實用的活動策劃范例9篇
活動策劃 篇1
一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演務必結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動資料。
二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺，幫忙同學們感悟生活，學習心理調適方法，鍛煉學生的心理素質，提高大學生的.適應潛力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班
五、活動方案
(1)活動時間：xx年4月20日下午：14：10-15：30
(2)活動地點：民政學院休閑草坪
(3)參與人員：有關教師及全體學生
前期準備：
xxx年4月1日：提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。
xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。
xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。
xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。
14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。
14：10主持人宣布活動正式開始
15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇委和活動主要流程，宣讀心理健康知識
二、機電一班情景劇表演
三、應電五班節目
四、第一次心理知識競答
五、機電二班情景劇表演
六、機電三班節目表演
七、心理游戲
八、應電五班情景劇表演
九、機電二班節目
十、機電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機電一班節目
十三、統計出比賽結果，由主持人比較賽分數和名次進行公布
十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、感情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。
2、心理劇表演：班級應不少于一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘;
3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。
七：經費預算:
物品數量單價總計
條幅1條20元20元
海報1張5元10元
會場布置無無50元
攝影及沖印無無30
獎品、獎狀無無50元
總計:160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理
九、活動標準:
1，活動前準備工作協調一致，無影響活動進程的差錯.
2，主持人熟練把握節目表演進度，無明顯錯誤及冷場現象.
3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現象.
4，委以"公平，公正，公開"的原則選出參加比賽的劇目.
5，觀眾比較賽的滿意度超過85%.
活動策劃 篇2
一、活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
此活動為期一周：前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境，開展有關教師節主題教育活動，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節日演出的節目;在教師節當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的`方式，向老師表達自己的愛與敬意。④了解教師節相關的知識和信息。
二、活動組織
(一)各年齡段主題活動目標
小班
1.知道教師節是老師們的節日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動，產生喜愛老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節，是老師們的節日，了解教師節的由來、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和
意義。
2.能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。
(二)活動準備
1.布置教師節的主題墻飾和節日環境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節日快樂”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5. 張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6. 鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶祝活動。
(三)活動案例
小班語言活動——老師，您真好
活動目標
1.知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。
3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
活動策劃 篇3
一、主題名稱：
“雙11”單身雞尾酒暨專欄作家xx先生讀者見面會。
二、時間地點：
xx年11月11日19：00——23：00。
新城小市翔隆七色城邦銷售大廳及泳池沿岸。
三、活動亮點：
1、xx清遠社區歷期花季人物首次聚集。
2、國家注冊心理師xx清遠社區《性情中人》專欄作家王煒首次讀者見面會。
3、清遠首次泳池紅酒派對。
4、xx年單身節城中精英男女相親集結聚會。
5、七色城邦城中精英置業專家論壇。
6、xx清遠社區首次讀者見面會。
四、場地安排。
溝通及互動安排在售樓部。
單身派對及雞尾酒會安排在泳池。
五、活動流程：
銷售中心活動現場（時間視乎嘉賓到場情況而定）
19：00—20：00迎賓簽到軟飲時間（二維碼打印及粘貼）
20：00開場時間xx主持
20：00—20：10xx清遠社區花季人物出場時間
20：10—20：20王煒開場
20：20—20：30男女情感對話—嘉賓xx、xx（暫定）（主持：建議擬邀請xx）
20：30—20：45壯年男人的情感話題—嘉賓xx、xx
20：45—20：55好房子與好男人—嘉賓xx、xx（暫定）（主持：xx）
20：55—21：00情感互動王煒心理題
21：00—21：10城中精英如何選購適合戶型對話xx、xx（主持：xx）
21：10—21：15情感對對碰vs花季人物及現場男女
21：15：xx簽名活動（可憑作品集獲得簽名）泳池及小區
21：00—23：00雞尾酒會開始期間安排燒烤爐及若干食物，邀請樂隊現場奏樂助興，并助于小型表演。
活動策劃 篇4
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的.開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
(二)、比賽時間、地點
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.
(三)、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
(五)、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
四、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
五、比賽規則
比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
六、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.
七、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
活動策劃 篇5
活動名稱：志愿者協會愛盲活動
一、 活動主題：撫慰盲人寂寞的心靈
二、 活動背景：有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因為各種不得已的原因變成了盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘，真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一個舞臺，盲人也可以像金子一樣閃閃發光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺，需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人，點燃心中的燈，照亮他們前進的路，撫慰盲人寂寞的心靈。
三、 活動目的：為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力，發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神，校陽光志愿者協會特舉辦此活動。希望借此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺，送去我們的祝福與關愛；積極與他們交流，學習他們特色的人生經驗，拓寬我們認識的寬度與廣度；激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的`心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息；同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。
四、 活動時間：10月下旬
五、 活動地點：五一廣場
六、活動流程：
1. 活動前期策劃準備
(1) 聯系蒼山工作人員，確定活動時間，并協調相關工作；
(2) 了解盲人住所的相關信息（基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度）。
(3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否帶他們出去玩？
(4) 確定參與該活動的盲人人數，以及參加本次活動的志愿者人數，并聯系交通工具
(5) 做好宣傳工作,做好分配工作，組長要做好通知到位，并且鼓勵組員積極參與此次活動，及時上報要參加該活動的組員。
(6) 召開動員大會，講解去盲人住處時要注意得的事項、突發事件的處理。
(7) 劃分好組，每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。
(8) 購買水果，以及準備好活動中需要的道具等。
2. 活動中期實施：
（1）組織出發：參與人員早晨7:00到學校生活區門口集合，清點好人數及檢查相關活動物品出發前往蒼山。
（2） 開展活動
a)“傳”：即傳遞信息，六人一組，分為3—5組，其中每組中三個志愿者和三個盲人，間隔站成一排，其中兩名志愿者蒙住眼睛，主持人同時對每組寫一個字(最簡單的字)，第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上，比比誰的感覺能力強，第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上，以此類推，直到到最后一人，能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝，若同時有幾組都完成該任務，則按照所用時間的多少得出冠亞軍組，分發相應獎品
b)“摸物，猜猜猜！”：讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實物品，讓他們用手觸摸，在規定時間內（1分鐘），猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發放獎品。
c)“答題傳物”：盲人和志愿者間隔坐在一起，圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個人（若未答對，則要接受懲罰，表演一個節目），時間為3分鐘，時間到時，最后一個接球的人必須完整唱完一首歌
d)“我愛記歌名”：讓志愿者演唱或者播放一首歌高潮部分，讓盲人猜，若猜中即可獲得一個小獎品
活動結束：
a)和盲人合影；
b)幫助盲人去購買一些生活用品；
c)組織志愿者幫助盲人打掃衛生。
d)集合并沿原路返回，到校清點人數。
3、活動后期總結：
（1）召開活動總結會議，總結此次活動的優點與不足，繼續改善，為下一次活動積累經驗；
（2）對積極參與活動、樂于積極幫助盲人的志愿者進行表揚。
4、注意事項
（1）出發前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊伍，勿打鬧嬉戲；
(2)不要隨意散發食物等物品，防止秩序混亂；
(3)在活動過程中，若與盲人發生沖突，需耐心交流，切勿發火或不耐煩。如有意外，及時與負責人聯系；
(4)自由活動時，和盲人交流、嬉戲，一定要充分考慮到他們的能力，適可而止，確保安全；
(5)活動過程中，每位同學要保管好自己的隨身物品，如果發生個人財產損失，切勿大聲喧嘩，責任由當事人自己承擔；
(6)幫他們打掃寢室衛生時，未經主人允許，不可擅自碰別人私人物品；
(7)活動結束時，每位同學帶走身邊的垃圾。
七、經費預算：
(1)香蕉十斤 20元
(2}蛋黃派三包 25元
(3)小禮物 30元
陽光志愿者協會
xx年九月八號
活動策劃 篇6
活動背景：
為了豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氛圍，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，為同學們提供交流聚會的機會，舉辦化妝晚會。
活動主題：
交友派對，大型化妝舞會
時間地點：
待定
活動主辦：
數理學院團總支學生會
承辦單位：
數理學院團總支學生會文藝部 。
活動目的：
（1）展示學院風采
（2）活躍校園文化
（3）給大家結交新朋友的`機會
活動口號：
交友萬歲 活動對象：全體學生
活動流程策劃：
1、活動準備
由外聯部訂購化妝舞會所需面具。
前期由宣傳部出海報宣傳，讓同學們了解此次活動的內容和目的。
我部門提前準備活動當天的音樂，統計需要演出的節目。
2、活動當天
（a）由相關部門負責音響設備、音樂播放、節目安排等、活動現場的布置，人員的安排。
（b）舞會內容，此次舞會是針對全院舉辦，舞會主要以節目表演，游戲活動，互動游戲，并頒發獎品為主。
（c）入場時間（提前10分鐘入場）
（d）入場要求，鼓勵攜帶舞伴前來，對于無舞伴者，入場時須貼帶號碼牌。每個入場者必須帶有面具。
3、活動開場
（a）主持人致開幕詞
（b）開場節目：華爾茲表演
（c）主持人發言，宣傳舉辦方、贊助方合肥旅行社的致謝，宣布活動內容。
晚會流程：
一、尋找舞伴
二、活動開場白
三、按號碼表演
四、現場互動游戲，包括觀眾
五、由主持人發表總結詞，歡送同學們退場
活動結束：
由相關工作人員清理現場，我部門總結此次活動。
活動策劃 篇7
一、活動主題：
體驗盲人生活，關愛從你我開始
二、活動目的：
體驗盲人生活，感受盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：
xx南區文化廣場
四、活動時間：
10月15日（星期六）
五、活動人員：
全校師生
六、活動流程：
1、“facedesigner”———————五官拼貼游戲。
首先，每個小組兩個人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開始前請每組同學原地正轉三圈，反轉三圈。再次，兩個人分工合作，把事先準備好的眼睛、頭發、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的、用時最短、五官最和諧的優勝。
2、你是我的眼———————千山萬水擋不住你的腳步。
首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊，每隊2人，兩組同時進行；其次，比賽開始時，一組2人一人以盲人的身份行走于長15米寬1米的充滿路障的道路上；另一人以解說員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的`身份為盲人設置路障（有20個排球充當路障）可在比賽前設置路障也可在比賽過程中在盲人前1米外設置；最后，每個球一分有20分碰到一個球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。
3、盲人對對猜。
游戲簡介：老是電腦上玩對對碰，你膩了嗎？玩對對碰的你是否想過作為盲人，又可以怎么去享受對對碰的樂趣呢？來吧，這個游戲可以告訴你。
游戲規則：每次同時兩個人進行游戲，每個人蒙著眼睛，然后通過觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對相同的道具紙牌，猜中越多者獎勵越高。
注意事項：
（1）、每個參與人員只能參加一次，裁判員需要注意；
（2）、道具要10對左右，猜中7對以上者方可過關。
七、活動準備物品：
彩色卡紙若干張、泡沫膠、眼罩16個、排球
20個、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個。
八、活動經費：
彩色卡紙…………。12元
泡沫膠……………20元
眼罩16個……………。64元
彩色膠帶一卷。。。。。10元
彩色綢帶兩卷。。。。。10元
紙牌兩付…………。。4元
水…………………。。40元
小禮品……………。。200元
桌子三張向食堂借用，排球20個向體育部借用，帳篷
頂向校紅十字會借用，秒表3個向體育部借用
共計……………。。360元
九、活動預期結果：
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的重要組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。
通過體驗盲人生活的游戲過程中，讓我們更深刻地體會到盲人的需求，讓我們對盲人的生活有初步、籠統的了解，這將有助于擺正我們對盲人的態度，提高社會對盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會更加美好，更加和諧。
活動策劃 篇8
一、活動時間：20xx年5月25日——20xx年6月30日
二、活動對象：所有興業銀行信用卡客戶
三、合作商戶：榆林華夏電影城
四、活動內容：
1、活動期間，凡在榆林華夏國際電影城刷興業信用卡購電影票者(兩張起購)，均可享受五折優惠，同時可獲得由興業銀行榆林分行贈送的“理財咨詢套餐”一份。
2、活動期間，凡購買五折電影票滿2筆(每筆兩張起購)且單筆刷卡金額滿50元或以上，即可獲得由榆林市榆陽區薇斯悅婚紗影樓提供的價值市場價260元大禮包一份，數量有限，先到先得。
五、活動細則：
1、本次活動參與的'卡種為興業銀行信用卡。
2、活動期間內持卡客戶購票無場次、片名限制。
3、客戶參與活動的交易，其交易時間以簽購單上打印時間為準。
4、理財咨詢套餐為：興業銀行精裝硬紙袋，內裝心相印200抽紙巾、興業銀行各種宣傳物品及特惠商戶名冊。
5、本活動禮品均由生產商或供應商直接提供，相關的禮品質量及服務事宜以及由此產生的法律責任，均由生產商或供應商負責，興業銀行不承擔任何法律責任。
6、在法律允許的范圍內，興業銀行保留對本次活動條款進行解釋的權利，并有權根據情況取消本活動或增刪、修訂本規則(包括但不限于禮品領取地點、領取時間及贈禮標準等)，并于網站、賬單、語音電話等媒體或銀行網點公告后生效。
活動策劃 篇9
一、指導思想。
為深化語文教育改革，豐富校園文化生活，展現師生風采，挖掘學生潛能，促進學生個性發展，培養學生的語文素養和人文精神，激發同學們學習語文的熱情，為全體同學的語文技能提供一個展示的舞臺，學校決定舉辦第二屆“語文節”活動，以引導師生共同讀書，與書為伴，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學習的快樂、生活的快樂。
二、活動目的。
品讀經典，師生同成長；悅納百科，人生再升華。讓生命在文化的傳承中精彩，讓人性在精華的.熏染中發展，提升修養，拓展人生。
三、活動主題、口號。
1、主題：讓閱讀成為習慣，讓經典浸潤心靈。
2、口號：語文大本營，智慧“語”你同在，快樂“語”你同行。
四、活動時間。
20xx年xx月xx日————20xx年xx月xx日。
五、參加人員。
高一、高二年級學生、語文教師。
六、項目組成員。
1、總策劃：______________________。
2、策劃組織：____________________。
3、培訓指導：高一、高二語文組全體教師。
4、攝影攝像：電教組。
5、過程材料收集：__________________。
6、信息宣傳：______________________。
七、活動安排。
1、校園廣播站語文節專欄節目。
2、《真情歲月》（昨日重現、說給你聽、感謝有你）系列征文比賽。
3、我愛記詩詞背寫大賽。
4、趣味謎語。
5、名家講壇。
6、經典詩文朗誦大賽。
7、傳統文化進校園黑板報（高一高二）、手抄報（自愿參加）評比。
8、漢字書寫大賽。
9、詩文演唱比賽。
10、 “ 悅讀經典，品論精華”師生講壇。
11、我是演說家。
12、硬筆書法比賽。
13、 中國“工”夫——指尖上的傳統文化（書法、國畫、中國結、剪紙、碟藝、臉譜、布偶、畫扇）。
14、課本劇大賽。
15、“以書會友”跳蚤市場（捐書、贈書、換書）。
16、“詩意校園”詩歌創作大賽。
八、總結評比階段：（5月15日—5月25）
1、語文節活動總結、頒獎。
2、語文節閉幕式——弘揚傳統文化匯報演出。
九、活動要求。
1、各類活動均應緊扣本次語文節主題，符合語文節指導思想和活動宗旨。
2、各類活動均須有計劃、有組織地進行，精心安排，周密部署，確保活動的順利進行。
3、安全問題是活動的首要問題。所有參與人員均應高度重視，細致考慮，周密安排，消除一切安全隱患。
4、各年級、班級、語文備課組應組織學生積極參與語文節各項活動。
5、組委會根據本次語文節各種活動最終匯總結果，評選優秀班級。
十、承辦單位。
學校成立組委會，德育處牽頭，責成高一高二年級語文組承辦本屆語文節，各年級、德育處、教學處、總務處、辦公室等部門協辦，希望各部門通力配合，服從調度，積極準備，認真組織，高標準、高質量地做好本屆語文節的各項活動。
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