主題活動策劃

時間：2026-01-06 06:48:49 策劃書

【熱門】主題活動策劃匯總9篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動主題：

【熱門】主題活動策劃匯總9篇

　　大學生文明修身活動

　　二、活動目的：

　　通過開展以“知榮辱，正言行”為主題的文明修身活動，讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養，提高大學生文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。

　　三．活動時間與地點：

　　活動時間： 11月10日—11月20日

　　活動地點：

　　四．活動準備：

　　本次活動由團支部組織，班干部配合活動的實施，全班同學參與。具體實施采取由同學報名，組織分配任務的方式。

　　1、每個寢室發一份策劃書，鼓勵大家報名，積極參與。

　　2、根據同學們的意愿，進行分工，定負責人，分配具體任務，。

　　3、組織執行任務，及時反饋情況。

　　五、活動實施：

　　㈠活動任務：

　　1、制做橫幅

　　內容：制作好橫幅，留同學簽字用。任務：制做橫幅（標語：文明修身從心開始）

　　2、問卷調查

　　問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象，為大家提供行為準則的參考。

　　內容：11月16號之前完成問卷設計，復印；發問卷做調查任務：制作問卷（數量：100份）

　　分發問卷

　　*要求：為增加調查結果的.可靠性，問卷要在寢室樓間和不同年級同學（人數比例）間進行合理分配。

　　4、現場簽名活動及問卷調查

　　內容：11月17日（星期四）中午在食堂門口進行簽名活動，并負責現場

　　道具準備（桌子、簽字筆等）任務：開展簽名

　　做問卷調查（目標完成80份）

　　3、問卷反饋

　　內容：對問卷結果進行統計，并對數據進行分析得出結論，公開展示成果（展示形式：展板等）任務：統計問卷

　　問卷結果（即校園十大不文明現象）

　　成果制作

　　㈡活動時間安排：

　　㈢各項活動人員分配：共41人

　　橫幅制作：生活委員

　　問卷設計：團支書

　　周四中午現場簽名：10人

　　現場問卷發放：11人

　　剩余問卷發放9人

　　問卷統計與結果分析：9人

　　六、材料和費用預算：

　　橫幅：20元、打印及復印：15元、其他：25元

　　總計：60元

　　七、活動激勵：

　　1、班委要做好在同學中的宣傳工作；

　　2、分配時注意同學的熟悉程度，同學間進行分工合作，有利于激發士氣；

　　八、活動意義：

　　1、提高同學們的修養，爭做文明大學生。通過這樣的宣傳，可以增強同學們

　　提高自身修養的意識，營造文明、高雅的校園氛圍。

　　2、活動需要班級同學間的合作，這有利于增進同學間的了解和班級的團結。

　　3、在校園里提高班級知名度。

主題活動策劃篇2

　　（一）、班會目的

　　通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。

　　（二）、班會過程

　　一、主持人宣布活動開始

　　二、提到感恩，大家會想起什么呢？

　　現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，而且它和早期美國歷史最為密切相關。

　　1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

　　在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于

　　是就取了11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天，直到如今。

　　感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術常因家庭和地區的不同而各異，應用什么填料也就很難求得一致。今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的'美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　三、感恩節的故事中，人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

　　四、游戲同學們拿出白紙，在紙上按順序寫上①、②、③的序號，并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。再寫出想感謝他們的原因。（提示：寫出想感謝的人的稱謂。）

　　為什么要把他放在這一個位置呢？（詢問其中一個學生）如果我們把③擦掉會發生什么樣的情況呢？（依次把③、②、 ①擦掉）

　　如果這個人不存在，你的人生會發生什么改變呢？（提問一個學生）

　　五、總結“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發現人的優點，發現要感謝的人。

　　六、找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩

　　感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心；

　　感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；

　　感激欺騙你的人，因為他尊敬了你的智慧；

　　感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；

　　感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立；

　　凡是學會感激，感激一切使你成長的人。

　　（主持人）除了身邊的人，我們要勇于發現想感謝的人，因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。

　　七、生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。

　　在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節日充分地表達我們的感恩，母親節、父親節、教師節等等。

主題活動策劃篇3

　　一、活動時間：

　　3月8日

　　二、活動對象：

　　公司所有女員工

　　活動一：溫馨慰問

　　1、活動方式及目的：通過感謝信和心意卡的方式將公司對員工的感謝及節日最美好的祝愿傳遞給每位女員工。

　　活動負責人：

　　活動二：美容與健康講座

　　1、活動目的：讓員工擁有更專業的美容、健康知識，更好的展現人的形象。

　　2、活動方式：邀請美容專業人士進行美容講座

　　3、活動時間：3月8日上午：9：00—11：00

　　4、活動對象：各部、室女員工

　　5、活動負責人：

　　活動三：登山比賽

　　（一）活動目的'：響應各級部門“全民健身”號召，組織女員工到戶外呼吸新鮮空氣，陶冶情操，有益員工的身心健康。

　　（二）活動地點：

　　（三）活動時間：3月8日下午：14：00—17：30

　　（四）活動對象：公司所有女員工

　　（五）活動負責人：

　　（六）行程安排：

　　1、下午14點，全體女員工在公司新樓集中，一起出發。

　　2、14點50分，到達巖山下。

　　3、15點00分，開始登山比賽。

　　4、大概16點00分，到達山頂。

　　5、17點30分，返回山底。

　　（七）注意事項：

　　1、活動當天，請參加活動的員工穿著公司統一發放的運動服，以便于識別，實習員工可穿戴自己的運動服。

　　2、比賽過程中，在山道路窄地段，需超越時要在確保安全的情況下超越，被超越者要禮讓從后邊超越的人員，不得故意在前邊左、右閃動阻礙后方的人超越。

　　3、在比賽中不得對其他人員有推、拉、擠、拌、摔等危險動作及其它阻礙他人動作的行為。

　　4、活動過程中，請愛護環境，遵守秩序、注意安全。

　　（八）獎勵辦法：

　　本次比賽設優勝獎，取前三名進行獎勵。

　　一等獎一名，獎勵乒乓球拍一幅;

　　二等獎一名，獎勵羽筆球拍一幅;

　　三等獎一名，獎勵隨手泡一個。

　　（九）其它：

　　1、比賽路線：————山頂。

　　2、物品準備：礦泉水、應急藥品

　　3、為了保證人員的安全，所有參加比賽的人員必須服從綜合部的領導和指導，車輛物品等服從統一指揮、調度。

　　4、未盡事宜另行通知。

主題活動策劃篇4

一．班會主題：

　　愛生活，愛社會，愛公益

　　二．班會目的：

　　通過班會提升同學們的社會責任感，增強社會主人翁意識，自覺擔負起，自己作為社會一員，應負的責任。讓大家了解到什么是公益，如何開展公益活動，如何讓正確對待公益活動，從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的思想品質。

　　三．班會時間：

　　20xx年3月5日

　　四．班會地點：

　　政史公管樓103

　　五．班會對象：

　　政治與歷史學院思想政治教育本一班全體學生

　　六．班會籌備：

　　會前搜集一些公益案例，給大家講解分析公益活動的`性質和內容以及形式，準備一些大學生投身公益的具體事件，準備一些詩歌稿件以此振奮人心，鼓勵同學積極投身公益活動，準備一些關于“奉獻愛心，關心社會，投身公益”的視頻音樂，讓大家更直接的了解公益。

　　七．班會背景：

　　3月5日是“學雷鋒”紀念日，我們要大力提倡向雷鋒學習的

　　行為，樹立幫助他人，獻身社會的意識，提高大家的公益積極性。

　　八．班會流程：

　　班會由團支書主持。首先，團支書利用幻燈片給大家普及公益知識，講解公益案例，公益形式，公益內容，公益目的。然后，組織大家輪流朗誦一些詩歌稿件，播放一些音樂視頻。最后，組織大家交流學習。

　　1.團支書致開篇詞，宣布班會正式開始。

　　2.團支書播放幻燈片，向大家詳細介紹一些公益的相關知識，講解一些近年來各大高校大學生組織參加的各種的公益活動，讓大家產生愿意參加公益活動的意識，使同學們意識到公益活動可以是一些力所能及的小事，我們每個人都可以投身到公益當中。

　　3.團支書組織大家互動起來，開展一些跟公益相關的小游戲（歌曲串燒，詩歌朗誦，美文欣賞等等），活躍會場氣氛，用輕松的方式帶動大家親近公益，更深一步地了解公益。

　　4.團支書組織大家安靜下來，靜靜地觀看一些關于公益方面的視頻（公益廣告，公益宣傳片，公益微電影等等），使得大家能夠更加直觀地具體地形象地了解公益。

　　5.團支書組織大家互相交流，暢談此次班會收獲以及想法，讓大家各抒己見。可以征集大家的建議，收集一些關于如何組織舉辦公益活動的建議和意見。可以讓大家把建議和意見以書面的形式陳列出來。

　　6.團支書總結此次班會的開展情況，致結束詞，宣布“愛生活，愛社會，愛公益”主題班會圓滿結束。

主題活動策劃篇5

　　中國傳統文化源遠流長，博經典誦讀意義大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經典誦讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，加強優秀文化熏陶，提高學生的文化和道德素質，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進學生可持續發展。

　　一、活動口號：

　　讀千古美文，做少年君子。

　　二、活動基本原則：

　　直面經典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。

　　三、總體目標和具體目標：

　　1、總體目標：通過組織小學生誦讀、熟背詩文經典，讓他們在一生記憶力最好的時候，獲得中華文化的熏陶和修養。

　　2、具體目標：

　　①培養小學生的注意力和記憶力。

　　②營造濃厚的閱讀氛圍，提升學生語文水平，培養學生良好的語文素養。

　　③培養小學生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面的素養。

　　④通過誦讀擂臺賽活動，激發學生誦讀興趣。

　　四、活動過程：

　　1、導入：

　　1）畫一棵大樹枝繁葉茂，下面有若干根系。

　　2）向學生講解這棵大樹，好比我們的中華民族，它生長了二千五百年，我們每個學生都是這棵大樹上的一片葉子，大樹生長的好，葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了，請問學生這棵大樹還會長嗎？那我們作為葉子還會活嗎？（擦掉根部一段）讓學生直觀的理解根和葉的關系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個體和群體的依賴關系。

　　3）向學生講解我們的傳統文化中斷了。

　　比如過去的孩子學習的《弟子規》現在卻不學了。接著講解《弟子規》是學生學習禮貌、學習做人方面的書。現在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明：不會打招呼、不行禮，隨地吐痰、亂扔東西、大聲喧嘩、不能敬老協幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面：自私自利、以我為核心，驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢？就是要從小來學習《弟子規》。學習禮貌、學習做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長，兄弟姐妹友好相處。做一個勤勞勇敢、誠實守信的`人。

　　2、內容學習古代的禮節——鞠躬、

　　學習介紹自己 —— 姓名、年齡、學校等……

　　學習鞠躬：現在我們要學習中國古代的一個禮節——鞠躬。為什么要學習鞠躬？因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等。

　　老師示范：雙手放在褲線的兩旁，低下頭同時把腰輕輕的彎下去，正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。

　　實踐活動：請學生主動舉手到前邊來表演，或有老師點名。并且學會介紹自己：我的名字、年齡以及學校班級等等。學會禮貌用語：“請大家多多關照”。“希望大家喜歡我”。“我想和大家做朋友”等。也可讓學生自由發揮去想象。

　　要求：學生鞠躬要發自內心，誠肯去做。

　　3、齊聲背誦《弟子規》。

　　4為什么要學習《弟子規》？誰來講講？

　　5、學生自由交流。

　　6、班級交流。

　　7、師總結。

　　1）講故事：一個六歲的小孩，他不但學會了彈鋼琴，而且會說英語。每當家里來了客人，大人都叫他為客人表演。一天，他表演了節目后，大家都在贊揚他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話：“姥姥你是個大笨蛋，什么都不會！”客人愕然。從這個例子說明：家長不能一味的培養孩子技能，但不知道學習技能的目的是什么？不是為了讓他表演，而是為了讓他有一計之長，將來好做事。可他連做人的道理都不懂，怎么去做事？一個連自己的家長都瞧不起的孩子，他怎么會虛心向別人學習？

　　2）師總結：所以我們要學習《弟子規》？因為它是我們行動的準則。弟子規的內容是教育小朋友在家懂得孝順父母，兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處，不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養好了自己的品德后，再努力學習文化知識。我們能夠做到這些你就是一個優秀的人。

主題活動策劃篇6

　　為切實提高全校師生的交通法制觀念和交通安全意識，促進廣大師生養成文明交通的行為習慣，共同營造文明、禮讓、有序、暢通的`交通環境。經研究，決定在全校范圍內開展“告別交通陋習，倡導文明出行”的主題教育活動,現制定如下活動方案：

　　一、活動時間

　　20xx年12月---20xx年2月

　　二、活動對象

　　全校師生

　　三、工作小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　四、活動內容

　　（一）舉行國旗下講話和師生集中宣誓承諾。

　　1.由學工處利用周一的升國旗儀式，組織開展一次以“告別交通陋習、倡導文明出行”為主題的國旗下講話。

　　2.由校團委牽頭，圍繞活動主題，組織一次師生集中宣誓承諾。

　　（二）圍繞活動主題，開展一次主題班會觀摩評比活動。

　　各系在系部評比的基礎上，推選2個優秀主題班會參加校級評比，并最終評出一、二、三等獎若干名。

　　（三）強化文明交通媒介宣傳

　　通過校園廣播、電子顯示屏、宣傳欄、黑板報等集中刊播交通安全須知、交通安全提示語，積極營造活動氛圍。

　　（四）開展文明交通主題征文活動

　　1.各系部要圍繞主題，廣泛宣傳，積極動員學生參與，原則上每班不少于兩篇優秀作品報送系部匯總，參加學校評比；

　　2.學校將初選出一定數量的優秀作品推薦至教育局參加評比。

　　（五）開展文明交通志愿勸導行動

　　由校“青春紅絲帶”志愿者服務社團組織成員不定期走上學校進出口以及主要路口，開展對師生以及行人不文明交通行為的勸導行動。

　　五活動要求

　　1.統一思想，提高認識。各相關職能科室須密切配合，科學規劃，加強檢查、督導，并將結果通報。

　　2.各系（部）、班級應積極行動，扎扎實實開展各項活動，求真務實，切實提升廣大師生的文明交通意識。

　　學工處

　　安全辦

　　團委

　　20xx年11月30日

主題活動策劃篇7

　　一、活動名稱：要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比

　　二、活動背景：

　　在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風學風建設，提高廣大團員青年的綜合意識，引導學生養成良好的學習習慣。

　　三、活動目的：

　　通過開展主題團日活動，引導共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優良的團風、學風，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態度和高度的責任感迎接本科教學評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻的良好氛圍。

　　四、活動宗旨：

　　以評估為契機，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創建理念。

　　五、活動方式：以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然后舉辦主題班會，以PPT形式展示middot;。

　　六、活動時間：20xx年11月4日----11月24日

　　1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料搜集及制作；

　　2、11月24日，成果展示。

　　七、活動地點：待定（多媒體教室）

　　八、活動對象：09投資班團支部

　　九、活動內容：

　　前期準備：由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學校的寢室衛生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄，拍照，制作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號，讓5個文明寢室準備3分鐘的演講，給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度，制定出責任狀。

　　活動方式： 播放各個寢室的PPT，再由2個文明寢室的代表逐個發言，再由同學自由發言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學簽署。

　　十、活動預期效果：

　　通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的.目的和意義。力求通過本次團日活動，激發廣大青年的學習熱情，培養學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時，也可以使我校更好地抓好校風學風建設，營造良好的學習與育人氛圍，有利于學校的各方面建設。

主題活動策劃篇8

　　一、晚會主題

　　童話，帶著翅膀的語言，心靈的指導師，伴隨著一代又一代的孩子成長。我們曾駐守在狼外婆的屋外，叮囑著小紅帽別被欺騙；悠閑的躺在池塘邊，嘲笑中農夫的貪得無厭；盛裝出席于白雪公主的結婚盛宴，卻在盛宴中開始幻想屬于自己的幸福。這就是童話的魅力，潛移默化之下，學會了謙卑、謹慎、樂觀、向上。1937年迪士尼公司就拍攝了《白雪公主》同名動畫片，將文字化的語言影像化。此次的晚會，我們也是將經典童話故事《灰姑娘》搬上熒幕。

　　二、晚會結構

　　1、節目類型比例

　　（1）節目綜合：歌曲、舞蹈、音樂劇

　　（2）節目數量：10個左右

　　（3）節目數量比例：歌曲（30%）、舞蹈（30%）、音樂劇（40%）

　　2、時長安排：一個小時左右

　　歌曲（15分鐘）、舞蹈（15分鐘）、音樂劇（25分鐘）、搬道具（5分鐘）

　　3、場地安排

　　演員席（第二舞臺旁邊，方便進出）

　　觀眾席（劃分為三個布置區域）

　　三、晚會展現元素

　　（一）以童話作為主題，能很好的將60年代到XX年代聯系起來，中國早期最負盛名的節目就是《小喇叭廣播》，里面播出了很多童話故事，像《小木頭奇遇記》、《怪老頭》等等，到80年代的鄭淵潔老師的童話大王，XX年代的迪士尼童話動畫片。童話，可謂是一個經久不衰的命題。

　　（二）《灰姑娘》雖說是外國童話故事，但是它的模式是固定的，受人欺負但是樂觀向上的女主一定會和王子幸福快樂的在一起。這點是非常符合中國的大團圓思想，即使過程是艱辛的，但是好人必定得有好報。

　　（三）童話故事是在時代不斷進步下發展，《灰姑娘》我們也是會進行一些小的改動與替換，在不失去童話美好的結局之下，將過程加以整改，更能適合現代人的口味。適度的抖包袱，進行笑料處理。

　　（四）童話的元素，無非是浪漫，驚喜、轉折、驚喜的過程，在音樂劇順勢發展的途中，我們也是遵循著這條原則，力求做到的是轉折中有意猶未盡之感，從自身角度看到童話故事中折射的自己，這條也是童話故事想要表達的，我們力盡做到。

　　四、晚會展示

　　第一幕

　　節目流程

　　1.開場舞：黑場，演員站位，音樂起燈光亮，演員開始跳舞。恰恰舞開場秀【群演至少4人，（恰恰）1-2min，音樂舞蹈演員自帶】

　　2.恰恰舞結束，燈光閃爍，假面舞會正式開始，(干冰機或泡泡機)演員舞蹈換為倫巴（舞種比較符合舞會風格）倫巴結束，音樂聲降低，匆忙的腳步和喘息聲預示著灰姑娘即將上場。所有倫巴演員手臂、目光、注意力全部指向灰姑娘上場的'方向。（引出主人公）

　　3.群演將灰姑娘拉到舞臺中央，灰姑娘臉紅低頭十分不自在，這時王子從另一方向出場，所有女演員表現出愛慕，只有灰姑娘依舊茫然。

　　4.王子邀請灰姑娘一起跳舞，欣然接受。后面的舞蹈演員成半圓狀圍著主角伴舞。【2-4共5min左右（主演的編舞要表現灰姑娘從茫然局促到熱情似火的變化，加入呼應后面的臺詞“慢的歲和瑞德曼”）】

　　5.舞蹈高潮處，群演中的一位女演員故意踩中灰姑娘的裙擺，摔倒在地。王子伸手扶她時，鐘聲響起（鐘聲的配樂），她匆忙站起，掙脫王子的手臂，倉皇而逃（下場），遺落在舞臺中央一只舞鞋。王子緩緩向舞鞋走去，身后的女群演涌向王子（保持一米的距離），王子撿起舞鞋，音樂變化（從激烈的舞曲漸變為鋼琴曲）【2min左右】

　　1.定格，黑場。

　　2.緩緩拉上幕布，第二舞臺的小提琴手給追光，開始演奏。【2min左右（給第二幕搬道具留下充足的時間）】

　　3.第一舞臺搬道具，準備第二幕。

　　4.第一幕結束。

　　【第一幕+開場秀共10min左右】

　　一、亮點陳述

　　第一幕的亮點就在于開場舞和宮廷舞會的表現，熱舞開場能夠很好地帶動現場熱烈的氛圍，有助于調動現場氣氛，吸引觀眾的注意力，為接下來故事情節的展開做一個鋪墊。

　　套裝：3套*180=540元

　　普通演出服：6套*70=420元

　　道具：【共計：20xx.2元】

　　彩筆、海報、彩紙、膠水、面具、桌子、杯子、蠟燭、燭臺、背景等

　　其他：【共計：823.8元】

　　化妝品：600元

　　打車：210元

　　電池：13.8元

　　共計支出：4844.元

　　五、節目單：

　　第一幕

　　1.恰恰、倫巴

　　2.小提琴

　　第二幕

　　3．歌曲串燒

　　4.魔術（待定）

　　第三幕

　　5.唱歌

　　第四幕

　　6.朗誦

　　第五幕

　　7.古典吉他

　　第六幕

　　8.歌曲：終于等到你

　　（視頻、舞蹈等不算入在內）

　　六、人員安排：

　　現場導演：尤澤男導播：馬曉慧一號（游機）：薛潔

　　二號：曾嘉玲三號：李嘉輝調音臺：張洪恩

　　道具：李婉陽 LED控制：朱治錦燈光：鄭煌勇

　　輔燈：郭怡然統籌：朱凱棣（舞臺一）劉晶君（舞臺二）

主題活動策劃篇9

　　一、活動背景：

　　“女生節”誕生于上世紀九十年代初的校園，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日。如今三七“女生節”在校園里刮起了一股潮流。我們不可能阻擋得了。因此，在此女生節來臨之際，電子系心里輔導站為進一步增進男女生之間的交流，切實做好大學生之間健康，積極的異性交往的工作。特此舉辦 ‘幸福誰最強’”，讓男女生以最真摯的心理，共同譜出一曲唯美的樂章！

　　二、活動目的：

　　本次活動旨在給男女生提供一個交流和學習的一個平臺。不僅可以豐富校園生活，體現學校尊重女生，關愛女生的風尚，促進男女同學間真摯的交流，而且展現了學生青春風采以及從中獲取有益的知識！

　　三、活動主題：幸福誰最強

　　四、活動對象：電子系大一，大二學生

　　五、活動形式：

　　由電子系男生在節日當天為本班女生做些能令女生感到幸福的事！活動形式不限，堅持創新……

　　例如：

　　1、用自行車載本班女生去上課；

　　2、男生制作祝福vcr；

　　3、晚上，組織本班女生（或者心儀女生）去放飛孔明燈，祝愿她們夢想成真；

　　4、在傍晚的校園廣播，為本班女生點歌祝福……

　　六、活動時間：3月7號