【精】活動策劃5篇
活動策劃 篇1
為更好地紀念6月5日是第43個世界環境日,并以此為契機,進一步增強全體學生的環境意識,掀起環境保護新高潮,我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活,呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。

一、活動時間及步驟
時間是xx月xx日在xx地點開始。
二、活動內容及形式
(一)前期活動:
1、雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。
2、 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量主題活動
(二)主題活動:美麗或傷痛,在于我們的行動。
通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的'行動。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用。只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。
(三)節目表演。(現場表演)
1、環保時裝秀
2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》
3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節日舞曲》
4、故事、演講(可以配上變化背景)
5、合唱、詩歌朗誦
活動策劃 篇2
一、活動目的:讓孩子們開闊眼界、更新對學習新觀念,感受企業具備先進技術與企業員工奮發進取、積極向上精神風貌。
二、活動地點:
三、活動時間:待定
四、活動人員:一五班全體師生及家長
五、活動內容:
(一)參觀可口可樂公司
參觀流程(整個活動時間約為30分鐘,全程有專人帶隊講解)
活動地點 參觀內容 所需時間
可口可樂博物館 由易拉罐拉口處進入,簡單介紹公司概況, 15分鐘
走廊噴繪,參觀博物館
參觀走廊 觀看生產線,重點介紹Krones生產線 15分鐘
(二)親子游戲
活動地點 參觀內容 所需時間
可口可樂活動室 親子游園活動 預計 1個小時
1、猜謎語:揭下謎面,寫下謎底兌獎
2、妙筆生花:爸爸(媽媽)抱著寶寶在距離畫像四米處蒙好眼睛,(寶寶不蒙眼睛,寶寶指揮)原地轉三圈,上前為臉譜化鼻子,位置對應準確即為獲勝。
3、 夾珠子:在一個盆子內放較多玻璃珠,2分鐘內,看誰夾得多,夾得最多為第一名,以此類推。(同時5人進行)
4、個人才藝展示:孩子自告奮勇上臺表演,只要家長認為精彩,即為獲獎者。
(三)活動結束,合影留戀
注意事項
廠區內嚴禁吸煙、隨便拍照或錄像(有指定拍照區);
請勿攜帶飲品進入廠區;
為了確保您安全,請不要在廠區內亂走動,并請遵守廠區規章制度及配合公司工作人員安排。
親子游園活動中,請注意安全。盡量不要穿高跟鞋。
5、計劃整個行程3個半小時左右(從江北出發開始計算,到返回江北結束)
6,午餐巴西烤肉資助餐AA制,大人40元/位,小孩30元/位
活動策劃 篇3
一、活動目的
為了豐富大學生的課余文化生活,提高同學們的計算機技能水平,樹立良好的班級形象,增強班級之間的交流,機電系信息部抓住大一新生學習PPT制作的契機,以PPT這種人們工作、生活、娛樂中經常展示、喜聞樂見的“班級風采秀”PPT制作大賽。大賽以推進校園文化建設,活躍班級氣氛,展示班級風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示班級文化特色的`平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,展示班級風貌,展現出我系學生的精神風貌。
二、活動概述
以“班級形象、班級未來展望”為正題,設計自己班級的PPT作品。班級形象是指整個學院或系里的老師或同學對該班級的整體印象和評價,是班級集體活動和班級成員個性特征在公眾心目中的客觀反映。班級形象主要包括班級特色,班風班貌,班級成績,班級活動成績、班級成員參加學生組織情況等(班級成績以期中成績為依據,班風班貌可以參考每周的簡報)。
三、大賽時間
20xx年11月29日——20xx年12月31日
四、參賽對象
浙江理工大學科技與藝術學院機電系全體學生
五、參賽要求
(一)作品內容要求:
(1)參賽作品內容要求從班級介紹出發,包括班級特色,班風班貌,班級成績,班級活動成績、班級成員參加學生組織情況等(班級成績以期中成績為依據,班風班貌可以參考每周的簡報)。參賽作品須制作成PPT;
(2)參賽作品內容要求主題明確(以“班級形象、班級未來展望”為主題)、思路清晰、內容豐富;構思新穎,內容和定位有獨到之處;
(3)參賽作品內容要求健康、積極向上
(二) PPT制作要求:
1.風格各參賽隊伍自行設計。
2. PPT整體風格要求健康、積極。
3. 幻燈片數量要求達到十張以上。
4.PPT制作要求有特色,作品中恰當地使用文字、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現工具,原創元素(包括圖片、動畫等)適當加分。并根據表現的需要恰當使用難度較高技術。
5.作品由文本,圖像,聲音等信息集合。同時歡迎同學們在PPT中添加自行制作的flash,電子相冊,拍攝DV作品等增強答辯效果。
(三)講解要求:
1.講解時間控制在6分鐘以內。
2.作品播放流暢,運行穩定,無故障。
3. 講解時應與PPT演示相互配合,融會貫通,對作品的中心內容把握良好。
4.要求講解員思路清晰、語言流暢、標準規范;表達準確。
(四)參賽方式
參賽者以班級團隊的形式參加,團隊成員原則上不超過5人。
六、實施步驟
(一)大賽報名
1、報名時間:20xx年12月1日——20xx年12月4日
2、報名方式:將報名表統一交給信息部
熊震霆 18767156233/666233
(二)賽程安排
(作者編輯:admin) 1、宣傳發動報名階段()
a.請廣設部出兩張海報,內容為機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽報名開始了(宣傳窗、十五號樓下各一張);
b.請外聯部拉一條橫幅,內容為預祝機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽圓滿成功;
c.給每班團支書、班長發短信通知比賽報名開始;
d.與機電系10級每名班主任溝通,努力得到他們的支持;
e.到機電系10屆每個自習教室宣傳;
f.整理報名情況。
2.培訓階段
a.時間地點:(到時短信通知)
b.培訓人員:全體參賽隊員
3.中期宣傳(初賽后進行)
現場拉票:在食堂轉彎宣傳窗處設點,進行現場拉票,以簽名數多為勝;
4.賽事階段
初賽:所有參賽隊伍中晉級八隊,如有團隊棄權,則順延下一團隊入圍。
決賽:決賽將決出一、二、三等獎團隊,及人氣獎,并舉行頒獎儀式,表彰所有獲獎團隊。
賽前進行抽簽確定各選手出場順序。決賽具體流程如下:
(1)主持人致開場詞,介紹本次大賽。
(2)介紹本次出席大賽的評委、嘉賓和選手。
(3)介紹本次大賽的比賽規則和評分標準。
(4)各參賽隊依次上臺進行PPT作品展示,每組選手展示完畢后,由評委為選手打分并由工作人員收取打分表。
(5)計算各組成績,去掉最高分和最低分,取其余分數的平均分為各選手最終得分,并進行排名。
(6)邀請老師,對本次比賽進行點評,進行較專業化的指導。
(7)宣布獲獎名單,由嘉賓為獲獎并頒團隊發獎狀、獎杯及獎品。
(三)獎項設置
本次大賽將產生一、二、三等獎各一個團隊,人氣獎兩個團隊,所有獲獎團隊將頒發證書、獎品。
七、任務分配
第一階段(前期宣傳):
1、請廣設部出兩張海報,內容為機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽報名開始了(宣傳窗、十五號樓下各一張);
2、請外聯部拉一條橫幅,內容為預祝機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽圓滿成功;
3、給每班團支書、班長發短信通知比賽報名開始;
4、與機電系10級每名班主任溝通,努力得到他們的支持;
5、到機電系10屆每個自習教室宣傳;
6、收集報名情況。
(作者編輯:admin) 第二階段(培訓PPT、flash制作及photoshop等內容):
1、邀請培訓老師:李敏娟
2、借機房:李敏娟
第三階段(初賽 八進五):
1、 借教室、白卡:何博
2、 布置教室(掛橫幅、臺簽、拿水):孫杰、何博
3、 邀請函制作:陳小莉
4、 主持人:舒潔
5、 現場紀律維持、銷假:紀檢部;
6、 報名表、評分表、PPT背景制作及嘉賓邀請:李敏娟
第四階段(拉票活動):
現場拉票:
1、 場地、桌凳租借:孫杰,熊國澄
2、 發至每隊隊長一張硬彩紙,讓其自行設計人氣拉票海報(留出空白處讓人簽字);
3、 各參賽隊伍通知及到場情況記錄:熊震霆
第五階段(決賽):
1、 借教室、白卡:何博
2、 布置教室(掛橫幅、臺簽、拿水):孫杰、何博
3、 邀請函制作:陳小莉
4、 主持人:舒潔
5、 現場紀律維持、銷假:紀檢部;
6、 報名表、評分表、PPT背景制作及嘉賓邀請:李敏娟
八、 經費預算
a、 關于機電系首屆“班級風采賽”PPT制作大賽的通知文件復印: 40*11*0.2=88元
b、 策劃書打印:10*7*0.2=14元
c、 邀請函、評分表、獎狀打印:18元
d、 礦泉水:22元
e、 獎品:(20+15+10+5*2)*5=275元
總計:88+14+18+22+275=417元
九、效果預估
1、豐富的參賽作品: 機電系全體同學
2、眾多的關注人群:浙江理工大學科技與藝術學院全體學生及校友、網友;
3、有效的形象提升:通過本次活動的大力宣傳,能大大提高機電系及參賽班級的形象的提升;
4、互動的口碑傳播:通過qq群對本次大賽的宣傳,以及對作品的點評、拉選票等造勢技巧,可以在最大程度上吸引參賽成員發動自己周邊關系資源關注自己的作品,進而關注整個大賽,達到一傳十、十傳百的口碑傳播效果。
機電系團總支信息部
二零一零年十二月一日
(附件請看下一頁)
機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽
參賽隊伍報名表
活動策劃 篇4
一、活動名稱:淮陰工學院第一屆自行車大賽
二、主承辦單位
主 辦:淮陰工學院團委
淮陰工學院社團聯
承 辦:淮陰工學院blue sky自行車愛好者協會
三、參賽對象
淮陰工學院在校生(以個人為單位)
四、比賽細則
1、報名
報名工作由協會組織部負責。負責人:韓濤。報名工作分為現場報名和非現場報名。現場報名:是指由組織部安排人員在食堂門口等地方設點組織報名工作。非現場報名為手機報名,主要是方便不便到報名點報名的同學報名。手機報名:發送姓名、系別、宿舍號、參賽項目,到指定手機號。報名工作時間截止到XX年11月1號(星期四)晚上六點。
2、比賽地點
南園26號樓西的環湖跑道。
3、比賽時間
總時間: 11 月 3 日—— 11 月 4 日
具體時間安排:
11月3日 預賽
11月4日 決賽
4、比賽賽程安排
比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和情侶賽。采用淘汰賽制。根據報名人數隨機各分為若干個小組。分組情況將在報名截止后兩天內公布。
5、比賽流程安排
選手到場、簽到
比賽選手準備
上場、熱身
第一局開始
第一局結束、休息5分鐘
第二局開始 ……
比賽結束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現場并準備下一場比賽。
6、獎項設置
均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎)。
7、宣傳
活動邀請淮陰工學院廣播站、淮陰工學院新聞記者團、《青犁》進行全程報道。并及時將每輪比賽的結果以海報的形式張貼出來。
五、各部門人員安排
秘書處:活動計劃的策劃;
組織部:場地安排、工作人員安排、物品的.準備工作、報名工作、聯絡參賽人員;
宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;
外聯部:聯系贊助商,商談贊助事宜;
財務部:財務管理,活動預算、結算;
活動策劃 篇5
一、活動前言
人無法選擇自己的出身,但可以創造自己的未來。有這樣一群孩子,因為缺少父母的關愛,缺少了原本屬于他們的快樂童年。有愛不再孤單,我們用心去呵護孤兒們,他們也會像水里的.魚兒自由徜徉,快樂成長!也會勇于從不幸中走出來,不斷尋求生存,去創造驕人的成就。
二、活動主題 大手牽小手,走進孤兒園 三、活動目的“大手牽小手,走進孤兒園”,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時以團員先鋒隊為代表和榜樣,提高當代中學生的素質,讓當代大學生、青年關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心,為社會公益活動做貢獻,同時能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。
四、活動時間
待定
五、活動地點
待定
六、參與人員
青年志愿者
七、活動方案
1、推動全校師生按自己的意愿捐東西給他們
2、辦個跳蚤市場,按賣的錢拿來買文具,書本,多余的捐給孤兒院
八、前期準備
1、調查義工服務來回往返路線。
2、聯系做義工活動的孤兒院,與他們協商確定活動的開展及活動內容。具體協商如下:
1)活動開展:我系青年志愿者協會共99人,本著長期服務,再苦再難也要堅持的原則,把志愿精神弘揚開來,所以我系青協經商量確定每次參與志愿服務的人數為20人,一個學期2次,每次義工服務活動相隔25天。
2)活動內容:打掃福利院衛生、陪孩子做游戲、輔導孩子學習、對孩子進行心理輔導,疏導,幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。
3、在我校青年志愿者中發出通知,做到宣傳最大化,
組織自愿報名參加,確定當天參與人員及參與人員的聯系方式。
4、采購一些玩具、溫馨墻紙、學習用品(鉛筆、筆記
本)、糖果零食等。
5、對參與人員進行分工,包括聯系、宣傳、攝像等。
九、活動流程
1、參與活動人員于在當天在學校集合,清點人數,交代細節,出發前往。
2、到達地點后與孤兒院負責人說明情況。
3、然后青年志愿者按照預定分配的任務,將我們的小禮物分發給孩子們,并和他們一起做游戲。
4、在適合情況下,對孤寡兒童的學習生活給予幫助,教孩子們看書,識字,系鞋帶,幫助孩子們進行洗衣服、打掃等活動。
5、將孩子們聚集到一起,我們青年志愿者成員表演節目,同時邀請孩子們一起加入。
6、活動中可與孩子們自愿結組照相,用相片留下美好記憶。
7、活動結束后,組織者召集成員集合并清點人數,切實保證參與人員的安全。
【活動策劃】相關文章:
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動策劃03-06
活動策劃03-06
活動策劃03-06
活動策劃03-06
活動策劃03-06
活動策劃03-07
活動策劃03-07
活動策劃03-07
活動策劃03-07