關于公益活動策劃4篇
公益活動策劃 篇1
活動主題：放飛思維，創意無限——公益活動策劃書創意大賽！
活動目的：豐富在校大學生的課余生活，鍛煉在校大學生的活動策劃及組織能力，培養在校大學生的思維創新能力并提高他們對公益活動的認識。
活動對象：大一、大二全體同學
活動時間：11月28日-12月7日交策劃書，12月12日決賽
注意事項：
1）策劃書格式要規范
2）活動內容富有新意且切實可行，與“公益”主題要相符
3）必須獨立完成策劃書
活動流程：
初賽：在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發至******（請附上姓名、學院、班級以及聯系方式）
我社將在12月9日前篩選出優秀方案，入選的'同學將于12月12日到指定地點進行決賽。
評分標準：方案的創新性、策劃書的完整性、語言的優美性。
決賽：在12月12日到指定地點進行現場比賽，主要圍繞你策劃的活動作一個深入的講解，講解內容大致為你如何想到這個活動？你將怎樣施行此方案？
評分標準：方案的可行性、講解時的臺風
獎項設置：一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%
聯系電話：胡同學*******；沈同學********
活動主辦單位：淮陰師范學院文通學院團委
活動承辦單位：淮陰師范學院文通學院大學生青年志愿者協會
公益活動策劃 篇2
概述：參觀調研珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街愛國主義教育基地，開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動，在參觀調研地與參與班級活動的同時貫徹“環保與公益”的主題思想活動
目的與意義：響應共青團關于學習貫徹“社會主義核心價值觀”的號召，強化環保公益意識，增強同學之間的友誼，增進同學之間的交流，豐富大學生活
活動參與性：活動具有環保意義和趣味性,能充分調動同學參與積極性，提高參與度
活動對象：
公共管理學院/應急管理學院 XX級 行政管理班 全體同學
主辦單位：
公共管理學院/應急管理學院
XX級 行政管理班
活動準備
活動宣傳：
由班長和其他班委通過短信與班群的方式通知同學們活動有關事項，并動員全班同學積極參與。
前期準備：
1、由5~6名同學組成策劃組，組織策劃本次活動，同時動員全班同學積極參與。
2、聯系珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街教育基地有關負責人，按實際參與人數購買景點門票。
3、聯系并確定活動當天往返包車的價格、時間。
4、設計紅樹林定向越野活動游戲。（詳見游戲策劃）
5、購買、租借所需物資。（詳見物資與經費預算）
6、準備相機，拍攝、記錄活動全程。
后期工作：
1、總結活動內容、意義和經驗，完成活動報告。
2、整理照片、視頻和活動記錄。
定向越野游戲策劃
1Group Photo
在某個指定的地點拍攝集體照。根據所抽到卡片的內容來擺出集體大造型。
2Color Read
每個隊員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的.字，如紅黃白綠青藍紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發音，連續不能間斷，而且不能讀錯，否則重新開始。直到最后一個隊員把紙條讀完后才算任務完成。
3Advanced你畫我猜
每次一隊人進行游戲，其他兩隊隊盡量安靜的圍觀。（至少不能讓對手聽到答案了�。┮魂犎税错樞蚺懦梢涣�，第一個人依據所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能看著前一個人作的畫猜對主題，則該隊獲勝
4一杯茶的時間
每次一隊人進行游戲，其他兩隊隊盡量安靜的圍觀。一隊人里面每個人通過抽簽選擇出不同的器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢...（越夸越好），然后用該器皿向杯子里裝一勺的材料（如咖啡粉、茶粉...），然后泡開，有時可再加入如一顆雞蛋等作料，依次把飲料喝完(上一個人張嘴表示喝完，下一個人才能開始)，計算全員喝完所需時間，花時間少的隊伍獲勝
5兩人三腳
兩人一組，參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來，一起前進到指定目的地后方可解開繩索 。游戲共進行三組（以隊為單位）最終計算總共用時。
6扔空瓶
兩人一組，一人拿桶立于后方，另一人背對拿桶者，后者需在喝完養樂多后將空瓶扔向拿桶者，拿桶者接住一個為過關；若未能接住，需再次喝一瓶養樂多，重新扔空瓶
公益活動策劃 篇3
以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準農村公益文化的獨特視角，是農村公益文化活動策劃能否成功的基本點。
農村公益文化活動一般屬于群眾文化性質，以社會效益為第一位。因此，在選擇活動主題時，應將群眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。
有人一提起農村公益文化活動，就想到找些明星來參與，那是極其膚淺的思維方式。
農村公益文化活動有多種表現形式：
1、一般型農村公益文化活動，如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。
2、捐助型農村公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。
3、高雅型農村公益文化活動，如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。
4、競賽型農村公益文化活動，如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。
5、交流型農村公益文化活動，如城鄉交流、城市交流、國際交流等。
6、名人主導型農村公益文化活動，如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。
7、學習型農村公益文化活動，如講座、夏令營、特殊訓練班等。
8、旅游型農村公益文化活動，如參觀、考察、探險等。
9、民族文化型農村公益文化活動，如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。
10、重大事件型農村公益文化活動，如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的'時代，多考慮些其他形式的文化活動，會更容易產生效益，且花費較少。
農村公益文化活動的主辦單位
農村公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。
農村公益文化活動的策劃與執行程序
1、確立活動目標。
2、評估活動的可行性和取得的效果。
3、產生創意主題，包括主題詞、宗旨、口號等。
4、搜集活動相關的資料。
5、撰寫方案。
6、評估方案，核算價格。
7、修改方案。
8、成立活動組織機構。
9、撰寫活動執行計劃和實施細則。
10、準備活動物料、節目和現場布置。
11、檢查準備情況。
12、活動正式舉辦。
13、活動總結。
評估農村公益文化活動策劃方案的幾個誤區
1、長官意志。一些領導者對文化并不了解，也沒有時間具體研究方案，但卻不愿意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。
2、過分追求新奇。正確的做法是實用，出實效。
3、收到策劃案之后，一些主辦單位以為不過如此，隨后拋開策劃人進行操作，結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的創造性才能真正體現出來。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象，而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。
5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是復合型人才，最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過了什么，而那是極不準確的。
6、以費用取舍方案。農村公益文化活動必須節約，少花錢，辦好事，但好的創意永遠比費用重要。
優秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊，代表了農村公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。
公益活動策劃 篇4
一、活動背景
春天是生機的象征，是綠色的象征。春天來了，我們應該播種“綠色”，凈化空氣。如今空氣質量越來越差，綠色植被也越來越稀少。希望通過植樹來綠化環境，綠化我們的家園，提高大家保護環境的意識。
二、活動意義
增強全班同學對低碳生活的認識，提高同學們的環保意識，共同創建綠色環境。
三、活動目的
1、通過活動，增強同學們保護綠色植被的意識，增強社會責任感。
2、通過親身實踐，讓同學們明白保護環境就是從我們身邊的'小事做起，環保離我們并不遠。
3、培養同學們的動手能力和實踐能力。
四、活動名稱
“播種綠色”植樹公益活動
五、主辦單位
四川師范大學經濟與管理學院20xx級七班
六、活動時限
20xx年 4月——5月
七、形式
植樹、宣講有關環保的知識
八、植樹工具
自備鐵鍬
九、活動進行過程
1、八點鐘同學們在班長的帶領下在校門口集合，講解活動流程并強調注意安全。
2、劃分小組，前往植樹目的地。
3、到達地點后，在指導下進行植樹的活動。
4、植樹活動結束，集體合影。
十、活動內容
1、植樹活動，大家一起參與植樹。
2、拍好照片，記錄下來，將此次活動宣傳給更多的人。
3、讓同學們談談參加這次活動的感受和收獲。
十一、后續
總結活動經驗，談論植樹活動的感受和收獲，繼續宣傳綠色環保行動。
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