活動策劃

活動策劃[精華7篇]

活動策劃 篇1

　　一、比賽目的：

　　提高同學們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體：

　　山東工藝美術學院全體在校學生

　　三、活動內容：

　　1、 大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2、 比賽地點：山東工藝美術學院長清校區教學樓

　　3、活動流程:

　　a、5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。

　　注：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。

　　b、5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

　　c、6月3號正式比賽

　　現場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項：

　　a、下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

　　b、個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

　　c、比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規定的.時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項：

　　比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。

　　四、獎項設置：

　　個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。（比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎后 頒發贈書和豐厚的獎品）

　　五、評選辦法：

　　本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師。

　　主辦單位: 共青團山東工藝美術學院委員會

　　承辦單位：山東工藝美術學院學生會

活動策劃 篇2

　　(一) 活動目的：光棍節對一個人來說意義重大，所以借此良機，我們計劃為429進行一次聲勢浩大的宣傳活動。此次宣傳活動不只是為了提高429的知名度，還是一次魅力展示的舞臺秀，并為后四年系列活動做好人氣準備。

　　(二)活動背景：歲月荏苒，不知不覺中我們已經二十周歲了。眾所周知，作為學生，429成員在各方面做得相當出色，并在全國大學生評選中獲得優異成績。二十周年系列活動即將啟動，這就要求我們取得更多的關注以提升活動的參與度。

　　(三)活動流程

　　1) 前期準備已有物資：情侶三隊兒、電腦、熒光棒所需物資：文化衫、蠟燭 50 支、玫瑰花十二支、吉他一把、音響、氣球三十 個、情書、愛情條約、愛情誓詞、相機兩臺

　　2) 活動開展 活動前期：1. 宿舍人員準備好所需物資；2. 負責人聯系好當事人，保證屆時當事人的在場與配合3. 運營部人員將氣球充好氣；4. 11 月 11 日晚上 7 點，所有人員在 4 號樓下集合5. 7 點 10 分開始擺放蠟燭（i love you）在女生下來后點燃；安裝音響6. 7 點 25 分站好隊形，拿出熒光棒7. 7 點 30 分開始表白

　　活動進程一：7 點 30 分~7 點 45 分：首先放兩首勁爆歌曲預熱； 7 點 45 分~7 點 55 分： 放完歌曲后演唱一首情歌 （曲目自定） 周圍人起哄： xx，快下來，xx 等得好著急；邀請女生下來，并在女生開始下樓時點上蠟燭；7 點 55 分~8 點：稍后進行深情告白，播放背景音樂；8 點~8 點 05 分：送上禮物—四個人用身體做出四個字母（love） ；8 點 05 分~8 點 10 分：單膝下跪送花，答應后播放舞曲，大家一起拍手，跳舞。周圍人起哄：抱一個，抱一個……活動結束補充：告白進行時，派出 3 人趕到下一個場合—三號樓下擺放蠟燭（一箭穿心型）并等待另外的人員的到達;8 點 20 分所有人員站好隊形，拿出熒光棒

　　活動進程二：8 點 20 分：以吉他彈唱開場； 8 點 25 分~8 點 35 分：唱完后主持人（托兒）高喊：樓上的聽見了嗎？再問周圍的人：他唱的'好不好？再來一個要不要？當事人再次深情演唱一首情歌。 8 點 35 分~8 點 40 分：接下來大聲朗誦自己親手寫的情詩，朗誦完邀請樓上的女生下樓； 8 點 40 分~8 點 45 分：面對女生大聲表白（準備好的詞：如果你做我的女朋友）最后單膝下跪手拿鮮花請求女方答應； 8 點 45 分~8 點 50 分：女方答應后，周圍的人高喊：抱一個，抱一個……在擁抱后，主持人（托兒）拿出愛的契約，兩個人簽字畫押（用涂滿口紅的唇印做證） ；最后交換契約，表白結束 8點 50 分~8 點 55 分：在表白結束后當事人要感謝429的鼎力支持，最后眾人高喊：感謝429，驢哥萬歲！

　　活動進程三：8 點 55 分~9 點：眾人到4號樓 9 點~9 點 05 分：大家一起向樓上喊：xx，我愛你，一直喊到xx下樓9 點 05 分~9 點 15 分：在下來后，每人準備一枝花，送給xx的同時向他說明一個選lg的理由：比如說：l哥哥每天早上上 qq 簽到，簽到只說 一句話是：xx，我愛你。 9 點 20 分~9 點 25 分： 接下來易進表白 （自己準備， 只是說出自己的心里話， 因為l哥哥不善言辭，所以大家在旁邊幫忙） 9 點 25 分~9 點 30 分：最后播放“今天你要嫁給我”，活動在掌聲中結束。

　　(四)注意事項：

　　a) 音樂、電腦要做好測試，提前準備好音樂

　　b) 要和當事人聯系好，讓他們做好心理準備

　　c) 收集整理物品帶回機房并存放好

　　d) 使用蠟燭時要小心，防止點燃其他物品

　　e) 現場氣氛的營造，充當群眾的工作人員要適時起哄，調動氣氛

　　(五)預算玫瑰花：36 元蠟燭：25 元氣球：10 元 總預算：71 元

　　(六)負責人總負責人：呂 xx 年 11 月 5 日

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　思源情截拳義

　　二、活動目的：

　　增加校園活躍氣氛，提高社團文化的影響力，全面體現宣傳社團文化。

　　三、主辦單位：

　　貿經系學生會社團部

　　四、承辦單位：

　　貿經系截拳道社、思源文學社

　　五、活動時間：

　　11月份（兩天的展示）

　　六、活動地點：

　　半湖前搭建舞臺

　　七、主要內容：

　　我們兩社通過劇幕“比武招親”展開。首先簡介下劇情：雷老虎與李小環夫婦之女雷蕾，雷蕾年芳十九，尚未婚配。非無人娶之，只因此女文武雙全，才得兼備，追求之才俊多不甚數。雷氏夫婦至今難以抉擇，但女大當嫁，故夫婦二人計從心生，決定擺開擂臺，比武招親，速擇良婿。雷小姐恐文武皆備者相貌不堪。故尋密友五人助之，出女扮男裝之策，去陋留美。歷經“文斗”“武斗”之后。五人之一名曰“思源”者獲勝，故此女節揭雷小姐之蓋頭，熟知蓋頭之下竟是一男名曰“小龍”，乃傾慕思源者，眾人嘩然，雷小姐解疑之，原雷小姐早已芳心他許于一截拳高手，本想拒父母之比武招親之策，但友“小龍”傾慕“思源”已久，故邀雷蕾及“四香”共演這出戲，既隨父母之愿也趁機表明心意，成就兩對新人。（“思源”代表文學社，“小龍”代表截拳道社，將兩個社團人性化，劇末兩人代表兩個社團表達兩社互相幫助，文武交融，團結友愛。更好的'為大家服務，豐富大學生活的心意！）其次，介紹下兩社的具體活動內容：主要人物共14位分別：雷老虎、李小環、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、靈靈狗、靈靈虎、靈靈蛇、靈靈鼠、靈靈豬、、小龍。兩社各自出7位擔當不同角色。每個人都有自己的臺詞。劇本已寫好。其中，文斗部分主要分三部分：

　　1、對對聯

　　2、趣味文學

　　3、腦筋急轉彎。文斗三部分有岳父岳母出題，經過激烈比拼共淘汰四位選手。當然，文斗中有著精彩的臺詞展示。留下的六位進行武斗。武斗部分:首先，六位選手上臺進行熱身，其實也是武斗前的自我展示，沒人熱身完以帥氣的pose結束。接著，就開始武斗。武斗分兩兩對打進行，共三組。第一組：拿出真本事，進行一些動作的對打，競及一位。第二組：有一位男選手表演一套武術，女扮男裝者嚇跑結束。第三組:慢動作對打，最終留一位女扮男裝者。之后，第一二組男選手對戰，最終勝出一位與女扮男裝者對打，最終，女獲勝（即思源）。具體的動作，我們會進行編排

　　八、經費預算：

　　1、服裝：演員14名，七男七女，其中五名女生反串男生，所以需要男裝，最好古裝。共11套。古女裝8套，七位女生每人一套，最后有一男扮女。以院化妝間服飾借用標準20元一套。這樣就需380元花銷太大，我們可以用現代男裝代替，那就需要8套女裝，計160元、

　　2、道具：音響，話筒。（必須的）七條手帕給七位女演員。每條2元，共14元。一塊紅布或紅紗巾，作為頭蓋。計3元。宣紙5張，用于出題，計5元。共22元。

　　3、劇本費：劇本共10張，打印1份，復印15份。共50元。

　　4、雜費：劇中截拳道表演，需備醫藥箱以防萬一，酒精，繃帶，藥計20元。演員礦泉水一扎12元。共計32元。

　　以上四項合計264元。截拳道社與文學社經費估計在260~300間！

活動策劃 篇4

　　在當今的世界里，毒品這場世紀之患時時威脅著我們的生活。面對一個個原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬，我們深感憂慮和痛心；面對毒品帶來的親情喪失、經濟困難、違法犯罪等捆擾家庭、危害社會、威脅中華民族未來的問題和災難，我們倍感肩上責任的重大。遠離毒品、嚴防不良文化。為此，我們向全鎮青少年倡議：

　　一、加強學習提高政治

　　素養，構筑牢固的思想防線

　　廣大青少年要主動加強學習國家禁毒方針政策、法律法規，普及拒毒知識，不斷增強法制觀念，提高防毒逢我保護意識，進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，構筑抵御毒品侵

　　害的牢固思想防線。

　　二、自覺樹立以“拒毒，從我做起”的主人翁精神，積極投身到禁毒斗爭來。廣大青少年要深刻認識到毒品的危害性，從自我做起，不僅要做到遠離毒品，同時要注重學習樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，歷練品格，強健體魄，積極參與有益身心健康文體活動，養成高尚的情趣、良好的習慣和健康文明的生活方式。

　　三、迅速行動起來，當好禁毒的“宣傳員”和“監督員”廣大青少年要向自己的新生。青少年朋友，讓我們一起攜手來共同唱響“遠離毒品，嚴防不良文化”的主旋家人宣傳毒品給個人、家庭、律。讓每個人都在明媚的陽社會帶來的損害，使自己的'家人深刻認識到毒品的危害性。同時，積極加入青少年禁毒志愿隊，深入社區、農村向居民群眾宣傳禁毒知識，提高自護意識，有效抑制毒品之禍傳播。

　　四、積極配合有關部門，爭當禁毒的“戰斗員”要樹立禁毒人人有責的意識，發現身邊有販毒、吸毒的現象發生，及時向有關部門大膽舉報，努力使自己生活的周圍成為一片凈土。同時，對誤入歧途的人，要用親情去溫暖，感化，要用真情去誘導、幫助，使他們迷途知返、根除惡習、重獲

　　光下健康成長，讓青春之光在全面建設的社會主義事業中大放異彩。

活動策劃 篇5

　　活動目標：

　　1、 初步分析音的高低，并用身體動作表現出來。

　　2、 通過游戲產生對音樂活動的興趣。

　　活動準備：

　　高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　請小朋友為客人老師表演歌曲《小花、小樹》。通過小樹長高了引出主題。

　　二、進行部分：

　　1、 教師出視高人矮人圖片引起幼兒興趣。“圖片上是誰，有幾個人，他們有什么不一樣？他們還給我們小朋友帶來了禮物，一會兒老師就幫他們把禮物送給你們。”

　　2、 教師以講故事的'形式進入主題。“高人和矮人是一對好朋友，他們每天都要一起到樹林里散步，可是今天他們來到樹林時發現以前散步時的音樂被換了，他們不知道哪一段音樂是高人散步時用的，哪一段是矮人散步時用的音樂。小朋友你們能幫助他們嗎？”

　　3、 初步分析高低音。“我們這里有他們散步時的音樂，仔細聽聽現在是誰在散步，是高人在散步，仔細聽聽這是誰在散步，是矮人在散步。高人走路的聲音很高，矮人走路的聲音很低。”

　　4、 幼兒和老師共同來創編高人與矮人的動作。“我們一起來學高人矮人走路。”

　　5、 教師為小朋友發禮物――鈴鼓。全體小朋友起立手拉手，圍成一個大圓圈，安順時針方向，聽音樂學高人矮人走路，邊走邊拍打鈴鼓。

　　三、 結束部分

　　教師和幼兒一起跳健康操。“高人矮人今天特別高興他們想請小朋友和客人老師一起跳健康操，你們愿不愿意？”大家一起跳健康操結束本次活動。

　　教師自評：

　　幼兒在活動中能積極配合老師，老師的語言不夠嚴禁，在音樂的選擇上應考慮幼兒的接受能力。樂曲選擇過難，對小班孩子來說應選一些高低音區別較明顯的樂曲，效果會更好。由于準備的不充分，使用鈴鼓時，老師應強調如何使用鈴鼓。在動作創編上，如果老師能進一步引導幼兒，幼兒會更投入于活動中。

活動策劃 篇6

　　一。 活動主題：

　　朝花夕拾—模擬上山下鄉

　　二。 活動目的和意義：

　　為貫徹本次特團主題，我們從對老一輩大學生采訪中，總結出他們成功的經驗與可貴精神，以及他們對當代大學生的期望，我們身體力行，呼吁華中學子學習他們吃苦耐勞的艱苦精神，通過本次模擬上山下鄉活動，同學們能更加貼近地感受山區農民們生活的艱苦與過去知青的辛苦，收獲勞動的樂趣，從而明白改革開放多年后如今生活的幸福可貴，更加珍惜大學生活，活在當下。

　　三。 活動時間和地點：

　　時間：12。18~12。19號（時間根據那時具體情況，可作小幅度更改）

　　地點： 孝感臥龍區白龍村

　　四。 活動形式：

　　軟件數媒班和法學院德語班同學們前往湖北省內貧困山區，與當地農民們共同生活一小段時間，與他們溝通，共同勞作，體驗他們的生活，培養吃苦耐勞的精神和樸素節儉的生活態度。

　　五．活動前期準備：

　　十三周：

　　周一（即11月28號）開始，由外聯組負責：1。確定活動地點，并聯絡相應武漢周邊貧困山區的居民，注意信息的采集，并在聯絡前準備好相應措辭和各種應對突發情況的策略。

　　2。與當地住戶取得聯系，協商并達成協議，確定好活動內容的溝通以及活動時間等細節。（此環節應于14周周三前完成，即為12。8為deadline）

　　周三時，由后勤組負責關于十四周周三宣傳所需的東西校區兩邊的場地租借，器材租借。

　　周三~周日：宣傳組設計并制作關于第二階段活動的海報、傳單、橫幅、祝福冊以及志愿者申請表等

　　十四周：

　　周一： 由后勤組負責確定乘車路線以及山區路途的探尋

　　新聞組負責查找了解當地居住地的背景，風俗，文化程度等，并撰寫好對當地住戶的采訪稿以及模擬上山下鄉的`活動記錄表。

　　周二：宣傳組核實傳單、海報、橫幅、祝福冊以及申請表等的完成，分工的合理性，后勤組核實器材的租借。

　　新聞組負責準備數碼相機和攝像機。

　　周三：先由后勤組于9：00am前負責將宣傳所需器材搬運至韻苑拐角處相應的宣傳地點，完成布置場地；

　　后宣傳組相應工作員于9：00am正式開始攤位式的宣傳，派發傳單、展示活動內容，呼吁同學成為志愿者等，直到18：00結束。

　　策劃組的成員負責志愿者的審核，招募（預計志愿者東西兩邊各5人，數媒和法學院各出5名代表，總計20人，要求男女生人數為均偶數）。

　　同時新聞組負責現場拍照以及隨機抽查訪問。

　　周四： 在西邊校區紫松相應相同點進行上述宣傳。

　　周五至周六：宣傳組寫一份第二階段宣傳總結和感想；

　　新聞組整理資料。

　　十五周：

　　周一至周二，策劃組整理目前進度，完善計劃。外聯組確認與當地居民的聯系。

　　周五：早上由后勤組負責通知提醒參與正式活動的同學進行相應物資準備（生活必需用品，防寒衣服等）

　　晚上由策劃組召開一個簡短的動員會，說明一些注意事宜/。

　　周六至周日：活動正式進行。

　　六．正式活動流程策劃安排：

　　12月18號：

　　從宿舍帶好收拾好的行李后，同學們迅速吃完早飯，然后于南大門集合， 7：00am準時乘坐巴士前往目的地。

　　上午從城縣到山區農民家中，與當地居民見面，互相介紹認識，深入了解他們的生活，入住當地農民家中，新聞組同學負責記錄并整理。

　　下午同學們干由當地農民安排的農活，晚飯前幫助劈柴，晚上收拾屋子，洗碗，打掃衛生。

　　12。19號：

　　早上六點鐘起床， 與當地居民一同去趕集，上午回來由同學們為當地居民做一頓午飯。下午14：00~16：00同學們繼續干農活，新聞組同學與當地居民進行溝通，采訪，了解他們對我們活動的態度評價等，并采集照片。

　　16：00由全體參與活動的同學們對當地居民表示感謝，并告別，回到縣城，搭乘巴士返回華科。

　　七．后期工作：

　　十七周：

　　周一至周三：由新聞組負責將采訪稿件，活動記錄，照片等整理，并輸入成為電子格式。征集參與活動的同學們的2篇活動感言；

　　宣傳組負責設計展板，以展示我們的活動內容以及成果等；

　　后勤組負責租借17周周四宣傳所需攤位場地——韻苑拐角處、西校區紫松以及展板等器材；

　　周四由 宣傳組負責特團整體成果展示。

　　周五晚上開工作總結大會

　　八．活動注意事項：

　　1．外聯聯系當地居民時，注意措詞和尊敬他人的態度。

　　2．在正式宣傳前一定確保被聯絡人的穩定。

　　3．宣傳范圍一定盡量大，保證影響的深度。

　　4．招募志愿者時注意考查志愿者的心態和動機。

　　5．一定注重自己的人身和財產安全，活動時禁止攜帶過多現金，穿著盡量樸素，分配住所是應遵循兩人一組，大家住所盡量接近的原則。

　　6．新聞組采訪當地居民時 把側重點放在對他們過去艱苦日子的追憶以及對當代大學生的評價或感想。

　　7。活動前天晚上后勤組落實提醒大家第二天的集合時間以及條鬧鐘等準備工作。

　　九．活動意外狀況的發生以及應對處理：

　　1。聯絡不到山區住戶，或者原定住戶臨時反悔。

　　解決策略：推遲活動時間，重新聯絡新的山區住戶。

　　2。到了發車時間，原定人員還未到齊。

　　先盡力聯絡缺席人，如無法取得聯系則通過其室友了解他/她對活動的意愿情況，最多等到8：00鐘，若缺席人仍未到場，則視為放棄此次活動，然后發車。

　　3。安全事故發生：

　　1。交通事故的發生：

　　解決策略：盡量遵守交通規則，若不慎發生意外及時送往醫院，若嚴重得情況下，及時撥打120。

　　2。在山區當地的活動時間內我方人員被非法組織進行誘拐，綁架，搶劫等。

　　解決策略：立即尋求當地警方幫助。

　　3。與他人發生口角或者打架斗毆的狀況。

　　解決策略：應秉持尊重他人友善謙謹的態度，查明事情原委，由團支書或班長等班委出面調解，道歉等。

　　4做農活時不慎受傷。

　　解決策略：據受傷程度而定，若傷勢較輕，則進行簡單處理；若傷勢稍重，則送往臨近醫院；若傷勢嚴重，則撥打120求助。

　　十。備注：

　　1．活動預算：

　　車費：26*2*11=572（每車次16元，共11人左右前往）

　　伙食費：50*2=100（支付給兩家農村住戶）

　　其他費用私人承擔。

　　次活動經費total：672

　　兩次子活動宣傳預算，在宣傳策劃中詳細給出。

　　2．當地居民的聯系人電話：袁先生：

活動策劃 篇7

　　為增強全校師生進一步關心節水節電的意識，提高對水電的認識，營造節約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節約水電”這一主題，我們認真開展了創建節水型校園的活動，現將相關情況總結

　　一、領導重視，精心準備

　　為切實抓好這次創建節水型校園活動，學校團委老師全力負責整個活動的組織領導，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

　　二、采取多種措施，切實抓好創建節水型校園宣傳

　　1、在校園內舉辦了宣傳專欄，加大了校園節約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節約用水用電，個個厲行節約用水用電。

　　2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志，增強了節水意識，保護了水資源，切實把節水校園的創建工作落到實處。

　　通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮，大大增強了節約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學的節水觀，積極創造節水型校園。

　　三、加大資金投入，改建用水用電設施

　　1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學區內衛生間的水壓降低，減少了洗手時水的'浪費。

　　2、校園內的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節電體現得淋漓盡致。

　　四、節水工作開展以來取得的成效

　　1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責，專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節約用水。

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