活動策劃

時間：2026-02-02 05:18:54 策劃書

實用的活動策劃(匯編6篇)

活動策劃篇1

　　一、活動背景:

實用的活動策劃(匯編6篇)

　　中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前部分團員對黨的活動認識不足，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。

　　二、活動主題：

　　青春、責任、奉獻

　　三、活動時間：

　　10月14日

　　四、活動標題：

　　論道

　　五、活動開展形式：

　　文藝

　　六、活動針對人員：

　　機電系汽修2班全體成員

　　七、活動目的及意義

　　1、增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

　　2、增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的'對國家對社會以及自己的自我認知。

　　3、為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

　　八、活動主要流程及內容

　　1、團支書及班上組織部學員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

　　2、班干部組織同學們提前按次序進入教室。

　　3、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

　　4、指導人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。

　　5、活動開始，準備演講活動，然后講責任話題，邀請同學們發表心得體會，及同學唱歌。

　　6、活動結束，學習委員宣布活動開展結果及總結，然后宣布活動結束。

　　7、班干部清理現場并次序離開教室。

　　8、給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。

　　九、活動步驟

　　(一)前期準備

　　1、提交申請活動。

　　2、設計活動黑板報。

　　3、組織工作人員及同學們開展活動。

　　4、通知負責人及班上干部活動。

　　5、收集主題材料及內容。

　　6、統計材料及整理材料內容。

　　7、活動會場紀律。

　　8、活動準備實施物品。

　　(二)活動實施

　　1、主題活動宣布開始。

　　2、主持主題活動。

　　3、準備演講，要符合“青春、責任、奉獻”主題。

　　4、進行講說責任話題并帶領同學們發表心德。

　　5、演唱主題歌曲。

　　6、總結活動內容及發表講話。

　　7、主持人員演唱團歌宣布活動結束。

　　(三)后期總結

　　1、班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結。

　　2、針對此次活動，安排人員對同學們進行調查，為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。

　　3、對講說人員進行獎勵，以資后期繼續努力。

　　4、工作人員組織開會總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢負責人及干部對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續努力。

活動策劃篇2

　　一、團會主題：大學無悔，青春最美—如何讓大學生活過的更有意義

　　二、活動時間：xx.11.21

　　三、活動地點：教室

　　四、活動對象：社保q1241班全體團員

　　五、活動背景：

　　時光如白駒過隙，轉眼，步入大學已有一年，站在時光的路口，回望曾經走過的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經花發枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。盤點每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重，還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手，水色時光流沙般從指尖傾瀉，想一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手，也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場傾城盛宴，濃妝艷抹登場，又奢華低調落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好，簡約而生動，時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時光的剪影，定格與歲月的門楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩，吟幾語舊時風月，撫一曲古韻宮商，那流過眉梢眼底的幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩。

　　升入大學，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對老師的教誨，不要再去聽父母的嘮叨，我們可以在一定限度內隨意支配我們的生活費，我們可以隨意的去支配我們的時間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個好友，去ktv去游樂場，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？

　　大學生活的意義在于兩點：一是自己在大學結交了好多朋友，增加了自己的視野和見識，學會了人際交往和簡單的社會實踐，生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準備，那么你就要學會自我學習，除了自己的專業學習，還可以自學一到兩個專業，你現在可能意識不到它的有用性，等到你畢業了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業領域，而且使你更有內涵與修養。

　　大學生活快樂而有意義，簡單而有趣味，等到你走出大學門的時候，能夠無悔的的說，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。

　　六、活動目的：

　　歷經十二年寒窗苦讀，歷經多載夢想催化，經歷了恩師同窗的教誨與幫助，經歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過了六月的沖刺、七月的等待，八月我們收獲了季節的果實，收獲了發自內心的更大的夢想與希望。在此，祝福你們，即將跨入大學校園的.天之嬌子。從明天開始，你就要面對一個完全不同的學習環境，一個完全不同的生活空間。明天你將會對我們的社會關注更多，明天你將為你的未來付出更多……

　　新的生活、新的學年，就是一個新的起點，是學道授業的延續，更是開拓創新的開始。讓我們珍藏起曾經的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當作拼搏路上的考驗。書山有路，學海無涯，勤能補拙，苦亦甘甜……

　　此活動開展的目的在于在新的學年里，希望我們以振興中華為已任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺肩負起歷史的使命，做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀守法的人；做一個有決心、有恒心、有信心的人；做一個學識廣博、視野開闊、勇于創新、敢于拼搏的未來人和世界人！

活動策劃篇3

　　一、活動前言

　　通過舉辦 APP創意展示大賽，激發當代大學生的創新思維，科學利用電腦，激發靈感，鼓動創意，抒發情感，展現才華的宗旨，以一個先鋒形象引領一種設計文化，以一個主任翁的身份表現大學生自己的生活，讓技術與藝術、情感完美的結合，彰顯當代大學生風采。并努力宣傳貴公司的品牌與產品，達到雙贏目的。

　　二、活動宗旨

　　挑戰自我，以新時代的科技去放飛理想，釋放激情，在現實、夢想和激情的碰撞中，擦出創意的火花。提高學生科學技術創新能力，豐富學生校園文化生活，提高學生科學素養，拓寬學生人文視野大學生APP創意比賽活動策劃書大學生APP創意比賽活動策劃書。

　　三、策劃主辦單位

　　計算系團總支學生會

　　四、活動時間

　　報名時間：

　　4月21日 4月30日

　　交作品時間：

　　5月10日

　　五、活動對象

　　全院師生

　　六、參賽要求

　　參賽者可以使用當前主流的'開發平臺、工具及數據技術，自主或團隊設計開發軟件作品。作品形式可以是網站、游戲、Web應用系統、單機版軟件。

　　作品具體要求如下：

　　(1)開發平臺(工具)不限。

　　(2)提交的作品須有開發、運行及軟件功能使用說明的文檔。

　　(3)自主設計開發(嚴禁完全抄襲)。

　　(4)比賽現場能夠運行演示大學生APP創意比賽活動策劃書策劃書。

　　提交方式：

　　文件夾命名為系別+班級+姓名+參賽項目；文件夾內含：源文件+作品成品 +使用說明文檔(word文檔) 。

　　七、獎項設置：

　　一等獎：榮譽證書+500元

　　二等獎：榮譽證書+300元

　　三等獎：榮譽證書+200元

　　優秀獎：榮譽證書+精美禮品一份

　　八、報名方式

　　(1)現場報名：

　　在各個報名點現場登記報名，詳情可在攤點現場咨詢

　　(2)統一報名：

　　參賽各個項目的可在各班班長處統一登記報名

　　(3)其他報名：

　�、訇P注微信康大計算機系，發送姓名+班級+參賽項目+聯系方式私信報名。

　�、诰庉嫸绦牛� 姓名+班級+參賽項目+聯系方式至計算機系學習部部長。

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　溫馨五月，感恩滿園

　　二、活動目的

　　1、弘揚中華民族的傳統美德；

　　2、通過母親節活動，讓同學們體會到母親的好的，母愛的偉大，

　　3、我們應該學會去回報母親，給她們以心靈上的安慰；

　　4、讓大學生學會感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍里，學會用心靈關懷我們周圍的每一個人；

　　5、豐富校園文化生活。

　　三、活動對象

　　xx學院全體人員

　　四、活動時間

　　20xx年05月12日

　　五、活動主承辦單位

　　活動主辦單位：學生工作部

　　承辦單位：學生會

　　贊助單位：待定

　　六、活動地點

　　英語角

　　七、活動流程

　　活動主要內容：本次活動以宣傳“母親節”的`到來，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

　　1、濃濃母愛暖我心：濃濃母愛暖我心——大型征文比賽

　�、僦黝}：濃濃母愛暖我心；

　�、隗w裁不限，字數不限，必需真情實感；

　�、蹠r間：20xx年5月1日～20xx年5月10日；

　�、塥剟睿�

　　設一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　獎優秀：5名

　�、菰u委組：待定；注：獎品待定。

　　2、凝聚愛：凝聚愛——簽名寫祝�；顒�

　　①主題：留下愛的痕跡；

　�、趦热荩汉炆献约旱拿�，并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話；

　�、鄣谰撸簷M幅（筆為黑粗筆）和許愿板；

　　④地點：親情角；

　�、輹r間：20xx年05月12日

　　3、真情告白：真情告白——親情連線

　　①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話；

　�、趯υ拑热莺蜁r間不限；

　�、蹠r間：20xx年05月12日

　　八、活動安排

　　1、宣傳階段

　�、俸螅òㄇ捌跍蕚湫麄骱突顒诱归_中的宣傳）；

　�、谂筛鱾€部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單，從而動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次活動并讓他們咨詢；

　　③網絡和廣播宣傳，在學校網站和廣播上進行宣傳，并定時到各學院、協會或社團里等的QQ群里發信息；

　�、芾龝麄鳎谥飨龝透鞑块T例會中進行宣傳。

　　2、準備階段

　　①嘉賓的邀請：

　　A.學院領導及贊助單位嘉賓

　　B.向各大組織及社團發邀請函；

　　C.具體細節要及時問學院老師。

　　②物品的準備：宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。

　　九、人員安排

　　1、活動策劃組：網絡部；

　　2、活動總指揮：主席團；

　　3、宣傳組：辦公室、宣傳部；

　　4、現場采訪及攝影組：宣傳部和網絡部；

　　5、現場布置組：學習部、女生部、文藝部和實踐部；

　　6、現場解說組：宣傳部、心理部；

　　7、秩序維持組：維權部和體育部；

　　8、活動贊助組：外聯部；

　　9、現場協調組：勤工部；

　　10、設備管理組：設備部；

　　11、安全管理組：治安部；

　　12、應急處理組：治安部；

　　注：各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。

　　十、活動經費預算

　　物資、海報、資料打印、彩色便條、水性簽字、筆、征文獎品、工本費、邀請函、流動資金、其他

　　十一、注意事項

　　1、注意活動過程的安全問題，時時刻刻把安全放在第一位；

　　2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化，若活動當天下大雨了，就要做好將活動的延遲的準備；

　　3、活動當天應該準備足夠的帳篷，以便活動當天活動的進行。

活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的'一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　二、活動主題

　　愛在心中，感恩更美。

　　三、活動地點

　　學院，中央廣場（待定）

　　四、活動時間

　　5月10號到14號

　　五、活動流程

　　校內部分：

　�。ㄒ唬└卸髂赣H樹

　　1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹。

　　3.母親樹5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。

　　校外部分：

　�。ㄒ唬└卸髂赣H樹：活動內容大概與校內一樣。但是母親樹有商家提供。

　　（二）美麗媽媽街頭留影：5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。

　�。ㄈ┯H情電話連線：此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

　　六、活動前期準備

　　1.4月14號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。

　　4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地

　　5.4月25號前聯系好特校方面。

　　七、資金預算

　　母親樹祝福書簽：500張2.5000.5元=250元

　　宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內，一條是校外活動現場。7張宣傳海報：四張校內三張校外）：橫幅：360=180元

　　親情小靈通由商家提供

　　貼相片的展板也由商家提供海報：630=180元小計：360元

　　即影即出照相機：商家提供

　　流動資金：200元共計：1010元

活動策劃篇6

　　第一部分：活動策劃

　　一、開展形式

　　為了深入貫徹落實學院學習實踐活動的實施方案，更加透徹的了解和學習實踐科學發展觀的相關內容，深刻領會科學發展觀的精神與內涵，充分發揮大學生自我教育、自我監督、自我認識的作用，提高同學們對相關文件學習的積極性。蘭州交通大學博文學院黨委辦公室、院大學生辯論協會在貫徹學習實踐科學發展觀的總體安排和部署的基礎上，將面向全院學生舉辦“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽活動。

　　二、學習要求

　　參賽人員將統一由院大學生辯論協會進行組織，通過定期的集體學習，進行對科學發展觀的全面學習了解，以及對相關文件精神的理解與討論，使參賽大學生在原有的基礎上有新的認識與思考。結合自身情況與周邊環境，制定出適合自身的系統的學習方式。互相交流，共同進步。以便在比賽過程中辯之有理，駁之有據。始終將對科學發展觀的學習認識貫穿其中，加強記憶，鞏固學習成果，提高思想覺悟。

　　第二部分:組織策劃

　　作為當代大學生為了能夠更好的服務于社會，并且更快的提高自身的綜合能力，由我院黨委辦公室主辦，大學生辯論協會承辦開展“深入學習科學發展觀”主題辯論賽活動，具體事項如下：

　　一、比賽人員報名

　　1、報名人員為全日制本�？茖W生。

　　2、由學生自愿報名。

　　3、報名人員思想政治過硬，熱愛學院文化活動。

　　4、各系黨總支、黨支部組織學生進行報名，填寫報名表，并由院大學生辯論協會予以配合。

　　二、賽題抽取

　　1、由院大學生辯論協會統一組織參賽隊抽取辯題。

　　2、比賽參賽隊為偶數則分成相應的半數組，先抽取組號再進行辯題抽��；比賽參賽隊為奇數則有一組在比賽第一場輪空，直接進入第二輪比賽。

　　3、兩支代表隊在抽取辯題時，由一支代表隊抽取辯題，另一支代表隊抽取正反方。

　　三、會場紀律

　　各系必須組織好本系同學文明觀看比賽。

　　如果出現以下行為，立即逐出賽場，并對此人所在系代表隊扣除相應分數。

　　1、大聲喧嘩，經過勸阻不改者。

　　2、煽動場內同學起哄，鬧事者與參與者。

　　3、對辯手進行人身攻擊，或利用觀眾提問有意刁難、誹謗、辱罵者。

　　4、在場內吸煙、酗酒者。

　　5、威脅利用計時人員舞弊者。

　　6、其它行為，經由組委會討論認定不易再留在現場者。

　　四、大賽組織機構

　　1、大賽組委會會領導小組：

　　組長：丁世�。ㄌm州交通大學博文學院黨委副書記）

　　副組長：嚴飛（蘭州交通大學博文學院黨委干事）

　　成員：張宇晨（博文學院大學生辯論協會理事長）

　　許軼（博文學院大學生辯論協會理事長）

　　2、賽場問題處理小組：

　　組長：白寧

　　組員：楊青樺

　　3、活動宣傳小組：

　　組長：張春雨

　　4、技術中心：

　　組長：尹相鵬

　　組員：胡文海

　　5、比賽協調小組

　　組長:韓彤暉

　　組員：蔡子萱

　　第三部分：宣傳策劃

　　舉辦“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽活動的根本目的是要切實增強大學生青年的責任感和使命感；準確把握學院對學習實踐活動的.部署要求，提高學習實踐活動的質量和水平；深刻理解科學發展觀的內涵，用唯物辯證法分析和解決實際。希望大學生青年能深刻理解科學發展觀的豐富內涵，以科學發展觀為指導，解放思想、實事求是、開拓創新、與時俱進，努力把自己成長為有益于人民、有益于社會、有益于國家的棟梁之才。

　　從活動舉辦的根本目的出發要求我們，要將活動宣傳做好，并且豐富、有意義。宣傳方式分為宣傳條幅宣傳、宣傳海報宣傳、x型展架宣傳、宣傳欄宣傳。具體宣傳方式方法如下：

　　一、宣傳條幅：條幅排版印刷主題活動主題，即：“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽。

　　二、宣傳海報：制作各場比賽宣傳海報、比賽公告以及“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽活動廣告海報。

　　三、x型展架：可通過x型展架進行有圖片文字的立體化活動宣傳，主要可制作以下展架：

　　1、科學發展觀內容簡介

　　2、發展（第一要義）

　　3、以人文本（核心）

　　4、全面協調可持續（基本要求）

　　5、統籌兼顧（根本方法）

　　6、展示黨學院委有關科學發展觀的材料

　　四、宣傳欄：黨辦宣傳欄

　　科學發展觀內容介紹；大學生學習科學發展觀介紹；每場比賽，以辯題為主，發表對“科學發展觀”的宣傳；比賽環節中，融入關于科學發展觀內容的簡單介紹。要求，以當場比賽辯論題目為主�？刹扇√釂柆F場觀眾的方式，同時給予回答正確的觀眾小禮品的方式促進對“科學發展觀”內容的學習。

　　x型展架突出對主旋律的圖文宣傳，要求生動、有內涵，并要契合大學生青年的感受。聯系大學生青年實際情況和關心的熱點問題。宣傳基調要積極上進，將“科學發展觀”學習活動融入大學生青年的學習生活中。

　　宣傳欄宣傳內容要嚴肅、規整。要求大學生青年對“科學發展觀”內容有深入、深刻的認識。文字多與圖片，注重理論知識的學習。同時，充分利用各種會議以及校園網、led大屏幕、宣傳欄等，廣泛宣傳發動，營造濃厚的輿論氛圍。

　　院黨委對本次深入開展學習實踐科學發展觀活動非常重視。各系一定要在繁忙的工作中正確認識并處理好學習和實踐的關系，認真搞好學習實踐活動并組織學生參加活動和學習精神，堅決避免走形式，務必做到兩手抓、兩促進、兩不誤，以實實在在的成績促進我院又好又快的發展，真正達到黨員干部受教育、科學發展上水平、學生思想有進步的目標。

　　第四部分：賽程設置

　　一、本次大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

　　二、在初賽中分為a、b、c、d四組，由各隊抽簽決定。

　　三、各隊比賽立場由各組抽簽決定。

　　四、院大學生辯論協會將從公正、有效、簡便的原則出發確定抽簽辦法。

　　五、抽簽儀式將于4月10日下午5點30分在教學樓1009教室舉行。各參賽隊出一名代表參加抽簽。辯論賽自20xx年4月15日開始，至20xx年5月。具體時間安排如下：

　　組織學習：

　　4月10日至4月14日由大學生辯論協會組織參賽人員進行學習。學習內容為“科學發展觀”內容以及辯論賽程序規則。

　　初賽：

　　a組：20xx年4月15日（星期三）晚7點30分。

　　b組：20xx年4月16日（星期四）晚7點30分。

　　c組：20xx年4月20日（星期一）晚7點30分。

　　d組：20xx年4月21日（星期二）晚7點30分。

　　復賽：

　　e組：20xx年4月22日（星期三）晚7點30分。

　　f組：20xx年4月27日（星期一）晚7點30分。

　　決賽：20xx年5月初舉行比賽場地（待定）

　　第五部分：比賽規則及程序

　　一、賽制

　　本屆比賽共有參賽隊伍8支。暨土木系代表隊、電信系代表隊、機電系代表隊、經管系代表隊、外語系代表隊、信管系代表隊、藝術系代表隊、成教部代表隊�，F擬定賽制如下：

　　1.本次比賽8支代表隊分別抽簽分為a、b、c、d四組，每組兩隊。每小組兩兩對決，獲勝的4支隊伍進入第二輪。

　　2、進入第二輪的4支參賽隊再次經過抽簽兩兩對決，獲勝的2支隊伍進入最后一輪決賽。

　　二、辯論賽程序（由主席執行）

　　1、辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹評委及點評嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、評委及點評嘉賓評議

　　8、觀眾自由提問時間

　　9、點評嘉賓評析發言

　　10、宣布比賽結果

　　11．辯論賽結束

　　三、辯論程序（見附表1）

　　四、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次鈴聲提示；用時滿時，以鈴聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以鈴聲提醒，用時滿時，再次響鈴終止發言。其它階段，每方隊員在用時剩30秒時，記時員以鈴聲提醒，用時滿時，再次響鈴終止發言。再次響鈴時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、開篇立論

　　開篇立論提倡即興陳詞，引經據典恰當，無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　3、攻辯

　�。�1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�3）攻辯雙方必須回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　�。�4）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。

　　（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束，即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照樣進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題總是回

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