)。
教師:小朋友們,在圖書區(qū)里有很多扇子和關(guān)于扇子圖片的圖書哦小朋友們可以到圖書區(qū)里和好朋友看一看,說一說。
2、制作區(qū)區(qū)的介紹。
教師:我們看了這么多漂亮的扇子,你們想不想自己來做一做漂亮的扇子呢?要怎么做呢?我們一起來看一看。
教師示范:你們看這里有各種各樣的扇面,還有很多用來制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面貼了雙面膠,我們要用手輕輕的把上面的白色紙撕下來,把它貼到扇面的中間。這樣一把扇子就做好了。你們看這樣的扇子漂亮嗎?(不漂亮)為什么呢?(沒有好看的花紋)小朋友們看在制作區(qū)里有很多各種各樣的材料,我們可以用這些材料幫扇子添上好看的花紋。
3、折紙區(qū)的介紹。
教師:我們除了可以用這種方法來制作扇子,我們還可以用折紙區(qū)里的廣告紙來折出漂亮的扇子,在這的時(shí)候要這的很平整。看折紙區(qū)還有畫紙,我們可以把折好了的扇子在畫紙上拼一拼、變一變。
4、裝飾區(qū)的介紹:
教師:我們來裝飾區(qū)看看有什么?哇!這里有好多種形狀的扇子,咦,這些扇子好看嗎?我們來用裝飾區(qū)里的.水彩筆、蠟筆幫這些扇子畫上好看的花紋,圖上好看的顏色好嗎?
教師:哇!這墻上怎么有這么大的一把扇子啊!我們可以用顏料在上面畫上好看的圖案,圖上好看的顏色。
教師:這么大的一把扇子如果一個(gè)人來裝飾太難了,那我們和這個(gè)區(qū)域里的好朋友一起來裝飾。
三、告訴幼兒規(guī)則。
教師:小朋友們想清楚,你想去那個(gè)區(qū)域里活動(dòng)。如果這個(gè)區(qū)域滿了,那請你到別的區(qū)域里活動(dòng)了。當(dāng)音樂響起時(shí),小朋友們就要收玩具,那現(xiàn)在老師要請做的最端正的小朋友們?nèi)^(qū)域里活動(dòng)了。
四、幼兒自由玩耍,教師在一旁指導(dǎo)。
五、教師評(píng)價(jià)。
教師表揚(yáng)在游戲中遵守規(guī)則的小朋友。
教師:小朋友們今天學(xué)到了這么多制作扇子的方法,請你回到家教爸爸媽媽一起制作扇子好嗎?
主題活動(dòng)策劃 篇4
在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個(gè)愚人的節(jié)日。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運(yùn)動(dòng)的季節(jié),春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的`春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大fb,歡迎參加到我們的party中來!
活動(dòng)主題:
休閑大聚會(huì),假面戲愚人
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
地點(diǎn)待定:
活動(dòng)內(nèi)容:
1、小游戲:(20分鐘)
2、節(jié)目表演:(10分鐘)
3、評(píng)選晚會(huì)最佳化妝獎(jiǎng)(男女),最差化妝獎(jiǎng)(男女)。(20分鐘)
注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎(jiǎng),結(jié)果產(chǎn)生不可更改。
4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)
5、評(píng)選晚會(huì)最佳人氣獎(jiǎng)(男女)(10分鐘)
6、小游戲(10分鐘)
7、節(jié)目(10分鐘)
8、評(píng)選晚會(huì)最靚美女獎(jiǎng),最酷帥哥獎(jiǎng)(20分鐘)
9、領(lǐng)導(dǎo)講話(5分鐘)
10、晚會(huì)結(jié)束。
參加活動(dòng)需知:
1、參加活動(dòng)人員,必需要精心化妝或是戴面具。
2、參加活動(dòng)人員,必需聽從組織者安排。
3、參加活動(dòng)人員,需準(zhǔn)備小節(jié)目。
本次活動(dòng),不會(huì)進(jìn)行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報(bào)名參加!
主題活動(dòng)策劃 篇5
主題活動(dòng):多彩的秋天
教師的思考
初秋的一天,在午餐后,帶著孩子們在幼兒園內(nèi)參觀。這時(shí)候,一片被風(fēng)吹落的樹葉飄落在徐悅的頭上。其他人看見了,都覺得很有趣,都搶著把樹葉拿了起來,并圍繞著這片樹葉進(jìn)行了交流活動(dòng)。有的說:這樹葉圓圓的,像把扇子。有的問:這是什么樹的葉子。有的說:昨天爸爸媽媽帶他去了棲霞山看紅樹葉的……孩子們似乎越聊越高興。這時(shí),寧達(dá)好奇的問:樹葉為什么回掉下來呢?聽了他的問題,有的說:它是被風(fēng)吹下來的。有的說:天冷了,樹葉就會(huì)掉下來。還有的說:這是因?yàn)榍锾斓搅恕?粗⒆觽儚囊黄⌒〉穆淙~上發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的變化,不由的感嘆幼兒的季節(jié)知識(shí)比較全面,為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒對秋天的探索,感受秋天的多彩,生成了《樹葉舞會(huì)》、《參觀農(nóng)科院》、《秋游中山植物園》等活動(dòng)。
關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
1、有觀察秋季景色的興趣,能感受秋天的美 ,會(huì)連貫地描述秋天景色的變化(動(dòng)物、植物、人們生活的變化),會(huì)用多種自然材料(如:樹葉、花瓣等美術(shù)材料)表現(xiàn)秋季特征,進(jìn)行創(chuàng)造性的造型活動(dòng)。
2、知道秋天是豐收的季節(jié),認(rèn)識(shí)一些秋天的.水果蔬菜及花卉。
3、注意保持手、臉、服裝的整潔,并能根據(jù)氣溫自己增減衣服
4、鼓勵(lì)幼兒午睡時(shí)自己把被子蓋好
活動(dòng)名稱:參觀農(nóng)科院
活動(dòng)背景
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道稻子、棉花、花生、山芋等是秋天農(nóng)田里長出的農(nóng)作物,認(rèn)識(shí)大肥豬、兔子,知道它的主要特征
2、使家長能積極關(guān)注、支持幼兒園的活動(dòng),懂得如何利用周圍的環(huán)境資源進(jìn)行教育
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、張貼通知,請家長自愿報(bào)名參加活動(dòng)
2、家長委員會(huì)討論活動(dòng)計(jì)劃、分工合作
3、與農(nóng)科院聯(lián)系,請求給予支持
活動(dòng)過程
1、上午8:30,家長陸續(xù)來園,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),提出注意事項(xiàng)
2、教師提請家長關(guān)注孩子的安全,并適時(shí)給孩子介紹有關(guān)內(nèi)容
3、在農(nóng)田里,家長和老師一同引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜的外形特征,介紹名稱,共同討論菜的使用方法
生成:孩子對認(rèn)識(shí)蔬菜很好奇,并不停的讓家長介紹這些蔬菜的食用方法,于是又生成了《蔬菜品嘗會(huì)》的活動(dòng)。
4、在打谷場,幼兒親眼目睹了叔叔阿姨在打谷場上的勞動(dòng),家長適時(shí)的給幼兒介紹了糧食的由來,教育幼兒節(jié)約糧食
生成:在打谷場邊,臨時(shí)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于節(jié)約糧食的討論,通過討論,幼兒都表明要不撒飯,不浪費(fèi)糧食
5、在飼養(yǎng)場,幼兒認(rèn)識(shí)了豬、羊、兔,觀察他們的外形特征
6、組織幼兒、家長休息
7、親子娛樂活動(dòng)
(1)搶報(bào)紙
家長和幼兒聽鈴聲,鈴聲停迅速站在同一張報(bào)紙上
(2)袋鼠跳
家長將手搭在幼兒的肩膀上,兩人同時(shí)跳起,從起點(diǎn)至終點(diǎn),距離5米
(3)蜈蚣走
家長與幼兒一個(gè)接一個(gè)成一圓形后,同時(shí)起步,繞圈走,看誰堅(jiān)持的時(shí)間長
8、感謝家長的支持,組織家長與幼兒離開活動(dòng)場地
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