活動(dòng)策劃【大全10篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)組委會(huì)
禮儀接待：公關(guān)外聯(lián)部
控 場(chǎng)：紀(jì)保部 生活部
主 辦：商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承 辦：商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
(一) 活動(dòng)背景：許多大一新生剛?cè)胄２贿m應(yīng)大學(xué)生活，易產(chǎn)生消極情緒;90后大多為獨(dú)生子女，孤獨(dú)、社會(huì)能力不足、缺乏體育鍛煉等問(wèn)題普遍存在;大學(xué)不同于高中，班級(jí)成員零散不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)和同學(xué)之間的相處、感情的溝通。
(二)活動(dòng)時(shí)間：初定為20xx年11月24日至11月28日。如果有特殊原因更改，令行通知，敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>
(三)活動(dòng)目的：豐富、充實(shí)學(xué)生的課余生活，感受不一樣的大學(xué)生活;增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)學(xué)生互幫補(bǔ)助的團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感及班級(jí)凝聚力;增強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與交流;提高鍛煉意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的'身體素質(zhì);提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。
(四)活動(dòng)主題：拔河比賽·凝聚力·大學(xué)生活
(五)活動(dòng)口號(hào)：社會(huì)實(shí)踐喝風(fēng)采，青春拔河炫真姿。
(六)活動(dòng)參與對(duì)象：商學(xué)院大一新生
三、活動(dòng)流程
(一)準(zhǔn)備階段(11月10日——11月22日)
1、宣傳
一、賽前：
(1)海報(bào)：20張小海報(bào)，2張大海報(bào)。比賽前5天張貼(內(nèi)容包括活動(dòng)名稱(chēng)、口號(hào)、舉辦方、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名對(duì)象、各場(chǎng)次舉辦時(shí)間地點(diǎn)、聯(lián)系方式);
(2)橫幅：北苑和琴湖各一條(內(nèi)容包括活動(dòng)名稱(chēng)、舉辦方及聯(lián)系方式);
(3)展版：一塊。放置于南苑(內(nèi)容同海報(bào))。
二、賽后：
(1)橫幅宣傳：兩條。放置于北苑及琴湖(內(nèi)容包括活動(dòng)名稱(chēng)及祝辭);
(2)在網(wǎng)站上宣傳比賽獲獎(jiǎng)名單;
(3)張貼優(yōu)秀班級(jí)照片。
2、外聯(lián)
(1)參賽班級(jí)：提前兩天與參賽班級(jí)取得聯(lián)系，通知班級(jí)負(fù)責(zé)人賽前一天前來(lái)抽簽，并告知比賽時(shí)間、地點(diǎn)及參賽規(guī)則，自行組織啦啦隊(duì);
(2)嘉賓：三場(chǎng)比賽都邀請(qǐng)嘉賓表演節(jié)目(如歌舞、相聲、魔術(shù)等);在決賽開(kāi)展前2天，向校學(xué)生會(huì)主席、副主席、體育部等部的部長(zhǎng)以及進(jìn)入決賽的班級(jí)輔導(dǎo)員送出請(qǐng)柬;
(3)申請(qǐng)場(chǎng)地：申請(qǐng)比賽場(chǎng)地及宣傳點(diǎn);
(4)贊助：賽前一周完成。
3、所需物資
(1)口哨兩個(gè);
(2)拔河所需粗繩2根;
(3)裁判旗2面;
(4)白灰若干;
(5)飲用水、一次性水杯;
(6)必備藥品、創(chuàng)口貼;
(7)宣傳、獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用;
(8)海報(bào)、橫幅、展板;
(9)音箱等媒體設(shè)備;
(10)簽到表。
(二)工作流程
1、籌辦準(zhǔn)備
(1)比賽要求：
①有意參加本次活動(dòng)的班級(jí)于11月21日前報(bào)名;
②每場(chǎng)抽簽后，各班級(jí)負(fù)責(zé)人把本班參賽人員名單交于社會(huì)實(shí)踐部指定人員處;
③比賽開(kāi)始前十分鐘各班級(jí)負(fù)責(zé)人到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到，參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次準(zhǔn)時(shí)組織到場(chǎng)比賽。因特殊原因需要調(diào)換比賽場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖｉ_(kāi)場(chǎng)后十分鐘未到場(chǎng)的班級(jí)取消其參賽資格;
④每班每場(chǎng)派出15人比賽，9名男生、6名女生。參賽隊(duì)員必須是其班級(jí)學(xué)生或輔導(dǎo)員，其他人不得參加;
⑤賽前2天組織裁判員進(jìn)行培訓(xùn)。
比賽規(guī)則：
①中心線至兩端白線各設(shè)定2米距離;
②參賽隊(duì)員腳位不得超過(guò)兩米線;
③每班派1個(gè)比賽監(jiān)督員清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象。(參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。除隊(duì)員外其他人必須站在限制線外)
④「集合」雙方隊(duì)員按領(lǐng)隊(duì)安排之順序依次站好。依主裁判指示，由雙方監(jiān)督員互相確認(rèn)準(zhǔn)備完畢。
⑤「開(kāi)始」裁判吹哨，計(jì)時(shí)，比賽開(kāi)始
⑥「結(jié)束」當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，比賽結(jié)束。若出現(xiàn)意外情況，主裁判視危險(xiǎn)程度決定是否終止比賽，以繩子中心記號(hào)區(qū)的位置判定勝負(fù)。若難分勝負(fù)，則15分鐘后結(jié)束比賽，以繩子中心記號(hào)區(qū)的位置判定勝負(fù)。
(3)比賽方法：
①淘汰賽：若參賽班級(jí)數(shù)為偶數(shù)，則進(jìn)行一對(duì)一淘汰賽(比三場(chǎng)，每比完一場(chǎng)交換場(chǎng)地);若班級(jí)數(shù)為奇數(shù)，則各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行抽簽，隨機(jī)抽出的三個(gè)班級(jí)按三局兩勝制進(jìn)行比賽，其他班級(jí)仍進(jìn)行一對(duì)一比賽。若賽后晉級(jí)的班級(jí)數(shù)為奇數(shù)，則由抽簽的方式進(jìn)行復(fù)活賽，追加一個(gè)晉級(jí)班級(jí)名額;若班級(jí)數(shù)為偶數(shù)則取消復(fù)活賽。淘汰賽終了，晉級(jí)的班級(jí)負(fù)責(zé)人抽簽決定半決賽比賽順序及對(duì)象;
②半決賽：進(jìn)行一對(duì)一比賽。若賽后晉級(jí)的班級(jí)數(shù)為奇數(shù)，則由抽簽的方式進(jìn)行復(fù)活賽，追加一個(gè)晉級(jí)班級(jí)名額。賽后各班級(jí)負(fù)責(zé)人抽簽決定決賽比賽順序及對(duì)象;
③決賽：決出三名獲獎(jiǎng)班級(jí)。
(注：每場(chǎng)比賽中間穿插節(jié)目及組織隊(duì)員休息。決賽開(kāi)場(chǎng)請(qǐng)嘉賓講話。)
2、人員分工
設(shè)總指揮一名。下分主持組、執(zhí)行組、裁判組、音控組、后勤保障組。
總指揮：負(fù)責(zé)活動(dòng)的督導(dǎo)和總協(xié)調(diào);
主持組：負(fù)責(zé)拔河比賽的主持工作。包括背景音樂(lè)的準(zhǔn)備與播放(用于比賽現(xiàn)場(chǎng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的氣氛營(yíng)造)、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)啦啦隊(duì);
執(zhí)行組：負(fù)責(zé)制作抽簽條、組織報(bào)名、收集各班參賽隊(duì)員名單、比賽對(duì)陣情況并現(xiàn)場(chǎng)公布;按照方案要求，完成比賽場(chǎng)地的圈欄、水馬安放、拉妥警戒線等籌備工作并協(xié)調(diào)處理比賽現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件;記錄比賽情況;
裁判組：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的總裁、邊裁工作，清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象(除隊(duì)員外其他人必須站在限制線外);
音控組：負(fù)責(zé)比賽期間相關(guān)音響設(shè)備工作正常。包括負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)喇叭、麥克風(fēng)滿(mǎn)足活動(dòng)的組織實(shí)施要求，以及活動(dòng)不同階段背景音樂(lè)的準(zhǔn)備工作;
后勤保障組：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備繩子、飲用水，一次性水杯、藥箱、抽簽條、獎(jiǎng)狀等;
攝影組：負(fù)責(zé)抓拍場(chǎng)上每一個(gè)值得回憶的瞬間。
外聯(lián)組：
四、應(yīng)急預(yù)案：
1、若天氣為雨天則視雨勢(shì)大小對(duì)比賽做出調(diào)整;
2、若裁判若出現(xiàn)問(wèn)題，安排替補(bǔ)裁判;
3、準(zhǔn)備相關(guān)藥品，以應(yīng)對(duì)人員受傷;
4、其余情況視當(dāng)時(shí)狀況做出處理。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
第一名400元
第二名200元
第三名100元
組織獎(jiǎng);50元
風(fēng)尚獎(jiǎng);50元
各班獎(jiǎng)狀一張
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用800元
宣傳費(fèi)用150元
水 100元
其它費(fèi)用100元
總計(jì) 1150元
七：注意事項(xiàng)
1、聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，判輸;
2、比賽過(guò)程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊行為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理;
3、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員安排;
4、比賽以裁判第一次吹哨為號(hào)發(fā)令表示比賽正式開(kāi)始，當(dāng)裁判吹第二次哨時(shí)表示比賽已有勝負(fù)，該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時(shí)，雙方交換比賽場(chǎng)地，進(jìn)行第二局的比賽;
5、各參賽隊(duì)伍注意賽場(chǎng)衛(wèi)生，維護(hù)賽場(chǎng)清潔。
八：比賽最終解釋權(quán)歸屬湘潭大學(xué)商學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部。
活動(dòng)策劃 篇2
一、比賽目的：
提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平
二、面向群體：
山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 大賽簡(jiǎn)介：
大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽，個(gè)人賽為50人，團(tuán)體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2. 比賽地點(diǎn)：
山東工藝美術(shù)學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)教學(xué)樓
3.活動(dòng)流程:
a.5月22號(hào)至5月26號(hào)報(bào)名（現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部）領(lǐng)取初賽手繪草稿。 注：同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構(gòu)造）上下載電子稿。
b.5月31號(hào)初賽截稿（十字路口校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿），根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評(píng)出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號(hào)公布。
c.6月3號(hào)正式比賽 現(xiàn)場(chǎng)涂鴉裝飾安排：
1、比賽事項(xiàng)：
a.下午1點(diǎn)開(kāi)始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b.個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間相同，均為一個(gè)小時(shí)。
c.比賽要選手獨(dú)立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過(guò)的廢紙顏料，注意保持比賽場(chǎng)地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場(chǎng)的`紀(jì)律，賽后收拾會(huì)場(chǎng)。
3、備注事項(xiàng)： 比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)五名；優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè)，一等二等三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，最佳合作獎(jiǎng)。（比賽評(píng)選結(jié)束后，作品將免費(fèi)贈(zèng)送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選獲獎(jiǎng)后 頒發(fā)贈(zèng)書(shū)和豐厚的獎(jiǎng)品）
五、評(píng)選辦法：
本次涂鴉比賽將有我校專(zhuān)業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評(píng)選。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
1、愛(ài)我中華，綠色奧運(yùn)，綠色中國(guó)，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。
二、活動(dòng)意義：
為減少使用塑料袋為背景，通過(guò)活動(dòng)宣傳提高全民的環(huán)保意識(shí)（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國(guó)，綠色大慶，讓大慶的天更藍(lán)，水更清。為我國(guó)創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。 提倡“綠色購(gòu)物”，倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費(fèi)”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
準(zhǔn)備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
五、參與人員：
參與組織：大慶愛(ài)心傳遞，心源志愿隊(duì)，八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊(duì)，陽(yáng)光戶(hù)外。
六、前期準(zhǔn)備：
1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運(yùn)、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動(dòng)，請(qǐng)商家免費(fèi)提供印有商家名字的環(huán)保袋。
2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識(shí)（我們準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)廣播稿和播音員）。
3、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。
4、準(zhǔn)備印有環(huán)保內(nèi)容的`紅馬甲，相關(guān)標(biāo)語(yǔ)，旗幟。
5、聯(lián)系媒體記者進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
七、活動(dòng)步驟：
1、發(fā)布活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與此次活動(dòng)（活動(dòng)當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子）。
2、負(fù)責(zé)人安排人員在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后收拾好場(chǎng)地。
3、活動(dòng)時(shí)登記參加人員，并在活動(dòng)中對(duì)志愿者進(jìn)行考核。
4、活動(dòng)開(kāi)始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲，推車(chē)（車(chē)內(nèi)放一些環(huán)保袋）與購(gòu)買(mǎi)物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環(huán)保袋一個(gè)，同時(shí)宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。
5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、廣告策劃案
汽車(chē)廣告策劃書(shū)占地面積達(dá)6000平方米。條件得天獨(dú)厚。該博覽中心管理先進(jìn)，后期服務(wù)及其相關(guān)的工商、稅務(wù)、銀行、交管等配套服務(wù)齊全，能夠?yàn)榭蛻?hù)帶給一體化、全面化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使廣大的汽車(chē)以及其他附屬行業(yè)的經(jīng)營(yíng)者能夠簡(jiǎn)單的經(jīng)營(yíng)，免去多個(gè)煩瑣程序。為廣大的汽車(chē)及負(fù)數(shù)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)者帶給了一個(gè)更加完善的;有著廣闊市場(chǎng)前景的現(xiàn)代化汽車(chē)交易場(chǎng)所。
為了更好的開(kāi)展宣傳活動(dòng)，提高知名度，能夠使南方汽車(chē)博覽中心在大眾的心目中有更高好地位，營(yíng)造聲勢(shì)，前期的廣告能夠合理的、科學(xué)的運(yùn)做;順利的實(shí)施，受其委托，特安排制定南方汽車(chē)博覽中心前期的廣告投放計(jì)劃。
二、市場(chǎng)分析
1、市場(chǎng)環(huán)境優(yōu)勢(shì)分析
a、樟木頭汽車(chē)博覽中心位于莞惠公路旁，公路、鐵路等運(yùn)輸縱橫交錯(cuò)，交通十分便利快捷，本中心以樟木頭為中心，輻射塘夏、清溪、黃江、謝崗、大朗、鳳崗等周邊鎮(zhèn)區(qū)，地理環(huán)境十分優(yōu)越。
b、樟木頭具有“小香港”之稱(chēng)，是廣大港、澳、臺(tái)外商投資和居住很集中的地方。周邊鎮(zhèn)區(qū)有著密集的制造業(yè)和加工業(yè)發(fā)達(dá)，在今后的幾年中，樟木頭的經(jīng)濟(jì)將會(huì)飛速的發(fā)展，為南方汽車(chē)展覽中心創(chuàng)造更加優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
c、隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步增長(zhǎng)，人民生活水平的逐步提高，汽車(chē)以及其附屬行業(yè)將會(huì)有一個(gè)新的飛躍，在今后的幾年，汽車(chē)的消費(fèi)將會(huì)是大貼近大眾化，這些都為樟木頭南方汽車(chē)博覽中心的今后發(fā)展創(chuàng)造良好眾的主流消費(fèi)，家庭和個(gè)人用車(chē)將更加普及。
2、自身優(yōu)勢(shì)分析
a、現(xiàn)東莞及其周邊的汽車(chē)銷(xiāo)售較為零散，而且大部分的配套服務(wù)設(shè)施不是很完善，南方汽車(chē)博覽中心是東莞及其周邊地區(qū)的第一座現(xiàn)代化汽車(chē)交易市場(chǎng)，該中心的落成將會(huì)吸引更多的汽車(chē)及其附屬行業(yè)的客戶(hù)關(guān)注，并咨詢(xún)投資，市場(chǎng)前景十分廣闊。
b、自身環(huán)境優(yōu)越，占地面積大，整個(gè)博覽中心布局合理，大型停車(chē)嘗展廳、交易廳等相關(guān)配套設(shè)施齊全完善，是集銷(xiāo)售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)等為一體的綜合性汽車(chē)專(zhuān)業(yè)交易市場(chǎng)，整個(gè)中心設(shè)計(jì)高、質(zhì)量好，是東莞乃至整個(gè)珠三角地區(qū)設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的第一個(gè)高級(jí)汽車(chē)交易中心。
c、高品質(zhì)的服務(wù)，工商、稅務(wù)、交管、銀行、保險(xiǎn)等服務(wù)配套設(shè)施將進(jìn)場(chǎng)辦公，將會(huì)為汽車(chē)的交易免去很多煩瑣的程序，使整個(gè)汽車(chē)交易更加快捷順暢。.會(huì)員俱樂(lè)部、信息中心等相關(guān)配套設(shè)施完善，能夠?yàn)榭蛻?hù)帶給優(yōu)質(zhì)的一流服務(wù)，為汽車(chē)及其附屬經(jīng)銷(xiāo)商帶給汽車(chē)文化，新車(chē)投放以及現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)等活動(dòng)，并配有汽車(chē)美容、裝潢的項(xiàng)目，使整個(gè)交易中心更加規(guī)范化、一體化。
d、南方汽車(chē)博覽中心的，通信、語(yǔ)言查詢(xún)、數(shù)碼演示、信息發(fā)布、電子攝像等硬件設(shè)施也很完善，裝飾豪華典雅，經(jīng)營(yíng)環(huán)境舒適溫馨。
三、前期市場(chǎng)策略
1、緊抓市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)為重點(diǎn)，進(jìn)行大幅度宣傳，使所占的優(yōu)勢(shì)能深入人心，吸引更多的汽車(chē)以及其附屬行業(yè)的經(jīng)銷(xiāo)商和生產(chǎn)商來(lái)投資。
2、盡量展示自身強(qiáng)大的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，來(lái)擴(kuò)大知名度和美譽(yù)度。
3、早日導(dǎo)入cis系統(tǒng)(企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng))，實(shí)現(xiàn)闖名牌的市場(chǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)。
4、引用現(xiàn)代的管理模式和高品質(zhì)的`服務(wù)，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，提升企業(yè)美譽(yù)度。
四、前期廣告策略
1、廣告定位
前期的廣告定位應(yīng)合理的思考到有利于后期的廣告投放計(jì)劃，以及廣告的具體實(shí)施。推薦采用南方汽車(chē)博覽中心的配套服務(wù)優(yōu)勢(shì)來(lái)作為廣告定位。
2、廣告訴求
以理性的廣告訴求為廣告訴求點(diǎn)，用實(shí)實(shí)在在的的事實(shí)去說(shuō)服人，以便在實(shí)際的操作中，有利于廣告的操作。
3、廣告目標(biāo)
爭(zhēng)取在開(kāi)盤(pán)前來(lái)透過(guò)廣告和其他的宣傳手段相結(jié)合，使南方汽車(chē)博覽中心在開(kāi)盤(pán)前就能夠深入人心，在市場(chǎng)中占有必須的地位。廣告宣傳的目標(biāo)就應(yīng)放在各個(gè)汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商，以及其零配件和汽車(chē)美容、裝潢等的生產(chǎn)商和經(jīng)銷(xiāo)商。在他們中間創(chuàng)造良好的信譽(yù)提升自身價(jià)值，以便吸引更多的客戶(hù)來(lái)咨詢(xún)投資。
五、媒體分析
a、在眾多的廣告媒體中，東莞地區(qū)主要以電視、報(bào)紙、戶(hù)外、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)等幾種廣告媒體為主。其中電視、報(bào)紙和電臺(tái)的廣告效果比較明顯，選取性、針對(duì)性較突出，能夠直接到達(dá)受眾。戶(hù)外廣告的起效較慢，但是最容易樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
b、在有聲廣告媒體中，電視、電臺(tái)有國(guó)、粵語(yǔ)兩種語(yǔ)種，而對(duì)廣告目標(biāo)而言，對(duì)兩中語(yǔ)種的節(jié)目沒(méi)有很大的偏愛(ài)。
c、媒介利用應(yīng)遵循廣告的整體策略，分階段式投放，更加的接近目標(biāo)群，簡(jiǎn)化傳播途徑，有效的利用廣告資源。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：一站到底
活動(dòng)時(shí)間：3月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
主持人：仇欣、盛乾峰
承辦者：仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強(qiáng)、王卓誠(chéng)
表格填寫(xiě)者：孫辰輝
PPT制作：仇欣
攝像：王卓誠(chéng)
活動(dòng)內(nèi)容：一站到底知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)流程：
將全班分成兩大組，每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題PK，根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手，進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)總結(jié)：
（每一個(gè)承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、）
孫辰輝：通過(guò)這次活動(dòng)，大家都能夠積極的參與其中，整堂班隊(duì)課的氛圍很好，大家在歡聲笑語(yǔ)之中也學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)，拓寬了知識(shí)面。但是在事先組織過(guò)程中還是缺乏對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)情況的應(yīng)對(duì)，主持不夠有自信。
仇欣：進(jìn)入高二的第二次組織班會(huì)活動(dòng)。這一次在吸取上次的.教訓(xùn)之后事先請(qǐng)教了班主任張紅老師，并在請(qǐng)教之后重新改良了活動(dòng)方案，使得活動(dòng)進(jìn)展的一切順利，但由于準(zhǔn)備的題目不夠，險(xiǎn)些造成題庫(kù)答穿的情況。這次的班隊(duì)課大家的收獲都很大，我們的小組也將在今后的班隊(duì)課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動(dòng)。
盛乾峰：這次的班會(huì)活動(dòng)我們都花了挺長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，大家在一次次的商討之后也最終換來(lái)了活動(dòng)的順利進(jìn)行，看到大家在這次活動(dòng)上都玩的很開(kāi)心，自己也很滿(mǎn)意。
王世強(qiáng)：這次的班會(huì)活動(dòng)大家都取得了收獲，每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中，自己為班會(huì)課的付出也得到了大家的肯定，自己對(duì)這次班隊(duì)課非常滿(mǎn)意。
王卓誠(chéng)：又一次的班會(huì)活動(dòng)，相比上一次的班會(huì)課，這次組織的很充分，我們?cè)诮M織過(guò)程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
縉舞青春（Young、Jump、Dance）
二、活動(dòng)背景：
在今年的校園籃球比賽中，籃球?qū)氊惐荣愱?duì)伍同樣以其獨(dú)樹(shù)一幟的籃球?qū)氊愶L(fēng)采，大膽的創(chuàng)新思維活力四射的身姿，為運(yùn)動(dòng)員加油打氣；吸引更多的觀眾，增強(qiáng)學(xué)生間的交流、團(tuán)結(jié)與互助。發(fā)揚(yáng)永不放棄的`體育精神，展現(xiàn)豐富多彩的重醫(yī)校園文化。
三、時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月中旬（待定）
地點(diǎn)：重慶醫(yī)科大學(xué)縉云校區(qū)體育館
四、組織單位：
主辦：重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生工作部（處） 校團(tuán)委
重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會(huì)
承辦：重慶醫(yī)科大學(xué)校文娛部、體育部
五、賽事安排：
（一）時(shí)間：
1、11月2—18日（海選、復(fù)賽）10個(gè)學(xué)辦（建議加上各校級(jí)組織）
2、11月22日（決賽）
（二）賽制：整項(xiàng)賽事分為海選——復(fù)賽——半決賽——決賽。
1、海選：由各學(xué)辦分散組織，統(tǒng)一賽制，每學(xué)辦決出1支學(xué)院籃球?qū)氊悈⒓訌?fù)賽。
2、復(fù)賽：
（1）復(fù)賽開(kāi)展方式：由各籃球?qū)氊愒谄浠@球賽開(kāi)賽前15分鐘分散表演，11月18日在厚德廣場(chǎng)面向全校為每一只參賽隊(duì)伍公開(kāi)投票，本次投票成績(jī)將占總成績(jī)的30%；
（2）各學(xué)辦海選出的10支隊(duì)伍分成ABCDE五組，每組兩支參賽隊(duì)分別編號(hào)1和2進(jìn)行比賽，具體分組及賽程安排根據(jù)籃球賽的賽程安排而定。（建議在每日賽事安排上至少兩只學(xué)辦隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)決，以便籃球?qū)氊愱?duì)伍表演造勢(shì)）
3、決賽：10個(gè)學(xué)辦的籃球?qū)氊悈⒓記Q賽，決出前3名優(yōu)勝獎(jiǎng)及2名榮譽(yù)獎(jiǎng)。
六、評(píng)分細(xì)則：
（一）、評(píng)分方法
1、每只隊(duì)伍分?jǐn)?shù)由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給分和大眾投票構(gòu)成，滿(mǎn)分10分，分別占總分?jǐn)?shù)的70%、30%。
2、 評(píng)委給分采取公開(kāi)示分的方法，成套動(dòng)作滿(mǎn)分為10分，精確到0、1分。
3、 裁判員的評(píng)分去掉1個(gè)最高分和最低分，中間幾個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分即為評(píng)委給分總分，再由記分員進(jìn)行加分。
（二）、評(píng)分因素及具體分值
1、動(dòng)作完成（3、00分）：根據(jù)身體姿態(tài)、動(dòng)作的準(zhǔn)確性、演員的迸發(fā)力度來(lái)考慮；
2、編排（3、00分）： 成套動(dòng)作的編排應(yīng)根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏、音樂(lè)的風(fēng)格來(lái)編排動(dòng)作，動(dòng)作設(shè)計(jì)必須符合啦啦隊(duì)的技術(shù)特征，充分體現(xiàn)動(dòng)作技巧和舞蹈動(dòng)作風(fēng)格；
3、表演（2、00分）：表演要與音樂(lè)風(fēng)格、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和主題風(fēng)格合理一致，表現(xiàn)熱情和活力，具有極強(qiáng)的鼓動(dòng)性和煽動(dòng)性；
4、音樂(lè)（1、00分）： 音樂(lè)要清晰、完整，動(dòng)作的風(fēng)格與類(lèi)型以及運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)必須和音樂(lè)的風(fēng)格、特色、結(jié)構(gòu)及成套主題完美結(jié)合；
5、服裝（1、00分）：參賽選手可根據(jù)各隊(duì)節(jié)目編排需要著相應(yīng)風(fēng)格的服裝，體現(xiàn)個(gè)性化、時(shí)尚化，但服裝不得過(guò)分暴露，不得有紋身，不得有不健康內(nèi)容及相關(guān)圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分或取消參賽資格。
七、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、一等獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)金300元，榮譽(yù)證書(shū)
2、二等獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)金100元，榮譽(yù)證書(shū)
3、三等獎(jiǎng)，一名，榮譽(yù)證書(shū)
4、榮譽(yù)獎(jiǎng)，二名，榮譽(yù)證書(shū)
八、籃球?qū)氊悎?bào)名要求：
1、每組籃球?qū)氊惾藬?shù)為6人、8人、10人，只限女生
2、報(bào)名方式：將籃球?qū)氊惾藬?shù)、學(xué)辦、主要負(fù)責(zé)人以word文檔的形式發(fā)給校文娛部，郵箱為
九、預(yù)算報(bào)價(jià)：
物資單價(jià)數(shù)量共計(jì)噴繪15元/米4幅3*3、6648元表格復(fù)印/若干/桌子/2張/音響設(shè)備///桁架//400元獎(jiǎng)金//400元獎(jiǎng)狀/若干10元工作人員飲用水25元4箱200元總計(jì)1658元
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)宗旨：
為了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生精神文明建設(shè)，英語(yǔ)學(xué)院青聯(lián)實(shí)踐部定時(shí)組織各類(lèi)志愿者活動(dòng)，為學(xué)院全體學(xué)生開(kāi)拓社會(huì)實(shí)踐渠道，增加社會(huì)服務(wù)經(jīng)歷。其中，天潭敬老院和晚晴敬老院就是兩個(gè)我們長(zhǎng)期提供公益服務(wù)的基地。
二、活動(dòng)時(shí)間：
天潭敬老院 每周六xx:00-16:00
晚晴敬老院 每周日xx:00-16:00
三、活動(dòng)對(duì)象：
本院xx級(jí)、xx級(jí)在校學(xué)生
四、活動(dòng)人數(shù)：
天潭敬老院20人(大一12人，大二8人)
晚晴敬老院28人(大一大二每班2人)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
天潭敬老院：陪老人聊天，打掃衛(wèi)生。
晚晴敬老院：同院方工作人員一起為老人包餃子、聊天、下象棋等。
六、活動(dòng)流程：
1.前期組織志愿者報(bào)名，采集、整理志愿者名單及信息，通知活動(dòng)當(dāng)日集合地點(diǎn)、時(shí)間;
2.于18日下午一點(diǎn)二十學(xué)校北門(mén)集合，記錄實(shí)際志愿者名單，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后組織志愿者去敬老院;
3.進(jìn)行活動(dòng)，管理現(xiàn)場(chǎng)，記錄、采集照片;
4.活動(dòng)尾聲與敬老院負(fù)責(zé)人溝通，志愿者合影，返回學(xué)校;
5.撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)、心得及新聞稿，并及時(shí)上交;
6.向秘書(shū)部提交本次活動(dòng)實(shí)際志愿者名單。
七、注意事項(xiàng)
1.提醒志愿者準(zhǔn)確記憶活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn);
2.往返途中要遵守交通規(guī)則，保證安全;
3.活動(dòng)中要防止出現(xiàn)個(gè)別志愿者偷奸耍滑現(xiàn)象，防止志愿者與老人發(fā)生沖突;
4.報(bào)道稿、心得、總結(jié)及照片等要嚴(yán)格按照格式要求。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
寢室，學(xué)生每天有2/3的時(shí)間生活在其中，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。我們希望借文化節(jié)氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式，感受中華美食文化的融合，并加寢室鄰里間的溝通，增強(qiáng)商學(xué)院的凝聚力，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。
二、活動(dòng)主題：瘋狂餃子宴，歡樂(lè)嘉年華
三、活動(dòng)目的：以“豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神跟加飽滿(mǎn)，同時(shí)為了團(tuán)結(jié)全院學(xué)生，增加全院學(xué)生的凝聚力。讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程，學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日（周五晚6:30）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：C區(qū)2號(hào)食堂
六、活動(dòng)對(duì)象：全體C區(qū)學(xué)生
七、參與方式：自由組隊(duì)，4人為一隊(duì)，選出一人為隊(duì)長(zhǎng)；采取報(bào)名表報(bào)名及短信報(bào)名兩種形式
八、活動(dòng)實(shí)施方案：
㈠活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
1、 場(chǎng)地問(wèn)題---大學(xué)食代協(xié)調(diào)租用（煮、碗筷使用、拌肉餡、廚師、租金）
2、 列出包餃子所需的東西和音響設(shè)備的租、試用等——附物品清單
3、活動(dòng)宣傳： 主要由宣傳部負(fù)責(zé)在公寓區(qū)負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅、噴繪；
① 海報(bào)2張：分別張貼在食堂公告欄、商學(xué)樓（保留一張，活動(dòng)當(dāng)天貼在現(xiàn)場(chǎng)入口處）
② 宣傳單張貼：綜合樓、6號(hào)樓、9號(hào)樓
③ 噴繪在活動(dòng)前一周，擺放至C區(qū)涼亭處
由文體部負(fù)責(zé)宣傳單、報(bào)名表（打分卡）的制作和打印；
①宣傳單及報(bào)名表下發(fā)——14號(hào)周一
②報(bào)名截止日期18號(hào)，統(tǒng)計(jì)
③19號(hào)周六進(jìn)行抽簽，確定12組隊(duì)伍進(jìn)行包餃子比賽
4、活動(dòng)的組織報(bào)名
①組織專(zhuān)門(mén)人員下到寢室分發(fā)宣傳單及報(bào)名表；也可短信報(bào)名 ②由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并派一人負(fù)責(zé)人員通知到位問(wèn)題
③共選取10-12組到最終的比賽，人數(shù)過(guò)多采取抽簽方式淘汰
5、領(lǐng)導(dǎo)與老師的.邀請(qǐng)
①主要由主席團(tuán)具體負(fù)責(zé)嘉賓的邀請(qǐng)（張一力院長(zhǎng)、李建華書(shū)記、
劉開(kāi)練副書(shū)記、鄭銀生處長(zhǎng)、辦公室林盛光老師、張鮮艷老師、孫秀麗、白延虎、三位輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)等）和通知工作，包括老師到場(chǎng)后的入席問(wèn)題（邀請(qǐng)函的送出）
②確定嘉賓中做評(píng)委的人員，包括一名廚師；（提前說(shuō)明：邀請(qǐng)時(shí)或者到場(chǎng)的時(shí)候說(shuō)明）
6、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)
主要由文體部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
7、具體座位安排
由開(kāi)會(huì)討論通過(guò)的座位分布圖，并由組織部負(fù)責(zé)當(dāng)天的座位安排工作。
8、活動(dòng)開(kāi)始前的布置工作
提前2小時(shí)公寓自律委員會(huì)成員進(jìn)行布置工作，主要是現(xiàn)場(chǎng)布置、物品的分配和桌椅的擺放等。
9、人員安排及任務(wù)落實(shí)、主持人的確定（1男1女）
——文體部（另附表）
㈡活動(dòng)流程
1、 工作人員佩戴工作證，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)布置。
2、 各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人到指定場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備（物品擺放和到位情
況、場(chǎng)地布置、音響設(shè)備連接等）
3、 參賽選手到位、就座：專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系到位
嘉賓和評(píng)委到位就座：通知、接待
4、 開(kāi)場(chǎng)：由主持人（女：男：）宣布活動(dòng)正式開(kāi)始；介紹出席的
嘉賓領(lǐng)導(dǎo)（評(píng)委）。
5、 主持人講解具體的活動(dòng)安排和評(píng)分細(xì)節(jié)；
6、 工作人員將餃子皮、肉餡、水、盤(pán)、筷子等工具擺放至每張桌
子。（▲等待主持人的“現(xiàn)在請(qǐng)工作人員將***端上來(lái)”話語(yǔ)發(fā)出后，再依次端出去）
7、 嘉賓表演
8、 “瘋狂包餃子”正式開(kāi)始
活動(dòng)規(guī)則：每組四名隊(duì)員根據(jù)提供的2包餃子皮、等量肉餡進(jìn)行創(chuàng)意包餃子，按速度記分。完成的隊(duì)伍立即起立舉手示意，依次站到秀餃子場(chǎng)地，準(zhǔn)備介紹完成的餃子。（▲工作人員維持秩序）
9、 創(chuàng)意秀餃子
全部參賽隊(duì)完成后，依次進(jìn)行“秀餃子”環(huán)節(jié)。
活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)隊(duì)伍派一個(gè)代表面向評(píng)委席介紹設(shè)計(jì)理念、
整盤(pán)餃子的名字，介紹時(shí)間不超過(guò)45秒。（參賽選手自己控制）
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 10分制，求出平均分后選出一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、2名。要求：成速度、創(chuàng)意。
人員安排：1人負(fù)責(zé)評(píng)分表匯總、2人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)總目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛锏呐d趣，學(xué)會(huì)圍繞塑料袋進(jìn)行簡(jiǎn)單的談話，說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。通過(guò)運(yùn)用塑料袋開(kāi)展多種游戲活動(dòng)，引發(fā)幼兒愿意嘗試多種新玩法，讓幼兒了解使用塑料袋的有關(guān)安全常識(shí)。認(rèn)識(shí)到它與人與環(huán)境的關(guān)系，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
游戲活動(dòng)（一）：玩水
目標(biāo)：通過(guò)用塑料袋玩水的活動(dòng)，激發(fā)幼兒的好奇心，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：塑料袋若干、其中有的袋子上事先扎好大大小小的孔、較深的水盆
過(guò)程：
〈一〉導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
“ 小朋友，老師這兒有許多塑料袋，你們想不想玩兒呀？”
〈二〉幼兒在布置好的場(chǎng)地中玩水，進(jìn)行探索活動(dòng)。
1幼兒自由用塑料袋玩水。
2觀察有漏洞的袋子裝水的情形，玩“噴泉”游戲。
3討論為什么有的噴泉大有的噴泉小呢？
引導(dǎo)幼兒觀察比較水多→水流快，水少→水流慢；洞大：水柱粗，洞小：水柱細(xì)。
4幼兒再次玩水。
游戲活動(dòng)二：玩色
目標(biāo)：通過(guò)玩色活動(dòng)，了解塑料袋透明的特性，探索顏色由淺到深的變化過(guò)程。
準(zhǔn)備：白塑料袋若干、彩色水筆墨水、水盆
過(guò)程：
〈一〉幼兒用袋子蒙在眼睛上，觀察周?chē)挛铮惺芩芰洗该鞯奶匦浴?/p>
〈二〉用袋子玩水、玩色，觀察色彩變化。
1、由少到多地往袋子里滴入墨水，引導(dǎo)幼兒觀察水中顏色由淺到深的變化。
2、將袋子中的水倒掉，觀察白塑料袋變成了有顏色的塑料袋。
3、排筆蘸上各種顏色的墨水涂刷在塑料袋上。
待晾干后透過(guò)染色后的袋子觀察周?chē)木拔铩?/p>
小班4月教學(xué)參考
教師參考(小班)
4月份
一、 本月工作要求：
1、喜歡觀察周?chē)ú輼?shù)木，有愛(ài)護(hù)它們的情感。
2、能從花草樹(shù)木、天氣、人們的服飾感知春天的主要特征，知道春天來(lái)了。
3、喜歡自己的朋友，體驗(yàn)與老師、同伴一起活動(dòng)、分享快樂(lè)。
二、 活動(dòng)內(nèi)容選擇：
(一)教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)一：花兒朵朵開(kāi)
活動(dòng)二：越開(kāi)越大的花
活動(dòng)三：綠頭發(fā)(一)
活動(dòng)四：綠頭發(fā)(二)
活動(dòng)五：我是柳樹(shù)寶寶
活動(dòng)六：春娃娃
活動(dòng)七：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(一)
活動(dòng)八：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(二)
活動(dòng)九：小熊畫(huà)大樹(shù)(一)
活動(dòng)十：小熊畫(huà)大樹(shù)(二)
活動(dòng)十一：找朋友(一)
活動(dòng)十二：找朋友(二)
活動(dòng)十三：看朋友
活動(dòng)十四：老鼠奇奇的故事
活動(dòng)十五：我們都是好朋友
活動(dòng)十六：做客(一)
活動(dòng)十七：做客(二)
活動(dòng)十八：誰(shuí)來(lái)了
活動(dòng)十九：我們?nèi)ゴ河?/p>
活動(dòng)二十：小豬的野餐
(二)區(qū)域活動(dòng)的材料投放
1. 越開(kāi)越大的花：教師提供各種各樣的從小到大的花，幼兒將同品種的畫(huà)從小到大依次排列分別貼在花盆里。
2. 小熊變大熊：教師提供小熊的輪廓畫(huà)，幼兒用蠟筆繞著小熊的輪廓線一圈一圈畫(huà)。
3. 開(kāi)花：教師提供各種顏色、形狀、大小的塑料夾子，和各種紙盤(pán)子，幼兒將夾子夾在紙盤(pán)的周?chē)?/p>
4. 種畫(huà)：教師提供紅、黃、藍(lán)三中顏色的“雪花片”和長(zhǎng)條的塑料底板，畫(huà)一些短草及一部分間隔排列的花朵。幼兒看懂花兒怎樣排隊(duì)(發(fā)現(xiàn)規(guī)律)，然后接著按規(guī)律排隊(duì)。
5. 小小電視播音員：教師提供硬板制作的電視屏幕。幼兒扮演小小播音員，說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的話。
6. 找朋友：找相關(guān)的圖片進(jìn)行配對(duì)
7. 小動(dòng)物和食物配對(duì)
8. 吃果果：根據(jù)畫(huà)紙上的盤(pán)子數(shù)量，用蠟筆一一對(duì)應(yīng)畫(huà)水果。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議
1.在教室的大版面上布置大背景圖，展現(xiàn)幼兒的作品“越開(kāi)越大的花”
2.將幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)看到的各種各樣的花朵拍攝下來(lái)，并布置在自然角中。
3.走廊上張貼幼兒的作品“綠頭發(fā)”
4.豐富自然角內(nèi)容，增加金魚(yú)、蝌蚪、螺螄等小動(dòng)物
四、家長(zhǎng)社區(qū)工作建議
1. 向家長(zhǎng)宣傳主題
活動(dòng)的內(nèi)容，希望家長(zhǎng)利用假日帶孩子去公園游玩，引導(dǎo)幼兒觀察春天的變化，并和孩子一起種植1-2中春季植物或飼養(yǎng)1-2種小動(dòng)物。
2. 親子活動(dòng)介紹：讓爸爸媽媽和孩子進(jìn)行“連句活動(dòng)”，例如：藍(lán)天的朋友是——小鳥(niǎo);枕頭的朋友是——頭。
五、主要活動(dòng)的建議
第一周
活動(dòng)一：花兒朵朵開(kāi)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 看幼兒園里或附近的公園里開(kāi)出的花，說(shuō)說(shuō)他們的顏色、花瓣(有的開(kāi)放了，有的還是花骨朵)。
2、在教師的協(xié)助下，用照相機(jī)拍下我們喜歡的花朵。將這些照片布置在我們的墻面上。
3、游戲：男孩子扮演攝影師，女孩子扮演開(kāi)放的小花朵。大家站在一起，大聲地說(shuō)：“風(fēng)兒吹來(lái)啦!小雨下來(lái)啦!小朋友出來(lái)啦!花兒朵朵開(kāi)放啦!女孩子擺出各種花兒的姿勢(shì)，男孩子模擬攝影師為每朵花朵拍照。
活動(dòng)二：越開(kāi)越大的花
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 教師可以在走廊，教室的大版面上布置畫(huà)有草地、大樹(shù)的大背景圖，點(diǎn)綴上小花苞。
2、 幼兒用蠟筆沿著小花苞繞圈，邊畫(huà)邊說(shuō)：“我的花越開(kāi)越大。”
3、 小花苞變成了大花朵，幼兒相互介紹我的花是什么顏色，給我的花取個(gè)名字。
活動(dòng)三：綠頭發(fā)(一)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 到幼兒園(或公園)的草地上走走，教師可建議幼兒脫掉鞋和襪子。
2、 說(shuō)說(shuō)腳走在草地上的感覺(jué)(癢癢的)
3、幼兒和老師圍坐在一起，聽(tīng)老師念兒歌，講講兒歌里有趣的地方。
4、 幼兒學(xué)念兒歌，并繼續(xù)在草地上走走，體會(huì)兒歌里講的內(nèi)容。
綠頭發(fā)
附：
草地長(zhǎng)出綠頭發(fā)，
我用腳趾梳梳它，
小草癢的咯咯笑，
親親我的小腳丫。
活動(dòng)四：綠頭發(fā)(二)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 教師提供一長(zhǎng)條紙，幼兒“畫(huà)上小腳印”(可以用手指點(diǎn)畫(huà)等方法)
2、 根據(jù)兒歌的情節(jié)，幼兒讓小腳丫長(zhǎng)出綠頭發(fā)來(lái)。(用綠色的蠟筆在“小腳丫”處添上小草)
活動(dòng)五：我是柳樹(shù)寶寶
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 在戶(hù)外(公園或街心花園等處)找找柳樹(shù)，說(shuō)說(shuō)柳樹(shù)長(zhǎng)的樣子。
2、 一起做柳條：教師提供長(zhǎng)條紙(最好是皺紙)，幼兒搓成一根根細(xì)長(zhǎng)條柳枝。
再用棉簽沾上綠色的顏料在“柳枝”上點(diǎn)畫(huà)“柳葉”。
3、 我是柳樹(shù)娃娃：在老師的協(xié)助下，將“柳枝”粘在頭帶上(教師提供)
幼兒跟著音樂(lè)自由舞蹈。
第二周
活動(dòng)一：春娃娃
活動(dòng)過(guò)程建議
1、聽(tīng)故事，說(shuō)說(shuō)春娃娃跑到布谷鳥(niǎo)家里做了什么?
2、我們也來(lái)扮演“春娃娃”：
教師在整張的畫(huà)紙上，畫(huà)出柳樹(shù)、桃樹(shù)的枝干輪廓，布置在教室的墻上。
幼兒撕紙的方法，在樹(shù)干上粘上咖啡的.紙片
桃花用手指點(diǎn)畫(huà)，柳條用綠色的皺紙搓成長(zhǎng)條后粘貼。
3、和老師一起講故事
附故事：
春娃娃真調(diào)皮，春風(fēng)一吹他就去串門(mén)。春娃娃跑到布谷鳥(niǎo)家里，輕輕地對(duì)布谷鳥(niǎo)吹了一口氣，春娃娃說(shuō)：“布谷鳥(niǎo)姐姐，快起床吧!”“布谷，布谷!”布谷鳥(niǎo)清了清嗓子唱起了歌。
春娃娃一會(huì)兒跑到楊樹(shù)姐姐那里，從早到晚不停地給柳樹(shù)姐姐梳頭發(fā)。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)由短變長(zhǎng)，可漂亮了。一會(huì)兒又去催桃花姐姐開(kāi)花，桃花姐姐綻開(kāi)了粉紅的笑臉。
春娃娃跑累了，坐在山坡上，看著一群小朋友在草地上，一邊玩一邊唱：“春天來(lái)，春天來(lái)，柳樹(shù)綠，桃花開(kāi)，布谷鳥(niǎo)兒唱起歌，春娃娃呀多可愛(ài)。”
活動(dòng)二：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(一)
活動(dòng)過(guò)程建議
(音樂(lè)游戲)
1、 欣賞音樂(lè)，自由模仿大樹(shù)的舞蹈和小鳥(niǎo)的舞蹈。(通過(guò)幼兒間的交流，知道大樹(shù)舞蹈的時(shí)候“腳”是不能動(dòng)的)
2、 一部分幼兒扮演大樹(shù)，一部分幼兒扮演小鳥(niǎo)。音樂(lè)開(kāi)始，大樹(shù)舞動(dòng)手臂，小鳥(niǎo)圍著大樹(shù)飛來(lái)飛去。音樂(lè)一停，小鳥(niǎo)和大樹(shù)面對(duì)面，并交換角色。
活動(dòng)三：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(二)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 (數(shù)學(xué)游戲)。
2、 “小鳥(niǎo)”和“大樹(shù)”的胸前掛有彩色的圓形、正方形、三角形的卡片各三張(每個(gè)孩子三張，并串在一個(gè)環(huán)上，可任意翻動(dòng)。)
3、 音樂(lè)開(kāi)始，幼兒分別扮演大樹(shù)和小鳥(niǎo)跳舞。
4、 音樂(lè)停止時(shí)，小鳥(niǎo)找到一棵大樹(shù)，并根據(jù)大樹(shù)胸前的卡片特征，翻動(dòng)自己的卡片與之配對(duì)，然后抱一抱，交換角色。(扮演大樹(shù)的孩子可以改變自己胸前的圖形)
活動(dòng)四：小熊畫(huà)大樹(shù)(一)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 出示圖片，一起來(lái)找一找大樹(shù)的身體(樹(shù)干)、手臂(樹(shù)枝)、腳(根)在哪里。
2、 說(shuō)說(shuō)：大樹(shù)有些什么朋友，誰(shuí)在樹(shù)上?誰(shuí)在樹(shù)下?
3、 欣賞故事：小熊畫(huà)大樹(shù)
4、 談?wù)摚捍髽?shù)有什么用處
附故事
小熊對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)大樹(shù)，別動(dòng)，我來(lái)給你們畫(huà)張像。”粗粗的樹(shù)干是大樹(shù)的“身體”長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝是大樹(shù)的“手臂”，噢，樹(shù)上還有好看的樹(shù)葉。
小熊發(fā)現(xiàn)：“咦，大樹(shù)沒(méi)有腳，怎么能站著呀?”大樹(shù)說(shuō)：“哈哈，我的腳伸在地底下。根就是我的腳。”
大樹(shù)的朋友真多。瞧，小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑窩，松鼠躥上躥下忙個(gè)不停。
嘩啦嘩啦，哎呀，下雨啦。大樹(shù)就像一把大雨傘，小熊和朋友們都到大樹(shù)底下來(lái)躲雨。
大樹(shù)說(shuō)：“我的用處很多，還可以做家具、造房子、做鉛筆……”你知道嗎?
活動(dòng)五：小熊畫(huà)大樹(shù)(二)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 幼兒畫(huà)一棵大樹(shù)，并粘貼上它的朋友(也可以自己畫(huà))
2、 向同伴介紹大樹(shù)的身體、手、腳和它的朋友們。
3、 行父母介紹自己對(duì)樹(shù)的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，與父母一起畫(huà)樹(shù)。(作品可帶到幼兒園進(jìn)行介紹和展示。)
第三周
活動(dòng)一：找朋友(一)
活動(dòng)過(guò)程建議
教師提供實(shí)物或圖片。
1、 幼兒說(shuō)說(shuō)哪兩個(gè)是好朋友(幼兒可能會(huì)出現(xiàn)不同的想法，只要有道理，教師都應(yīng)該給予支持。在這個(gè)活動(dòng)中不存在“標(biāo)準(zhǔn)”答案)
2、 教師根據(jù)幼兒不同的配對(duì)方法，編不同的兒歌，讓幼兒來(lái)欣賞。如：“飯碗的朋友是筷子，桌子的朋友是椅子，枕頭的朋友是被子，頭發(fā)的朋友是梳子。
3、在活動(dòng)區(qū)內(nèi)，按照教師提供的材料，和同伴一起玩一玩“找朋友”的游戲，并互相說(shuō)說(shuō)理由。
活動(dòng)二：找朋友(二)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 介紹在活動(dòng)區(qū)游戲發(fā)現(xiàn)的新的“答案”
2、 (教師提供更多的實(shí)物或圖片)幼兒根據(jù)班級(jí)里的物品或老師提供的圖片，嘗試創(chuàng)編兒歌。
3、 介紹和互相欣賞“新編兒歌”。
活動(dòng)三：看朋友
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 欣賞歌曲表演，說(shuō)說(shuō)歌里唱的是什么?
2、 學(xué)唱歌曲。
3、 做游戲：幼兒圍成一圈，請(qǐng)部分幼兒站在中間當(dāng)小客人，“砰砰砰!”時(shí)，幼兒找到一位在圈上的“主人”，歌曲停止時(shí)，主人說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，并與“客人”交換位置，重新開(kāi)始游戲。
附歌曲：
1=F
1 1 2 3 ︴ 1 5 ︴1 1 2 3 ︴1 5 ︴30 50 10 2 4 ︴3 2 ︴1—‖· ·
今 天 天 氣 真好， 去看我 的 朋 友， 砰 砰 砰 來(lái)把 門(mén)兒 敲。
活動(dòng)四：老鼠奇奇的故事
活動(dòng)過(guò)程建議
(教師和幼兒一起講講、說(shuō)說(shuō)、問(wèn)問(wèn))
1、 出示圖一：
這是小老鼠奇奇。它買(mǎi)了一盒蠟筆，他畫(huà)了什么送給哪位小動(dòng)物呢?
小動(dòng)物們很高興，猜猜小老鼠奇奇給自己畫(huà)了什么呢?
2、 出示圖二：
說(shuō)說(shuō)小老鼠給自己畫(huà)了什么?(一塊蛋糕、兩塊巧克力、三根棒棒糖)
到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫(huà)，想了些什么呢?
3、 出示圖三：
說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事?畫(huà)上的東西怎么會(huì)變成真的?
4、 出示圖四：
小老鼠奇奇怎么吃這些食物的，它還為三位朋友做了什么?
5、幼兒和老師一起講故事
6、(教師在語(yǔ)言區(qū)提供小圖書(shū))
小老鼠奇奇買(mǎi)了一盒蠟筆。
他畫(huà)了一個(gè)大蘿卜送給小兔;畫(huà)了一條小魚(yú)送給小貓;畫(huà)了一根肉骨頭送給小狗;還給自己畫(huà)了一塊蛋糕，兩塊巧克力，三根棒棒糖。(圖一)
到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫(huà)。真是又餓又饞。(圖二)
(這時(shí)，小兔送來(lái)一塊巧克力，她說(shuō)：“謝謝你的畫(huà)!”小貓也送來(lái)兩塊蛋糕，她說(shuō)：“謝謝你的畫(huà)!”小狗送來(lái)三根棒棒糖，他說(shuō)：“謝謝你的畫(huà)!”(圖三)
真沒(méi)想到，奇奇畫(huà)給自己的東西全變成了真的!他高興地請(qǐng)朋友們吃巧克力、蛋糕、棒棒糖，還給他們一人畫(huà)了一張像。(圖四)
活動(dòng)五：我們都是好朋友
活動(dòng)過(guò)程建議
1、游戲(一)
5-6個(gè)孩子圍成圓圈，向前走一步、向后退一步，一起大聲念兒歌：“許多小鳥(niǎo)飛，許多小魚(yú)游，小朋友手拉手，一起向前走，唱著歌、拍著手，我們都是好朋友。”
2、游戲(二)
5-6個(gè)孩子手拉手圍成一圈，一位幼兒用眼罩蒙住眼睛，站在中間，大家邊走邊說(shuō)：“走過(guò)來(lái)!走過(guò)來(lái)!你的朋友在這里，摸一摸，猜一猜，我在這里等著你!”念到最后一句時(shí)，大家站住不動(dòng)，蒙住眼睛的幼兒用手摸摸自己面前的小朋友，大家一起說(shuō)：“摸摸頭，摸摸臉，她的名字叫某某某。”與被摸的小朋友交換。
第四周
活動(dòng)一：做客(一)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 在娃娃家的場(chǎng)景中，教師扮演客人到娃娃家去做客(幼兒進(jìn)行對(duì)話應(yīng)答)
2、 談?wù)摚涸鯓邮且粋�(gè)有禮貌的小客人?怎樣是一個(gè)有禮貌的小主人?
3、 幼兒可以結(jié)對(duì)表演“做客”(輪流扮演“客人”和“主人”)
活動(dòng)二：做客(二)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 結(jié)伴玩一玩游戲：做客。
2、 評(píng)評(píng)說(shuō)說(shuō)：我最喜歡誰(shuí)。
3、 歌曲表演欣賞“做客”。
4、 可以跟著教師試著進(jìn)行表演。
活動(dòng)三：誰(shuí)來(lái)了
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 聽(tīng)故事，猜一猜：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵是誰(shuí)呀?
長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是誰(shuí)呀?
長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子是誰(shuí)呀?
長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子是誰(shuí)呀?
2、 出示圖片：找找達(dá)達(dá)的朋友在哪里?
3、 猜猜達(dá)達(dá)會(huì)請(qǐng)他們吃什么長(zhǎng)長(zhǎng)的食品?
4、 和老師一起講故事
5、 談?wù)摚哼�有哪些動(dòng)物朋友身上也能找到長(zhǎng)長(zhǎng)的部分呢?(教師可以
提供一些動(dòng)物圖片，讓幼兒在上面找一找。如：孔雀的羽毛、蛇的身體、鴕鳥(niǎo)的長(zhǎng)腿、野豬的長(zhǎng)牙齒等)
附故事：
誰(shuí)來(lái)了
今天是達(dá)達(dá)的生日，達(dá)達(dá)在家等朋友。
咦，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵是誰(shuí)呀?哦，小兔子來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是誰(shuí)呀?哦，小猴來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子是誰(shuí)呀?哦，長(zhǎng)頸鹿來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子是誰(shuí)呀?哦，小象來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”
達(dá)達(dá)請(qǐng)“長(zhǎng)長(zhǎng)的”朋友們吃長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。
還有哪些動(dòng)物朋友身上也能找到長(zhǎng)長(zhǎng)的部分呢?
活動(dòng)四：我們?nèi)ゴ河?/p>
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 春游嘍，說(shuō)說(shuō)什么是“春游”
2、 欣賞兒歌：小黃鴨、大白鵝，搖搖擺擺跳下河，洗洗臉、梳梳頭，干干凈凈去春游。
3、 說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們春游前為什么要洗洗臉梳梳頭?
4、 模仿小動(dòng)物動(dòng)作念兒歌
5、 談?wù)摚捍河蔚臅r(shí)候，我們包里要準(zhǔn)備些什么東西呢?
6、 欣賞兒歌：貓媽媽、狗爸爸，身上背著豬娃娃，嬉嬉嬉、哈哈哈，大家要去春游啦!
活動(dòng)五：小豬的野餐
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 出示圖片(一)
看看講講：天氣真暖和，小豬胖胖高高興興去野餐，說(shuō)說(shuō)小豬身上背包里放了些什么?
2、 出示圖片(二)
說(shuō)說(shuō)：哪些朋友聞到香味來(lái)了?
3、 聽(tīng)老師講故事，說(shuō)說(shuō)小豬胖胖做了些什么?
小豬包里剩下的東西不多了，可為什么小豬胖胖吃得很開(kāi)心?
4、 和老師一起講故事
附故事：
小豬胖胖
天氣真暖和，小豬胖胖高高興興去野餐。
喳喳喳，小鳥(niǎo)聞到香味飛來(lái)了。小豬胖胖扔給小鳥(niǎo)一個(gè)大面包。
撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來(lái)了。小豬胖胖扔給小松鼠一個(gè)大蘋(píng)果。
呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕過(guò)來(lái)了。小豬胖胖遞給小猴一聽(tīng)飲料。
哈哈!哈哈!云朵聞到香味也飄來(lái)了。哎呀呀，云朵在那么高的地方，怎么辦呢?哈哈!有辦法啦!就請(qǐng)氣球幫個(gè)忙吧。
剩下的東西不多了，可小胖吃得很開(kāi)心。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景
適逢6月18日是父親節(jié)，本次促銷(xiāo)活動(dòng)創(chuàng)意旨在以父親節(jié)為契機(jī)，抓住人們對(duì)父愛(ài)這一重要感情意識(shí)缺失的空白，因?yàn)槠綍r(shí)人們強(qiáng)調(diào)的更多的是母愛(ài)的重要性，從而導(dǎo)致忽視了對(duì)這個(gè)節(jié)日本身重要意義的倡導(dǎo)。我們現(xiàn)將其重點(diǎn)提出并用強(qiáng)視覺(jué)沖擊力的平面、文字以及具有紀(jì)念意義的禮品給予宣導(dǎo)，在習(xí)以為常的商業(yè)促銷(xiāo)中標(biāo)新立異。同時(shí)，將社會(huì)缺失的基本情感和道德喚回，能給廣大消費(fèi)者留下非常美好的印象，增加品牌的美譽(yù)度、好感度和認(rèn)知度。
另一方面，本次活動(dòng)重點(diǎn)仍以銷(xiāo)售為主，借助父親節(jié)創(chuàng)造的銷(xiāo)售氛圍，提出“父愛(ài)如衫(山)”的情感訴求，有針對(duì)性的對(duì)“襯衫、T恤衫”等相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行促銷(xiāo)，利用促銷(xiāo)帶動(dòng)整個(gè)淡季銷(xiāo)售。
二、活動(dòng)目的
借助父親節(jié)良好的銷(xiāo)售氛圍，抓住節(jié)日特點(diǎn)、銷(xiāo)售升溫等優(yōu)勢(shì)，配合適宜的促銷(xiāo)手段和部分的廣告宣傳，充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者購(gòu)物熱情，提升店堂人氣，從而提高營(yíng)業(yè)額。
對(duì)父親節(jié)氣氛的宣導(dǎo)，幫助消費(fèi)者增加感恩情愫，喚回現(xiàn)代人對(duì)親情、父愛(ài)的共鳴。從而來(lái)突出企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，達(dá)到消費(fèi)者對(duì)品牌好感度的提升。
緊扣公司目前品牌開(kāi)發(fā)的前景和戰(zhàn)略，獨(dú)樹(shù)一幟、別具一格的突現(xiàn)品牌個(gè)性，培養(yǎng)消費(fèi)者對(duì)品牌的關(guān)注度和對(duì)后期活動(dòng)禮品的期待，逐步導(dǎo)入大企劃的概念，提升促銷(xiāo)活動(dòng)的意義目的。
傳播品牌信息，提升淡季銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，從而減輕庫(kù)存壓力，提高產(chǎn)銷(xiāo)率。
三、活動(dòng)主題
①父愛(ài)如“衫”感恩有禮
②父愛(ài)如“衫”“森”情回饋
四、活動(dòng)地點(diǎn)
BUSEN全國(guó)終端店
五、活動(dòng)時(shí)間
父親節(jié)時(shí)間前后
六、活動(dòng)內(nèi)容及創(chuàng)意文案
父愛(ài)有痕，歲月無(wú)跡……
父愛(ài)如山，高大而巍峨;父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn);
父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源;他是血與脈的相通相融，
他是骨與肉的相聯(lián)相依;在這個(gè)特殊的日子里，
讓我們一起來(lái)道聲：“爸爸，您辛苦了!”
方案一：(適用不經(jīng)常打折的店鋪)
父愛(ài)如衫，BUSEN父親節(jié)感恩回饋，襯衫、T恤衫全場(chǎng)8折;
感恩組合套餐：夏季新品二件組合8.5折;夏季新品三件組合7.5折;
購(gòu)滿(mǎn)800元送VIP貴賓卡，父親節(jié)當(dāng)日滿(mǎn)1000元加送*****禮品
(注：有條件的客戶(hù)可選擇送體檢卡等體現(xiàn)關(guān)愛(ài)老人的禮品，
(另請(qǐng)做好附加推銷(xiāo)或者套裝組合的銷(xiāo)售，如購(gòu)襯衫、T恤建議配褲子等)
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店鋪所有。
方案二：(B券推廣)
父愛(ài)如衫，BUSEN父親節(jié)感恩回饋，買(mǎi)多少送多少，
普通顧客：
購(gòu)買(mǎi)任何商品即送等值的代金券(以百位數(shù)計(jì));
如：消費(fèi)742即可獲得700元代金券，以此類(lèi)推。
每張券面值100元，代金券應(yīng)與現(xiàn)金搭配使用，不兌換現(xiàn)金;
500元以下每次僅限使用一張，500元以上限使用兩張;
VIP會(huì)員專(zhuān)享：
持步森VIP卡的顧客進(jìn)店即可獲贈(zèng)1000元代金券，
500元以下一次性使用一張，500元以上限使用兩張;
金額消減后并可繼續(xù)尊享貴賓折扣。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店鋪所有。
七、所需支持
1、平面(附參考圖)：
宣傳品制作，張力極大的設(shè)計(jì)達(dá)到大肆宣揚(yáng)的效果，包括兩方面的內(nèi)容：
A、傳帶活動(dòng)主要內(nèi)容(略)
B、對(duì)父親節(jié)概念的宣導(dǎo)，幫助消費(fèi)者增進(jìn)父愛(ài)的尊敬、感激，喚回現(xiàn)代人親情的`回歸，體現(xiàn)企業(yè)對(duì)社會(huì)思想、道德的維護(hù)和提升。
2、陳列：
A、貨品陳列：重點(diǎn)立體包裝店鋪賣(mài)場(chǎng);如有店鋪有特價(jià)服飾銷(xiāo)售，則在堅(jiān)持以父親節(jié)活動(dòng)為主體的原則上，根據(jù)店鋪實(shí)際情況設(shè)定特價(jià)銷(xiāo)售區(qū)，公司可根據(jù)需求作出陳列指導(dǎo)。
B、店堂終端氛圍布置：終端三角架KT板、收銀臺(tái)、流水臺(tái)擺放POP促銷(xiāo)牌(臺(tái)卡)，
C、模特出樣：可根據(jù)不同年齡段，結(jié)合貨品庫(kù)存情況，做出不同套裝的搭配方案;以引導(dǎo)客戶(hù)消費(fèi)。
(注：具體搭配方案由陳列部對(duì)終端提供協(xié)助指導(dǎo))
3、媒體：
本次活動(dòng)屬于公司常規(guī)策略活動(dòng)，其重點(diǎn)在于活動(dòng)內(nèi)容，媒體運(yùn)作作為一種輔助來(lái)進(jìn)行。
商場(chǎng)店：可協(xié)調(diào)商場(chǎng)廣播配合宣傳，活動(dòng)期間每天將活動(dòng)內(nèi)容循環(huán)播放N遍;
專(zhuān)賣(mài)店：可制作橫幅、易拉寶、桌卡來(lái)渲染活動(dòng)氛圍,VIP客戶(hù)應(yīng)及時(shí)通過(guò)短信提前發(fā)布活動(dòng)信息;有條件的客戶(hù)也可以通過(guò)廣播、電視等媒體來(lái)傳播本次促銷(xiāo)活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間，各位店(長(zhǎng))員應(yīng)以良好的精神面貌和服務(wù)態(tài)度來(lái)展現(xiàn)企業(yè)的形象。進(jìn)店的每一個(gè)顧客請(qǐng)清楚明確的告知他們店鋪的活動(dòng)內(nèi)容;熟悉公司的服裝搭配方案，做好附加推銷(xiāo)或者套裝的銷(xiāo)售，如購(gòu)襯衫、T恤建議配褲子等;
2、活動(dòng)期間各店應(yīng)及時(shí)備足貨品、禮品及BUSEN宣傳資料、畫(huà)冊(cè);
3、準(zhǔn)備好客戶(hù)檔案，用于記錄售前顧客、售后顧客以及VIP顧客登記，贈(zèng)送VIP卡及禮品時(shí)請(qǐng)將顧客資料填寫(xiě)完整;贈(zèng)送的物品一經(jīng)送出，不予調(diào)換;
4、做好店員的售前培訓(xùn)，將活動(dòng)理念和促銷(xiāo)技巧滲入到每位員工心中。
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