【精華】周年活動策劃3篇
周年活動策劃 篇1
一、活動背景:

自xx文學社成立至今共走過二十年的風雨路程。如今,本社團在我校領導和社聯帶領下,本著“執xx之手,與文學偕老”的宗旨在青春飛揚送我大學校園里,同大多數愛好文學人一起尋找夢想和希望。無論在自主創辦刊物還是舉辦各種活動,在20年來,xx經歷了無數風風雨雨,曾面臨眾多壓力,我們仍然茁壯成長。從天河校區到白云校區,xx在白云扎根,萌芽,成長,壯大,如今已具備完善的規章,有一套自己的管理模式,在學校里有一定的地位。在此正好借20周年社慶,向全院師生展示xx的風采,提升xx影響力。
二、活動主題:紫苗翠藤,風采灼熠
三、活動意義:
慶祝xx文學社成立20周年,體現社團風采,展現xx魅力,提高影響力。
四、活動目的:向全院師生及各兄弟文學社團呈現xx風采,體現人文情懷,提升社團在校影響力,增強xx人的向心力,力求xx今后更好的成長。
五、活動主辦方:xx工貿職業技術學院校xx文學社
六、活動承辦方:xx工貿職業技術學院校xx文學社
七、活動時間:XX年4月27日
八、活動地點:白云校區——教學樓105
九、參加人員
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1、校方嘉賓
2、兄弟文學社代表
3、xx文學社歷屆社長,師兄師姐
(二)活動參演嘉賓
1、演員
2、工作人員
3、觀眾
十、活動安排
(一)、活動前期準備工作:
宣傳部分 (xx、xx共同進行)
時間:4月15日——4月20日時間日期 項目 負責部門 備注 4月15日 宣傳單內容的撰寫 宣策部 若干份 4月16日 海報制作(2張) 宣策部 白云、天河各2張 4月17日 張貼活動宣傳公告、海報 秘書部 宣傳要到位,海報張貼要醒目 4月18日 設立宣傳咨詢點 公關、宣策部 1、運用微博、校園網進行網絡宣傳 4月19日 橫幅制作(2張) 宣策部 白云、天河校區各一張 4月29日 網絡宣傳 宣策部、秘書部 4月20日 發邀請諫 宣策部、秘書部 給本校其他社團發邀請諫,并致電通知,各兄弟社團發送電子版邀請諫
(二)中期工作準備
時間:26日——27日 時間日期 項目 負責部門 備注 4月26日 場地、設備的準備 宣策部、秘書部 演出的課室確定好,做好演出音響設備、燈光、道具等的準備 4月27日中午12:30 演員到位 公關部、秘書部 演員,演出嘉賓到位 中午13:00 嘉賓到位 秘書部、公關部 邀請校領導,其他社團,兄弟社團代表、學生到場 中午13:30 登記工作 秘書部 做好來賓登記工作
(三)場地準備
1、晚會背景的`布置
2、嘉賓席位的安排:純凈水的擺放、慶典材料的放置、節目單制作
3、觀眾席位的安排:入場口布置、座位安排
4、報幕及后勤工作 5.ppt播放
6、有專人在入口處派發卡片
(四)晚會現場 時間日期 項目
備注 下午14:00 慶典開始 主持人致開幕詞,介紹來賓 14:20 代表致辭 校方代表致辭 14:30 發言 歷屆社長代表發言 14:35 發言 現任社長發言 14:40 抽獎游戲 抽取幸運觀眾 14:45 慶典正式開始 (活動安排見附頁說明)
(五)活動后期
1、合影留念
2、安排專人歡送校領導、兄弟社團代表
3、專人清理現場
十一、注意事項
1、簽到 慶典前,秘書部全體成員應嚴格做好簽到工作。 負責人:秘書部、公關部
2、橫幅、海報等制作,現場布置工作 負責人:宣策部、秘書部
3、慶典開始后所有社員必須佩帶社卡。
4、所有干部必須到場,有特殊情況要打電話向社長請假。
5、確保慶典場地設備完善正常。
十二、經費預算: 活動資源方面: 項目: 數量 金額(單位元) 說明 蛋糕 1 200 慶典用 舞臺布置 200 服裝道具 300 表演用 其他 300 橫幅 1 80 用于對活動的宣傳 總計 1080元
周年活動策劃 篇2
一、活動主題
二、活動目標增強團隊合作意識及凝聚力,較好地擴大辦公室的影響力。
開拓以往工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快辦公室內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。
三、活動時間20xx年×月×日晚×點
四、活動地點
五、活動展開形式文藝晚會等
六、參加人員
1、到場嘉賓:××(校領導、老師,各個社團主席、負責人等)2、表演單位:3、晚會觀眾:校學工助理辦公室全體同事、校其他社團同事4、主辦單位:5、協辦單位:××6、贊助商:××
七、流程(時間待定)
1.拉贊助商(征求學工部老師的意見)2、宣傳:通過網站、廣播臺、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳3、嘉賓邀請:向校其他學生組織發出邀請函(特別是校報);普通觀眾發放入場券(注重入場券的`策劃)4、節目的籌備:主持人、服裝、彩排等等(具體會單獨出策劃書)5、場地布置:(1)晚會背景的布置(2)嘉賓席布置:桌椅擺設、水果等的擺設,三角架、節目單的制作(3)觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定(憑票入場,設置禮儀人員)(4)鮮花等裝飾品的購買和擺放(5)后勤工作(晚會供需、會后場地的清潔等)6、節目程序:(1)介紹來賓(2)學工部領導致辭(3)各部門節目(中間游戲活動環節、抽獎環節)a、游戲活動環節:游戲項目、材料準備等b、抽獎活動:從入場券中抽取幸運觀眾,贈送贊助商精美禮品(4)閉幕辭,晚會結束備注:活動的形式需要征求各位同事的寶貴意見
八、活動分工成立各類小組或按部門分工,負責不同的工作,明確分工,指定部門到人,具體分工如下:
1、××(1)全面負責,統一指揮,檢查督促,工作總結(2)銜接,協調各方面工作2、××(1)負責全面工作,人、財、物準備工作(2)檢查工作進度,完美情況,提出整改意見,并督促實施(3)負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作(4)處理有關突發性事件備注:這里只是給出一個例子,具體方案征求各位同事的意見
九、經費預算注:
每個部門同事寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)
十、安全問題活動期間,人流量比較大,涉及財務安全、人身安全,因此,成立安全小組,指定負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置
十一、活動總結總結本次活動的意義、成果,經驗等
周年活動策劃 篇3
一、活動背景:
百藝交匯,人文薈萃!時代的發展牽動了文化之根源的流動。大學,作為人們心中的象牙塔,本身就是一個文化精髓的貯存地,是人們心靈深處最美的香格里拉和最寧靜的避風港。廣西壯族自治區金蘭文聯會也是跟著時代進步和大學人文精神建設發展以及新一代文學藝術青年對經典文化的欲求應運而生。所以自20xx年11月成立至今風風雨雨的24個月期間,它為來自五湖四海的朋友們提供了一個廣闊的心靈休憩的空間,讓有著共同理想與追求的朋友們在這個溫馨的大家庭里暢所欲言天馬行空神思飛揚。同時,文學藝術作品創作作為金蘭文聯會傳承和發揚文化的主要途徑,也是我們 “金蘭人”彼此之間進行創作經驗交流的大好時機。故經過管理層討論決定,決定舉行第二屆“金蘭文學藝術獎”征文活動。
二、活動目的:
為感謝大家這24個月來對金蘭的支持與呵護,一來讓群友們有個展示個人才華的空間;二來也在于綜合各方面人才共同為冰點的成長出謀劃策;三來讓“金蘭文化盛宴”成為群友們交流創作經驗的有效平臺 ……。
三、活動主題:
生命之初、感情的萌芽、春的浪漫、人生的展望…,或許這里就已經有許多的故事在等待著你去發現和謳歌,就讓我們拿起手中的如掾之筆在一方素雅的宣紙間記憶這段美麗的夢幻,把這份心情永遠留存在空間的角落。
四、征稿對象:
金蘭文聯會會員、全國廣大青年學生、社會文學藝術愛好者等個人和團體。
五、活動方式:
征稿評選方式
六.主辦單位:
廣西金蘭文聯會
七、活動內容與要求:
詩歌、散文、小說、隨筆、雜文、書法、繪畫(國畫、油畫、素描等等)…,心情朗朗、形式多多,如是也!氨辉谟诙喽谟诰保瑹o論筆下流淌的文字是多亦或是少;是華麗還是樸素;也無論顏料、畫筆所描繪的.色彩是紅綠還是青黃。只要你我的心中有同樣的一份夢想,同樣的追求,我們已經覺得欣慰了!
八、活動時間:
20xx年10月18日—— 20xx年1月30日
征稿時間:10月18——12月30日止
(備注:待評選結束后,入圍的稿件將冠名標志,其余另行保留。)
九、活動地點:廣西金蘭文聯會辦公室
十、征稿要求:
1. 文章內容積極向上,必須為自我原創作品,不得抄襲、套用。發現抄襲、套用者,取消其參賽資格!
3 .題材、字數不限,以真、善、美為基準。內容積極、樂觀、向上,主要反映人文精神。
4. 作者需在稿件右上方注明作者姓名、地址和有效的聯系方式。
5. 來稿請投到
郵 箱:gxjlwlh@163.com或237330989@qq.com
聯系方式: 手機 15977656443、15184236858(王朝東)
15240710981(陸 寒)
13481186654(梁子秀)
15994462115(潘禮疊)
15077697136(楊淑芝)
15977914127(黃艷紅)
電話 0771—2166941
6.稿件注明“第二屆“金蘭文學藝術獎”征文活動”征文稿。
十一:獎項設置:
“金蘭文學藝術獎” 第一名 ( 1個 )300元+證書
“金蘭文學藝術獎” 第二名 ( 2個 )200元+證書
“金蘭文學藝術獎” 第三名 ( 3個 )100元+證書
“金蘭文學藝術獎” 入圍獎 ( 6個 )證書
“金蘭文學藝術獎” 團體獎 ( 6個 )證書+獎品
十二、若有意加入金蘭文聯會者,可以自愿原則申請加入,并辦好相關手續(注冊、填寫會員表、會員證、會牌等),履行本協會的活動、宗旨、章程。等級獎以上的,金蘭文聯會將邀請其自愿加入本協會。(廣西金蘭文聯QQ群:36222947)
十三、征文比賽評分標準參考:
評分采用100分制,評委各自評分,再按平均分記為參賽人員的最后得分。評分等級標準參考如下:
。ㄒ唬 優等(80—100)
1、 內容積極向上、中心突出,認識深刻獨到。
2、 感情真切,題意切合,材料典型新鮮。
3、 結構嚴謹,語言通暢,富于個性文采。
(二) 中等(60—79)
1、 內容積極向上、中心比較明確,認識比較到位。
2、 感情比較真實,題意比較切合,材料比較豐富。
3、 結構比較完整,語言比較通暢,思路比較清晰。
(三) 差等(0—59)
1、 題意偏離,中心不明,認識簡單僵化。
2、 感情虛假,內容空洞,材料單薄過時。
3、 結構混亂,語病不斷,存在剽竊抄襲現象。
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