創意活動策劃范文合集9篇
創意活動策劃 篇1
一、活動主題：精彩校園生活，創意由你做主
二、活動時間：XX年1月10日——XX年3月10日
三、參加對象：華東師范大學開放教育學院全體學生
四、作品要求
1. 所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分：創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容（環節）及相關注意事項……
2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。
3. 活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式，不接收其它格式的.作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4. 作品要求原創，不可重復投稿；
5. 本次活動來稿數量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式：本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。
1. 投稿郵箱： （同時接受咨詢郵件）；
2. 郵件主題：校園文化活動策劃創意大賽；
3. 活動策劃書以附件方式上傳，文件命名規則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼].docx；
六、獎項設置
本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選：（1）可行性，符合成人學習者學習、工作實際，切實可以操作;（2）創新性，活動主題及內容能體現一定的創新精神;（3）完整性，活動方案構想完整、考慮周全。
本次大賽將于XX年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明
1. 參賽作品必須是參賽者原創作品，未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權，未以任何形式進入商業渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔。
2. 所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有，華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。
3. 大賽的最終解釋權歸華師開院所有。
華東師范大學開放教育學院學生之家
XX年1月5
創意活動策劃 篇2
前言：為發掘我校廣大學子的新思維與內在潛力，號召大學生積極進行公益活動的創新，提高公益意識，激發公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委、青年志愿者聯合會決定舉辦合肥學院第六屆公益創意策劃大賽，面向全校征集好的公益活動創意策劃和公益宣傳海報。
一、活動主題 創新思維,魅力公益 二、主辦單位合肥學院校團委
承辦單位
合肥學院青年志愿者聯合會
三、活動對象學生組（全體在校學生，每組1-4人）
集體組（全校學生組織，包括社團、志服隊等）
四、活動時間1、作品征收：4月26日-4月28日
2、初賽時間：4月29日-5月2日
3、決賽時間：5月8日（星期五晚上6:30）
五、活動地點決賽地點：三期大學生活動室（二）
六、活動內容大賽內容主要包括兩大模塊：
(一）公益活動的策劃
（根據自己對公益的理解進行相關的設計，或參考如下五類主題）
1、校園文明創建
2、綠色環保行動
3、寒暑假社會實踐活動
4、社區服務
5、助殘扶弱活動
（二）公益宣傳海報的設計
宣傳海報的設計主題根據自己對公益的.理解進行相關的設計，或圍繞綠色環保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海報格式要求如下：色彩模式CMYK顏色，JPEG文件，尺寸不小于A4。
七、活動形式（一）公益策劃模塊
初賽
1、在XX年4月28日（周二）晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質版報名表及策劃書上交至青志聯辦公室(上午8:20-12:00，下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00）。電子版發送至青志聯官方QQ郵箱2225171640@kt250.com;
2、在XX年5月2日（周六）晚11:00之前完成作品的初選工作。根據評分標準，評選20份優秀策劃，選出8份“優秀獎”，余下12份進入決賽。
決賽
1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。
2、在XX年5月7日下午5點前參賽者需將答辯PPT發至青志聯官方QQ郵箱2225171640@kt250.com。
3、請團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。
4、所有參賽選手均答辯后，工作人員現場統計分數，公布決賽成績，并對獲勝者頒發證書及獎品。
（二）公益宣傳海報模塊
初賽
1、各參賽同學請在XX年4月28日（周二）晚5:30之前將作品發至青志聯官方QQ郵箱2225171640@kt250.com，上交材料包括設計海報的JPEG格式文件電子檔，附帶報名表格電子檔。（報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容）
2、按照網絡公投和評委評分結合的方式評比。青志聯官方微博、微信將建立公投平臺，在XX年4月29日(周三)早8:00開始，5月1日（周五）晚10:00結束，各作品按照微博票數與微信票數之和計票，根據投票結果選取前30名進行評分，5月2日晚11:00前完成作品的初選工作，評選出14份優秀海報，其中6份“優秀獎”，余下8份進入決賽。網絡公投票數最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”，并按照正常流程參比。
決賽
1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。
2、各參加答辯的選手可根據自己的作品，針對其設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果進行展示。
3、請團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。
4、現場公布決賽成績，并對獲勝者頒發證書及獎品。
注：1）策劃書格式參考標準模版書寫（見附件1）
2）上交作品附帶報名表格（見附件2）
3）各項評選都會成立評分小組和監督小組。
八、獎項設置 (一）公益策劃獎項安排
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎8名，最佳創意獎2名，頒發相應的證書，一、二等獎及最佳創意獎頒發獎品。
（二）公海報設計獎項安排
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名，最佳創意獎1名，最具影響力獎1名，頒發相應的證書，一、二等獎，最佳創意獎和最具影響力獎頒發獎品。
九、注意事項1、各系團總支，各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內宣傳陣地，擴大此項活動的影響力。
2、如若發現作品有照搬照抄，盜用他人作品等剽竊現象，取消作品參賽資格。
3、青志聯工作人員要本著公平公正原則，挑選出優秀作品。
4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。
5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。
團委
青年志愿者聯合會
XX年4月15日
創意活動策劃 篇3
6月xx日是一年一度的父親節，中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。
一、活動主題
關愛父母行孝心，好禮獻真情我是你的驕傲，你是我的太陽。
二、活動時間
6月xx日——xx日
三、活動目的
喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節日的到來，同時抓住相關的節日熱點商品，全力促進銷售。
四、活動宣傳語
父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的'一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動：
五、主題
＂爸爸，我想對你說。
時間：6月xx—xx日活動期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。（員工均可以參加）。展板放在SEPRIT的位置，展覽2—3天。
六、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法
在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將＂球＂趕向＂球欄＂，在第二個球進＂球欄＂一瞬間停表。
（一）比賽規則：
1、在趕＂球＂途中，只要有任何一球滾出跑道，當即淘汰。
2、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
3、、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。
（二）獎項設置：
一等獎德斯堡路價值xx元男裝一套xx名
二等獎德斯堡路價值xx元T恤一件xx名
三等獎德斯堡路價值xx元領帶一條xx名
鼓勵獎男士襪一雙xx名
報名時間：5月xx—6月xx日
報名地點：xx
比賽時間：6月xx日下午xx點到xx點
比賽地點：大門口廣場其他部門協助事宜：請促銷部提前與物業溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題：歡樂購物、驚喜等著你內容：6月xx日，父親節當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動，單張小票限抽2次獎項設置：
一等獎德斯堡路價值xx元男裝一套xx名
二等獎德斯堡路價值xx元T恤一件xx名
三等獎申磊價值xx元襯衣一件xx名
鼓勵獎男士襪一雙xx名
（三）主題：感恩回饋
激情贈送
內容：6月xx日，父親節當天在男裝品牌購滿xx元即可贈送價值xx元不等男士襪一雙（限前xx名）派發地點：男裝各專柜、6月xx日百貨區三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起，部分專柜除外、特賣安排：6月15日—21日中廳路展，全場3—5折氣氛及宣傳、
（四）氣氛布置：分兩部分
第一部分場內、四樓主通道掛吊旗。（20張）、一至四樓樓梯口擺放小展板。（3個）、各收銀臺領取活動報名表（共100分）、4樓收銀臺旁設置咨詢臺
第二部分場外、百貨區大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼。
（五）常規宣傳
第一部分場內、店內廣播、店頭海報
第二部分場外、免費購物巴士宣傳。
第三部分百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。
（六）費用預估
1、獎品費用xx元（由男裝供應商贊助）、宣傳費用xx元效果評估與預測、拉動龍華的家庭消費，提高男裝的銷售額。
2、活動具有很強的聯動性，用過游戲，贈品等促銷方法，聯合超市，把超市旺盛的客流引導到百貨消費，提升三樓，提升百貨的整體銷售。
3、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來龍華地區消費，提高在同行業中的競爭力。
4、活動具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模，形成龍華商圈獨具特色的商場。
創意活動策劃 篇4
一、 活動前言
We are 伐木累! 增強班級凝聚力，提高班級榮譽感，增加班級向心力，促進班級和諧。創造班級特色，打造有意義的班級文化，豐富班級生活。培養學生的創意思維，提高動手能力。
二、 活動主題
創意無限，文管本色
三、 活動對象
文化產業管理班的所有同學
四、 活動時間
5月7日——5月18日
五、 承辦單位
文化產業管理班班委
六、 活動前期
策劃準備
1、 活動宣傳：制作海報或在班里進行動員,邀請大家積極參加。
2、 人員分配：
（1)執行負責人XX負責接收各位同學的創意方案；
（2）建立初審評委團，由有才有審美能力的本班學生，擔任評委。
3、 由活動負責人XX宣布大賽正式開始（5月6日晚自習）。
注意：（1）創意主題：凸顯專業特色，展示班級文化。
（2）作品內容: 不限內容,任何合理可行的創意均可，即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀念冊等等）。
（3）上交作品：不要求做出實物！所有作品（口號標語除外）需要有圖，均以策劃案（word或者ppt的形式）上交，以簡要介紹該作品、解釋其創意來源、分析其可行性。
（4）創意支持：鼓勵支持所有同學參與創作，大膽自信地展示自己的創意，并借此機會更深刻地了解班級文化與專業特色！
（5）確定評審團成員名單：所有同學均可，以自愿申請為寢室分布為原則，組成十人人評審團。
七、 活動組成：
1、創作作品：5月8日至5月15日，八天時間，所有同學抓緊時間準備與創作，寫出策劃案！
2、收集作品：5月8日至5月15日（15日為截止日期），完成作品的.同學將作品，以附件形式發到王寧郵箱匯總。
3、評審作品：5月16日至5月17日將創意策劃方案交由評審團進行初審。
4、決賽及頒獎晚會：
（1）5月18日晚自習，邀請班主任，召開評審大會，對初審后的入圍作品進行最終評定。（需由創意人對自己的創意進行不超過5分鐘的介紹發言）
（2）評委會選出“最佳創意獎”1名、“一等獎”1名，“二等獎”2名、“三等獎”3名，并頒發證書。
5、活動結束：
大賽結束，由獲獎者發言，班主任發言，負責人總結。
八、 活動總結
由活動負責人XX寫出活動總結，交與班長。
執行負責人：XX
活動負責人：XX
創意活動策劃 篇5
一:為迎接客人準備小贈禮
準備一點小贈禮，送給上臺演出的迎接客人。也可以做到每人有獎，送給每個人客一件小記念品帶回家，例如一對小安琪兒、一串小成束的花、一個小別針、一束汽球等等。安置幸運抽獎獎品不必太價值高，可以是具備記念意義的小禮物，還是是戲嚯式的一粒雞蛋、一塊西瓜、一個錢鈔等等，關緊的不是獎品，而是抽獎過程中的喧騰氛圍。
二:幻燈或錄象上映會
新人普通會提前拍婚配照，到達卻婚當天已經能夠讓迎接客人披覽取景專輯。你可以和取景師作尤其安置，選拔比較理想的幾張照片兒，陪上點喜歡的音樂，來一場幻燈片上映會。將新人的一點故事啟事天下，使在場氛圍更加興奮激動。如果是在上菜前讓燈光背地里，上映短片，讓人客投入地欣賞時紹介新人進場，會顯得更加浪漫難忘。
三：參加游戲節目
新人可以在婚宴上舉辦一點小游戲，讓人客上臺參加或應答一點簡單問題。游戲內部實質意義最好與婚配相關，例如請迎接客人上臺演出新人熱烈地戀愛時期的容貌或綱要傳達情意、請迎接客人說動身現兩人拍拖的通過、男性和女性雙邊各派代表施行競賽等等，眾人的參加能夠為婚宴帶來不同的`氛圍。大方的新人也可以上臺接納挑戰，如演出親嘴、吐露對方的生辰、喜好、喜歡的食品、懼怕的動物、初會的地方等等。
創意活動策劃 篇6
一、策劃背景
光陰似箭，歲月如梭；總結歷史，感恩過去；把握現在，珍惜未來，母校的生日，讓我們邀請大家一起為它祝賀！
二、策劃意義
舉辦校慶活動主旨是為了回顧學校歷史，展現辦學成就，擴大知名度和美譽度。同時，增強學校凝聚力，向心力，推動學校全面、快速發展成為高等學府。
三、策劃目的
1、通過本次校慶活動，向社會各界傳達城院的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。
2、通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。
3、以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。
4、借助本次活動，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。
（策劃具體方案）
一、啟動階段
1、成立儲備領導機構和工作機構 并確定要安排各機構的任務以及職責范圍。如：校慶籌備委員會聯絡接待組 活動宣傳組 會議演出組 校史材料組 后勤保障組 籌款與經費組 安全保衛組。
2、確定校慶日和名稱
校慶時間：20xx年10月15日
校慶規范名稱：今天是你的生日——我的母校
3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動
（1）以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。
（2）為增加喜慶氣氛，向校內外發出邀請征集慶賀對聯并選擇優秀對聯進行展覽。
（3）以“母校，我為你驕傲”為主題，舉辦慶祝10周年校慶演講活動，并對將獲獎作品編撰成書。
（4）以“江大人·事·物”為主題舉辦mv短片征集活動，并將精彩視頻放到視頻網上公開瀏覽，宣傳。
（5）舉辦“校史知識搶答賽”活動，加強學生對學校的了解和認識，增強學生的歸屬感和榮譽感。
4、啟動活動經費籌集工作，并接受社會各界的贊助。
5、研究確定規劃項目和校園景觀項目。
二、籌備階段
（一）學校內部公關活動
1、建設各地校友聯絡點，編輯《校友通訊薄》，設立并公開校友網站。
2、編撰校史，并編印畫冊，同時將校史制成專題片。
3、出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會人士關注校慶。
4、設計校慶宣傳佳品，并作為嘉賓的贈送禮品，如：精美時尚的手提袋，書簽，皮制公文包，相冊，掛歷，保溫杯等。【校慶創意活動策劃方案】
5、布置校史陳列室。
6、編撰學校科研成果大事記 并制作成專輯。
7、組織校園環境美化，校舍整修，比如：圖書館，食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。
8、制訂學術交流活動方案，設立校友論壇，高校論壇，專家論壇等。
9、組織文藝活動排練
10、開展“昨天、今天、明天”xx學院發展歷程主題圖片收集和編輯工作，并制成專題片。
11、制作來賓簽到冊
12、開展各規劃項目的具體實施工作
13、做好來賓住宿安排準備工作
14、慶典會場的布置工作以及校區校園裝扮工作
（二）學校外部公關活動
1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如：市、區領導，一些社會名流（體、影、歌星），其他高校代表，往屆校友（尤其是一些知名的老校友），優秀畢業生代表，新聞人士，家長代表等，提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中，并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。
2、利用慶典活動，與更多的企業和單位交流接觸，邀請他們參加10周年校慶活動，并向其推薦我們的學生，擴大學校的就業渠道，提高學校的就業質量。
3、大量宣傳，爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網絡等公布網址、聯系人、聯系方式等，并大力宣傳，讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動，并爭取更多的企業贊助，同時，盡可能爭取獲得當地地方臺的現場直播。
4、利用慶典活動，邀請常年向學校提供高考優秀生的各地區高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動，進一步宣傳學校的形象，力爭吸引更多的高考優秀生，豐富學校的人才資源。
三、慶典階段
1、舉行隆重而別有創意的開幕式。
首先進行奏國歌，升國旗的儀式；由院長宣布“xx學院校慶開幕式正式開始”，全場起立；然后，學校領導，教師代表，知名老校友代表 社會各界代表及學生代表先后上臺發言。
2、舉行“xx學院10周年紀念章”頒發儀式，由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。
3、舉行13級新生閱兵式，一方面展現新生的`朝氣與活力 也象征學校的蓬勃發展；另一方面，讓新生參與此次慶典活動，并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮，不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感，還能給會場增添一道亮麗的景觀。
4、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。
5、開展各式各樣的座談會，茶話會等，如：
①以“成長經歷，你我共勵“為主題，舉行學生代表座談會，讓學生暢所欲言，交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱，共勉共進。
②以“分享生活，暢談人生”為主題，舉行往屆校友座談會，可從每屆學生選一名代表，一直到20xx屆，暢談自己的成長。
③邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂，開一個茶話會，共同探討新的形勢下，高校教育的發展路向等。
6、舉辦各種形式的展覽會。
①學校優秀學術期刊展
②優秀畢業生論文展
③學校歷史發展圖片展
④學校科研成果圖片展
⑤優秀社團活動圖片展
⑥學生優秀科創項目展等
7、xx學院大事記
8、播放“昨天-今天-明天”專題片
9、舉辦一系列參觀活動，邀請嘉賓分批參觀。
11、舉辦一次人才交流會，邀請各個企業，單位招聘即將畢業的20xx級學生，為學生就業創造良好機遇。
12、舉辦一次特別的大聯歡晚會，邀請所有嘉賓出席。
13、安排一次大型的簽名活動，讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦各種師生聯誼競賽項目，如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目，目的是增強整個活動的歡樂氣氛，同時也加強師生情誼。
四、尾聲部分
一、做好活動結束工作，認真安排嘉賓的歸程旅途，要善始善終，給嘉賓留下美好的印象。
二、做好信息反饋工作，可進行電話調查問候，了解他們對此公關活動的評價，并讓他們對此活動提出寶貴意見，以便日后改進。
三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流，為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境；同時，也為本校學生提供更優越的就業環境。
五、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作，根據活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責，按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。
校慶的籌備是一項系統工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協力推動學校事業的進步。
創意活動策劃 篇7
公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質，我們學雷鋒小組和愛心社聯手舉辦本次“公益廣告設計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業，盡可能地為公益事業貢獻自己的一份力量，構建美好的和諧社會。
活動主題：公益廣告，和諧社會的指路燈
一、 活動目的及意義
1、倡導同學們積極參與公益事業，勇于為社會公眾切身利益和社會風尚服務；
2、提高大家的想象能力、創新能力、動手能力，提高人文素質；
3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的`平臺；
4、豐富校文化生活，培養同學們自主創新的能力。
二、 活動地點：太原科技大學校內
三、 活動主辦方：校學生會、大學生聯合會
四、 活動策劃協辦方：學雷鋒小組、愛心社
五、 活動對象：太原科技大學全體師生
六、大賽詳程與規則：
a.作品主題選擇范圍：“創建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環保”、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業” 、“尊師重教” 、“關注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式：
電腦設計類： flash（動態制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行制作。
手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等
視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻
c. 征集日期：XX-4-28---XX-5-20
d. 征集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應征作品必須是原創，切勿抄襲轉載，一旦發現雷同作品，將取消參賽資格）
ps:電子作品請發送到kdxlfxz@qiewO.cOm
e.決賽日期:XX-5-28日晚上7：00.
f. 評分細節：
a、創意好，整體效果佳
b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。
d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍
e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真
f、作品突出某個主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴
g、有創新性，構思新穎
ps:具體評分標準由評委商議決定，以上幾點只作為參考
d. 獎項設置：
一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎:五名，優秀獎若干
七、活動注意事項：
1、做好組織策劃和宣傳活動；
2、做好作品收集活動；
3、聯系好評委老師；
4、做好征文評選工作；
5、做好活動結束后的總結和反饋工作 。
機電學院
學雷鋒小組
XX.04.25
大學班級cs大賽策劃書
活動主題：大學班級cs大賽
舉辦單位：宇航學院101515班
贊助單位：優習
活動意義：緩解學習壓力，豐富課余生活。
具體活動安排：
一人員安排
1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事
2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。
3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。
4由各班委負責賽事中的各種協調活動。
5 1015班全員參加，大眾評委。
二 具體賽事安排
實間：暫定下周三（4月27）下午2:00。
比賽地圖：待定。
參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。
比賽形式：初賽決賽制。
初賽：抽簽決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結束各場決出勝負，并記錄個人賽績。
決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
獎勵方式：
團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶
團隊第二，每人獎泡面一桶。
個人第一，待定
個人第二，待定
個人第三，待定
個人第四，待定
注意事項：
本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。
經費問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見，關于獎勵什么的。
創意活動策劃 篇8
前提：
1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。
3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準時參加。
步驟：
1、晚7：00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場，結伴、排隊展示自己的`服裝(控制時間在30分鐘內)。
2、圣誕老人出場
(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(備注：音樂和燈光配合)。
(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)
(3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發禮物。
(4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。
3、自助餐開始 音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始!
4、結束 (家長會吃一會，慢慢離去，通知上有注明幾點結束。)
創意活動策劃 篇9
活動名稱：鵝卵石創意大賽
活動目的：繁榮校園文化活動，豐富校園生活，旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養同學們的團結意識，協作能力與創新能力。
活動宗旨：
1. 活動過程中，同學們要本著“安全第一”的原則
2. 同學們要具有團隊意識與協作意識
3. 評委要本著公平、公正、公開的原則來進行審評
活動時間：待定
活動地點：校園小足球場
策劃主辦單位：化工系團總支學生會
參賽對象：化院全體同學
活動流程：
1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組，每組5人，根據報名人數最終確定參賽組數
2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式，帶5塊鵝卵石、所需工具(如，毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等)，2個本團隊的象征物(可佩帶)于活動現場
3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人，此2人必須佩帶本組標志物)，累計時間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達活動現場的時間為準)，有評委與工作人員跟隨確保安全，評委根據其團結意識給以一定加分
4. 取材后，由專人紀錄每組所采石子總數。由本組成員共同完成其團隊的創意
活動可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的'形狀，有書法、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能，也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術，也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
提示：
評分標準：
1. 創意作品的品質(60分)取評委的平均分
2. 拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分
3. 拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識(10分)
4. 活動現場完成創意過程中團隊合作意識默契程度(15分)
5. 完成創意用時最少的組加5分
活動要求：
1. 活動過程中同學一定要注意自身安全
2. 各組成員必須團結協作共同完成其創意作品
3. 各組必須在規定時間完成各項任務
活動準備：
1. 選手：5塊鵝卵石、2個團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等
2. 學生會：主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等
后期工作：
1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發證書和獎品
2. 收拾會場
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