實用的活動策劃8篇【必備】
活動策劃 篇1
一、慰問敬老院活動主題：
“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心！
活動背景：
1、基本情況：每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！
2、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的`愛心教育方針。
二、活動目的、意義與目標：
1、目的：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現華安一中形象以及學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、學生的服務感到滿意。
三、活動時間：20xx年5月14日
四、活動開展：在學校集合，由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動，集中為老人送溫暖。
活動前期準備：
1、團委會敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、學生會統計所有參加活動的人，并交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）
3、由文體部聯系活動節目的人員和主持人確定演出節目。
備注：
1、中國敬老院網建議，各個部門準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。
具體活動內容：
（1）全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
（2）演出開始（具體演出節目待定），無節目者陪同老人一起觀看，做適當的講解
（4）安排學生與老人的互動。
（5）獻上慰問品及自制小禮品。
（6）幫助老人打掃清潔衛生，晾曬被褥。
（7）給老人們講講冬天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
（9）全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念，按原路返校，整個活動結束。
五、注意事項：
1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
備注：
1、團委會聯系縣廣電局，加大宣傳力度。
2、準備物品：數碼相機、慰問品（每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋）、團旗、學生會標志、學生自備抹布、掃把、水桶等。
3、活動經費400元。
活動策劃 篇2
活動目標：
1.感受和表現音樂的不同性質，并隨著音樂的變化交換動作。
2.探索散步 ，并用相應的表情和體態表現對打雷、下雨等天氣變化的反應。
3.遵守游戲規則，并在散步時注意尋找合適空間，不與同伴相撞。
活動準備：
1.彩色的絨布動物。
2.音樂錄音帶.
活動過程:
1.復習律動〈生活模仿動作〉。
2.復習歌曲〈瑪麗穿件紅衣裳〉。
（1）齊唱歌曲。出示彩色的絨布小動物，幼兒根據動物的名稱和相應的色彩替換歌詞并唱出來。
3.介紹游戲內容。
“小朋友睡午覺了，睡得真香甜呀。睡醒了，和朋友們出去散步吧！玩得正高興的時候，突然，天空中烏云滾滾，轟隆隆，轟隆隆，打雷啦，下起雨來了，小朋友們快快跑回家去。”
4.探索散步動作。
（1）“星期天，和爸爸媽媽去公園，是怎樣走路的'？”“我們去秋游，到野外看風景，又是怎樣走路的？”“這就是散步。”
（2）“大家學一學，走一走。”“我看見有一個人自己走的，有媽媽帶著孩子走的，有和朋友拉著手走的……”
（3）教師唱散步音樂旋律，幼兒隨音樂散步，
5.聽音樂。
（1）完整傾聽。
（2）在座位上表現對音樂的感受，根據音樂的變化做相應的動作。
（3）探索和表現打雷，下雨時的心情和動作。
6.完整玩游戲。
（1）提醒幼兒注意散步時，和朋友們保持合適距離。（處處都有好風景）
（2）反饋聽到雷聲時的驚愕表情和快快回家的各種動作。
活動結束：
表揚遵守游戲規則，在“下雨”音樂結束時。找到座位的幼兒。
活動策劃 篇3
一、活動時間：6月底
二、地點：揚州大劇院
三、參加人員：開發區內各企業職工演出隊
四、主辦單位：管委會
五、牽頭單位：三個中心
六、參與組織：城鄉管理局、經濟發展局
七、節目類型：
聲樂、舞蹈、器樂等，含合唱、表演唱、群舞、管弦樂合奏、配樂詩朗誦、戲曲、曲藝、小品……
八、節目主題、內容：
充分反映開發區成就、反映開發區積極向上的精神面貌及企業本身產業特點。
九、演出節目數量
各單位先行申報，經過預選后，最終確定為15—20個節目正式參加本屆文藝匯演（演出時間：兩小時）。
十、每個節目時間：原則上5—6分鐘（不超過6分鐘）
演出人數：群舞人數不超過36人，節目時間8分鐘以內；
管弦樂合奏：含管樂、弦樂和民樂合奏，含指揮人數不超過42人，節目時間仍為6分鐘以內，各單位演出人員服裝、化妝、道具等自行安排。
十一、活動流程：
1、下發通知及報名表（5月31日前）
2、各單位上交報名表至 處（6月6日前）
3、各單位排練節目時間（6月1日—20日）
4、節目審查及初選（6月22日）。
5、彩排時間為正式演出當日上午，具體時間待定。
6、正式演出時間 （待定）。
十二、具體準備及經費預算
1、租場地：大劇院23000元（演出場租費10000元，上午彩排6000元，空調1000元/小時，電腦燈光3000—4000元）。責任單位：
2、場內布置：①橫幅 ②裝臺 ③鮮花 ④會標 ⑤回頭標“弘揚開發區精神、構建和諧企業” （3000元）責任單位：
3、場外布置
①參加匯演企業提供戧牌（×、橫排）共20塊左右。責任單位：
②大劇院門外吊橫幅“熱烈祝賀開發區首屆職工文藝匯演圓滿成功”。責任單位：
③彩旗40面插門外欄桿。責任單位：
④迎賓隊伍：社區、腰鼓隊、秧歌隊（3000元）或學校鼓號隊、威風鑼鼓隊（學生飲料、副餐、化妝、租車輛等費用5000元）
4、相關工作人員。責任單位：
①節目主持人： （男女各一人）責任單位：
②節目串詞：1人. 責任單位：
③舞臺聯絡：（4人，臺上、臺下各2人）
責任單位：
④主席臺備用人員：4人。責任單位：
⑤音控協調：1人。責任單位：
⑥安排觀眾座位管理人員：4人。責任單位：
⑦邀請預審節目專家
專家2人（每人500元）+區內5人 共計7人
彩排負責人：2人。責任單位：
協助工作人員：4人。責任單位：
⑧以上工作人員中午工作餐、礦泉水及其他勞務等費用6000元。責任單位：
⑨印制節目單。責任單位：
⑩節目評委：邀請專家3人（500元×3=1500元），其他4人 。責任單位：
十三、節目獎項設置（以20個節目設置） 責任單位：
1、一等獎4人 二等獎10人 三等獎6人
2、優秀組織獎2個
3、以上獲獎單位，授予銅牌1塊。
（200元×22塊=4400元）
4、獲獎單位是否給予適當獎勵（另行研究）
以上總計：約5萬元左右
活動策劃 篇4
一：主題：大四的師兄師姐物品收集活動
二：時間地點：
三：目的意義：大四的師兄師姐將要離開學校，四年的時間內在宿舍內有很多東西，看上對他們沒有用處的東西，但對于師弟師妹們卻是寶，例如書本，將物品進行義賣，不但可以將物品循環使用，而且還能更有地令其他同學感受這些物品的珍貴之處，了解大四師兄師姐的四年大學生活，為自己下來的學習生活更好地規劃
四：主辦單位：校團委
承辦單位：校青協
贊助單位：
五：活動流程：
（1）：收集大四師兄師姐的物品
宣傳：
（1）用宣傳單方式進行派發，在3月13，14兩天在學校三個區進行宣傳，分別在一飯堂門口，丹桂門口，三堂門口，和四堂門口，時間為中午12點到一點，下午4點半到6點。
（2）利用群宣傳：將宣傳內容放上青協群上，再叫群成員轉載到自己班的群中
（3）到班宣傳，青協成員所在的院系進行宣傳，先09級，再08級……，要分配好各個人的負責班級，注：青協成員中所在人數較少的院系，其他院系分人幫這個院系宣傳，此宣傳活動由09級負責，而且特別注重大四的班級
（4）橫幅宣傳
（2）：收集商品：
１、經過幾輪的宣傳后，全學校的學生應該對此次的活動有所了解，特別是大四的師兄師姐們，他們是義賣內容的主打。
收集方式：
（一） 上門收購：
青協成員到師兄師姐的`宿舍收購，因為每個人住的地方五同，所以對自己所住的地方比較熟悉，就近來收集（需要人力較多，但收集范圍全面）
（二） 設點收集：
在４月１１，１２日設點收集，
北區：碧桃，丹桂門口
南區：紫荊，碧桂，丹楓門口
西區：海棠，丁香門口
時間：中午與晚上時間，如數目較多，可以派人去幫忙
收購價格：
（1）以贈送的形式（免費）
（2）以原價的30%收購
（3）對方出價，看合理情況
2、協會的收集商品
書法協會：收集字畫，把有收藏價值義的字進行收集。
陶藝協會：平時的加工而有收藏價值的陶藝作品收集。
美術學院：平時畫的畫，覺得滿意的可以收集（可以收集經歷時展覽的畫）
協會收集的商品所賣到得資金捐給福利機構
（3）：義賣現場：
1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點，參加活動人員在20xx年5月X日和X日早上8：00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。
2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記，其余人員在各活動場地散發宣傳資料。
3、午餐時間由各場地負責人協調人參與活動員分批進餐。
4、后勤組負責本次義賣所有的運輸工作。
5、財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。
6、會場組監督本次活動的財務工作。
7、宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。
8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資
9、每天收場時清理現場，最后那天清理現場，并回收太陽傘
義賣時的布局
義賣方式：
單賣：按每件商品得單價進行買賣
組合賣：用一個有吉祥意義的數字做總額，然后配上各樣東西，例如8元，18元
買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品
六：義賣商品的定價：提前定好價，價格不能太高，商家商品為市面上價格的80%，收集的商品以收購價的提高10%-20%，捐贈的商品待定
七：工作人員：韶關學院青年志愿者協會全體成員
1. 會場組：
負責人：
成員：
任務：1、監督本次活動的財務工作
2、維持會場秩序秩序
2. 宣傳組：
負責人：
成員：
任務：1、本次義賣活動的宣傳，掛橫幅，
2、活動攝影工作
3. 機動組：
負責人：
成員：
任務：1、幫助其他組別
2、處理特發情況
4. 財務組：
負責人：
成員：
任務：負責本次活動所涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。
5.后勤組
負責人：
成員：
任務：本次義賣所有的運輸工作
義賣分組：會場組不拆分，每個組配有其他組別組成員
6、游戲區：
負責人：
成員：
7、興趣公益組：
負責人：
成員：
8、特價區（師兄師姐捐贈或收購的商品）：
負責人：
成員：
9、商家區：
負責人：
成員：
10、服務區：
負責人：
成員：
任務：1、處理突發事情
2、兌獎、抽獎
3、物品放置處
4、義賣安排中心
活動策劃 篇5
一：活動背景
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。對一個人說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交往能力的外在表現。文明禮儀包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對大學生的道德修養、文化修養、綜合素質等方面有著積極影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校文明的目的。當我們成為大學生的'那一刻，我們就已經是具有高素質人才。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得尤為重要。
二： 活動目的：
通過開展此活動，把大學生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、校風，逐步在全校形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境，進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我系學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。
三： 活動主題:
“文明修身，詮釋文明，誠信敬業，彰顯自我”
四: 活動內容
（一）活動對象
浙江國際海運職業技術學院海洋旅游學院大一班級
（二）主辦單位
浙江國際海運職業技術學院海洋旅游學院 學生會
（三）活動簡介
本活動主要分為3個小活動，主要以班級為主展開活動，具體活動過程詳見活動內容。活動過程中希望大家能夠積極參與，各個部門的相互配合好,把活動辦得豐富多彩。活動過后，我們將對評選的文明班級、最受歡迎班級進行豐厚獎勵。望各班級能有好的準備，好的衛生，取得好的名次。
（四）活動時間：
20xx年4月份
（五）活動地點：
活動評選地點：晚自習教室
活動簽字地點：5號樓旁邊圓盤
（六）活動過程：
活動前期宣傳工作
本活動的前期宣傳工作要聯合宣傳部出兩張關于文明禮儀的宣傳海報，海報主題要突出文明禮儀的特色。海報工作要在4月6日之前完成，9日由生活部干事將海報貼于公告欄處。
活動中期的流程安排
第一階段：在5號樓旁邊圓盤舉行文明禮儀簽字活動。聯合體育部一起舉行此次活動，維持好現場秩序。活動過程中，必要時可以放音響進行宣傳。中午或下午下課后由各班班長帶領各班同學：5號樓旁邊圓盤進行簽名活動，各班班長必須簽到，未到班級或班級人數較少在本次活最后評分階段將扣除相應的分數。此次簽字活動將引導大家正式進入活動，拉開活動大幕。（占總分數20%）
第二階段：4月之前通知各班負責人打掃好教室衛生以及班級的整體氛圍，班級文化裝扮等。每個部門每個班級出兩人進行檢查。檢查重點在于班級的衛生，裝扮。班級有吸煙或者教室周圍有煙頭以及班級同學不全等現象都會做出相應的扣分。檢查過程中對于全部班級進行拍照，之后匯總檢查結果。衛生檢查重點在地面、是否干凈無雜物。如果衛生不合格，班級有一定的扣分,并一起匯入總成績。（占總分數60%）
第三階段：將各班級裝扮照片放在微信上進行投票（占總分數20%）選出前三名。
根據前段時間各班的得分狀況選出5個“文明班級”（以三個階段總分評比），3個“最受歡迎班級”頒發獎勵，并結束活動。 活動后期總結階段
最后獎勵以班級集體為單位，活動過程中評選出文明班級，最受歡迎班級給與獎勵。獎品統一分法給獲獎班級負責人。
五：經費預算
黑色簽字筆10支元 獎狀及打印8張 元 獎品8份元 10米橫幅2幅元 馬克筆 20支元
共計元 備注:
1、如果活動過程中有改變 則另行通知
2、具體時間另行通知
3、經費需根據活動需求進行改動
活動策劃 篇6
一、活動時間：二零一一年初
二、活動人員：恩施晚報全體工作人員
三、活動目的：促使恩施晚報品質更高，版面更新，讓恩施晚報能隨時飛入尋常百姓家 ，讓恩施晚報的風格以不一樣的面貌走向更寬闊更遠大的天地。
四、活動意義：方便讀者，娛樂大眾，使恩施的精神文明建設得以更大的提高，更好的方便外界人士了解恩施，以精神文化促進恩施的經濟社會發展，促進民風，了解民情。
五、活動內容：
一、恩施晚報版面設計
一張報紙要想以較強的視覺感染力起到良好的宣傳效果，不僅要在宣傳內容上有很好的思想指導性，而且在表現形式也要要有良好的可視性。
報紙的可視性表現在以強烈的視覺沖擊力來展示瞬息萬變的信息時代和豐富多彩的社會生活。讓版面亮起來、活起來，形成一種獨特的、高雅的版面構圖藝術，正是鮮明個性的藝術感染力在版面上的集中體現，也是報紙內容和形式的完美結合。那么，怎樣才能達到這樣的完美結合呢？
讓版面突出鮮明的個性
版面是報紙的臉面，版式則是版面的'臉面，選擇好版式是提高報紙版面視覺沖擊力的前提。版式在風格上，有莊重而有氣勢、清新而又淡雅、熱烈而又轟動、靈活多變、纖巧細膩又不失大方韻味等等。在種類上，恩施晚報比較適合有綜合式版型。然而，稿件的內容決定版式的變化。編輯在策劃版面結構時，就應根據內容先選擇好版式。內容重要、主題重大，就要選擇莊重大方、嚴肅明朗風格的版式；內容激烈、政策性和導向性強，就要選擇視覺沖擊強、富有強烈震撼力風格的版式；內容輕松樸實，知識性、趣味性強，就要選擇靈活多變、清新淡雅風格的版式；內容喜慶氣勢濃厚、歡樂祥和，就要選擇歡快活潑、生動靚麗風格的版式。恩施晚報應該更多的以民生民風為主，加強對社會下層的關注。
選擇版式時，不但要注重現代版式的設計特點，還需兼顧其他版面的風格，要考慮整張報紙版面風格上的和諧統一，如果風格相差太大，會給讀者在視覺和心理上造成一種很不協調的感覺。比如某期報紙的二版是以長稿為主的板塊風格，那么三版在策劃時就不能把版面搞得支離破碎，而應注重長短結合，力求穩重大方。在這點上，黑龍江經濟報、中國剪報就辦得很好，每期報紙不管怎樣變化，都給人一種和諧一律的感受。
二、設置好版位
讓頭題在版面上突現出來
頭題在版面中起著舉足輕重的作用，頭題版位設置的好壞，會直接影響宣傳的內容和版面結構的藝術效果。。為了讓頭題在版面上凸顯出來，以形成強勢，可把頭題文章區和它對應的專欄區，用粗壯線條框起來，其他版區的文章用細線一欄，頭題和輔助它的專欄就從版面中跳出來了。在版位區間安排上，要考慮報紙版面的整體美，按照黃金分割的原則去設計版位，不能把頭題版位設計得太扁太長，否則會影響報紙版面的結構美。恩施是一個剛剛起步的小城市 但是正在以迅猛的速度發展，因此讀者的思想是在保守中前衛，版頭需要大膽的設計，足夠吸引恩施上層機構的眼球，又要引起下層群眾的關注。
活動策劃 篇7
一、活動背景
目前我國城鄉差距逐漸加大，主要也體現在了城鎮教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學的教育就顯得十分重要。作為一名大學生，我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節赫章縣媽姑鎮龍井小學支教。
二活動主題
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
三、 活動目的
籌集各種舊衣物，書籍課本，學習用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導和啟發。
讓大學生們的所學知識能夠回報社會，服務社會，實現自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學會面對各種困境，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學校和社會的影響力，將貧困地區的`孩子們的生活現狀反映給社會，爭取得到更多的社會上的關心和幫助。
四、活動地點
貴州省畢節市赫章縣媽姑鎮龍井小學
活動時間
xx年1月，為期一周
五、活動要求
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術等。
費用要求。
此次行動均為個人行為，因此費用需自理，包括往來車費，食宿費，保險費等（住宿在校長和老師家）。
物資籌集。
這次所去的龍井小學條件十分簡陋，缺乏必要的各種學習設備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學活動內容
a、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認識家鄉，也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風采：給孩子們講一些大城市的現狀和大學的生活，將城市的美好一面展現給孩子。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
b、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的英語發音知識，隊員可以帶領孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學知識。
七、活動流程
撰寫詳細活動策劃書，招募支教隊員，并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時間后，再最終確定支教隊員匯合時間。
去貴州赫章媽姑鎮龍井小學。
另附龍井小學簡介。
龍井小學位于貴州省赫章縣媽姑鎮最偏遠的龍井村，學校坐落在半山腰上，四周沒有圍墻，從學校步行到鎮上需要兩小時左右，平時除了周四和周日外，沒有車去鎮上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設的希望小學。目前有一至六年級和一個學前班，共有320名學生，教職工11人（其中正式教師5人，代課教師6人），且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節課，個別老師帶兩個班的主課。
學校設備只有一臺電視，連一臺電腦都沒有，平時寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經濟落后和交通不便，因此多年來沒有教師分配到學校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡，另外6名代課教師是初中畢業，學校每月只能支付500元，而在物價很高的現在，這500都不夠他們的基本生活，很多老師都萌發出去打工的念頭而不愿留在學校。
活動策劃 篇8
一：活動背景：
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的`起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二：活動目標：
1.我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現自我；
2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼；
3.展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春游活動。
三：活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量
四：活動時間：20xx年4月8日（星期日）
五：活動地點：武漢東湖落雁島
六：策劃主辦方：金融Q1131班全體班委。（此次活動由舒伊充當導游！）
七：經費預算：門票：30元每人（36人和輔導員）
車費（租校車）：500元
食物+飲水：1000元
合計：2920元
八：當天活動安排：
1）、 4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點人數，人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；
2）、在前往景點的途中，宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項；
3）、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區，同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目；
4）、中午11:00準備午餐，以組為單位進行自助燒烤；
5）、下午1：30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動；
6）、下午3:00統一在景區門口集合，由生活委員清點人數，人員到齊后統一乘校車返校。
九：注意事項：
1）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；
2）班委提醒同學們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人；
3）自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食，注意飲食衛生；
4）全班成員分為6組，每組選出組長。游玩時，以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；
5）注意言行，作為湖北經濟學院管理技術學院的學生，外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突；
6）為了確保本次春游活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協助班委開展工作。
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