[精]活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、活動主題
![[精]活動策劃9篇](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae5_5f06f68f8cfee.jpg)
昔日同窗 ~ 情系94
二、活動目的
致青春,我們在一起!
三、活動原則
高雅、安全、向上
四、日程安排
1、20xx年 月 日下午14:00——14:40在爵士紅酒會所簽到(湖南省植物園附近) 2、15:00-17:40聚會時間(具體聚會流程見下詳解)
17:50最后全班同學合影(可提前,天色太暗不利拍照)。
3、18:30——20:30,會所內晚餐。
4、晚餐之后大家一起在會所娛樂。(k歌、麻將、桌球、桌游、看電影、喝酒敘舊)
5、會所住宿
6、次日9點早餐
7、次日11點退房
五、籌備工作——由爵士紅酒會所工作小組負責。
1、微信電子請帖: 免費
2、場地布置500元+簽到本10元+胸卡36元+冷食(飲料,紅酒3瓶免費,水果,糕點,小食)800元
3、攝像:費用600元。包括光盤制作。
4、主持:免費
5、聚會流程
15:00 播放聚會主題歌許巍的《時光?漫步》 葉蓓的《純真年代》等等,并投影播放大學時期以及20年各個同學值得記憶的照片。(制作ppt免費,需要提早提交照片給會所)
15:10 聚會開場白
15:15學生代表致辭
青梅竹馬篇
15:25同學代表1成婚的一對,男聲獨唱一首《同桌的你》,并致詞。
15:30游戲-唱歌傳花,主持人背對同學唱歌(自選歌曲),唱到停,這時候的同學手拿花的`同學上臺致詞,引起大家對20年前的回憶,回憶過去的青梅竹馬,并講述在同窗同學相互暗戀彼此,描述當時暗戀的舉動和背景。
花樣年華篇
6:00同學代表2上臺獻歌《純真年代》并致詞
游戲-唱歌傳花,主要探討20年前大家的發展狀況,引導大家回憶20年來的發展創業過程及人生經歷。
風華正茂篇
16:30同學代表3上臺獻歌《愛拼才會贏》或才藝表演并致詞
游戲-唱歌傳花,主要探討目前大家的發展狀況,引導大家的發展創業過程及人生經歷。
朝花夕拾篇
17:00同學代表4上臺獻歌《明天會更好》或才藝表演并致詞
游戲-唱歌傳花,主要探討以后大家的發展,并祝福大家明天會更好。
17:30合唱《感恩的心》《真心英雄》
17:35聚會總結互動交流,增進同學之間的友誼
17:45全體同學合影
18:30會所聚餐
20:30會所娛樂,可以娛樂至通宵,需要休息的同學,會所提供洗澡住宿。
第二天9點提供早餐
費用:
會所租金:5480元
場地布置:800元
簽到本:20元
胸卡:36元
冷食(飲料,紅酒3瓶免費,水果,糕點,小食):800元
攝像:600
早餐:20元每位
聚餐費用:提供附近特色餐飲店菜單,可送餐到會所。(味美價優)
【選擇爵士紅酒會所的理由】——顛覆傳統聚會模式, 讓您體驗高雅、溫馨、私密的聚會,一站式的娛樂,免費的品鑒紅酒。
1、不用來回趕地方,去完一個地方再跑另一個地方!!爵士紅酒會所提供一站式娛樂,你所想到的所以娛樂項目我們別墅都有!!!
2、不用擔心在酒店辦Homepa(轟趴,家庭party)會有保安來趕人!!!
3、不用自己帶娛樂設施,不用擔心進酒渠道,不用擔心朋友們玩晚了沒地方睡,沒車回,不用擔心野外燒烤太熱,別墅都提供!!!
4、這一切爵士紅酒會所為您所想,幫你搞定!而且讓您在裝修豪華的花園別墅中免費品嘗最純正的原裝紅酒!
這些爵士紅酒會所都能給你解決!!!
活動策劃 篇2
為加強廉政文化建設,倡導崇尚廉潔的道德觀念,促進社區黨風廉政教育工作深入開展,積極構建和諧社區,經社區黨總支會議討論決定,在轄區開展“興廉潔之風,建和諧社會”主題廉政書畫比賽活動,特制定如下方案:
一、目的意義
按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求,組織此書畫比賽活動,是今年我社區開展廉政文化建設的'一項重要內容,是推動廉政文化進社區活動的一項重要工作,轄區內書畫愛好者積極參與進來,以書畫形式提示腐敗現象弘揚廉潔之風,營造以廉為榮、以貪為恥的廉政文化氛圍。
二、活動安排及要求
1、活動對象:駐區單位干部職工及居民書畫愛好者。
2、活動主題:興廉潔之風,建和諧社會。參賽作品必須與黨風廉政建設有關。
3、活動時間:自方案下發之日至20xx年6月30日止。
4、組織形式:駐區單位可以直接組織書畫愛好者于月日上午8點30分來社區一樓參加書法、繪畫比賽;也可直接收取較好的作品交社區參與評選,每單位必須選送2個以上作品到社區參加評選活動。
5、作品要求:體現主題的各種書法、繪畫均可。所有參賽書畫作品必須在作品背面右下角處用鉛筆注明作者姓名、性別、工作單位、通訊地址及聯系電話。
6、望駐區各單位、部門要高度重視,相互配合,共同做好這次大賽的組織工作,要積極宣傳,精心做好選拔推薦工作,確保參賽作品的質量和水平。
三、獎項設置:按照“公平、公正、公開”原則,社區將請有關專家進行評選,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,另設組織獎1個單位,分別給予獎勵資金及榮譽證書。
活動策劃 篇3
一、活動背景
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的號召,要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。因此,1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是推動更多的人閱讀和寫作。
二、活動目的
1.通過活動,喚醒同學們的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍養成博覽群書的好習慣,多讀書,讀好書。
2.通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣,多讀書,讀好書,豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。
3.宣傳讀書,鼓勵讀書。在全院范圍內掀起一股讀書的高潮,修養大學生的心性,營造良好的讀書氛圍,積極參與學校的學風、校風建設,促進學校內涵式文化的發展, 加強我院精神文明建設。
4.通過活動,有效地推進“學分計點制”的人才培養改革方案。
三、活動主題:
紅色經典 領航夢想
四、主辦單位:物理學與電子工程學院
承辦單位:學生會學習部
(一)領導小組
組 長:李松柏
副組長:李澤濤
成 員:肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨
(二)工作小組
組 長:陳艷
副組長:陸亮亮、楊鵬飛
成 員:學習部干事、各班學習委員
辦公室設在學院團總支學生會辦公室(實驗樓1314)。
五、活動時間:
20xx年4月15日(第八周周一)全面開展
六、參加對象:
1.大一年級全體同學包括各班班委、學生會干事;
2.大二、三年級全體學生會、團學干部、各協會干部成員;
3.大二、三各班班委;
4.大二、三年級其他學生自愿參加。
(備注:如有多職同學,不用累計讀書和上交讀書報告,但是,務必注明所有擔任職務。)
七、活動流程及細則:
1.前期準備:
宣傳部積極宣傳有關讀書活動的信息,遴選讀書活動的書目,做到信息及時更新、可靠,鼓勵大家積極參與,各班宣傳委員和學習委員也要積極配合。學習部認真策劃讀書活動,并安排有關事宜。
2.活動規則:
(1)一年級學生每學期在學校圖書館借閱1-2部書籍,并認真地進行閱讀,同時提交一份讀書報告(字數不少于20xx字的手寫稿,統一使用學校印制的非試卷考試用紙,學委統一去領)上交各班學習委員;各教學班成立讀書活動評價小組(學生4人、專業教師1人),由輔導員具體負責進行考核,考核合格的'學生計0.5個學分,并交成績報學院教學秘書處;各教學班推薦學生數的10%參加學院的優秀讀書報告評選活動。
(2)二、三年級全體學生會、團學干部、各協會干部及各班班委、學生會干事每學年在學校圖書館借閱1-2部書籍,并認真地進行閱讀,同時提交一份讀書報告(字數不少于20xx字的手寫稿,統一使用學校印制的非試卷考試用紙,學委統一去領)上交學院團學辦公室;團學辦公室組織人員進行收集、考核;推薦學生干部(干事)數的10%參加學院的優秀讀書報告評選活動。
(3)二、三年級其他學生(不擔任任何職務同學、自愿參與)每學年在學校圖書館借閱1-2部書籍,并認真地進行閱讀,同時提交 3
一份讀書報告(字數不少于20xx字的手寫稿)上交學院宣傳部,評選出優秀讀書報告。
(4)一年級春期讀書報告上交時間為第12周,第13周進行考核評價;一年級秋期讀書報告上交時間為第11周,第12周進行考核評價。
(5)學生會、團學干部(干事)讀書報告上交時間為春、秋期第12周;第13周進行考核評價。
(6)學院優秀讀書報告評選時間為第14周。
八、讀書報告格式
讀書報告是一種非常有用的實用體裁,它可以幫助我們記錄復習學過的知識并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評判能力。讀書報告的寫法如下:
1.書目信息(書名及其出版年月、作者)
2.個人信息(班級,職務,姓名,郵箱,電話)
3.摘要(通過閱讀本書,歸納出你心得的主要觀點與啟示)
4.關鍵詞(3-5個詞)
5.正文
(1)本書概況(主要研究內容)
(2)主要情節(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(關鍵性的段落、語句等)
4
(3)對此書的印象及評論(書中情節引起的聯想、書中內容引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發及反思等)
(4)本書對大學生思想或專業引導所起到的作用(本書引起的思想上的轉變、本書令你引發的期望、本書有何收獲)。
九、注意事項
1.所有參與此次讀書活動同學不得抄襲,不得網上下載,如經發現,取消本活動的一切評選項目,并全院通報批評。
2.優秀讀書報告評選方案附件1。
3.獎項設置 (頒發榮譽證書)
一等獎(一名)、二等獎(二名)、三等獎(三名)、優秀獎(六名)
4.參考書目附件2。
十、未盡事宜,另行通知。
年 月 日
活動策劃 篇4
活動主題:
家長沙龍
活動意圖:
孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況,我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式,讓家長了解如何正確的教育孩子。
活動準備:
撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。
活動過程:
一、介紹“家長沙龍”
開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會環境,家長又是孩子的第一任教師,是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關系中成長的,而與家人的關系往往會影響其一生的心理發展。家長的'教育行為對幼兒今后的成長起著至關重要的作用。現在家長的文化知識水平較高,家長也經常翻閱有關孩子教育教學的書籍,有一定的理論知識,但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養兒育女的心得體會。
在傳統的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習慣教育方面有問題的家長,通過一些案例分析,使家長們在談話中受到啟發,反思自己的教育行為,對自己的孩子進行有針對性的實踐。為孩子創造平等、民主、和諧、寬松的教育環境,提高孩子良好的心理品質。
今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動,希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在“家長沙龍”里沒有專家,只有大家,大家共同學習,共同成長。
二、沙龍簽到
1、參加沙龍的家長簽到在姓名標簽上填寫相關的內容。
(1)我的名字是( ),我是( )班的家長。
(2)我有一個關于( )的問題。
(3)我可以回答一個關于( )的問題。
2、把家長填好的標簽放入籮筐中。
三、熱身游戲:《撲克組合》
1、發給每位家長一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優勝隊,可以抽取家長填寫的標簽。
3、請獲勝的家長來講他們取勝的經驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?
小結:如何在眾多的家長中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會產生混亂,但經過大家協助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中,也會出現一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作,才能解決出現的問題,共同教育好孩子。
四、全場互動:
1、疑難問題大家談。
請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽,看看上面提的是什么問題?(家長互助)
2、互相交流經驗,解決疑難問題。
3、通過案例分析或小品的形式,讓家長了解幾種不正確的教養態度和愛孩子的幾個基本要求。
活動策劃 篇5
一、活動的背景
經過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會所有人員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質拓展活動”,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動的主題:
尋找適合大學生開展的公益活動
三、活動的目的:
大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現的'平臺,同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現各學生獨具的風格。
四、活動的對象:
華南理工大學廣州學院所有人員
五、活動的時間:
待定
六、活動的地點:
多個地方,看下面的活動安排
七、活動的安排:
活動一、環城騎車隊
1)前期準備:
策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。
負責人帶隊環城騎車,隊員緊跟其后。
3)活動目的:
倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
活動策劃 篇6
一、時間
XX年12月24日晚
二、目標人群
100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。
三、作為公司的XX年圣誕節晚會,圣誕節酒會是少不了的。
中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區比較有節日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節作為一個普天同慶的日子了。現在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。12月25日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
四、游戲活動內容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)
游戲1、幸運大白鯊
用具:幸運大白鯊
人數:兩人
方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的.。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴
游戲2、拍七令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
缺點:無
游戲3、心臟病
用具:無
人數:越多越好
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。
興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點,對桌子不利
游戲4、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情
缺點:無
借著分工合作來完成任務 (這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)
人數:每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張)
幼兒園圣誕節活動方案
1. 活動目標:
(1) 通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
(2) 給幼兒講述圣誕節的來歷,讓幼兒來制作christmas star,christmas cards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。
(3).能夠和同伴共同分享節日的快樂
2.環境創設:
(1)★圣誕樹
這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。
★樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。
★布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。
★雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
★教學卡片
也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。
很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦...
原來梯子還可以這樣用
(2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等.
(4)全園孩子學會唱英語歌曲:《jingle bells》;《 we wish you a merry christmas》 and 《happy new year》(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過實物或圖片學會單詞christmas tree ,santa claus ,stocking,candle,reindeer,并學會祝福語“merry christmas!”
3. 請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:merry christmas!或請kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。
4.圣誕游戲:
(1). christmas star:給幼兒每人制作一個christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。
(2)christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。
(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。
活動策劃 篇7
一、活動背景:
北城小學是一所遠離城市的鄉村小學,隨著九年義務教育的普及,農村的教育事業也取得了很好的成績,但是由于各方面的原因,在硬件設施的配備以及師資力量上,這些偏居鄉村的小學仍不占有優勢,作為新時代的大學生和青年志愿者,我們舉辦了這次支教活動,希望用我們的愛心和知識,讓這些孩子擴大視野,得到關心
二、活動主題:
“愛心成就夢想,我們與你同行”愛心支教活動
三、活動目的:
1、幫助同學們發覺自己的興趣,樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法,引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓興華小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助,也讓我們支教學生體會到自身的價值。
2、樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學的綜合素質,給我們一個展示愛的.機會,也是對我們意志的一個挑戰,我們不僅僅是教學生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學生。
3、我們大學生也可以通過這次支教活動,提高自己奉獻愛心的意識,鍛煉自己的能力
4、增進小學生之間的友誼,使他們更加團結互助,讓他們有展現自己的機會
三、主辦單位
江西財經大學現代經濟管理學院青年志愿者協會
四、承辦單位
會計系,經濟系,文法系,工商系,信管系青年志愿者協會
五、活動時間
12月份以后
六、活動流程安排:
1、活動前期準備工作:
活動負責人:xxx(聯系方式:…………)
活動準備:小禮物,準備一些好玩又有意義的問答題及答案,數碼相機一臺。
2、活動環節:
主要是根據學校安排,以學為主。按部就班的上好每一堂課,課后可適當的和學生交流,增進對學生的了解。同時在開始工作之前就應該事先做好充分準備。以便于課程的正常進行。
3、活動結尾:
支教成員與小學生合影,和他們留下珍貴的紀念。
七、注意事項:
1、注意控制時間,每個人講課的時間不能超過規定時間,同時要盡量把內容填滿,使得課程豐富精彩。
2、注意和小朋友相處中的態度情緒和表情,要親和,要有耐心,經常保持微笑。
3、準備的題目要符合學生的年齡和知識結構。
4、特別增加和學生的互動,爭取讓每個學生都可以加入到活動中。
本活動最終解釋權歸院青協所有
活動策劃 篇8
簡介:為加強社區文化和社區文明建設,包河區依托社區志愿服務廣場,開展大愛包河·情暖萬家“三關愛公益活動進社區”活動,通過一系列公益活動走進社區,傳遞社區居民力所能及的慈善信息,倡導微公益、身邊的'公益,為居民提供環保、助學、助老、能力建設等多元化參與公益的機會與平臺。“三關愛公益活動進社區”活動將為轄區居民提供一個參與愛、表達愛的機會,在自助、助人、互助友愛的氛圍里,促進鄰里關系,打造和諧社區。
12月5日國際志愿者日,“三關愛公益活動進社區”將在濱湖康園社區志愿服務廣場舉行啟動儀式,宣告公益社區行的正式啟動,并拉開20xx年度在全區48個社區巡回開展活動的序幕。
活動時間:20xx年12月5日9:00~11:30
活動地點:包河區濱湖康園社區志愿服務廣場
活動主辦:包河區文明辦
活動協辦:包河區濱湖康園社區、合肥電視臺童樂匯欄目組、
活動承辦:安徽哈里發文化傳播有限公司
活動策劃 篇9
一、 目的:
滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發生媒體曝光事件、保障市場穩定,確保順利渡過xx年度“3·15”消費者權益保障日。
二、 活動內容:
(一) 重點用戶的排查及處理:
定義
1) 用戶的背景特殊性
2) 用戶直接致函、電至新聞媒體
3) 用戶因同一性故障投訴800熱線兩次以上且問題未處理完畢。
4) 重大責任事件,但遲遲未完全處理完畢。
5) 服務網點因技術類問題一直未能解決,致電/函我部要求處理類。
6) 保修期內同一輛車單月索賠次數在3次以上的;
7) 三包期內非正常損壞的同一故障,在二個月內更換過二次以上的。
8) 用戶將車放置服務站內拒絕維修的。
級別分類
1) aaa級用戶,定為急需處理,處理周期不得超過5天;
2) aa級用戶,定為協商處理,處理周期不得超過3天;
3) a級用戶(提出無理要求,可能造成投訴升級),定為協商、穩定和安撫,處理周期不得超過2天;
排查
銷售服務經理對網點填報的真實和有效性進行審核后,報大區經理和協理,同時于2月25日前統報一次,25日之后出現的重點用戶另行當日申報,以e-mail方式申報。
本通知將納入服務站日常考核頂,如逾期不報的',公司將根據考核結果給予處罰。
(三)售后服務活動的實施
必須督促服務商根據上海**汽車“3.15”服務活動進行仔細作業,(具體操作按照服務活動通知執行),達到以下目的:
1) 作好用戶參與活動的登記工作,完善終端客戶檔案。
2) 提前發現重點用戶,及時處理,杜絕用戶投訴或抱怨的升級。
3) 篩選出忠實用戶,進行正面宣傳。
4) 為服務商增加客戶保有量,防止用戶流失。
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