活動策劃錦集[6篇]
活動策劃 篇1
一、班會主題:
![活動策劃錦集[6篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae5_5f06f68f8cfee.jpg)
我愛我的校園
二、班會活動目標:
1、使學生了解學校的基本情況和發展。
2、激發學生們熱愛校園的情感,樹立保護校園環境的意識。糾正部分學生亂寫亂畫亂扔等破壞校園環境的不良習慣。
3、使學生懂得從小事做起,用行動表達對學校的愛。
三、班會形式
自主發言,師生交流,學生交流,知識競賽。
四、活動要求:
注重人人參與,講究活動有序,突出有聲有色。
五、班會活動過程:
(一)、 請一位同學介紹他是如何愛自己的家的。
如:出入脫鞋別弄臟地面,輕拿物品別碰壞家具和墻壁,有亂丟垃圾到地面等。 教師引入:同學們這么愛自己的家,很懂事。而我們在學校的時間和在家里的時間都差不多,學校也就像我們的家一樣了,我們也應該愛我們的學校。 愛學校首先要了解我們的學校:
(二)、我的校園我知曉
1、聽聽學生口中的一商校。
新生暢所欲言,說說自己心中的一商校。
2、商校知識競賽。
(1)、我校建校時間是哪年?(1963年)
(2)、我校的現任校長是誰?(查校長)
(3)、我校的校訓是什么?(德正 業精)
(4)、我校校址在哪? (江漢北路106號)。
(5)、我校的榮譽有哪些?(國家級重點、國家級示范、就業工作先進集體、通過質量管理體系認證等)
(6)、我校的辦學理念是什么?(以質量立校,用文化塑魂)、
(7)、今年我校哪三個專業被中國商業聯合會命名為首批全國商科中等職業教育特色專業?(中餐烹飪、高星級飯店服務與管理、美容與形象設計)。
(三)、我的校園我欣賞
同學們,通過近幾天對學校的觀察,你發現了什么?
(1)、我們的校園美麗嗎?你認為哪里最美?
(2)、校園里有美中不足的地方嗎?(確切找出在哪兒,舉出實例)
(3)、對美麗的校園,我們有責任共同去愛護它嗎?為什么?
學生討論匯報以上問題,自由交流討論。
(四 )、我的校園我愛護
作為學校的新成員,你今后打算怎樣去愛我們的校園?
請同學們提出要保護校園的好建議:(學生自己提出,以下供總結參考) ①不亂拋垃圾和果皮紙張,養成良好的文明衛生習慣。
②不亂踩草地,不隨便破壞花草樹木。
③不破壞公物,發現公物被破壞要主動進行修理,不能修理的要及時告訴老師。 ④組織校園綠化小組,輪流到植物園進行種植。
⑤積極檢舉任何有損校園環境的行為。
(五)、愛我校園我行動
請同學們看看本班教室內的地面衛生情況,桌椅擺放情況,墻壁整潔程度等作出相應清潔調整。從我做起,從現在做起愛自己的班級,愛自己的.校園。 具體從以下幾方面做:
第一,一部分同學負責教室地面、講臺及走廊的衛生;
第二,一部分學生負責教室桌椅的維護和擺放;
第三,住宿生負責宿舍衛生和內務的整理。
第四,安排一部分學生布置班級墻壁(班級海報,名人名言等)
(六)、班級班規我來獻計策
讓學生課下寫關于班級版規的建議,總結收集創建班級班規。
1、每班制定自己的班級班規并制定獎懲制度,
六、教師總結:
從今天起,讓我們做一個文明的學生,養成良好的文明衛生習慣。
第一,做到五愛:愛我們的班級,愛我們的校園,愛我們的師長,愛我們的家人,愛我們自己。
第二,把學校當做自己的第二個家,把自己作為家庭成員,敢于承擔責任,勇于貢獻自己的力量,創建我們共同的和諧家園。
第三,爭做文明優秀的中職生,創優爭先,用“文明”武裝自己,用“行動”證明自己。
活動策劃 篇2
一、活動主題
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
三、活動目的
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,青年志愿者協會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。
四、活動主辦方
青年志愿者協會、圖書館
五、活動時間與地點
時間:暫定于20xx年4月22日
地點:湖南工學院百花公寓前
六、活動前期準備
組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現場。
生活部:準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。
宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容:介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。
辦公室:安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室為主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注:書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)
七、活動流程
(1)活動宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報進行張貼。
中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。
后期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
①收集寄售書本
1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。
2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。
②記錄寄售或捐贈信息
1.記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。
2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統計與后期的反饋工作。
3.將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。
③活動現場布置
22日上午10:00開始布置現場,布置工作由組織部負責,有空余時間的青協成員前往百花前籃球場幫忙布置。
④十一點辦活動正式開始
八、活動后期工作
1.組織部負責歸還活動道具,清理現場。
2.生活部負責回收會旗,會帽。
3.宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
4.活動后要根據活動前期記錄的.名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。
5.辦公室負責完成活動總結,更新青協網站內容。
6.外聯部負責聯系廣播站,看是否能對活動進行報導。
九、活動注意事項
1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。
2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協會捐給工本0904班家人患病的同學,捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。
3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。
4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。
5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。
十、資金預算
橫幅8×4=32元
pop海報及相關打印費用≈20元
反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元
經濟與管理系青年志愿者協會
20xx年4月20日
活動策劃 篇3
一.活動背景
在我校校慶和大學生校園文化藝術節,以及廣東粵語協會成立一周年來臨之際,特舉行這次粵語k歌比賽,展示當代青年大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活,大膽創新,追求個性,活躍同學們的學習氣氛,同時鍛煉同學說粵語的能力,增進同學們對粵語的了解,促進粵語文化的推廣。
二策劃主辦單位:懷化學院學生會社團部,廣東粵語協會
三活動對象:懷化學院全體學生(包括東西校區)
四、活動前期安排(做好前期宣傳及拉贊助)
1、報名時間:11月12-14日
2、報名地點:東區食堂門口 西區月亮女神對面
五、活動流程
( i)初賽(11月29日~~11月30日)
比賽時間14:00~~17:00
比賽地點 經管樓b-301(候場303 305)
初賽流程:
11月29日的比賽選手分為專業組和非專業組,屆時有41位選手參加。首先,由選手進行自我介紹(歷時約1分鐘),接下來為歌唱環節,選手現場一首歌曲,歌曲必須為粵語,內容積極向上。演唱時間約3分鐘。另有1分鐘自我調配時間。
11月30日(同上)
比賽將決出決賽選手:專業組入圍4人,非專業組入圍6人。(注:自愿參加培訓)
初賽兩天后公布結果(宣傳部貼海報通知,以及短信通知)
決賽前一星期讓進入決賽的`選手開會,并讓他們在三天內交個人表演的節目單。
( ii) 決賽(12月5日晚上7:30至9:30)粵語協會一周年慶暨粵語k歌比賽晚會
舉辦地點東區綜合樓c-101 晚會時間約2小時
(注:每一位會干在決賽當天要在14:00去會場布置)
決賽節目流程
1 開場 街舞表演
2 oppo公司派代表唱歌祝賀。
3 由主持人宣布晚會開始及廣東粵語協會簡介(主持人介紹評委及到場嘉賓,簡單介紹粵語協會過去一年來的活動歷程(幻燈片+背景音樂)。主持人2名,要求一男一女,一名會講粵語,一名會講標準的普通話。)
4 非專業組選手開始比賽
5 抽獎環節
6 專業組選手比賽
7 現場互動游戲環節:(我猜我猜我猜猜猜)和〈〈粵秀粵開心〉〉。(由游戲主持人羅列出幾個常用粵語詞語,隨機選出幾名現場觀眾進行競猜,猜中給予獎品獎勵。場上觀眾如果想不出答案,亦可向臺下觀眾求助。)及(主持人介紹比賽規則,即在臺下即時選出兩組現場觀眾,由主持人隨機選出一個電影片段,現場播放完畢之后,兩組觀眾現場即興演出,限時5分鐘,由現場觀眾評出優勝隊伍,給予獎勵。)
8 才藝表演
9 抽獎環節以及前任會長點評。
10 頒獎環節及授予優秀會干證書。(由評委選出優勝選手,專業組4名,非專業組6名)
11 會干合唱-----〈〈明年今日〉〉及切蛋糕。
活動策劃 篇4
為進一步加強協會管理,促進協會健康良性發展,從組織上保證協會的正常運轉,充分發揮學生的主體作用,為協會工作注入新鮮的血液,使協會更高效地開展工作,本著公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,根據《德宏師專青年創業者協會章程》,經研究決定對協會進行換屆選舉。
一、換屆選舉指導老師:曹韓
二、協會干部換屆
1、活動時間:20xx年6月24日晚7:30分
2、活動地點:B教學樓2—107或108
三、參選范圍及人員要求
1、為青年創業者協會全體會員(干事),但畢業班除外。
2、競選人員不得兼任其他社團主要負責人。
3、如兼任其他社團或學生會部長及部長以上職務者不得競選本協會會長。
四、職位設置
1、會長:一名
1、負責青年創業者協會的全面工作,并主持召開部長例會及全體會員大會。
2、接受校團委及經管系的領導,及時向校聯誼會請示匯報工作,做好上傳下達工作。
3、對本協會的各項活動進行指導、監督。
4、學年結束時向聯誼會推薦“優秀社團干部”名單。
2、副會長:兩名
1、協助會長做好各方面工作。
2、明確職責分工,參加各職能部門工作和活動,并給予指導和幫助。
3、秘書長:一名
4、組織部
部長:一名
副部長:一名
5、宣傳部
部長:一名
副部長:一名
6、外聯部
部長:一名
副部長:一名
7、文體部
部長:一名
副部長:一名
五、會議流程
1、主持人致開幕辭。
2、參與競選的.選手依次上臺發表競選演說(限時3分鐘),并接受評委提問。
3、全體會員進行投票。
5、做上一屆社團工作總結。
6、公布競選結果(公示期為一周)。
7、新一屆協會干部成立,做好各部門的交接工作。
活動策劃 篇5
金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的'傳人”, 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時間:20xx年9月28日上午
活動地點:室外大操場
活動對象:全體教師、幼兒
活動目標:
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受,并能愉快地參加節日的環境創設中。
3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。
活動準備:
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關器械和禮品。
活動流程:
一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。
二、(9:00——9:05)升旗儀式。
三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。) 歌曲表演:托班組:XX小五班:XX小六班:XX小七班:XX
中六班:《大中國》 中七班:《今天是你的生日》
大六班: 《我愛天安門》
詩歌朗誦:大六班
四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動
托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。
小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。 大班組
活動策劃 篇6
一、活動背景:
人類只有一個地球,保護環境,就是保護我們自己。環境意識應從孩子開始培養。小學教育是學校教育的基礎工程,使學生從小形成環境觀念,養成良好的保護環境的行為和習慣,是形成良好環境群體的基礎,是提高全社會、全民族素質的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說:“怎樣的環境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發生與印象有關的動作。”因此,我校決定組織進行一次以環保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養學生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確立“愛護環境,人人有責”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。現制訂本次撿垃圾環保活動方案如下:
二、活動準備:
1、垃圾袋
2、照相機
三、活動目的:
1、進一步了解環境污染的危害,萌發保護環境的意識,愿意做環保小衛士,積極參與環保行動。
2、開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進孩子的社會性發展。
3、通過實踐活動,體驗集體活動的快樂。
4、動員全校學生,通過調查垃圾的來源、種類、數量、處理及危害,使學生認識減少垃圾的重要性,并將學生的認識整理后通過各種媒體如:環保小報,班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,并落實到學生的實踐活動中。
四、活動對象:
全校學生
五、活動時間:
20xx年4月14日
六、活動內容:
1、本次活動試圖讓學生了解什么是垃圾,垃圾對人類有何危害,通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處,以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生,通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創建綠色校園、創建綠色家園,你該從哪些方面做起,如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。
2、:在已有環保知識的基礎上,對環保知識收集整理后通過各種媒體如:環保小報,上街宣傳,班級主題班會,黑板報,校園廣播,校園網等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。
3、 :生活垃圾調查。調查地點:本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地, 收集各類垃圾的'處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動,活動主題:保護環境,從我做起 活動要求:將各班分成若干小組,各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式,發放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。
4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動,通過撿垃圾提高學生環保意識。
七、活動步驟:
一、活動前談話
1、教師講解垃圾對人類以及環境造成的危害。
2、教師向學生明確今天活動的目的。
二、舉行撿垃圾活動。
1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。
2、進行撿垃圾活動,教師帶領學生撿垃圾并帶好垃圾袋 。
三、返回教室
1、清點人數一次,學生按秩序返回教室。
2、要求學生認真仔細洗手。
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