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策劃書

活動策劃

時間:2026-01-09 16:38:58 策劃書

【精選】活動策劃八篇

活動策劃 篇1

  一、 活動背景

【精選】活動策劃八篇

  以開展宣傳“diy”自己動手作活動為契機,結合本系學生的原創精神,為同學們提供展現才能的舞臺空間,將各專業中完成的作品融于服飾及藝術文化的展現中,通過設計新穎,獨特的服飾和作品宣傳,掀起一股diy旋風以增強學生對diy的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的`活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。

  二、活動主題

  以愛為名,張揚個性,炫舞青春

  三、活動目的

  1、弘揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神,增強青少年的社會責任感,鍛煉大學生的社會活動能力。

  2、 激發我們對手工藝術的熱情,培養激發青少年和大學生創新意識和實踐能力,促進高校間的文化交流,將設計和制作相結合。

  3、 推廣布藝的“用自己的雙手創造美麗的奇跡”的diy理念。在校園里展開diy運動,以豐富校園文化生活。

  四、活動要素:

  1、主辦單位:重慶能源職業學院青年創業社

  3、協辦單位:團委社會實踐部

  4、支持單位:重慶能源職業學院

  5、活動時間:xx/5/21/—xx/5/30

  6、活動地點:重慶能源職業學院

  7、活動對象:全體師生。

  8、活動方式:服裝設計比賽及其優秀入圍作品秀并現場進行拍賣,拍賣所得全部捐給“紅十字協會”。

  7、活動主體內容:

  1、服裝作品征集及評眩

  2、服裝秀及義賣捐贈活動。

  9、征集服裝作品

  1)作品主題:環保、創意

  2)作品材料:選手自選(以t恤有環保理念的即可)

  3)征集范圍:全體學生

  4)征集時間:xx/4/25起xx/5/1/

  5)報名時間和方式:4月20、21號在圖書館 報名或者電話聯系社團宣傳部報名(聯系電話:136378359618王耘 13110115152張弘揚

 。﹨①愓弑仨氃5月10日之前上交設計稿,20號交設計作品。

  6)獎項設置:

  一等獎1名 獎金為200元;

  二等獎1名 獎金為100元;

  三等獎1名 獎金為80元;

  最具創意獎1名 價值50元的精美禮品一份;

  最佳人氣獎1名 價值50元的精美禮品一份;

  優秀獎若干名 獎品由贊助商提供;

  以上獎項均頒發榮譽證書,

 。ㄗ⑨專焊鳘勴椀脑O置數量由報名參加作品設計的人數在做具體調整)

  五、活動流程安排:

  1、4月20日—30日,選手報名;

  2、5月10日之前選手上交設計初稿;

  3、月—日,評委針對設計稿評出入圍作品稿;

  4、邀請服裝設計師給選手做簡單的培訓;

  5、月日—月日,入圍選手各自按設計稿進行服裝制作;期間,協會給沒有帶模特的選手提供模特,并將所有模特集合起來由指導老師指導訓練。協會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度,并拍攝vcr用于晚會展示;

  6、月日進行晚會的彩排并對進行篩選,設計舞臺布置及舞臺動作;

  7、月日第二次彩排,評出獎項,安排晚會節目。

  8、月日,頒獎晚會 以及捐贈活動

  頒獎晚會計劃:

  時間:

  地點:

  道具:多媒體(播放背景音樂及vcr ),背景幕布(可打贊助商信息),現場裝飾(裝飾藝術系布置)燈光

  節目安排:1)開場舞 2)贊助商代表講話 3)第一批模特秀 4)。。。5)第二批模特秀 6)觀眾互動(知識競猜,獎品為贊助商提供或者作品)7)頒單項獎 8)節目9)服裝造型秀10)頒一二三等獎11)舞會開始

  注:服裝單秀的時候,播放制作過程短片vcr,同時設計者解釋設計含義。

  六、前期準備

  1、前期宣傳(宣傳部負責)

  a宣傳地點:生活區、校區、寢室樓下宣傳欄

  b宣傳方式:橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社團博客網站上發表比賽相關事項

  c宣傳內容:服裝設計大賽、頒獎晚會以及捐贈活動

  d宣傳用品的制作及購買

  2、贊助:(外聯部具體負責)

  3、向學校申請活動及地點(秘書長負責)

  4、晚會前期工作安排

  a背景音樂選擇、購買,請柬、榮譽證書、獎品購買:財務部

  b聯系評委及協辦單位(包括邀請影視媒體(社長負責)):外聯部

  c選擇模特:自愿報名,形象氣質佳,身高165左右

  d評選主持人:

  e舞臺設計及布置,特色禮品制作:裝飾藝術部

  f組織交際舞的培訓為最后的舞會做準備:

  5、彩排:全體理事、協辦單位

  6、晚會

  a場務

  演員席: 觀眾席:宣傳部 多媒體:廣播臺

  嘉賓席:外聯部 后 臺:財辦部

  b礦泉水:

  c禮 儀:

  d活動安全:請校衛隊進行安全保衛工作。

  e場地衛生:各理事

  七、支持單位的宣傳方式

  1、海報:在校內同時粘貼海報

  2、橫幅:舞臺上方的橫幅,校區、生活區的橫幅

  3、冠名:詳見“補助方案”

  4、舞臺大背景:標明贊助商

  5、獎品:由贊助商提供待商議后由我方自行決定

  6、工作服:贊助商提供,晚會上成為流動宣傳

  7、現場鳴謝:主持人現場鳴謝贊助商

  注:本次活動為多家贊助,贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位,出現在活動中,并享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏的結果,我們將樂于接受。除了贊助的資金,公司還可以實物作為贊助,如贊助晚會的獎品等。

  八、活動后期工作

  1、要整理和清掃好活動場所。

  2、做好活動總結吸收經驗和教訓。

  3、活動結束后給某某。。等媒體發通訊稿做后期媒體宣傳(可附贊助商信息)。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案。

  4、將現場節目錄成dv刻成光盤保存檔案。

  5、在社團博客及各網站上發布晚會的文字及圖片信息。

  6、做好財務工作 (秘書部)

  九、經費預算

  獎金(現金):

  獎品

  橫幅*條

  宣傳單、海報、報名表、請柬

  舞臺布置

活動策劃 篇2

  活動背景:

  現在的孩子大多是獨生子女,習慣了獨享大人們的寵愛,很少能有機會體會到兄弟姐妹間相互照顧相互學習的情感。為了培養孩子們關心和幫助他人的社會情感,感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責任感,小班幼兒感受被關愛并能以同樣的方式關心他人。所以從小班入園開始每周開展一次“大帶小”社會活動,活動內容有:生活、游戲、學習等方面。

  活動目標:

  1、學習幫助、分享和感謝,提升與不同年齡幼兒交往的體驗,增強理解他人、善于與人合作的意識。

  2、

  3、知道六月一日是全世界兒童的節日,感受節日的快樂。 活動準備:

  1、繪畫材料、剪刀、手工紙。

  2、打印好每組大小幼兒平時活動的照片。

  3、制作幼兒長大后的照片。

  致詞

  尊敬的各位領導、來賓、親愛的小朋友們:大家晚上好!送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!氣球帶著心愿迎風飛揚,禮花帶著希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的老師、阿姨致以衷心的感謝和崇高的敬意! 是啊,“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今夜,我們將舉辦六一節活動。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的.鑼鼓洋溢著喜慶,優美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從藝幼起航。

  最后預祝“六·一”活動圓滿成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝!

  活動過程:

  一、觀看幼兒從入園到現在的照片。

  二、播放每個幼兒制作好的長大后的照片,講述自己長大后想干什么?

  三、設想20年后長大的我們是否還記得現在的老師。

  四、大帶小游戲活動

  1、小白兔采蘑菇:大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。

  2、接皮球:大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里,投進5個為勝。

  3、走迷宮:大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。

  4、夾氣球:大帶小面對面夾著氣球運送到指定位置為勝。

  5、拉小車:大帶小騎搖搖車到達終點為勝。

  以上游戲集夠三個勝利笑臉可以一起兌換禮物。

活動策劃 篇3

  第一部分

  項目目的:

  活動目的

  〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

  〈2〉豐富同學們的課余生活。

  〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。

  〈4〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

  〈5〉打造我協會特色活動,滿足學院交流互動的需要,通過創造一個自由活躍,有思想的外語交流平臺。

  項目內容:演講比賽的初賽,復賽暨頒獎晚會

  項目所需:院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排,比賽場所布置,橫幅,獎品。

  原則:比賽原則:公平公正,擴闊視野

  活動原則:團體合作,換位思考。

  第二部分:

  行動綱領

  前期活動:獲得學院的審批,籌備經費,拉贊助,賽程的內容安排,做前期的宣傳。

  時間及有關場地安排(初定):

  報名地點:

  報名時間:

  初賽: 月 日

  決賽: 月 日

  比賽地點:

  初賽:

  決賽:

  參賽選手要求:南北校區全體學生

  活動流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)

  決賽:比賽由二部分組成:

  一,先進行自由演講(限時3-5分鐘)

  二,即興演講(選手抽簽得到題目,準備 1分鐘,回答限時2分鐘)

  評分規則:(滿分1)

  演講內容:(5分)

  1)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

  2)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

  語言藝術:(5分)

  4)發音標準,流利。(25分)

  5)節奏處理得當,技巧運用自如。(15分)

  6)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

  第三部分:

  分工表

  具體分工:

  1活動:書面文件類型。(秘書處負責)

  1) 宣傳資料的擬寫等

  2) 活動記錄,文件的整理存檔

  3) 后勤處理

  2活動:活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)

  1) 評委老師的確定,團委老師及領導和各社團的邀請

  2) 參賽場地的安排,布置

  3) 主持人的選拔

  4) 選手的安排

  5) 頒獎活動

  3活動:宣傳活動的分配(宣傳部負責)

  1) 宣傳海報的.書寫

  2) 橫幅的定制

  3) 活動的整體宣傳工作

  7活動:贊助的任務(外聯部負責 )

  1) 贊助方的確定

  2) 與贊助方的溝通協商

  3) 聯系其他高校的同類社團

  [備注:本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整,補充;顒尤蝿找峙涞骄唧w的每個人員,實行責任負責制度,以確保活動的順利進行。]

  第四部分

  預算

  活動的經費來源:

  1) 向團委申請 (期望值: )

  2) 拉贊助(期待值: )

  3) 本協會的會費:

  活動經費用途:

  1) 宣傳海報,橫幅

  2) 獎品的設置

  3) 比賽開支,參賽場地的布置

  4) 通訊費用,交通費,相片沖印

  具體的預算:

  1. 宣傳海報,橫幅

  1) 海報筆紙( 張海報)約 元

  2) 橫幅約 元

  2.獎品的設置

  1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支持頒發)

  2) 獎品:一等1名,二等2名,三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

  3) 活動小獎品:小禮物,小玩意(約 元)

活動策劃 篇4

  目標

 。保褂變褐姥例X的重要作用。

 。玻逃變鹤⒁庋例X的清潔衛生,保護牙齒。

  3.學會正確的刷牙方法,培養幼兒刷牙、漱口的衛生習慣。

  準備

 。保拷M一盤花生。

  2.每個幼兒一個頭飾(狗、雞等各若干)。

 。常状蠊右患,貓頭飾一個。排好情境表演。

 。矗疂崈舻挠螒虬簦ㄋ芰系模,與幼兒人數相等。

  過程

  一、了解牙齒的作用 1.(請小朋友猜謎)上一排,下一排,整整齊齊白又白。你要猜不著,張開嘴巴就明白(牙齒)。 2.請幼兒品嘗花生(嘗試自己剝花生)。 老師:你們是怎樣吃花生的?(幼兒:剝開來吃。)怎么剝的?(幼兒:用牙咬。)花生一粒一粒怎樣吃到肚子里的?(幼兒:用牙嚼碎。)小朋友吃花生要用牙齒嚼碎。小兔吃蘿卜,小狗啃骨頭都需要用什么嚼啐?(牙齒)如果沒有牙齒,還能啃骨頭,吃蘿卜嗎?(不能) 3.啟發幼兒自己去想、去說牙齒的用處(請個別幼兒答)。 老師小結:牙齒真有用,又白又堅硬,可以嚼爛食物,幫助消化。

  二、使幼兒懂得保護牙齒的清潔

  1.請小朋友聽故事《兔娃娃》。看情境表演:貓醫生給小兔治。ɡ蠋煱玑t生,幼兒扮小兔子)。

 。玻釂枺孩傩⊥玫难例X為什么生。竣谘例X壞了會怎樣?③后來小兔怎樣做,它的牙齒就好起來了? 3.小結:小兔愛吃甜食,吃過東西又不漱口,早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙,時間長了,牙縫里留下的食物就會變質,把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。

  三、通過做游戲檢查幼兒的牙齒 老師戴貓頭飾,穿白大褂當“醫生”。小朋友分別戴上自己喜愛的小狗、小兔頭飾當“小動物”。老師在檢查中,發現哪位幼兒有齲齒,就告訴他患了齲齒。提醒他注意保護牙齒,學會刷牙漱口。對牙齒健康的幼兒給予表揚,鼓勵他們以后繼續保護好牙齒。

  四、教幼兒刷牙

  1.每人一根游戲棒當牙刷。請幼兒說說應該怎樣刷牙。

  2.教師邊念兒歌《刷牙》,邊做刷牙的示范動作,教會幼兒正確刷牙的'方法。最后教會幼兒《刷牙》的兒歌。

  3.師:小朋友,從今天開始,每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,飯后漱口。躺在床上不吃零食?茨奈恍∨笥蜒例X保護得好。

  活動延伸

  1.幼兒回家后朗誦刷牙兒歌給爸爸、媽媽聽。請家長督促孩子刷牙、漱口。

 。玻畬W習歌表演“刷牙歌”。玩角色游戲“醫院”、“娃娃家”活動。

 。常_展評“講衛生的好娃娃”活動。隨時提醒幼兒講衛生,飯后漱口等衛生習慣。 評析 經檢查,發現本班幼兒齲齒的發病率高達65%以上,嚴重影響了幼兒的健康發育。所以,讓幼兒懂得保護牙齒的重要性已刻不容緩。針對以上情況,我設計并組織了保護牙齒這項教育活動。 一開始用猜謎語的方法,引起幼兒興趣,使幼兒產生一種神秘感,急于想參與此項活動,急于想知道結果。隨著活動的深入,把故事里的貓醫生給小兔治病的情況,以及牙齒發病原因、危害、治療、保護的方法,巧妙地告訴幼兒,使幼兒懂得了牙齒好才能保證身體好,牙齒的好壞更要靠小朋友自己來保護。 結合游戲和兒歌,讓幼兒直接參與學習,牢記刷牙的程序和要領。使幼兒學中有樂,樂中有教,完成了目標,達到較好的教育效果。 附:兒歌 《刷牙》 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,從上往下

活動策劃 篇5

  一、策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

  二、活動背景、目的與意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

  三、活動時間與地點

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

  四、活動開展形式

  協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

  五、活動內容

  活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

  六、活動開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的.形式出現;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻階段:

 。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

 。ǘ┗顒优e辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

  (三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

  注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

  七、活動經費預算

  經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

  八、活動安全

  對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。 附:注意事項

活動策劃 篇6

  一 活動細則

  (一)活動主題:提高大學生綜合素質,勉勵大學生積極進取,激發材院風云人物,促進整個材院形成良好的風氣。

  (二)活動口號:“青春飛揚,感動商院”“點擊生命,震撼心靈”

 。ㄈ┗顒訉ο螅荷淘喝w師生

 。ㄋ模┗顒訒r間:20xx年10月19日至11月15日

  (五)活動地點:xx學院

 。┲鬓k單位:xx學院校學生會

  承辦單位:xx學院校學生會

  協辦單位:xx學院各系學生會和各班級

 。ㄆ撸┗顒恿鞒

  前期(10月19日-10月29日)

  1、10月19日----10月25日活動總策劃與審核

  2、10月26日召開內部會議,分配各部門及各班級任務

  外聯部:聯系學校周邊企業或單位,爭取資金贊助。聯系校報,商院在線,青春飛揚等媒體,擴大宣傳力度。

  宣傳部:

 。1)宣傳板海報的設計制作與張貼。

  (2)準備定點懸掛的橫幅。

  學通社:

 。1)附著文字于宣傳板海報上,以吸引大學生的注意力

  (2)以新聞稿的形式發到各網站,引起大學生的關注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。

  中期(10月30日——11月10日)

 。1)評選初級階段10月30日

  學通社:各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生,每班人數為3-5人。同年級中優秀班級可以比非優秀班級的選定人數多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學通社,學通社將其整理。

 。2)評選中級階段10月30日——11月8日

  學通社:將每位人的感人事跡綜合在一起,打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡后,同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定(人數由評選初級階段的人數而定)。

  宣傳部:通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡,使學生能投出明智的一票。

  (3)評選終極階段11月10日

  學通社:邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最后討論和評比,確定感動材院十大人物的名單和名次。

  后期(11月11日——15日)

  學通社:整理并出一期關于感動材院十大人物事跡的?云鸬礁谢髮W生的心靈,激發大學生進取心的作用。

  宣傳部:出一板關于感動材院十大人物的肖像集合,并附著十位選手的人生座右銘,以達到本次活動的目的。

  秘書部:整理相關記錄資料,做好活動總結。

  二 評選標準

 。1)該生每次考試都必須通過。

 。2)該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員

  (3)該生多次積極參加課外活動及社會實踐,關愛社會上的特殊群體,深受領導老師同學的中肯。

 。4)該生思想健康,積極向上,有良好的'心態和作風。追求遠大理想,不管在學習生活工作中甘愿全心全意為同學服務為材院服務。

  (5)在同等條件下,優秀學生,優秀干部,過英語四六級者可優先考慮。

  三 獎項設置

  (1)進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的?。

 。2)感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。

  (3)感動材院十大人物第一名可加2個學分,第二名第三名可加1個學分,第四名至第六名可加0.6個學分,第七名至第十名可加0.3個學分。

  四 經費預算

  五 意見反饋11月16日——20日

  學通社:活動結束后,希望有意愿者可以針對本次活動將自己的意見發表到學通社郵箱,學通社成員將其整理后總結這次活動的優缺點,為下次活動做好準備。

  六 注意事項

 。1)在評選初級階段和評選中級階段中,學生必須端正心態,不能摻雜瑕疵,避免本次活動的本質變成人氣評選活動。

  (2)盡量與校內外各網站和媒體聯系,加大宣傳力度。

 。3)活動過程中學通社負責新聞稿必須及時寫及時投。

  (4)活動過程中要注意人員的安排,由于活動量大,應及時請求其他部門協助。

 。5)整個活動每個階段必須要有人負責拍照工作。

 。6)工作人員必須正直耐心,要做好整個活動中的每一個環節。

活動策劃 篇7

  (一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。

 。ǘ╊I導走訪慰問活動。

 。ㄈ┱故窘逃母锇l展成果。

 。ㄋ模┬麄鲀炐憬處熛冗M事跡。

 。ㄎ澹╅_展為學校教師辦實事辦好事活動。

  1 活動安排

  “教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的.氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

  學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  會中

 。ㄒ唬╅_場

  主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

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  然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

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  在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

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  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

活動策劃 篇8

  一年的時間很短,但一年可以改變很多東西。

  一年前,我們還沒有進入大學,那時我們有著對未來大學生活的無限向往,自己或許對自己的大學生活作出了屬于自己的規劃。

  一年后,我們馬上大三或大四,大學寶貴的學習時光也過去了大半,時間匆匆而過,大家朝自己當初的路邁出多少?

  一、活動目的':

  通過給大學一年的學習寫一份詳細的規劃,一年后在拿出來,看看自己完成了多少,喚起大家珍惜時間、找準自己的未來的方向,找到自己的動力。

  二、活動內容:

  大家寫一份自己對于馬上要過去的一年的學習生活的詳細規劃,找一個信封裝起來,寫上自己的詳細的聯系方式(姓名、班級、宿舍等)然后自己留著一年以后再拿出來看,看看自己完成了規劃中的多少;蛘呓唤o我們保管,一年以后讓我們的干事給他們投遞過去,看看自己完成的情況。

  三、活動時間:

  20xx年5月16日——20xx年5月21日

  三、策劃舉辦單位:

  山師化學院引路人實習社

  四、活動對象:

  山東師范大學化學院09、10級全體同學

  五、活動流程:

  1、宣傳部給09、10級的全體同學發起通知,發起活動倡議,并統計要上交的人數。

  2、5月21日晚上7:00社長和副社在學生會(1258)門前將想交同學的規劃書收齊。

  3、宣傳部將收齊的規劃書進行封裝,將封裝的包裹存于副社處。

  4、一年以后由下任社長和新的社團干事將每個上交的規劃書發給每個人。

  六、注意事項:

  1、注意上交同學信封要密封好,不能拆開或損壞。

  2、注意要留下上交的同學的詳細的聯系方式,包括姓名、班級、詳細的宿舍號等等。

  3、包裹保存注意防水防潮,注意包裹不要損壞。

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