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策劃書

活動策劃

時間:2026-02-07 09:30:30 策劃書

活動策劃優秀[6篇]

活動策劃 篇1

  一、概述

活動策劃優秀[6篇]

  公司已經正在實行全國連鎖銷售。現在準備在廣東一城市建立手機連鎖店。我在該市做了全面的調查,對該市人文情況有一定的了解。公司派我到該市調研和開發當地市場。

  通過這10天里對該市市場的調查和研究,了解了該市的手機市場,并于*月**日完成了本公司在該市連鎖經營的營銷方案。

  該方案可以幫助公司了解該市的手機市場,也可以指導我們開發該市市場的實際營銷工作。

  二、市場現狀分析

  (一)用戶分析

  1、目標市場

  通過市場調查問卷,隨機抽查結果顯示,我們的產品消費人群大多是追求時尚、處在時尚前沿的人群,主要以工廠職工,學生、剛畢業的大學生和接受時尚前沿的青年。另外一些老年人和聽力差的人群也會成為我們的客戶。

  工廠職工和青年購買我們的手機,是為追逐時尚,消費水平能力較低,一般在1000元左右。老年人和聽力差的人群,主要是看重音量大、音質好字體清晰的效果,老年人雖有購買能力,可是卻不會輕易購買,但可從親情上,以禮品的方式打入市場。聽力差的人群也是該手機的主要消費人群。但青年人前提是以男性為主,老年人則無須考慮性別。

  2、消費偏好

  在市場調查中發現:消費者普遍容易接受中低檔產品;喜歡進口的品牌機和質量好的國產手機;消費者希望手機個性化,希望有專門量身定做的手機;消費者購買手機的主要用途是與人聯絡,工作需要和順應流行趨勢;手機最多是打電話和發短信。

  3、購買模式

  在市場調查中發現:普通大眾更換手機的時間是2年左右;價位在1000—20xx元;通常在專賣店或大賣場購買手機;最注重的是手機的功能、品牌和款式,提供客戶所需要的產品這成了我們連鎖企業的優勢。

  4、信息渠道

  在市場調查中發現:消費者了解一款新上市的手機主要是電視、網絡、宣傳單和同學朋友之間的相互交流,宣傳單的效果較好。

  20xx新產品營銷活動策劃書范文3

  企業發展和企業的生存永遠是企業最關心的問題,當然,只有企業能夠生存下去,才有發展的可能,要是連生存都成了問題,發展也就無從談起!既然企業要生存,就必須發展,對市場了解的多少也在很大程度上左右著企業生存的基本。做好市場營銷對企業的發展很有重要性!

  企業新產品推廣營銷策劃書方案,市場營銷方案策劃書內容:新產品上市前期應采用全方位、立體、硬、軟的.市場宣傳推廣,營銷方案策劃書運作如下:

  一、活動主題:關愛家庭你我他———抽獎大奉送

  二、活動時間:新產品導入期

  三、活動目的:

  1、零距離與目標顧客群接觸,快速傳播產品概念、產品利益點。(兩個月不變)

  2、讓目標消費群認識、了解、試用、體驗新產品。

  3、讓目標消費群認知到他需要什么,引導、教育消費者。

  4、制造商場熱點、社區熱點、城市熱點。

  5、吸引大量目標消費群。

  四、活動內容

  一)商場內安排:

  1、配備兩名優秀的促銷人員,向顧客介紹產品、公司、代理商及消費監控概念,強化公司產品給顧客的利益點。

  2、播放公司消費監控的專題片,最好用大電視播放。

  3、有條件商場可以搞一個小型的知識問答“抽獎大奉送,關愛家庭你我他”活動。

  活動步驟:

  1)銷售人員向顧客發放專柜產品資料,并主動告知我們這段時間在進行有獎知識問答抽獎活動,看完資料后回答正確一個問題即可抽獎,中獎率百分百,還有大獎——專柜產品(待定)。

  2)禮品:分一般禮品和一個大獎(專柜產品),一般禮品為公司制作的小禮品(待定);大獎為專柜產品的其中一款,天天有大獎,哪天抽出及時補充另一款。

  3)在專柜旁設立一個抽獎箱,里面裝有兩種顏色的乒乓球,其中黃色球只有1個,其它則是白色球49個;一個問題卡片集,里面有40張問題卡片(最好準備工作100張)。

  4)規則:答對問題即可抽獎;抽獎機會僅有一次;抽白色球為紀念獎,抽黃色球為大獎;100%中獎,天天有大獎。

  4、消費監控產品進入商場dm。

  5、現場pop廣告。

  原則:簡潔體現消費監控產品信息、抽獎大奉送活動信息。

  二)商場外sp:

  1、在商場的主門側設一個宣傳點,促銷人員(小褲)向來商場的每一個顧客宣傳消費監控產品并指出專柜的位置和抽獎活動事宜。

  2、在商場主門掛一條橫幅:祝消費監控專柜隆重開業。或掛兩條豎幅,由頭:“祝××公司7月出口行業第一”;“祝××消費監控專柜隆重開業”

  3、在商場空地懸掛兩個飄空氣球,并掛兩條幅。

  三)城市社區促銷:

  本社區促銷方案應視當地情況來進行操作。

  1、社區選擇:

  1)最好在專柜附近范圍,這樣一來可以在區域內形成立體拉動,相互彰顯。

  2)必須是專柜附近的中、高檔社區,那里是目標消費群聚集地,在那里促銷宣傳,可以說是起到了“事半功倍”效果。

  3)在符合上述條件下,先選擇1—2家社區(中檔、高檔各一家)進行試點,試點成功后,再進行推廣、復制,然后進行規范化城市社區操作。2、社區促銷定位

  1)在社區促銷,必須體現公司、當地中間商的整體實力,品牌形象;體現制造商、中間商為目標消費群服務的長期性、安全性、專業性;體現促銷的人性化、家庭化、親情化;體現促銷的整體性、統一性、協調性。

  2)當前社區的促銷要自然引導目標消費群,以教育為重點,以調查為基礎,進行信息互動,進行靈活調整。

  3)讓目標消費群全身心的體驗、試用。

  3、社區促銷內容

  1)社區活動:

  a、主題:新時尚的關愛就在您的身邊

  b地點:各大中、高檔社區內

  c時間:在專柜開業一周后,一般安排在周六、周日休息日。

  d宣傳模式:一拖n(n依據實際情況來確定),“一”為社區內主宣傳點,“n”為次宣傳點。

  e活動創意:社區,很明了,她就是家的融合天堂,在這里你能時刻感懷到一種溫馨、一種關愛、一種幽靜,在這里你能看到家的“模樣”,家的靈魂,家的內涵;要明白這里的人群是在與自然交融,與休憩為伴,在體驗人生!所以我們在這里要“入鄉隨俗”,尊重他們清靜的生活原則。我們只要輕輕地做,輕輕地說,輕輕地去展示,輕輕去演示。同時,我們的活動要與家溶化,讓他們感覺到促銷人員的微笑、親切、關愛,讓他們在活動中找到興致,得到休憩,讓他們在活動中找到“家”的感覺,讓他們在自然引導中、教育中認識、了解、產生興趣、促成需要、甚至是產生購買行為。

  f活動內容:

  在專柜開業不久社區的促銷,即項目導入期的社區活動主要宣傳消費監控概念,讓目標消費群理解各大系列產品的功用、利益點,讓他們明白他們需要什么,讓他們感覺到實效性、方便性、生動性。讓他們看到、聽到、償到,讓他們全方位感覺、體驗。

  活動內容;確定社區內宣傳點;確定宣傳點統一形象;確定宣傳內容;確定宣傳方式、確定宣傳層次

  a)社區宣傳點;要看社區大小來設主宣傳區,次宣傳點。主宣傳區承擔主要的社區活動、宣傳作用。副宣傳區起宣染、提示作用,展示專業、形象。主宣傳區要設在社區內通路交匯處(便于集聚人群),用公司統一的宣傳大蓬(待定)宣染;可以掛一個以主題為內容的大橫幅;擺3—4促銷臺來展示公司消費監控產品、公司資料及活動物料;放公司的專題片;有條件的社區可以在主宣傳區進行有獎知識問答抽獎活動(見商場內活動),抽獎活動可以每半小時進行一次,一次半小時;要2名促銷人員介紹公司、消費監控概念、產品功能、利益點,發放資料和專題片,告知專柜地址,同時要了解社區消費群的經濟收入、家庭構成、興趣愛好、生活習慣、時間安排等,同時要與社區物業管理人員、門衛搞好關系、加強交流。

  b)次宣傳區視社區情況一般安排1—3個點,用宣傳小蓬宣染;放一張桌子、公司資料,標明主宣傳區方向,視情況配備促銷人員,也可以不配。

  c)活動反饋;

  活動反饋指主動進入社區活動后的反饋情況,即對活動進行效果評估并進行活動調整,以求達到社區促銷目的。

  d)宣傳點統一形象:宣傳點的宣傳大蓬、小蓬及場面安排形象色澤應以專柜基本色調:海藍色和戶外廣告色調黃色為主色調,大、小蓬設計流暢、大氣、時尚。促銷人員統一形象。

  e)宣傳內容:展示活動、推介活動、演示活動、抽獎活動、體驗試用活動、消費者調查活動、試用者座談會、活動反饋、社區訂購會、籌建社區關愛俱樂部、物業管理支持合作。

  f)宣傳方式:活動宣傳、關系營銷、調查、座談、建立組織社團、洽談訂購

  g)宣傳層次:低層——活動宣傳、關系營銷

  高層——調查、座談、建立組織社團、洽談訂購

  2)體驗試用活動:

  體驗試用目的:新產品導入期,消費者不知道產品的功能,更不知道產品能給他們帶來什么,為讓消費者更快更好了解消費監控,證明促銷人員說法的事實性,引導目標消費群觀念,使他們形成新的消費習慣和新的家庭行為。目標群試用范圍;可以在抽獎活動或其它活動中確定試用目標群,也可以根據交談狀況確定,但一般應每棟樓都有試用戶3—5家,每單元有試用戶(不同試用樣品)。

  試用樣品范圍;愛嬰寶系列、老來福系列、液晶系列,樣品每系列1—2臺。

  試用時間;三天至十天,使用后由促銷人員到試用戶交接驗收并傳遞給下一試用戶。

  試用調試;促銷人員應首先教會試用戶使用該產品,并在家庭進行演示并確認試用戶已基本了解操作;說明產品愛護內容

  試用戶檔案:試用戶基本信息表;試用戶反饋表

  3)與社區物業、居委會的關系營銷

  胯用門衛進行資料發放:在非活動期間,可以利用門衛進行宣傳。方式上可以憑門衛與目標顧客群關系進行溝通。在社區進行有效的促銷,必須與社區物業和居委會搞好良好的關系,形成長期穩定的合作聯盟。

  社區物業:根據當地實際情況與物業管理人員接觸,與門衛接觸,允許在社區內進行活動宣傳、體驗試用、座談會、俱樂部展示等等。如需要可與居委會聯系。

  4)消費者調查:

  消費者調查是指在社區進行活動過程中進行的調查活動,主體為社區的成年人,在展示活動過程中告知填表并回答問題后送小禮品或有機會參加體驗試用活動。

  確認消費者調查表

  調查表收集后由代理商或總部進行數據統計并撰寫分析報告,為調整戰略、策略、戰術提供依據。

  5)試用者座談會(在各城市社區促銷初期進行)

  地點:在社區附近,最好在社區內,看具體情況。

  時間;在體驗試用后,一般安排社區試用半月后進行。

  參加人:控制在20人下,要選擇有代表、有表達能力的試用戶。要有年齡層次、經濟層次、文化層次、社會層次。

  聯絡人;促銷管理者、物業管理者、社區門衛

  座談會內容:

  試用體驗感受;對產品看法;對公司看法;對產品接受程度;促銷管理者說明產品、項目來源;體現家庭解決方案;現場鼓動、推動;訂貨登記;派發禮品,會談方式;互動交流、說明拉動。

  6)社區訂購:

  社區目標消費群在活動促銷和試用等等影響下感覺到產品能給他帶來好處就會產生購買的欲望。社區訂購可以在試用者座談會上訂購,也可以在門衛那里進行統一登記,當地特定中間商給予配送。

  7)籌建社區關愛俱樂部

  為什么要籌建社區關愛俱樂部:在社區搞活動促銷和試用體驗產品會使一部分消費群產生購買行為,但消費監控概念必竟是一個新東西,人們在接受時還是有一個逐漸的過程,所以要想激發社區大部分的需求,顯然要和他們進行持續的接觸、交流;而且新產品在使用過程中會出現各種沒有設想到的問題,有一個保持聯系的方式可以讓消費者的抱怨及時向我們傾訴,這樣一來既可以避免負面影響也可以形成良好的社區口碑。另一方面,我們推出關愛小孩、老人,關愛家庭主題而形成一個社區俱樂部,也是在無形中宣傳消費監控產品,宣傳石頭品牌,只要我們擁有了目標消費群的心,那還有什么推廣阻礙呢?

  機會點;現在有很多社區有老年人活動室,我們在此基礎上擴展為小孩、青年、老人活動室,中間商通過攢助一些活動工具就可以在這里長期進行宣傳而且可以進行產品展示,應該說是一條實惠有效的通路。

  操作方式:和社區的物業也可能是居委會洽談形成合作,大體走向是在社區通過俱樂部銷售的量給予物業或居委會提成,具體操作由各地中間商根據實際情況確定。

  在今后的企業發展中,對基本市場的了解很大程度上左右企業發展的前景。做好企業發展的營銷策劃書,對企業發展大有裨益,市場是殘酷的,只有不斷的去開拓創新,企業的發展才有更大的前途,這就是發展的最根本,這樣的發展才可以成為成功!

活動策劃 篇2

區屬各中小學:

  在“六一”兒童節來臨之際,包河區教體局將開展慰問家庭困難學生活動,現將有關事項通知如下:

  一、申報條件

  各單位根據實際情況向區教體局申報慰問家庭困難學生的建議名單,學生數在500人以下可上報2—3名,在500人以上可上報4—5名。接收進城務工人員隨遷子女學校可根據學校困難學生的具體情況酌情上報(學校按照困難程度大概排序),學校要嚴格把關,實事求是,把溫暖送給最需要的`孩子。

  家庭困難學生的條件為:

  1、低保家庭兒童、孤兒、殘疾兒童(有殘疾癥的)、重病兒童、烈士子女等;

  2、父母一方因患重大疾病、意外災難或事故等,導致家庭實際生活水平低于低保標準之下的;

  3、父母雙方或一方有重度殘疾,家庭無固定經濟來源,基本生活難以維持的;

  4、有其他特別困難情形者(經過學校審核)。

  本著寧缺毋濫的原則,沒有符合慰問對象的可以不上報,不搞平衡照顧。

  二、有關要求

  1、各校對照上述條件對家庭困難學生進行摸底填報,于5月18日中午下班前將困難學生登記匯總表的紙質稿(校長簽字、學校蓋章)報至區教體局教育科,電子稿發至郵箱:xx,逾期不報視為放棄。

  2、“六一”節家庭困難學生名單經教體局審核后確定。

活動策劃 篇3

  一、活動前言:

  為了能夠使我們學院的攝影愛好者們能夠更好地學習攝影技巧,感受攝影文化知識,還有能與攝影大師近距離接觸的機會,以及使用佳能專業器材,體驗棚拍的樂趣,使攝影愛好者更好地掌握攝影知識。

  二、活動主題:

  佳能攝影大篷車進校園

  三、參與對象:

  攝影美圖協會全體成員

  職業經理人沙龍參加者及學生中攝影愛好者

  我校部分領導、各部門通訊員及愛好攝影的教工

  蘇家屯區攝影協會熱心會員(待定)

  四、準備工作

  (一)于10月16日至30日前進行活動宣傳、報名統計。

  (二)協會組織各系部負責人、各項目負責人對參加活動人員進行統計和確認。

  (三)協會將統計結果進行匯總、上報,便于活動有序進行。

  五、活動具體時間及活動流程策劃

  (一)活動時間:10月30日 下午一點至五點三十

  (二)活動地點:綜合樓六樓報告廳、一樓大廳

  (三)活動流程:

  1簽到區:嘉賓簽到可獲佳能全線產品資料,填寫調查問卷獲得精美禮品。

  2由佳能專業講師進行數碼影像產品的使用、選購技巧的講座。介紹佳能產品性能,普及數碼相機器材知識,展示佳能器材的高畫質及輸出質量。

  3由佳能公司特邀業界著名攝影專家進行專業講座,傳授攝影技巧心得,傾情分享攝影生涯體悟,學技藝、賞藝術、品人生。90分鐘的講座,一場令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。

  4試拍體驗:按佳能公司的標準流程,通過精心設計過的靜物、人像模特等各種攝影體驗區,可順利拍攝出專業照片,能更好的激發攝影愛好者攝影熱情。

  5免費打印照片:佳能公司提供免費打印照片的'機會,每位影友都可以打印一幅數碼照片(A4幅面),更具收藏價值與紀念意義。

  6現場攝影大賽:由著名攝影專家對現場拍攝并打印出來的作品進行評片,頒獎。

  7現場抽獎贈大禮。

  (每項流程,協會指派專門負責人進行專項負責)

  六、報名方式

  1、通過公布的群號和負責人電話上報

  2、在攝影美圖協會交流的群內進行上報

  3、聯系項目負責人進行上報

  4、協會將于指定地點進行現場報名

  七、活動宣傳

  宣傳欄處張貼海報、通過校園廣播站、各系宣傳部進行宣傳。在學校小廣場等指定位置進行宣傳以及宣傳單發放,懸掛條幅等。

  其中:

  手繪宣傳品:

  分發給各班級、張貼在體育館門前、

  噴繪海報:一張(大),六張(中) 張貼在行政樓樓側,各主教學樓樓門前

  布置展板:3幅

  分別放置在教學樓一樓正廳,綜合樓一樓正廳,以及食堂一樓

  宣傳單復印:

  制作條幅:

  10月5日

活動策劃 篇4

  為了進一步增強廣大員工的消防安全意識。營造全社會關心、重視消防工作的氛圍,根據行政部、項目部年度工作計劃,制定消防工作方案如下:

  一、工作目標:

  開展以"全民關注消防,生命安全至上"為主題。進一步增強員工的防火意識,普及消防知識為目標。同時提高自防自救能力,更好地做好消防安全工作,形成共同關注消防安全工作的良好氛圍。進一步完善消防裝備和設施,確保公司生產和生活的穩定,保障全面無重大火災的`發生。

  二、全年主要任務和措施:

  1、消防站每月例行四次安全檢查,查出隱患,立即整改;

  2、對到期(報廢)滅火器材進行更換、購置、灌裝;

  3、保證消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態;嚴格落實崗位消防安全自查、定期檢查相結合的防火檢查制度,定期測試維護消防設施,及時發現整改火災隱患,嚴格落實火災隱患整改期間的安全防范措施;

  4、定期開展消防安全宣傳教育,利用出黑板報,發放宣傳單,條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度,提高全體員工的防火技能和逃生技能;定期開展消防預案演練活動;

  5、健全組織制度,明確消防安全責任人及職責,完善消防安全教育培訓、防火檢查巡查、用火用電管理、重點部位管理、火災隱患整改、消防檔案管理、獎懲等各項規章制度,認真落實

  三、每季度工作任務如下:

  (一)第一季度工作

  1、狠抓今冬明春防火工作,組織各部門自覺進行隱患自查工作,同時做好春節期間的安全防范工作;

  2、項目部與各單位個人簽訂消防安全責任書;

  3、針對入職新員工較多的部門,組織一期消防安全宣傳和各種報警消防設備的使用的講解。

  (二)第二季度工作

  1、四月份對義務消防隊員進行消防安全學習培訓,認真組織員工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規,考核達標上崗;

  2、五月份組織一次消防疏散演習。

  (三)第三季度工作

  1、把夏季消防安全列入重要議事日程,及時排除安全隱患;

  2、組織消防安全大檢查,全面檢查制度、消防隊伍建設及消防設施情況,排查隱患,及時組織整改;

  3、出一期消防安全宣傳板報。

  (四)第四季度工作

  1、十月份組織一次消防疏散演習。

  2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報;

  3、在11月 9日中午休息時間組織消防有獎知識問答(比如消防中心電話號碼是多少?安全出口有幾個?),答題有精美禮品相送;

  4、播放消防主題宣傳片;

  5、消防器材展示及用途講解;

  6、組織員工使用滅火器滅火演練。

  7、認真排查,消防隱患,以開展"119消防宣傳"主題活動為契機。動員安保部全體員工投入到"火災隱患大排查,大整改活動中去"。對重點部位認真排查、不留死角、發現問題要立即整改。要對消防設施進行一次全面核查,看是否齊備,完好無損。

活動策劃 篇5

  【一】活動背景

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展老師,節日快樂主題教育活動,有著重要意義。 此活動為期一周:前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境,開展有關教師節主題教育活動,內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,了解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊

  師愛師、感恩師愛的情感和美德。

  這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

  ②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

  ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

  ④了解教師節相關的知識和信息。

  【二】活動組織

  (一)各年齡段主題活動目標

  1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

  2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

  1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師節的由來、教師工作的意義。

  2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

  3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

  1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

  (二)活動準備

  1.布置教師節的主題墻飾和節日環境。

  2.制作并懸掛橫幅老師,節日快樂。

  3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4.布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

  5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關教師節的圖片、錄像等資料。

  7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的.故事、散文和歌曲等,了解國內教師 節的慶祝活動。

  (三)活動案例

  小班語言活動——老師,您真好

  活動目標

  1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。20xx年教師節慶祝活動策劃

  中班繪畫活動——我親愛的老師

  活動目標

  知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

  學習畫出人物臉部的特征。

  激發熱愛老師的情感。

  活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

  活動過程

  1.導入。

  (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節。

  師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節日嗎這是誰的節日呀

  (2)幼兒向班級老師問候節日好。

  請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。

  2.讓幼兒了解教師節。

  教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢

  3.觀察我的老師。

活動策劃 篇6

  活動背景:

  為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

  主題闡釋:

  “魅力”。笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的.人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!

  比賽安排:

  (一)初賽:

  1、時間:11月21日(周日)9:00——11:00。

  2、地點:理科樓201,202。

  3、方式:選手自備稿演講,演講時間3——4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。

  (二)決賽:

  1、時間:11月28日(周日)15:00——17:00。

  2、地點:青年學生活動中心。

  3、方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。

  4、參賽對象:大一到大四演講學社成員。

  (三)獎項設置:

  一等獎:1名。

  二等獎:2名。

  三等獎:3名。

  優秀獎:4名。

  臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名。

  (四)工作分配:

  1、組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

  2、宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

  3、文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

  4、外聯部:在門口負責接待來賓觀眾,派發入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計。

  5、秘書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

  6、網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。

  7、編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

  8、主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。

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