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策劃書

校園活動策劃

時間:2026-01-02 15:41:11 策劃書

校園活動策劃(匯編15篇)

校園活動策劃1

  一.活動宗旨

校園活動策劃(匯編15篇)

  走在干凈整潔的校園里,隨處可見的是一些小廣告,甚至有些已是一層覆蓋著一層,這是一個極不和諧的現象。

  大學是一個神圣的地方,是求知,求識的最佳場所,是廣大學生樹立正確世界觀,人生觀,價值觀的理想之地。一個良好的大學氛圍對大學生思想,人格的塑造有重大的影響。然而,“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學氛圍。同時,這些小廣告也使部分同學無法專心學業,致使一些同學過早踏入社會,給他們的學業帶來一定影響,是他們失去了最后可以系統化,理論化學習知識的最后一個階段。“魚與熊掌不可兼得”,作為一名新世紀的大學生應該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關系。

  都說當代大學生素質很高,但校園的水泥路上還是經常能看見一些塑料袋、餐巾紙什么的,就連課桌的縫里也被夾了一些潔白的東西。難道能說這不是我們中的一些大學生做的嗎?既然發現了問題我們就應該著手去解決,這就是我們這次活動的宗旨。雖然我們只是做了一點點,但我們相信“星星之火可以燎原”……

  二.組織及承辦機構

  此項活動由安徽工程科技學院愛心社組織及承辦

  三.活動時間

  20xx年11月14日(星期六)

  四.活動地點

  安徽工程科技學院校園內:(主要地點)

  一食堂門口附近,

  二食堂門口附近及水房,

  三、四食堂門口附近及水房,

  地下超市過道和浴室門口,

  交通銀行門口附近,

  農業銀行門口附近。

  五.面向范圍

  此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員,宣傳活動面向安徽工程科技學院

  六.活動流程與介紹

  1.準備階段

  a、組織部擬定活動策劃書;

  b、組織部負責各部門協調工作;(統計有多少人參與活動)

  c、實踐部負責當天工作安排;

  d、財務部負責一些活動用品的購買;(刷子、橫幅、簽字筆等)

  e、11月9號(星期一)組織一次委員會議,對活動細節進行探討;

  2.前期宣傳

  宣傳部制作活動的'宣傳海報(一、二、三食堂門口各一張);當天三食堂一塊展板。

  3.活動安排

  a、11月14日(星期六)8:00在三食堂門口集合(社員盡量帶盆、刷子、掃帚和簸箕);

  b、各部門點齊人數,分配工作:(一人負責拍照)

  文藝部負責一食堂周圍;

  宣傳部負責二食堂附近包括水房;

  實踐部負責交行和農行;

  組織部和外聯部負責三、四食堂以及地下超市通道;

  財務部負責三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調節人員)

  c、整理物品,所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意隨手撿起地上垃圾,主動制止一些不文明的行為)

  d、清理完畢,點齊人數;

  e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅,做簽名活動;

  f、拍照合影;

  4.活動總結

  社長助理負責收集活動資料,并寫活動總結,交付團聯會。

  七.活動細節及經費預算

  1.各社員要服從部門安排,注意自己的行為舉止,勸導別人的時候語氣要和善;

  2.不要弄臟墻面,小心擦拭;

  3.擦完的臟水也不要亂倒,可以用來澆樹;

  4.由于天氣較冷,各位社員要注意保暖;

  5.活動預算

  物品

  單價

  (元)

  數量

  (個/只)

  合計

  (元)

  總計

  (元)

  橫幅

  35

  2

  70

  168

  簽字筆

  1

  10

  10

  鏟子

  2

  7

  14

  刷子

  1

  10

  10

  展板

  60

  1

  60

  海報

  0.5

  4

  2

  八.活動承諾

  本活動將積極動員安徽工程科技學院師生,讓大家都來關注環境,為環保事業奉獻自己的愛心。同時也讓同學們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習慣,做真正的文明大學生。

  九.備注

  1.此次活動參與者都奉獻了自己的愛心,同時也給同學們一次學習鍛煉的機會;

  2.活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執著努力,在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。

  3.如果參與人數少于三十人,活動范圍就會相應縮減。因為此次活動主要目的還是要引導大家關注環保。

  4.如果活動當天下雨,則活動將延遲舉行,時間另行通知。

  5.每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。

校園活動策劃2

  一、活動目的:

  為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的.友誼。

  二、活動意義:

  通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。

  三、時間地點

  1、活動地點:自律委員會辦公室

  2、活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

  四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

  1、主持人:勒榮榮

  2、裁判成員:自律委員會全體學生干部

  3、物品負責:自律委員會秘書部

  五、獎品設置:

  自律委員會秘書部負責設置

  六、活動內容:

  1、主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布

  比賽開始

  2、“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

  3、頒獎儀式

  4、領導講話

  5、活動結束

  七、活動安排:

  1、朗誦《玩轉大話西游》

  規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

  2、“心有靈犀”

  規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘。(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

  3、“僵尸保齡球”

  規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝。(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

  4、“豬八戒背媳婦”

  規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝。(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

  5、“蠟燭爆破音”

  規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝。(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

  6、“春風吹,戰鼓擂”

  規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝。(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

  7、“我愛記歌詞”

  規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘。

  例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在。

  八、所需物品:

  相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。

校園活動策劃3

  一、活動名稱

  舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務活動

  二、活動目的

  為了進一步推進我校環保綠色活動的開展,豐富學校文化生活,培養同學們的愛心意識和團結合作本事,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真

  正有機會展示自我本事、發揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學里僅有一名教師和十二名學生,孩子們每一天跋涉數十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情景后,進取倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為期望小學的建設貢獻自我的力量,給“期望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。

  三、策劃主辦單位

  外語系團總支外語系志愿者協會

  四、活動對象

  外語系全體同學

  五、活動時間

  x月xx日—x月xx日

  六、活動地點

  xx廣場、xx步行街、xx交通學院

  七、活動流程

  1.準備階段

  (1)前往xx村期望小學進行實地考察,充分了解當地教育情景及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。

  (2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和期望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

  (3)利用飛信、人x網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,到達宣傳的良好效果。

  2.活動階段

  (1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。

  (2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創作。

  (3)各組成員在學校,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創作。

  (4)由組長帶領組員開展為期兩周的創作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創作動態,并進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

  (5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。

  (6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

  (7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往期望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的.成長略盡綿薄之力。

  3.活動后期

  (1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動構成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

  (2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會職責及社會價值。

  八、獎項設置

  按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干,并對參賽獲獎選手發放五四證書。

校園活動策劃4

  活動背景:

  如今的大學生,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會主義現代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當代大學生,應時刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學習生活中,我們應積極參與助人為樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。

  活動宗旨:

  從上學期以來,同學們在長時間的一起學習與生活的過程中,逐漸對彼此有了進一步的了解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強,通過這次學習雷鋒的活動,使同學們加深對雷鋒精神的認識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進一步增強班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地學習生活在這個大家庭。

  活動策劃具體安排:

  1,自行車的預定工作要盡量提前完成。

  2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。

  3,3月24號,星期3下午4:00出發6:00結束。(時間把握好,遲了大家會餓!)

  4,本次活動,一定把握時間,按活動的環節開展活動。

  活動開展各個環節:

  第一環節:在班上選出一個代表,以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。

  第二環節:在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

  第三環節:各個小組繞湯遜湖四周為活動區域,由監督員監督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個小組結合,根據垃圾量的多少,由裁判小組評出雷鋒在行走活動優秀小組,最后頒發紀念品給該(11人)的小組成員。

  第四環節:以小組為單位,進行自行車慢走游戲,各個小組派出6名隊員參加,游戲以接力的`方式進行,(具體游戲規則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發小獎品。 第五環節:各個小組有序結合,并按規定!!集體有序返回(對小組長強調安全!!!),

  人員安排:

  1, 全班的33名同學進行隨機的分組,三個小組,每個小組11人,并選出一名負責人。

  2, 選出3名監督員,并分別進入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進行監督,且不能違反游戲規則。

  活動前的準備:

  1, 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(單雙人自行車)進行統計,并上報不會騎車的人員名單。

  2,選出活動的導游。

  3, 將全班的37名同學進行隨機的分組,分為3個小組,每個小組11人,每個小組選出1名負責人,并選出4個監督員,

  4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。

  5,提前購買所需的獎品,和小禮物。

  6,各小組自帶礦泉水。

  7,選出導游。

  XXX團委

  XX年X月X日

校園活動策劃5

  第一部分 活動概述

  一、活動背景:教育技術學20xx級是青春活力,團結奮進的集體。教師節來臨,我們希望用美食感謝老師,用創意表達真情。

  二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食DIY中享受教師節

  三、活動目的:加強對美食文化的理解與認識;加強交流,增進同學間的友誼,師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。

  四、活動名稱:壽司DIY 快樂ING

  五、活動時間:20xx年9月9號(星期日)上午9點

  六、活動地點:基礎教學中心院樓107房間

  七、活動對象:基礎教學中心教育技術學20xx級全體同學及部分老師

  八、組織單位:基礎教學中心教育技術學20xx級班委會

  第二部分 活動分工

  一、前期準備:班委會商討活動細節,并制定切實可行的活動策劃,分工如下:

  安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設備,布置現場。

  曾現報負責購買相關的食材和活動道具,準備現場音樂,布置現場。

  張瑩淵負責寫活動策劃書,ppt制作,購買相關的食材和活動道具,統計活動經費,布置現場。

  陳錢錢負責做好活動的宣傳工作,組織同學前來參與活動,并統計人數,布置現場。

  杜佳芝負責ppt的制作,購買相關的食材和活動道具,布置現場。

  王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現場。

  二、活動分工:班長和團支書負責組織,其他班委做好活動中的`紀律工作及安全宣傳并清點人數,保證活動的流程順利進行。(大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書)

  三、后期工作:王漢梅負責攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場,不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。

  第三部分 活動內容

  活動擬定于9月9日上午9點正式開始

  一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責

  二壽司DIY:同學們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)

  三壽司作品展示:每個小組派同學上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。

  四 獻唱環節:神秘嘉賓獻歌,評委進行分數統計(約5分鐘)

  五 頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)

  六游戲環節:游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰

  七 合影留念

  第四部分 注意事項

  一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現場

  二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們

  三活動現場注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 經費預算

  一制作壽司所需的相關食材,班費開支。

  二乘車費6元,班費開支。

  5、各類蔬菜條

  6、一次性手套.桌布.保鮮袋

  7、小零食

  8、大米和糯米

校園活動策劃6

  為了切實增強我校大學生的活動策劃意識和創新能力,幫助大學生學習、掌握活動策劃的基本方法,提高綜合素質,激發廣大學生的主人翁意識和為自己設計校園活動的參與意識,現舉辦“我的校園我做主”校園活動策劃大賽活動。

  一、 大賽主題:勵志、創新、青春

  二、 參賽對象:全院在校學生

  三、 組織單位:計算機與信息工程系

  四、 作品內容所策劃的活動內容要求健康、積極,策劃作品為原創;活動策劃內容可自行選擇,但須符合《校園活動策劃大賽參賽作品規范》(見附件一)要求。

  五、 參賽形式:

  a、以個人形式參賽

  b以團隊為單位參賽(2—4人)

  六、 比賽賽程

  報名階段:提交報名信息(6月1日-6月7日)

  選手可在各班學習委員處報名,各班學習委員在報名截止時間前把報名選手的信息統一發送到比賽負責人郵箱xxxxxxxxx@qq.com處;也可直接報交到計算機系學生會學習部處。

  初賽階段:提交作品(6月10日-6月13日)

  參賽選手在初賽階段需提交《大學生校園活動策劃書》Word格式電子文檔1份,《活動策劃書》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的系別、真實姓名、班級、聯系電話、電子郵件地址。

  參賽選手須在初賽階段內提交作品,作品電子文檔直接發送到比賽負責人郵箱(同上);初賽階段將從提交作品中推選優秀作品進入決賽。

  決賽階段:現場展示(6月20日)

  進入決賽的作品將以PPT的形式進行展示,展示部分分為作品現場展示、現場答辯兩個環節,綜合策劃案作品評分和現場表現分評選出“活動策劃之星”的一、二、三等獎及優秀獎若干名。

  比賽詳細內容可登陸計算機與信息工程系團總支、學生會博客了解,或聯系負責人:

  活動策劃書主要內容及要求

  一、活動名稱 寫明活動的全稱。

  二、活動背景 闡述活動開展原因、近期狀況,以及相關目的動機,對環境因素做出全方位的分析。

  三、活動目的、意義

  用簡潔明了的`語言將活動的目的、意義等要點表述清楚,明確要實現的目標及重點,突出目標的重要性、可行性、時效性等。

  四、主題概念 寫明活動的主題或概念設計,并簡單闡明概念所表達的意義,以此次校園活動策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發廣大同學的主人翁意識,使大家能夠主動參與校園活動設計,策劃自己喜歡的校園活動。

  五、活動形式或組織方式

  簡單介紹活動采用的形式,如:技能競賽(現場操作形式還是提交作品方式)、知識問答(書面問卷形式或現場競答方式)、主題班隊會(戶外活動或室內活動)等。

  六、活動過程主要步驟

  對活動的主要步驟進行描述,使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。

  七、活動亮點 闡述活動的創意亮點,或特色、特點。

  八、活動重點難點 對活動實施的難點和重點進行簡要分析。

  九、經費預算 活動的各項費用在根據實際情況進行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。

  作品評價標準

  作品完整性

  內容完整,對內外部環境進行全面分析,完成“活動策劃書主要內容和要求”中的各個項目。

  作品思路和邏輯

  活動策劃報告思路清晰、邏輯合理,能準確把握活動策劃的核心與關鍵,可行性強。

  作品美觀性

  格式清晰,版面大方美觀,創意新穎。

校園活動策劃7

  活動背景:

  在社會競爭如此激烈的社會背景下,當代中學生都面臨著巨大的升學、就業壓力,教育部門近幾年越來越重視素質教育和德智體美全面發展,國家需要全面發展的人才。少年強則國強,少年智則國智,中學生的健康成長顯得尤為重要。

  活動目的:

  策劃本次活動就以“開發智力,強身健體,快樂成長”為目的,旨在讓同學們增強求知和學習的欲望,激發同學們參與體育鍛煉的興趣,快樂中學習,快樂中成長。90后喜歡個性,自由,為迎合90后這一特點,本次校園活動將以比賽和娛樂相結合的形式,吸引同學們踴躍參加(這是一個每個同學都可以參加的活動,你不再因為活動要求而置身事外),既可以增強自身能力,積累經驗,還可從中獲得快樂,減輕沉重的學習壓力。

  通過這次活動,希望同學們可以認識到體育鍛煉,勞逸結合,趣味學習的重要性,在提高學習成績的同時,以一個良好的`積極向上的姿態,迎接學習道路上的挑戰,融洽校園氣氛,形成陽光向上的氛圍。

  活動時間:

  具體時間視學校安排而定(約為期一周)

  活動地點:

  ①操場

  ②學術報告廳

  ③中A階梯教室

  活動構成:

  一、運動嘉年華

  二、趣味智力競賽

  活動流程:一、運動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學習時間,因此沒有安排太多比賽項目,本比賽分級部進行,主要為高二高一學生)(這是一個備受喜愛,人氣很旺的運動會,其中的運動比賽項目都有很強的趣味性,能夠吸引同學們的眼球。)

  ①二人三足接力跑

  比賽方法:每隊6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去,賽道共長50米,返回起點后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名(兩隊比賽的前兩名)進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級太多,將分成幾個場地同時進行,此項目為必選項目)

  ②齊心協力

  比賽方法:每隊2人,參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續賽程。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)

  ③鉆地道:

  比賽方法:每隊1人,參賽運動員在行進過程中要鉆過三個欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。評分同上。(非必選)

  ④丟沙包比賽:

  比賽方法:規定時間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運動員退場,在規定時間內看兩隊剩余人數,人數相同時看接住沙包的多少。每隊8人,每次兩隊進行比賽,將沙包扔向對方(不同于傳統玩法)。勝方加5分,負方加1分。(非必選)

  ⑤評選辦法:累加每個班級的積分,每級部評出8個優勝班級,頒發獎狀,參賽運動員給予獎勵,并授予“運動達人”稱號。

  程序:

  1。介紹到場的嘉賓和領導。

  2。宣布趣味運動會開幕

  3。宣讀運動致辭

  4。領導發言

  5。宣布比賽正式開始,運動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)

  6。統計、公布各班成績

  7。公布獲獎名單、頒獎

  8。宣布大會閉幕

  9。運動員退場

  參與成員及分工:

  ①參賽運動員每班男生女生各6名,參賽項目提前上報。

  ②宣傳部:負責設計本次運動會海報并在教學樓公告欄張貼,并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的宣傳,大會的廣播,大會音樂的播放。

  ③組織部:負責上傳下達協調運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發言稿及報名工作。

  ④裁判:由學生會成員擔任(由于該方面信息不多,在具體安排)

  ⑤后勤:由各個班級自愿參加,負責看臺或觀看區的安排,懸掛彩旗,準備醫療器材,獎品的準備及發放,及其他方面的應急工作。

  經費預算:由于缺乏這方面的數據調查,無法估算經費。

校園活動策劃8

  一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學生的我們,更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以后的生活中,更多的關注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

  二、活動時間:3月24日

  三、活動地點:黃嶺敬老院

  四、活動負責人:張成浩

  五、活動前期安排:

  一、以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由xx-xx帶領。

  l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。

  l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量,節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

  l 由每組組長負責組員的節目訓練,由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

  二、要認真落實節目的訓練。

  l 組長要嚴格要求組員的往返涂中的紀律。

  l 在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認真執行活動

  l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

  l 計劃好到時去的敬老院的物品

  l 做好活動記錄,并拍攝相片

  三拉贊助

  1、(略)

  u 六、活動流程:

  u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

  u 活動當天,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,并到張成浩那里簽到。

  u 由安全負責人強調相關事宜后,帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

  u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

  u 組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節目(約1小時)

  u 節目結束之后,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

  u 活動結束后,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一并將衛生打掃干凈

  u 活動的.當天,各組長進行簡單的總結,第二天進行總的總結(必須說清楚總結的目的)并對存在的問題提出解決方案。

  n 注意事項:

  n 每組節目的數量應在1到2個,節目人員的安排應包括所有參與的人員。

  n 節目的類型應包括多種,如:小品,話劇,現代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

  n 如當下雨天后的將推遲,時間待定。

校園活動策劃9

  一、活動背景:

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

  二、活動目的:

  讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的'問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流,

  三、活動時間:

  3月23日

  四、活動地點:

  濱江報告廳

  五、活動構成:

  才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)

  六、活動流程:

  1、主持人上臺介紹活動的目的

  2、主持人介紹評委、評分標準、獎品3。學生開始上臺表演節目

  4、評委評分

  5、選出前6名

  6、頒發獎品

  7、活動介紹,全體人員退場

  七、活動說明:

  1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽簽順序進行

  2、評委:老師學生學生會代表待定(10人)

  3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

  4。選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發獎品。

校園活動策劃10

  一、活動主題:

  舞動青春

  二、目的:

  經過此次活動,濃厚學校文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

  三、時間:

  20x年X月X日晚上7:00整

  四、地點:

  福建農林大學校大禮堂

  五、參加演出對象:

  福建農林大學交通學院藝術團成員

  福建電臺987生活頻道主要成員

  福建電視臺明日廣告之星

  福建農林大學校藝術團

  福建農林大學校武協

  六、各方供給的項目

  987頻道供給項目:

  1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

  2、晚會部分節目,并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

  3、現場的燈光音響和搭臺

  4、晚會前一周,987每一天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

  5、供給晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品

  起點供給項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。

  我方供給項目:

  1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。

  2、晚會前一周在農大學校內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

  3、晚會的部分節目,以及表演節目的'服裝,伴奏帶。

  4、場地租借,及會場內外條幅的布置

  5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

  6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

  7、現場攝影

校園活動策劃11

  一、大賽宗旨及目的

  在大學生中普及網絡知識,提高大學生網絡游戲策劃設計水平,增進校園網絡游戲愛好者的技術交流,引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新能力,挖掘我市網游策劃設計人才,推動廈門網游產業的發展。

  二、組織機構

  主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權局

  承辦單位:廈門大學軟件學院

  特邀單位:廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系

  三、參賽對象

  廈門市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽,團隊人數限3人以內)

  四、參賽作品要求

  本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案,應符合以下要求:

  1、必須為原創的網絡游戲策劃設計方案;

  2、格式和條理可自行設計,也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1:參賽作品模版);

  3、應重點敘述游戲玩法和規則,詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的`影響;

  4、為增強文章表現力,歡迎提供相關原創圖片、動畫等;

  5、參賽作品內容應健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。

  五、評選辦法

  本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業界人士組成評委會。大賽獎項設置如下:

  一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;

  二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;

  三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;

  優秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;

  優秀組織獎:對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。

  主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向游戲開發公司推薦實習。

  六、參賽辦法

  1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發布渠道。

  從官方網站上下載報名表(附件2),于20xx年5月15日之前發送到XXX。

  2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發送至E-mail:XXX,郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務必注明作者聯系地址、電話等。

  作品發送后,請與聯系人馬少飛同學聯系確認。

  3、時間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

  4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院,A棟109團委辦公室。

  聯系人:馬少飛;電話:

  指導老師:劉錦鍺;電話:

校園活動策劃12

  一、活動引言:

  目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

  二、活動目的:

  1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

  2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

  三、活動主題:

  團結互助,服務他人

  四、活動地點:

  東華理工大學校本部

  五、主辦單位:

  共青團東華理工大學校團委

  策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

  協辦單位: 各院系青年志愿者協會

  六、活動時間:

  每個單周的星期一

  七、活動形式:

  活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

  活動二,“美化環境、服務同學”活動

  八、活動內容:

  活動前期準備:

  活動一:

  1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

  2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

  4)安排人員負責拍攝及做好活動的.宣傳工作。

  5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

  活動二:

  1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

  2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。

  3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。

  活動具體流程:

  1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

  2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

  3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

  4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

  活動后期:

  1) 活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

  2)對活動中出現的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。

  3)做好相關的后期宣傳工作。

  九、活動注意事項:

  1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

  2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

  3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

  4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。

  5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。

  6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

校園活動策劃13

  一、活動目的及意義

  增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。

  二、活動形式

  以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的'形式。

  三、活動時間

  x月x周每天中午。

  理工食堂1-3層。

  四、活動內容

  食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。

  五、活動開展

  (一)策劃準備階段

  1、前期宣傳,由校學生會宣傳部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。

  2、經費

  (1)校學生會外聯部負責,拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學生,商機很大,請外聯部努力拉贊助,多多益善。

  (2)聯系后勤部門,各窗口,提供一定經費。

  (3)食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放。

  (4)與食堂工作人員協調,清理好當天衛生,桌面擦干凈,餐具準備充足。

  (5)學生會各部門開會,明確各自任務分工。

  (6)所需物品及預算。

  (7)排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條。

  (8)工作肩帶“校學生會”二十條。

  (9)三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口。

  (10)喇叭若干(至少六個)背用電池若干。

  (11)活動內容介紹展牌。

  (12)投票券一萬五千張。

  (13)投票箱據窗口數量而定紅紙箱。

  (14)文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個。

  (15)意見箱:征集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”。

  (16)簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干。

  3、舉辦階段

  (1)提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱。

  (2)第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

  (3)第三天將兩簽字條幅掛到指定地點。

  (4)每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地。

  (5)各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好。

  (6)文明互動殘時臺安排工作人員,桌面及時安排清理人員。

  (7)每日約一點,活動結束收常。

  每日具體工作:

  (1)分發投票券4人。

  (2)帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人。

  (3)意見箱3人。

  (4)抽獎活動5人。

  (5)每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數。

  4、窗口評比由得票多少來定,后期公布結果。

  學生參與:學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據票據號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!

  六、獎項設置及規則

  每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。

  一等獎:精美臺燈一臺1名。

  二等獎:保溫杯一個3名。

  三等獎:食堂五元代金券一張20名左右。

  特等獎:給力xx一部。

  注:活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取。

  七、后續工作

  清點票數,總結本次活動,結果公布。

  注意事項:

  1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲。

  2、各項任務負責人為各部部長。

  3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。

  3、各部認真完成各自任務,共同維護好活動秩序。

  4、購買物品憑票據給與報銷。

校園活動策劃14

  一、活動背景

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二、活動目的

  這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

  1、這次活動可以加強各院系之間的.交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

  2、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

  3、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

  4、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  三、活動時間

  x月x日晚六點半。

  四、活動地點

  大學生活動中心多功能廳

  五、組織機構

  主辦單位:xx

  承辦單位:xx

  六、活動流程

  準備階段:

  1、時間安排:

  ①x月x日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

  ②x月x日――x日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

  ③x月x日――x日,對活動進行校內宣傳。

  ④x月x日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

  ⑤x月x日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。

  ⑥x月x日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

  ⑦x月x日晚6:30在多功能舉辦晚會。

  2、準備工作:

  ①x月x日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

  ②通知的擬定與下發。

  ③申請:大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  ④院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

校園活動策劃15

  當今網絡市場上各色網站層出不窮,但是專屬我們大學生的網站少之又少。現在做的較為成功的大學生網站就是校內網和了。作為大學生的一員我覺得適合我們的網站太少了,所以我想創辦一個屬于大學生的網站,集新聞、娛樂、體、學習等為一體的網站。

  一、市場分析

  1、現在網絡上屬于我們大學生的網站很少,我們在網站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學生的網站。抓住這一特點,我們決心創辦一個專屬大學生的網站。

  2、現在我們面臨最大的.競爭對手是校內網,很多大學生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。

  3、創立這個網站的團隊都是我們大學生,所以我們很了解大學生的需求,所以我們有信心創辦好。

  4、我們的網站名為:“綠色大學”。

  二、網站定位

  1、在網站內發布最新的新聞信息。

  2、在網站設置娛樂設施。

  3、在網站建立,向同學們提供方便。

  4、在網站建立博客,讓同學們展現自我。

  5、在網站建立書吧,可以讓同學很快的閱讀策劃書。

  6、在網站放上音樂盒。

  三、首頁設計

  1、導航置頂,上面從左到有為新聞動態——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。

  2、導航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。

  3、網站以綠色為主,代表健康、活力。

  四、網站域名:

  五、網站設施

  1、新聞動態內有:國內新聞、國外新聞、各大學最新動態。(并不斷增加內容)

  2、在線娛樂:鏈接各大流行網游,在線養動物,在線模擬炒股,在線小游戲。

  3、專業分類,快速搜索。

  4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。

  六、網站維護:

  1、服務器及相關軟硬件的維護。

  2、數據庫維護,有效地利用數據是網站維護的重要內容,因此數據庫的維護要受到重視。

  3、內容要定期、及時的更新與調整。

  4、制定相關網站維護的規定,將網站維護制度化、規范化。

  七、網站的測試:

  1、測試服務器的穩定性與安全性。

  2、測試網頁的兼容性。

  3、程序及數據庫的測試。

  八、網站的發布與推廣:

  1、登記搜索引擎。

  2、發布相關的內容公告。

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