活動策劃（大全8篇）
活動策劃 篇1
一、活動目標
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日;
3、通過活動增進母子感情。
二、活動形式：親子互動活動
三、活動范圍：全班幼兒及家長
四、活動時間：2個小時
五、活動組織
教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項：在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
六、活動宣傳：家長通知
七、活動過程
(一)入場、秩序安排
背景音樂：輕柔的音樂
活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。
教師：我們是世界上最幸福的孩子，因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護下快樂成長。現在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。
(二)表演舞蹈《我愛你》
活動音樂：《媽媽我愛你》
活動準備：統一服裝
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演
(三)致辭
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你--"
教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。
教師致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
(四)漂亮媽媽時裝秀
活動準備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
(五)智力游戲對對碰
活動準備：紅色、綠色、藍色、黃色色卡。
活動過程：兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。
如：舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發出"啦啦啦"的聲音
引導語：小朋友們做的好極了，家長的反應也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的'活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。
八、送花合影露真情
活動音樂：輕柔、舒緩的音樂
活動準備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程：
①教師發給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;
②教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;
③與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達到了高潮;
④請每個家庭分別在主題墻前照相留念;
⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。
活動策劃 篇2
活動背景：21世紀，汽車作為人們代步的交通工具已被廣泛使用，由此帶來的汽車工業發展也日益受到人們的關注。隨著改善與提高人居生存質量這一理念的提出，汽車新能源、新技術的推廣和應用以及汽車便捷性、舒適性、綠色性方面的設計得以高度重視。大學生作為未來創意設計的生力軍，有責任也有能力對汽車創新設計提出積極的建議。
活動主題：we design, we decide!(我們設計，我們做主！)
一、活動目的弘揚汽車文化，營造我校創新氛圍，展現我校大學生科技創新水平；激發大學生的創新意識，提高我校大學生科技創新能力。為全校師生提供一個參與科技活動、進行科技創新的平臺。
二、宣傳前期
方式：展板、橫幅、展臺、傳單、網站、廣播站等校內媒體
內容：對大賽以及大賽流程的簡介。
2）中期
方式：在教學樓大廳安放大看板，圖書館內放置看板，在宿舍及教學樓發放傳單，安排人員在定點處與同學進行面對面交流加深對大賽的了解 ，讓學校的相關社團、學生會配合舉辦宣傳活動讓同學們能融入這次活動中。
內容：介紹大賽的比賽進程并且不斷的更新內容，以及參賽的隊伍名單，組織全校性的手繪汽車創意比賽，在各個比賽過程中實時公布各個參賽隊伍的成績。組織圖片展，留住比賽過程中的精彩畫面（面對全校學生）。
3）后期
賽后宣傳：
網站：將各比賽環節所制作的dv及其圖片上傳到賽事網站，以供參賽選手及全校師生點擊觀看。
展板：大賽結果將在全校范圍內公布，并對大賽作概括性總結。
三、報名方式面向對象：廈門理工學院全體在校師生
報名原則：
1）遵守組委會章程。報名時，各團隊負責人應如實填寫相關資料。
2）以學生為主組建車隊，每支隊伍必須有3-5位指導老師。
3）參加“爭分奪秒”、“你來我擋”比賽項目的車隊必須至少有一名車手，車手必須在比賽階段之前已獲得c1級（含c1）以上駕駛證。
4）每位指導老師最多只能作為兩個隊伍的第一指導老師。
5）每支隊伍署名的學生必須是來自三個或以上不同專業。
6）建議每位學生報名參加1支隊伍，最多可同時加入2個隊。
7）每支隊伍可有1-3位的校外人士（企業人員，4s店人員，外校學生等）參加，但隊長必須是廈門理工學院的。
1.各參賽隊伍根據宣傳海報從賽事網站自行下載并打印報名表（表格可以自行增加行數，以適用本組學生和老師多的情況）。
2.根據報名表詳細填寫團隊信息，電子版本請于XX年5月29日之前上交到郵箱xmutqiche@qiewo.com，經組員和指導老師簽名的紙質版請于XX年5月29日之前上交到實驗樓5號樓3樓308機械系汽車教研室向老師處（13950136476）。
四、設計要求：
1、參選作品體現個性，展現創意；
2、參選作品不得含有任何違反《中華人民共和國憲法》及其他任何法律法規的內容和有任何有悖于社會道德風尚和善良風俗的內容。
3、各參賽選手在充分理解本競賽方案的基礎上，須獨立創作或與指導老師或與伙伴合作完成設計和制作（以參賽選手填寫的《報名表》為準）；
4、設計制作出成品必須滿足3個輪（含3輪）以上，能夠依靠自身的動力系統獨立駕駛，有轉向功能，有行車制動系統。
5、如果使用內燃機做動力，建議排量在2.0l以下設計制作的可行性大。
6、用二手車進行改裝改進是可行的，但必須有大動作，有明顯的改進設計，有創新，作品成果反映出自己的智慧和勞動。即自己的改裝制作費用至少要占五成以上的成本，經答辯后，組委會同意后均有機會入圍。
1) 整車設計方案效果圖（車前視、后視、側視圖各一幅）；
2) 設計心得（150字左右）。
4.評分細則
（1）創新(40%)：設計者賦予設計方案與眾不同的創意，內涵豐富；
（2）技術(15%): 設計者考慮綠色環境的要求，合理搭配顏色，材料的合理應用；
（3）外觀(15%)：色彩鮮明協調，布局豐滿合理，具有獨特美感；
（4）效果演示(30%)：場景逼真，功能演示完整，視覺效果具有沖擊力。
2、獎項及獎金設立
(1)獎項（指導老師和學生都頒發獎勵證書）
1）綜合優秀車隊（優秀車隊比賽項目評比中的前3名，分別為一、二、三、等獎）
2）最佳節油獎（“節能”比賽中的`第一名車隊）
3）最佳環保獎（“環保”比賽中的第一名車隊）
4）最佳操縱獎（“你來我擋”比賽中的第一名車隊）
5）最佳造型獎（“爭奇斗艷”比賽中的第一名）
6）最佳組織與人氣車隊（“組織與人氣”比賽中的第一名）
7）安全設計獎（“安全設計”比賽的第一名）
8）概念車設計綜合獎（“概念車設計”比賽的第一名）
9）概念車設計最佳創意獎
10）概念車設計最佳視覺效果獎
(2) 獎金（建議指導老師和學生各自協商分配）
1)綜合優秀車隊：一等獎10000元 二等獎8000元 三等獎6000元
2）最佳節油獎：5000元
3）最佳環保獎：5000元
4）最佳操縱獎：5000元
5）最佳造型獎：5000元
6）最佳組織與人氣獎：5000元
7）安全設計獎：5000元
8) 概念車設計綜合獎:一等獎6000元，二等獎5000元，三等獎4000元
9）概念車設計最佳創意獎3000元
10）概念車最佳視覺效果獎3000元
(注：以上的各個賽事時間和地點由組委會進行安排，以宣傳海報的形式或郵件或電話通知的形式進行。)
七、大賽活動資金管理、審批、報銷方案本次大賽的所有資金均由組委會根據該方案統一管理、使用和發放。
1.大賽活動資金共計￥30萬元整，分為項目資金和策劃獎勵資金。項目資金共計￥20萬元，用于各個車隊的項目運行。策劃獎勵資金共計￥10萬元，用于大賽的策劃與獎勵活動。
2.在汽車設計和制造期間，車隊購買物品所需經費由組委會根據項目進度及資金規劃表發放，若資金不足時，可向組委會提出流動資金預支申請，經組委會審批通過后提供相應資金。
3.組委會為每支入圍車隊提供總額最高為2萬元整的資金，超出費用由各車隊自行解決。
4.贊助資金管理：由各車隊提供贊助資金或零部件的憑據。對本車隊自己所拉贊助拉回來的經費，車對具有自主支配權。
5.各入圍車隊均需與組委會簽訂《保證書》，并且每個月定時向組委會提交《車隊資金支出月報表》。
6.組委會擁有最終解釋權。
活動策劃 篇3
活動前言：金秋的海科校園，又迎來了一批批滿懷期待與夢想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給校學生會的工作帶來新的活力和希望，讓海科的精神永存！
一、 招新目的
為了保證校學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。
二、 招新對象
11級新生及10級學生
三、招新時間及地點
時間：xx年9月18日—9月22日（待定）
地點：第一食堂、綜合樓、新圖書館門口（待定）
四、招新要求
1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏，能夠很好的處理學習好人工作之間的關系。
五、招新形式
在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，由學生會組織進行面試，合格后經主席團批準方可進入學生會工作。
六、招新數量
各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報主席團
七、崗位設置
各部部長、副部長、委員
八、招新流程
(一)前期策劃宣傳
1、具體流程
（1）宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。
（2）廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細介紹各部門的職責。
（3）在學生會官方網站（）上發布招新信息，同時也可以在海科論壇網（ ）等訪問量比較大的網站上發帖進行宣傳。
2、宣傳要求
（1）海報內容新穎，形式多樣化。
（2）宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在一食堂、二食堂、綜合樓以及各棟宿舍的消息欄張貼海報進行前期宣傳。
（3）廣播站利用廣播室安排相應時間，特別是中午12點到13點，以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。
（4）在網站上發布招新信息時，不僅要發布具體的時間安排，還要將具體各個部門的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。
3、時間
9月 日——9月 日
4、其他可行性措施
（1） 9月 日——9月 日，如果情況允許（例如學生會人員在近段軍訓期間可以進入學生公寓），學生會各部門成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學生會的活動中來，對招新活動進行進一步地宣傳。
（2） 如果條件允許學生會各部門可自行印刷一些宣傳單向新生發放，對招新活動進行進一步地宣傳。
(二)報名階段
（1）9月？日早上7：30，由負責人統一安排值班人員從校學生會辦公室搬運一定數量的桌椅到一食堂門前，搬運之前統計好桌椅的數目。
（2）設置主席團特約咨詢處，由主席團成員負責。應聘者可以在咨詢處就自己關心的一些問題，比如學生會的具體運作，學生會的部門設置，學生會的工作成績，學生會的發展方向，學生會工作人員的要求等問題給予解答。
（3）9月？日上午8：30，招新工作正式開始。
（4）工作開始后，值班人員可以向有意向應聘該部門的.同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。
（5）應聘者可以在值班人員處領取招新表，認真填寫并及時上交，根據上交時間和應聘部門，要及時通知應聘者前往一樓學術報告廳進行面試（具體面試安排在下一部分）。
（6）晚上19：00，由負責人負責，將桌椅搬回校學生會辦公室，放置指定地點，最后統計數目，檢查是否齊全。
（7）次日工作安排同上，如有變動，聽從主席團安排。
以下幾點是對報名階段工作的要求：
（1）值班人員負責看管桌椅，晚上根據安排，按時上交，如有缺損，及時上報主席團。
（2）組織部安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。
（3）宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報，每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等，更加方便大家了解學生會工作。
（4）紀檢部做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。
（5）生活部負責招新現場物品的領取和總體調配工作。
（6）秘書處負責招新表的發放和統計工作。
（7）廣播站做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。
（8）如果遇到突發事件或者特殊情況，及時向主席團報告。
（二）面試階段
初試：
面試時間：**日晚上6：00—9：00（待定）
面試地點：學術報告廳一、二樓（待定）
面試資格：參加過填寫報名表，并且公布進入初試的
復試：
復試時間：**日晚上6:00—9：00（待定）
面試地點：學術報告廳一、二樓（待定）
面試資格：在初試中勝出的同學參加復試
九、綜合評定
（一）審核確定人員名單
1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報主席團。
2、主席團審核復查后簽字同意上報名單，并進行登記。
3、公布學生會干事名單。（宣傳部負責出海報）。
（二）召開新一屆學生會成立大會
1、召開所有學生會成員大會，團委老師，學生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會的工作。
2、以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，從而更好地服務廣大同學。
十、 結本次校學生會招新工作
附：
組織機構設置：
校團委老師：王剛
招新委員會：
組長：張華山（校學生會主席）
副組長：李修俊（校學生會副主席）
馮杰（校學生會副主席）
委 員：學生會各部門部長、副部長、委員
xx年7月7日
海南科技職業學院校學生會
活動策劃 篇4
為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們XX的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上！在此基礎上我們舉辦了此次大學生書畫攝影大賽。
一、主辦單位：
XX學院社團聯合會
XX學院藝術學院學生分會
二、活動時間：
20xx年3月16日—20xx年3月31日
三、活動對象：
XX學院全體在籍學生
四、活動地點：
布展地點：藝坊
頒獎地點：小禮堂
五、活動目的：
攝影類：豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發現，對美的認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟！ 這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
書畫類：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高當代大學生的藝術修養。為書畫愛好者者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為大學生活動增添生氣。
六、評分細則:
1.內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。 （20分）
2.色彩搭配合理（光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等），美感突出。（20分）
3.富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。（20分）
4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。（20分）
七、活動流程：
1．活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪
據活動的.不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
b.賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c.網絡宣傳
在微博貼吧等宣傳形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解書畫攝影大賽。
d.廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
工作人員通過對院系導員下發文件進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
2．審評方式：分為初審和復審兩個階段
（1） 初審：由XX學院學生社團聯合會、XX學院藝術學院學生分會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復審；
（2） 復審：相片用板報展出，我們將邀請具備相關專業知識的老師通過投票的方式來選取優秀的作品。
八、獎項設置：
一等獎：1名（1000元）
二等獎：2名（800元）
三等獎：3名（500元）
優秀獎：10名（獎品300元）
共計：4400元
九、后期工作：
（1）嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
（2）由工作人員負責整理參展圖片。
（3）由工作人員人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
（4）將出展作品整理收集由各單位存檔。
（5）對本次攝影展的活動效果進行總結。
十、金費預算：
1.條幅制作費用80×2： 160元
2.展板宣傳制作50×2： 100元
3.請柬費用10×10： 100元
4.晚會獎品費用： 300元
5.其它費用： 310元
活動總預算： 1270元
活動策劃 篇5
活動主題：單身狗不哭，恩愛狗來秀，進店有獎拿!
活動時間：20xx年8月28日9:00--21:00
活動地址：美容院的地址
活動說明：活動期間，凡是在本店消費滿下列金額的'顧客即可兌換贈品。
滿58元送精美巧克力1份!
滿68元送浪漫玫瑰1束!
滿78元送免費洗臉1次!
滿88元送免費化妝2次!
滿188元甜蜜情人卡2張!
滿288元送熱情蛋糕1份!
滿588元送情人美體套餐!
備注：贈品以現場實物為準，遇贈品贈畢以等值贈品替代，本店保留此次活動解釋權，限當日累計有效，隔日恕不兌換。
活動宣傳時間：建議在活動舉辦的前五天開始進行宣傳
活動宣傳形式：
1、派發傳單
2、手機短信
3、電話
4、微博
5、微信
6、刊登廣告
7、電臺(根據美容院的實際情況來定奪)
活動策劃 篇6
一、 活動名稱：呼吁肯德基使用環保紙袋活動
二、 活動背景：
我國已經開始實行“限塑令”五年了，即在所有超市，商場，集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。這一項舉措有助于控制塑料袋的使用數量，鼓勵環保購物袋的使用，對于減少白色污染和保護環境有著至關重要的作用。數據顯示，自“限塑令”推行以來全國超市零售行業塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗減少近400億個。
但我們仍然可以發現一些不足。
“限塑令”的范圍只規定在“超市，商場，集貿市場”，其中并沒有包括餐飲業。因此，絕大多數的餐飲業仍在免費提供塑料袋供顧客打包。在我國，餐飲業的數量是非常龐大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例。肯德基在全球擁有11000多家餐廳，這些餐廳遍及80多個國家。如果每間餐廳每天有一個顧客外帶，也就是說每間餐廳每天都提供一個塑料袋，那么所有餐廳每天將提供超過11000多個塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯，需要xxx原油。(以生產5萬個塑料袋需要1000kg聚乙烯，每只塑料袋3g計)這些塑料袋需要2xx年的`時間自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，若被動物誤食，則有生命危險。
鑒于塑料袋的危害如此之大，因此，我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識，進行一次大范圍的環保知識普及，并針對肯德基使用塑料袋的行為，開展“呼吁肯德基使用環保紙袋”的活動。
三、 策劃主辦單位： 福建交通職業技術學院綠園環保協會
四、 活動時間：11月30日—12月20日(待定)
五、 活動地點：福州肯德基餐廳和各高校
六、 參加對象：各高校環保協會
七、 活動目的：
在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關知識的同時，讓肯德
基放棄使用塑料袋，改用紙袋。
八、 活動安排：
總述：通過調查塑料袋和紙袋的屬性，如原料，制作過程，成本，回收費用，經濟效益等，結合肯德基的具體情況，完成一份調查報告，并借助媒體的力量，與肯德基對話，呼吁肯德基使用環保紙袋，最后將所得得成果在高校內進行宣傳展示。
分述：活動分為三個階段，調查階段，呼吁階段，宣傳階段。
調查階段：該階段人員分為兩組，一組由各高校環協骨干組成，主要負責調查紙袋和塑料袋的屬性。調查內容包含其原料，制作過程，成本，回收費用，經濟效益。調查可以以麥當勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環協志愿者組成。在11月30日到12月6日，對福州市內20家肯德基餐廳進行為期一周的實踐調查。調查內容包括餐廳一周接待顧客數量，其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數量，對外帶顧客的調查訪問。最后各高校將所得結果匯總，寫一份調查報告。
活動策劃 篇7
一、活動背景
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和水平，加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍，發揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學，為進一步加強校園文化建設，提高學生組織活動的品位和層次，激勵廣大學生創造更多積極健康、新穎別致的.活動，切實將活動創意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經研究，我校團委特委托調研部舉辦本次調研活動。
二、活動目的
1.智慧豐富：調查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。
2. 創意點燃大學生活：激勵我校大學生對校園活動開展的思考，為學生提供一個展示自我創意的平臺，更多征集創新型活動，營造濃厚的校園創新氛圍，提升我校學生創新能力。
3. 調研提升參與興致：引導廣大學生自覺關注自身喜好，發揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化，表達“為同學服務”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。
4. 校園活動與時俱進：通過調研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現時代特色及學生特點的優秀品牌活動。
三、活動時間
11月4日（周四）
四、活動內容
1.學生興趣調研活動
調研對象：河南大學明倫校區各年級各院系同學。
調研方式：問卷調查與隨機走訪相結合，共擬發放問卷500份。
活動地點：河南大學大禮堂廣場
2.創意方案征集活動
活動方式：1設立現場提議及網上提議點，同時收集創意方案交予相關活動組織者。
2設立意見箱，征求學生意見和建議。
活動地點：1河南大學明倫校區十號樓前
2 河南大學各宿舍院門口
五、活動流程
1關 于 豐 富 校 園 活 動 的 調 研 活 動
2. 進行調研：11月4日—11月5日，全員出動。
3. 數據總結：11月5日當天。
4. 形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5． 意見反饋：11月 8日
2．創 意 方 案 征 集 活 動
1. 意見征集：11月3日，掛好意見箱，設立現場提議及網上提議點。
2. 物資準備：10月30日—11月3日
3. 正式活動：11月4日10：00-17：00，全員。
其中，第一班負責活動前的物資搬運、放置；第三班負責活動后物資的整理、運回。
4. 活動后意見總匯、總結 ：11月5日-11月8日。
5. 公開反饋：11月9日
六、活動預算
2．總計約 60 元
河南大學學生會
調研部
活動策劃 篇8
一、活動目標：
二、活動主題：讓書香伴我們成長
三、活動口號：
四、活動必讀書目和選讀數目
五、活動安排
活動分三個階段，具體安排如下：
第二階段：活動階段（3月28日—4月10日）
第三階段：
總結評比階段（4月10日――期末）
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