活動策劃10篇[精華]
活動策劃 篇1
電子科技大學學生會是我校學生自行組織管理的重要機構。多年來,在校黨委的正確領導下,在校團委的指導下和學校各有關部門的大力支持下,積極主動地開展工作,收到了良好的效果。學生會本著“自我管理,自我教育,自我服務”的原則,不斷加強自身隊伍建設,同時注重研究本校學生工作的新特點,不斷創新,廣泛開展各類學生活動,注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生工作的優勢。
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金秋的西電校園,又迎來了一批批滿懷期待與夢想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給校學生會的工作帶來新的活力和希望,讓西電精神永存!
一、招新目的
為了保證校學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會干部的新老交替,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,服務學校、服務同學。
二、招新領導小組
(二)招新要求
1、承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。
2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。
4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。
(三)招新人數
各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。
(四)招新形式
在招新時間內,申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后,由各部門分別進行面試,合格后經主席團批準方可進入學生會工作。
(五)招新時間及地點
(六)聯系電話
(七)學生會網站
三、招新流程
1、具體流程
(1)宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。
(2)廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細介紹各部門的職責。
(3)在學生會官方網站上發布招新信息,同時也可以在等訪問量比較大的網站上發帖進行宣傳。
(1)海報內容新穎,形式多樣化。
(2)宣傳海報在多個地點張貼,安排人員在竹園公寓1、2號樓,竹園餐廳,信遠樓,b樓,c樓等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。
(3)廣播站利用在信遠樓的廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。
(4)在網站上發布招新信息時,不僅要發布具體的時間安排,還要將具體各個部門的職能做一一介紹,方便大家選擇自己合適的部門。
2、時間
9月8日——9月15日
3、其他可行性措施
9月8日——9月15日,如果情況允許(例如學生會人員近一周軍訓期間可以進入竹園公寓),學生會各部門成員可以走訪新生宿舍,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,溝通,讓新生積極參與到學生會的活動中來,對招新活動進行進一步地宣傳。
四、報名面試階段
(1)9月14日早上7:30,由負責人統一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到竹園餐廳門前,搬運之前統計好桌椅的`數目。
(2)由負責人安排在竹園餐廳東門前組織會場,每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。
(3)設置主席團特約咨詢處,由主席團成員負責。應聘者可以在咨詢處就自己關心的一些問題,比如學生會的具體運作,學生會的部門設置,學生會的工作成績,學生會的發展方向,學生會工作人員的要求等問題給予解答。
(4)9月14日上午9:00,招新工作正式開始。
(5)工作開始后,各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等,對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。
(6)應聘者可以在各部門人員處領取招新表,認真填寫并及時上交,根據上交時間和應聘部門,通知應聘者在不同時間段前往大學生活動中心面試(具體面試安排在下一部分)。
(7)晚上19:00,由負責人負責,將桌椅搬回大學生活動中心,放置指定地點,最后統計數目,檢查是否齊全。
(8)9月15日工作安排同上,如有變動,聽從主席團安排。
以下幾點是對報名階段工作的要求:
(8)各個部門負責看管好分發給各自部門的桌椅,晚上根據安排,按時上交,如有缺損,及時上報主席團。
(9)各個部門安排好值班人員名單,保證招新處有值班人員。
(10)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報,每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等,更加方便大家了解學生會工作。
(11)體育部做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。
(12)生活部負責招新現場物品的領取和總體調配工作。
(13)辦公室負責招新表的發放和統計工作。
(14)廣播站做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。
(15)如果遇到突發事件或者特殊情況,及時向主席團報告。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
伴隨著九月的步伐悄然臨近,同學們即將告別這個難忘而愉快的暑假,開始進入到下一階段的學習生活了。為了更好地配合我校的新生迎接工作,保證迎新任務的順利完成,我們必須提前做好準備,為我們學校樹立良好的形象。
二、活動目的:
為了更好地配合學校做好迎接20xx屆新生的工作,給新生留下美好的第一印象,務川中學學生會針對本年新生工作特點,草擬20xx年新生接待工作方案。迎新是我們學生會必不可少的`一次重大戰役,為了讓廣大的新生更好地體驗到我們學校的關心,更好地在這個陌生的環境體驗到家人般的關懷。我們學生會成員必須齊心協力打好這場戰役。
三、主辦:共青團貴州省務川中學委員會
四、承辦:貴州省務川中學學生聯合會
五、協辦:貴州省務川中學社團聯合會、青年志愿者協會
六、活動時間:
在新生入校報到的兩天 (8月17日至8月18日)每天上午7:00到下午5:00。(8月17日早上需早到半小時召開迎新接待會議)
七、活動地點:務川中學校門口、食堂門口。
八、活動對象:20xx屆新生及家長。
九、活動實施安排:
(一)前期準備:
1、主席團提前與團委老師協商活動期間所需物品,所需使用場地等相關事宜;
2、在8月17日早上在小階梯教室召開參與迎新全體成員會,由學生會主席向我們講解在迎新工作中將會遇到的問題,解決方案以及分配工作、新生報到程序講解,以便于我們在以后的工作中汲取教訓,更好地工作; 3、17日早7點開始現場布置接待工作場地,值班人員到位; 4、3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。
(二)后期結束:
1.在每天迎新工作結束之后,一起負責收拾接待點的用具,并打掃場地;
2.晚上各部門召開一次小型會議,總結當天遇到的問題,并且相互交流經驗等。
九、注意事項:
1、每個迎新人員都應以熱情、積極地向新生提供幫助,不要拈輕怕重,并提醒其保管好自己的物品;
2、工作人員代表的是務川中學,需時刻注意自己的形象;
3、對于家長或新生的問題應全力解答,即使家長新生無問題詢問,也要主動熱情的與他們進行交談,向他們介紹學校主要設施,讓其感受到我校的溫暖;
4、每個迎新人員都需佩帶工作牌,以便為新生提供必要幫助;
5、天氣炎熱,迎新人員做好自身的防暑降溫工作,以防出現身體不適。
十、具體要求:
總要求:文明有序,熱情服務,首問負責,團結協作,完成任務
1、按照分工,迅速開展工作;
2、所有參與接待的成員必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,需要向主席團請示批準;
3、分工負責,各司其職,團結協作,嚴禁推委扯皮。推行 首問負責制 。所有接待人員一律不得說不知道。對學生咨詢要主動熱情,不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門,交到人;
4、熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發生沖突;
5、各位干事在迎新工作中手機必須開機,以便于工作時能及時聯系;
6、如遇特殊問題無法處理馬上上報主席團。
十、 突發事件處理:
1、查看天氣預報,遭遇雨天要在接待處多設立帳篷,并要求當天參加接待同學自帶多把雨傘為新生及家長服務,同時呼吁其他同學貢獻雨傘,事后盡量全部歸還;
2、新生接待期間,若發生財務丟失情況,需立即將情況反應負責老師,接待人員要穩定丟失財務同學的情緒,并保護好現場的證據;
3、 新生接待期間,若有同學發生中暑現象,首先要做的是迅速撤離,最好立刻將中暑同學送往醫務室選擇陰涼通風的地方休息;并多飲用一些含鹽分的清涼飲料,還可以涂抹清涼油、風油精等,或服用人丹、十滴水等中藥。如果出現血壓降低、虛脫時應立即平臥,及時上醫院經脈注滴注鹽水
學生聯合會
二〇一X年八月九日
活動策劃 篇3
活動目的:
七夕節,是中國的傳統情人節。為弘揚傳統文化,歌頌忠貞愛情,把家具文化與傳統愛情文化完美融合,倡導人們過中國式的情人節,通過大型相親會和愛情文化節等系列公益活動賦予紅星美凱龍“家居生活,因我更美好”深刻的企業文化內涵,構建健康和諧積極向上的居家生活理念。
活動形式:
活動以游園形式為主,活動現場分為相親尋緣區(活動報名、紅娘服務)、互動區(參加比賽,互動場地)、休閑區(嘉賓休閑、商家參展)。通過新穎的愛情文化節主題活動及喜慶布置將吸引泉州市民的'熱情參與,為渴望愛情的青年男女的一次浪漫的愛情游園盛會。
組織機構:
主辦單位:
xx早報社、xx市婚慶行業協會
冠名主辦:
xxx龍水頭家居博覽中心
協辦單位:
泉州市青年攝影家協會、泉州漢服社、沃爾沃汽車、晉江123攝影、石獅新人匯婚慶策劃等
整合策劃:
泉州戀愛吧
支持媒體:
泉州晚報、泉州人民廣播電臺、泉州電視臺、泉州網、泉州論壇、小魚論壇等
活動時間:
8月15日(星期日)
活動地點:
水頭紅星美凱龍
活動亮點:
1、“戀愛巴士·愛情集結號”:本次活動開通泉州、晉江、石獅、南安、安溪等各縣市單身青年聯誼團,乘坐十部豪華“戀愛巴士”一同奔赴參加“紅星美凱龍·愛情文化節”, 每輛戀愛巴士限乘40名乘客,每輛車上都配有兩名專業紅娘,組織大家一路上進行速配活動,為活動嘉賓穿針引線,巧搭鵲橋。
2、“牛郎織女·七夕文化秀”:活動當天將上演現代版牛郎織女愛情劇和七夕漢服民俗秀,同時邀請到場嘉賓參加折千紙鶴、扎中國結、穿針刺繡等乞巧互動游戲,好戲連臺,精彩不斷。
3、“非誠勿擾·七闖愛情關”:活動當天征集70對情侶嘉賓或者速配情侶參加一繩相牽、同窗共讀、筷樂一餐、親蘋無間、同鞋到老、巧背媳婦、愛情雙簧餐等七個情侶互動游戲環節,最后評出十佳情侶,登鐘樓拋繡球,輕松、甜蜜的情侶趣味運動會上盡情秀出你們的愛吧!
4、“執子之手·尋寶總動員”: 繽紛夏日,火辣戀季,執子之手,快樂尋寶,活動當天邀請10對以上情侶參加家居城堡定向尋寶,在智慧考驗與游戲運動中體驗情侶默契,贏取心動大獎。
5、“千人熱戀·幸福抓拍賽”:本次千人浪漫情侶盛會,處處洋溢著幸福與感動,活動組委會將邀請泉州廣大攝影家及攝影愛好者一起抓拍幸福瞬間,記錄浪漫時刻,更有機會贏取幸福抓拍大獎。
活動流程:
1、宣傳報名期(即日起至8月10日):發布活動預告、招募合作伙伴、征集報名嘉賓。
2、造勢籌備期(8月1日至8月14日):媒體宣傳造勢,戀愛巴士巡回,活動全面籌備。
3、活動執行期(8月15日):
8:00-9:00各地戀愛巴士集合出發,前往紅星美凱龍;
9:30-10:30活動開幕,七夕愛情文化秀
10:40-11:40 愛情趣味運動會、參觀紅星美凱龍
12:00-14:00 自助冷餐會、愛情雙簧餐
14:30-15:30 情侶尋寶總動員
16:00-16:30 活動頒獎、合影留戀
16:40-17:40 帶著幸福和喜悅返回
4、后續宣傳期:主辦各種媒體追蹤報道活動。
活動宣傳:
1、新聞媒體:在主辦媒體《東南早報》、《泉州晚報》、泉州網發行不少于10次新聞軟文報道(兩個整版以上)。
2、廣播:聯合泉州人民廣播電臺開通活動專題,宣傳活動和征集報名。
3、邀請函:在泉州、晉江、石獅、南安、安溪、水頭附近鎮區派發10萬張活動邀請函。
4、宣傳車:8月10日起,裝飾布置“戀愛巴士”大型活動宣傳車泉州各地市巡回宣傳,派發5萬張大16開活動宣傳單。
5、網站:泉州乃至全國近30家主流網站發布活動報名帖,宣傳預熱。
活動進度安排:
①洽談確定活動商業合作贊助單位(7月20日前)
②啟動整體宣傳造勢,發布報名啟事,接受報名(7月20日開始)
③相親會報名截止,審核報名人員情況(8月底前)
④相關活動環節的排練(8月10日開始啟動)
⑤現場環境布置、搭建舞臺(正式活動前三天)
報名須知:
費用:全程免費、定點接送、自助午餐、尋寶抽獎。
報名電話:****(泉州市婚慶攝影協會)
報名須知:報名時須攜帶身份證原件和一份復印件;戶口本原件和一份復印件;或者單位出具的單身證明;一張一寸照片并填寫報名表。(資料越全,誠信越高)
活動策劃 篇4
書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式,是提高國民素質,傳承優秀文化,建設書香校園的通道。為了扎實推進學校“校園讀書月,創建書香校園”行動,在快樂閱讀中成長,學校決定于三月份開展讀書月活動。這次活動將進一步提升學校文化品位,為建設書香校園,促進學生健康成長奠定基礎。
一、活動目的
1、以讀書月活動為契機,激發學生讀書的興趣,養成博覽群書的好習慣,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎。
2、在校園內營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
3、積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務實文化底蘊,陶冶情操。促進學生知識更新、思維活躍、個性和諧發展。
4、通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學校,閱讀型家庭的.建設。
三、活動主題
全員閱讀,領悟方法,同享快樂、 洋溢人生;
營造書香校園,打造人文學校。
四、活動口號
1、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。
2、與經典為友,為人生奠基;與名著為伴,塑造美好心靈。
3、我閱讀,我快樂!我讀書,我成長!
4、與好書交朋友。
5、與書本為友,與大師對話,涵養人文精神。
6、讓讀書成為最美麗的校園風景線!
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味,悟讀書樂趣 。
9、學讀書故事,習讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香,讓好書伴我們成長。
五、活動內容
1、前一周向學生做關于讀書的問卷調查
2、宣傳四個“一”活動
讀好一本書(讀好書、讀完、讀懂、讀透)
做好一件事(邊讀邊記、做好讀書筆記)
認識一個人(認識書中人、認識作者,交談,感悟)
點亮一盞燈(點亮心中的閱讀之燈)
3、舉辦一次讀書講座
4、舉辦讀書征文比賽
5、舉辦“讀書筆記”展覽
7、開展中華經典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動
8、評選“書香班級”、“讀書小明星”、“書香教師”
9、各班開展“書香課堂”綜合實踐活動
六、活動安排:
班級和家庭,年級和學科之間要加強溝通、協作,積極調動、整合和挖掘各種優質資源,讓讀書月活動有聲有色,有實效。讀書月活動重點開展以下工作:
(一)活動籌備:(2月)
1、召開學校教研組長會議,統一思想,布置任務,明確要求。
2、各年級語文組長與本組教師集思廣益,提供適合本年級的讀書活動形式。做好開展“四個一”的宣傳。
3、制定興國鎮興國四小20xx年小學生讀書月活動實施方案。
(二)活動實施(3月)
1、利用集體晨會作“書香校園月”讀書活動宣傳發動。
2、以班級為單位讀書,語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時間進行讀書指導,了解學生的讀書情況。指導學生定制好適合自己的閱讀計劃,選擇適合自己的書目閱讀;指導學生如何進行精讀、泛讀;介紹讀書筆記的幾種方法等。在課余時間,鼓勵學生與家長進行親子共讀,增進知識與溝通。
3、利用班會時間,進行一次“我讀書·我快樂·我成長”讀書講座活動。讓學生在活動中暢所欲言,談讀書的益處,共享讀書的快
樂。通過活動營造書香班級的良好氛圍,為學校讀書月活動吹響沖鋒號。
4、國旗下的講話,主講班級的班主任安排學生講一講讀書的感悟,讀書的快樂,讀書的體會和成長。也可以進行好書推薦,或朗誦幾首喜愛的經典詩篇,一篇精美的散文,一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言
5、結合讀書月活動的開展,學校將進行一系列的讀書競賽活動,通過這些活動檢閱讀書月的成果。具體活動如下:
(1)低年級:簡短古詩誦讀比賽。
(2)中年級:古詩、簡短的現代詩誦讀比賽。
(3)高年級:現代長詩、古詩詞,簡短古文誦讀比賽。 以上由老師推薦每班4名學生參加。
(4)古詩詞硬筆書法比賽。
(5)讀書手抄報展示(每班上交10份)。
(6)優秀讀書筆記展示(每班上交10份)。
(7)詩配畫、讀書征文、讀書筆記評選等活動,以年級、班級為單位,讓學生利用課余時間做,把優秀作品在教室里展示供大家學習、借鑒。還可以把活動的圖片、文字資料,整理保存。
(三) 活動總結表彰階段:(4月)
1、表彰活動:組織評選讀書之星 名,書香班級個。
2、對讀書活動及成果進行總結反思,推廣改進。
3、為在學校讀書月活動中取得成績的學生頒發榮譽證書。
4、各組上交一份讀書月活動小結(不要求字數,歡迎圖文并茂的班級讀書活動小結)。
各班級依據本活動方案,結合班級實際認真組織開展讀書月活動;活動結束后,以年級為單位將讀書月活動中,那些能夠代表年級活動特色的讀優秀作品整理保存在學生中傳閱,讓全體學生受益。
活動策劃 篇5
一、活動主題:驕陽五月,放飛青春
二、活動目的:通過此次活動,一方面讓大家在緊張復習階段中舒緩情緒,放飛我們青春的夢想,另一個方面再次加強同學們之間的交流與溝通,培養大家友好互愛的精神,加強班級精神文明建設,增強班級凝聚力與融合力,促進大家積極參加班級活動,爭創優秀班集體。
三、活動時間:XXXX年X月XX日XX:XX—XX:XX
四、活動地點:XXXX
五、參加人員:XXXX班全體同學
六、活動計劃:
1、大家在主持人的主持下,在對應位置坐好,主持人宣布活動開始。
2、首先是XXX、XXX同學的朗誦
3、在朗誦結束后,主持人對青春做了華麗的解說,給了大家一個問題——在五月中讓你覺得最能綻放青春的事情是什么或自己青春中最有趣的事情是什么?大家相繼發言,將自己的經歷分享給大家。
4、在大家發言結束后,主持人做了一個小評,然后大家開展一個活動——連詞成句:大家分為小組,每組5人。主持人給出大量的詞組,每組交替地選擇詞組。
注意:要使自己選的.詞組能連成一句話,并且要阻礙他人連成句子。
每次比賽參加3個小組(若3組中只有1組成功,那成功組得3分,其余組不得分;若3組中有2組成功,成功組均得2分,其余組不得分;若沒成功組,則3組均得1分)最終評出前1、2、3名,給予相應的獎勵。
5、大家合唱《五月的花海》作為結束。
七、活動經費:
氣球:10元
獎品:20元
合計:30元
活動策劃 篇6
一、 活動指導思想
中秋節,又稱團圓節、八月節,中秋節主題班會設計。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。
我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、 活動目的
1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的.共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德,范文《中秋節主題班會設計》。
三、 活動安排
1、活動主題:月到中秋分外圓
2、活動對象:全班學生
3、活動時間:班會課
4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜
5、活動準備:
l 挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時
l 收集相關的中秋燈謎和歌曲
l 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。
l 競猜規則宣讀
l 準備書簽
四、 活動流程
第一階段:主持人開場白(2分鐘)
主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月
同學們:低頭思故鄉
女:海上升明月
同學們:天涯共此時
男:月是故鄉明
同學們:茶是故鄉濃
男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢。
女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的
男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》
第二階段:女主持人放短片(5分鐘)
第三階段:競猜 (15分鐘)
l 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題
l 搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲
第四階段:總結頒獎(5分鐘)
五、 活動經費
糖果:3元
六、 附錄
(一)競猜規則
1、每組原始分為100分,各組最后所得分數為各組得分和扣分后的成績之和。
2、比賽分兩種題型:
必答題:共有八道燈謎
(1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學回答,其他組的同學不得幫忙回答;
(2)每組作答之前,由組長在講臺先抽題,決定本組作答的題目;
(3)必須等主持人念完題目才能開始作答,否則視為答錯處理;
(4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權或回答錯誤不得分。
搶答題:一共有8首與月亮有關的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。
(1)每組先選出一個代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權利,其他人不得舉手,否則做答錯處理;
(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;
(3)此環節采取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。
(二) 競猜題目
1、燈謎
謎面 謎底
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋菊開(打一成語) 花好月圓
舉杯邀明月(打一禮貌用語)
活動策劃 篇7
活動主題:傳承歷史文化,弘揚愛國精神
活動目的:通過與小學生的互動與溝通,向他們講述我國歷史文化與偉人事跡,以紀念建國六十周年。
活動時間:20xx年9月25日下午
活動地點:龍泉平安小學
活動內容:
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
(注:以上活動,志愿者和小學生均共同參與)
活動經費:20元
活動人員:青年志愿者約20人
活動流程:
1、前期準備
(1)創意部提出活動方案,并交與策劃部;
(2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊;
(3)外聯部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯系,盡力爭取活動機會與時間;
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
(1)向總隊借20副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動;
(3)網絡部采集現場圖片資料,并負責將資料傳到志愿者網站;
(4)志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。
3、期后總結
(1)新聞部負責描寫活動現場及當天概況,并及時作出新聞報道;
(2)組織部在活動結束后將志愿者帶回學校,并在一天之類作出活動總結;
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。
活動策劃 篇8
一、活動日期:
9月27日
二、活動日程:
(一)8:00——11:30游動物園
(二)12:00午餐(職工食堂)
(三)13:00——13:40男子籃球賽
(四)14:00——16:30游戲活動
(五)17:30晚餐(綜合樓餐廳)
(六)19:30——21:30多功能廳
三、集體活動分組情況(共分四個隊)
(一)辦公室隊(10人)
隊長:
隊員:財務3人活動營地4人
辦公室3人
(二)客房隊(11人)
隊長:
隊員:客房7人前廳3人
(三)餐飲隊(17人)
隊長:
隊員:餐飲服務員7人后灶9人
(四)后勤隊(16人)
隊長:
隊員:農林9人保安4人工程2人
四、游戲內容
(一)喝啤酒比賽
游戲規則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。
獎品內容:一等獎除毛器1個
二等獎粘毛滾子1個
三等獎力士香皂1塊
(二)托球跑比賽(2輪)
游戲規則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
獎品內容:一等獎除毛器1個
二等獎粘毛滾子1個
三等獎力士香皂1塊
王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
(三)填鼻子
游戲規則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其余紀念獎。
獎品內容:一等獎澡巾1個
紀念獎衣掛1個
(四)齊心協力
游戲規則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
獎品內容:一等獎粘毛滾子各1個
二等獎透明皂各1塊
三等獎衣掛各1塊
王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
(五)吃西瓜比賽(2輪)
游戲規則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。
獎品內容:一等獎澡巾各1個
二等獎香皂各1塊
三等獎衣掛各1塊
(六)團結一致
游戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。
獎品內容:一等獎澡巾、香皂各1個
二等獎透明皂各1塊
三等獎衣掛各1個
張經理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
張經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
(七)踩報紙(2輪)
游戲規則:每隊出2人,在同樣大小的'報紙上同時站立,順序將報紙折疊,雙腳不可著地,在最小報紙上仍可站立者第一,次者第二,余下第三。
獎品內容:一等獎澡巾、香皂各1個
二等獎透明皂各1塊
三等獎香皂各1塊
(八)心心相印
游戲規則:每隊出2人,組成一組,在規定時間內,使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達給對隊友,猜對者為第一,次者第二,余下第三。
獎品內容:一等獎澡巾、香皂各1個
二等獎透明皂各1塊
三等獎香皂各1塊
宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
宋會計或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
(九)雙人運球跑
游戲規則:每隊出2人,在規定時間內,用后背將氣球運到規定地點,多者獲勝,次者第二,余下第三。
獎品內容:一等獎除毛器各1個
二等獎粘毛滾子各1個
三等獎香皂各1塊
(十)傳話游戲
游戲規則:每隊出7人,站成一排,依次快速將字條上的內容相傳,最后一名大聲各訴觀眾。
獎品內容:參加者每人得香皂1塊
李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個
李主任或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
王總經理宣布此次慶十·一、迎仲秋文體活動到此結束
全體職工17:30在綜合樓大餐廳用餐。
活動策劃 篇9
一、活動背景
1.開展原因:
春暖花正開,又是一年一度的出游的大好時光。校園里集體的自費旅游也已成了大學生們多彩的生活的一部分,同學們呢也可以通過旅途的見識來了解不同地區的風景和氣候。
2.基本情況:
興隆山國家自然保護區位于蘭州市東南45里的榆中縣境內,是國家“AAAA”旅游勝地。它海拔高,氣溫寒冷濕潤。山里雨量充沛,植被豐富,深林茂密,峰巒疊翠。其主要景點如下:
天然雪場:位于興隆山山腳,由于氣溫低,一進入冬天就會結冰,形成天然的雪常可供同學們免費玩耍。
云龍橋:云龍橋是興隆山古建筑之一,也是興隆山的標志之一,列入省級文物保護單位。它是一座畫廊式木拱橋,橋身為木體拱形,精巧玲瓏,似彩虹跨越山澗。橋身長155米,寬3米,橋上設廊7間,橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻著一副醒目的對聯:“云比泰山多,霖雨蒼生仙人悅;龍入滄海外,撲巒翠靄靈氣來”。
太佛殿:大佛殿中間有大殿三間,兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐,雕梁畫棟,均以藍、綠、紅三色相間彩繪,莊嚴肅目。殿前三株云杉挺拔高大,院內有蒙古包五頂。
劉一明與自在窩:在興隆山西峰雷祖殿南側的山灣中,有上,中,下三臺組合而成共計106.73平方米的建筑群,系劉一明“修真”處,稱“自在窩”。自在窩前系舍身崖。舍身崖原稱煉真崖,其險處通往自在窩的羊腸小道,寬不盈尺,下為百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。
3.執行對象:
XX級廣告2班的全體同學
4.社會影響:
促進榆中縣興隆山的旅游收入。從一定程度上促進蘭州旅游業的發展。
二、活動目的及意義
大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動,進一步培養我們的環保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
三、資源需求
1.人力資源
參加對象:XX級廣告(2)班全體學生(身體不適者可以不參加)
組織領導:班級建立的春游活動領導小組
成員:全體同學及老師
2.物力資源
活動場所:蘭州市榆中縣興隆山西峰
四、活動開展
1.時間:于20xx年3月14號上午08:30啟程;于20xx年3月14號下午18:30返程
2.地點:蘭州市榆中縣興隆山西峰
3.活動單位:XX級廣告2班全體同學,誠請各科老師。
4.管理方面:以班委會為核心,并由班干,團干所組成的領導小組進行統一管理,全班同學分為四組,每小組10人左右,便于領導管理。
5.飲食及其他方面:由于本次活動的人數比較多,食物和自身用品皆由同學們自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機的同學,可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一長報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便爬山。還要準備游戲時的用品。每個同學要記得帶上學生證。
6.活動流程:
(1)預定的時間(08:30)提前十五分鐘在校門口集合,由班長清點好人數,然后再乘車到達興隆山腳下。
(2)預計09:30能夠到達興隆山腳,由班長收好學生證,統一購買門票。
(3)在爬山之前觀賞云龍橋。云龍橋是興隆山的古建筑之一,也是興隆山的標志之一。同學們可以在此欣賞興隆山的古建筑,了解古代勞動人民的建筑成就。在橋上,可以拍紀念照片,但是不能破壞周圍的環境
(4)爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內,同學們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢,繼續向山頂前進。
(5)真正的進入了興隆山后,各小組可以欣賞風景的同時舉行爬山比賽。為調動大家爬山的積極性,可為最先爬到山頂的優勝者及小組頒發小禮品。在爬山的過程中,一定要注意安全,每個小組的人都要緊密的團結在一起,不能私自行動,也不要隨意到處亂跑,有特殊情況的需征求班長和小組長的同意。在險峻的'地方,大家要互相幫助。
(6)到達山頂,預計1:00左右,全班休息、吃午飯、玩游戲。各小組清查人數,確保每個同學都安全到達。午餐后產生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。游戲由文體委員組織大家進行,班長為最先到達山頂的人或小組發送小禮品,同學們也可以玩自己喜歡的游戲,比如撲克之類的,但是嚴禁賭博。
(7)3:00開始下山,下山途經劉一明自在窩,同學們可以自己參觀
(8)5:00所有同學到達山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場,喜歡和愛好滑雪的同學,可以去體驗一下。不喜歡的同學可以再去看看興隆山附近的一些景點。
(9)6:00所有同學在山腳集合,乘車返校。
五、經費預算
經過初步預算活動費用(車票+門票)為950元。每個同學收取25元作為門票和車票費用。
門票:15元*40人=600元
車票:學校到榆中縣往返,2*2.5元*40人=200元;從榆中縣到興隆山,15元一輛車*5輛*2=150元
注:另外從班費里拿出100元用來應對臨時出現的情況。
六、活動中應注意的問題和細節
1. 在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
2.往返前認真清點人數。每個小組由班干部擔任組長,以負責小組的相關事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長和小組長的統一安排,登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應。
3.在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。
4.審查學生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5.文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環境衛生。
6.帶上一些必要的應急物品。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。
7.定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數,確保大家都安全后坐車返回。
七、安全應急預案
(一)發生車輛交通事故怎么辦?
1.要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;
2.如果有成員受輕傷的,則應及時地予以正當處理(如用創可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫療衛生單位,請求派出救護車和救護人員。
3.保護現場,立即報案。事故發生后,應盡一切努力保護現場,并盡快報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現場調查處理。
4.立即聯系調動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。
(二)發現成員食物中毒了怎么辦?
1.設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
2.立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;
3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。
(三)在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
1.保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯系院方組織搶救。
2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。
3.負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。
(四)若因路滑,同學摔傷了怎么辦?
1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,并配有同學予以照顧;
2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。
(五)如果登山過程中發生了火災怎么辦?
1.組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;
2.及時報警119或者可以先向景區管理人員求助;
3.倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;
4.若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。
八、活動負責人及主要參與者
組織者:XX級廣告2班班委
參加者:XX級廣告2班全體同學及老師
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。
(2)、現場繪畫類:
在現場布置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發放給小朋友,同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料,同時作品在現場進行布展。
紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。
時間安排:8:30——11:30 現場繪畫,隨到隨領取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲于11:30;
9:00——11:00 文藝節目表演
常青花園慶國慶系列文化活動之——
與時代同步 讓青春飛揚
時間:10月6日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:青年人
項目:(1)文藝表演類:
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節目由各小區居委會篩選推薦,于9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優秀節目。
(2)戶外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據抽簽的辦法決定攀左右巖壁,在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調動現場氣氛。
時間安排:8:30——11:00 文藝表演
9:00——11:30 攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區組委會為主,在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。
各小區居委會于9月25日前將參賽項目,節目名稱、人員等報送活動組委會。
活動策劃 篇10
一、指導思想
以黨的關于建設“學習型社會”的精神為指針,以校的關于創建“學習型學校”的`措施為導向,以更好實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,為進一步提升教師素養、教育理念、教育能力、科研意識和科研水平宗旨,進一步構建教師終身學習體系,用文化滋養精神,用文化提升品位,努力讓青年教師實現自身價值。
二、成員名單
戴海棠/周曉紅/張連連/葉娜/林芳/葉菲菲/葉佩佩/潘思思/張作波/范茂浪/陳芳/周萬立/吳文國
三、活動目標
1、以讀書實現青年教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結構,構建專業成長平臺,打造成長主要途徑。
2、以讀書養成青年教師形成積極進取、努力學習的氛圍,建構主動學習型組織。
3、由硬性抓漸成自覺需求,養成讀書習慣,提高寫作能力,改進工作質量,完善生命狀態。
四、讀書宣言
讓讀書像呼吸一樣自然,成為生活工作的方式!
五、具體措施
1、每天擠出不少于半小時的自我閱讀時間。
2、每月必讀《教學月刊》等專業雜志至少兩本,吸收教育教學先進經驗,了解、把握教育教學的信息和動態。
3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本,讓心情過濾,魂靈蘇醒。
4、本學期自讀兩本教育專著或經典名著。
5、讀書活動形式力求多樣有味。
6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。
7、學校出資為教師購買專業書籍。
8、成員參與活動,會有一定的物質獎勵。
六、活動時間
XX年2月至XX年6月。
七、具體安排
1、教科研簡報刊出。
2、寒假共讀一本書交流活動(第三周周一中午12點30分,每個成員上交讀后感,主講人三位:葉佩佩、葉菲菲、潘思思,時間不少于10分鐘)。
3、給每個成員發放一本校方贈書,讀好并寫一篇讀后感于下學期開學初上交。
4、隔周理論學習安排
(1)主題:命題
(2)要求:ppt5到10張,時間不少于二十分鐘,照本宣科的少一點,聯系自己實際多一點,結合工作實例至少要達到三個。
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