活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:

作為一種全新的互聯網現象,博客的出現引導了更私人、更個性化的網絡圈子和網絡生活,自然也得到了社會中最活躍群體大學生們的青睞。一時間,“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言,而能在博客上發表自己的原創作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化,增進同學們的溝通和互相了解,增加班級凝聚力,為各班級活動提供一個平臺,增進班級間交流與借鑒。
二、主題:
博客展現風采 點滴聚焦你我 展現班級新風
三、主辦部門:
商務貿易系團總支學生會策劃部
四、參賽人員:
商務貿易系11級及10級班級團體報名。
五、活動時間:
20xx年11月至20xx年12月
六、活動地點 :
教學樓208
七、活動形式:
1)以班級為單位建立班級博客,要求體現本班級的整體風貌。同時要求博客樣式美觀,排版精良,內容豐富(包含,文章,圖片等鏈接)。博客內要附加本班班徽,要求具有一定的創意,通俗易懂,象征著一定的班級文化。
2)各班對本班班徽的設計,體現班級獨有的風尚
3)班訓的闡述,體現班級凝聚的力量。
4)班級活動照片及班歌視頻體現班級的先進性。
八、活動宣傳:
宣傳部幫忙做海報,教學樓粘貼海報,召開各班班長、學習部策劃部內部成員會議。
九、賽前準備:
熟練掌握博客的功能并能夠正確使用
十、活動具體事項:
1.各班開通博客統一為新浪博客,主要由班級班長和本班信息員一同負責。
2.博客照片部分上傳體現本班團隊活動的照片主要是本班同學參加院系大型活動的照片也可以是整個班級或個人在活動中取得的榮譽證書及文字說明,內容積極向上,以此完善本班博客的照片部分。班級班歌的視頻要求傳到班級博客視頻一項中。
3.班徽的設計,班徽要具有一定的創意,可以用圖片的形式上傳到博客相冊中。
3.博客的博文部分必須有
第一篇:本班班級班徽的介紹及班訓的解釋,
第二篇:班級的介紹要求1000字以上,
第三篇:本班輔導員老師和同學的介紹,
第四篇:本班同學的優秀征文作品,
第五篇:與本專業所學知識相關的信息。其余不限。
4.班級博客要有本班80%以上同學的訪問。要求各班級同學開通個人博客,并將地址鏈接到班級博客中,對于開通個人博客的同學量化考核加1分。
5.其余版面設計,背景音樂不做統一規定,各班可根據實際情況自行設計。
十一、評分標準:
班徽設計及班級的班訓的創新性、具有解說詞35%
博客的博文豐富,除以上必須具備的`以外,還有獨特的作品25%
博客的圖片信息豐富,有班歌視頻25%
博客的整體效果包括版面設計,鏈接班級同學個人博客及背景音樂,訪問量10%
班級指定人員講演演講水平5%
11級各參賽班級采取現場評比的形式,10級參賽各班采取網上評比。
十二:獎項設置:
分別在11級和10級參賽班級中選出最佳風采獎1個班,最具創意獎2個班,優秀博客獎3個班。獲獎班級本班同學量化考核加2分,參與班級本班同學量化考核加1分。
附: 1、本次活動力求各班有自己的特色,要求所創博客有創新精神,所作博客符合互聯網文明上網要求。
2、策劃部要和學生會其它各部門齊心協力,全力以赴,力爭把本次活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲。
3、為評委提供必要細致的比賽應有的服務,以便保證比賽的順利進行。
XXX學生會策劃部
20xx年XX月
活動策劃 篇2
活動背景:大家剛踏進大學的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結。
活動名稱:嚴肅對待自己的大學,做生活中的有心人
活動主題:把握自己的.大學審視自己的人生熱愛我們的專業
活動對象:10生物工程二支部全體成員
時間地點:10月15,18第一課室 南505,生科院一號樓架空層
目的與意義:結合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年盡快做好大學規劃,培養團隊意識,加強成員間的交流,增進同學們對專業,對學校的歸屬感。
活動準備:
1 借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準備。
2 整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責人。
活動流程:
(一)抓住學習交流會這難得的機會,圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
(二)
1、介紹團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。
2、發放調查表與信封,依托學習交流會的所思所得,每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。)
4.發放葉脈書簽制作指導,總結活動成果并鼓勵同學們繼續去發現,了解華師校園內的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結束活動。
經費預算:小型筆記本0.6*12 = 7.2
膠紙1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
問卷與資料合計 4.8
總計:22元
活動策劃 篇3
一、活動主題
我和春天有個約會
二、活動目的
與大家一起感受春天的氣息,忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月,享受大自然,享受與大家在一起的時光,留下第一個大學生涯的、第一個屬于我們大家的`“春天的回憶”。
三、預期目標
同學們能在這個共同的春天里留下點難忘的記憶。
四、活動時間
xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)
五、活動地點
東大門草坪
六、活動流程
14:25 集結班上同學,準時到東區草坪,清點人數;
14:30 全班同學合唱中國共產主義團團歌;
14:35 全班同學進行第一個游戲,按小組分好人員;
14:50 部分同學開始自行車游校,自行車數量若不夠,輪流騎車游玩;
14:20 集體活動,合影留戀。
七、前期準備
提前分組;在車行租自行車;準備相機。
八、參與人員
經濟q1142班全體同學
九、備案
若天氣不好,不宜進行室外活動,就改在教室進行交流活動。
經濟q1142班
xx年3月12日
活動策劃 篇4
每個新的時代有新的要求,在這激情飛揚的年代,我們作為青春向上的大學生,鍛煉自己,挑戰自己是必需的。參加各種有益活動和比賽是很好的.鍛煉方式,不僅可以從中學習知識,還能提升自己的能力。數學建模協會主辦的第一屆“數獨大賽”正是這么一種比賽,它可以讓我們的大學生在這個比賽過程中開發頭腦、創新思維,提高同學們對數學的興趣,吸引更多的同學參與到數學建模這個大家庭來。
一、活動主題
感悟數學之美,分享數獨之樂!
二、活動目的
用“數獨”這個獨特的賽題形式來激發會員對數學的興趣,豐富會員的課余生活,力求通過比賽來鍛煉會員的思維能力和邏輯分析能力。
三、活動時間
20xx年12月1日晚19:— 21:00
四、活動地點
十棟A區014,015
五、主辦單位
井岡山大學數學建模協會
六、參與對象
數學建模協會全體成員
七、活動流程及時間安排
1、20xx年11月24日由協會活動策劃部負責人將本次活動策劃書交與社團聯合會及相關指導老師審批。
2、活動審批后,協會宣傳部在20xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外,協會數模研究部在此期間內將比賽賽題交與協會辦公室。
3、20xx年12月1日晚6:00,協會相關部門做好比賽場地的準備以及參賽人員的安排工作。
4、20xx年12月1日晚7:00,主持人開場白,協會理事長致辭,之后進行賽題的發放,比賽時間是兩個小時,比賽期間建模理事會全體成員共同負責比賽的進行。
5、20xx年12月8日晚,理事會公布比賽成績,并為獲獎同學頒發放證書和獎品,理事長對本次比賽進行總結。
八、經費預算
獎品購置費 250元
獲獎證書工本費 100元
宣傳材料制作費 20元
賽題及名單打印費 30元
共計 400元
九、注意事項
1、此次比賽賽題制作由數模研究部負責,學習部參與制作過程;
2、本次活動宣傳工作主要由宣傳部負責,其他部門協同完成;
3、比賽場地需由理事會事先準備,并管理好比賽秩序,使之有序進行;
4、由協會財務部負責購置證書及獎品,辦公室負責打印證書;
5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。
活動策劃 篇5
一、活動背景
年前大促銷,年前是一個大好機會,我們要抓住機會把年前的活動做好也可以挽回客戶對我們一些部好的看法。所以一定要做好
二、活動主題
年前大配送
三。活動目的
提升銷量、清理老舊庫存和滯銷產品、主銷明星產品高利潤空間產品、提高團隊的整體推廣能力、打擊競爭搶占市場份額。
四、活動時間
20xx年12月25號———20xx年1月25號
五、活動產品
家居清潔、家居清掃、廚房用具、小家電、針紡床品、玩具、果盤、牙簽、一次性,共計:120款。
六、活動城市
全國貨郎先生加盟店,其它合作伙伴。
七、活動規劃
(一)活動內容
1、時間:為了迎合光的消費者的`需求我們的促銷活動將為期一個月,具體時間是從20xx年12月25日到20xx年1月25日
2、 地點:義烏市城北路J78號—2貨郎先生總部。
3、執行人:貨郎總部服務部全體同仁
4、 促銷政策:
① 促銷形式
a、特價
5、 廣宣方式
主要是大量的發微信、QQ、打電話、展廳介紹
6、 效果預估
通過此次促銷活動,預計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的100%,同時做好此活動能給我們貨郎帶來好影響,是為了明年打基礎。
(二)活動形式
活動主要形式是以年前熱賣品搞促銷,返利形式。
(三)補充說明
1:需采購在20號前把需求的產品樣品找來確定,時間比較緊需盡快作業。
2:等樣品確定利潤再來策劃活動方案。
3:確定活動服務部預估銷量開始推廣
4:物流做好準備及時出倉發貨。
活動策劃 篇6
20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第29個世界無煙日。本次無煙日活動的核心信息是各國必須全面履行《煙草控制框架公約》,以保護人類及子孫后代免受煙草消費及煙草煙霧對健康、社會、環境和經濟所帶來的破壞性損害。根據衛生部《關于開展第28個世界無煙日活動及相關控煙履約工作的'通知》衛婦社發〔20xx〕36號文件精神,履行《煙草控制框架公約》,營造全社會共同戒煙的氛圍,在縣衛生局、疾控中心的領導下我院將開展20xx年世界無煙日宣傳活動,具體活動細則如下:
一、活動主題:世界衛生組織《煙草控制框架公約》。
二、活動目的:緊緊圍繞今年宣傳日主題,加強醫療衛生系統、學校、公共場所等重點場所控煙健康教育,動員全社會力量關注控煙工作。
三、活動思路:突出重點,形式多樣。
四、活動時間:20xx年5月31日。
五、活動地點:
六、宣傳系列活動內容與流程:
宣傳項目:大型世界無煙日宣傳咨詢活動
活動時間:5月31日上午9:30。
主辦單位:集賢中心衛生院
活動內容及流程:
1、控煙知識現場咨詢。
2、發放宣傳資料及活動紀念品,包括市、縣級宣傳資料,小冊子,宣傳畫等。
3、控煙宣傳展板。
4、現場咨詢。
活動策劃 篇7
一:活動主題:
我是女生,快樂的女生。
二:活動背景:
女生節,于上世紀九十年代初起源于山東大學,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學子的校園文化生活,展現當代大學生朝氣蓬勃,智能和青春的風采,讓大家能夠積極參與活動,發現與展示自己美好獨特的一面,更有自信的去表達和展現自我,讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節日——女生節,體驗一份難得的感動,同時推動學院精神文明建設向更高層次發展,新余學院巾幗社特此策劃舉辦此活動。
三:活動目的:
希望通過此次活動,活躍校園文化氛圍,引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,讓女生的魅力在三月的春風里歲夢想一起放飛,更好地引導她們的自信,在青春的追逐中燃燒她們的熱情,在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣!同時也引導她們走向成功,走向美好的未來!
四:活動時間及地點:
活動地點:新余學院文科樓C-D棟之間,或第一食堂。(考慮到當天別的部門有活動,被占用)
活動時間:20xx年3月7號
五:活動內容:
1:請老師或者專業人員來講座(公益講座),可以將關于女生生理知識、女生職業化妝知識、女生求職禮儀。
2:主持人活躍現場氣氛,請觀眾進行知識搶答,并請老師進行點評、給予更正不足。
3:如果條件許可,向學校申請放一場關于女性自強不息的教育性電影。
(對女生很有幫助,可以讓他們學到書本上、生活中學不到的`知識)
六;活動流程:
1:主持人賀詞;
2:介紹與會嘉賓,領導發表講話,贊助商鳴謝;
3:開場曲《我是女生》;
4:文藝表演;
5:老師、專業人員講座;
6:互動懷節,觀眾知識競答,老師點評;
7:鳴謝商家,宣布節目結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并要求本社團成 員留下幫忙清理現場。
七:準備工作:
1:活動之前要做好宣傳工作,鼓勵全校女生去參加;
2:事先聯系借用場地;
3:事先借用一些必要設備和材料;
4:事先聯系好老師或專業人員;
5:各演出節目的負責人上交所需的伴奏材料,如CD等;主持人背好臺詞,學會隨機應變;
6 :場地負責人布置好場地。
八:活動預期效果 :
1、有利于培養女大學生的優良品德,使其努力成為新時期最杰出的民族女性。
2、使其認真學習科學文化知識,注重專業和創業技能的培養,努力成為最優秀的職業女性。
3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
九:物資預算:
領導用水:15元
氣球:10元
借用音響費:40
節目橫幅及宣傳海報:10元
共計:75元
考慮到節約經費,很多可以自己做得就自己做。
十:如遇突發情況,不要著急不要慌張,要注意保持現場秩序,冷靜下來想辦法解決,或者向學姐學長及老師請教。
活動策劃 篇8
萬圣節(Halloween)是西方的鬼節,時間是每年公歷的 11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節前夜。在前夜,人們會按照風俗帶上面具,穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕刻做成燈,孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶要糖。人們在這天并不祭拜祖先和鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。一年一度歡樂的.萬圣節又到了,小馬幼兒園為慶祝令人期待的萬圣節,特地安排了慶祝活動。
一、活動主題:萬圣節親子活動
二、活動目的:讓孩子通過過節了解西方萬圣節的文化
三、活動安排:
1。 時間:20xx年10月31日下午17:00——19:30分
2。 地點:吉林市昌邑區錦東世紀新村小馬幼兒園
四、活動流程
17:00——18:00 簽到,現場摸南瓜,制作南瓜燈,換裝打扮。
18:00——18:30 點燈,音樂圈,故事
18:30——18:50 茶點
18:50——19:10 游戲
19:10——19:20 不給糖果就搗亂
19:20——19:30 結束圈
五、收費標準:
每個家庭:50元
六、本次活動說明:
因場地原因,本次活動只有15個家庭名額,請自帶萬圣節服裝、面具、如果需要化妝的寶貝,請家長自帶裝扮物品。
期待大家的加入。
活動策劃 篇9
一、活動背景
本次辯論賽主要是為了豐富同學的課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現我們合肥信息技術職業學院學生學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生邏輯思維能力和語言表達能力以及團隊的組織和團結協作能力。
二、活動目的
通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,近而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知,積極主動的參與到學習中來,引導同學們全面發展,最后選出我院的第一代辯論隊。
三、活動對象
合肥信息技術職業學院所有在校學生
四、參賽方式
可以以班級為單位或者是以本專業為單位
五、地點
1201階梯教室
六、組織單位
主辦單位:合肥信息技術職業學院校團委
承辦單位:校學生會學習部
贊助單位:
七、比賽宗旨
論古今天下嘆南信菁華
八、獎項設置
本次辯論大賽共設:
一等獎團隊一支(冠軍隊),獎品為一等獎榮譽證書+冠軍隊錦旗一副;
二等獎團隊一支(亞軍隊),獎品為二等獎榮譽證書+亞軍隊錦旗一副;
三等獎團隊一支(季軍隊),獎品為三等獎榮譽證書+季軍隊錦旗一副;
最佳辯手獎兩名,一名在冠軍隊中選取,另一名則在亞軍隊或者季軍對中選取。
九、比賽前各部門分工
宣傳部:宣傳部為我們本次活動出一期板報在食堂門口進行公示,
廣播站:每晚的投影儀、音響和話筒。
辦公部:負責統計比賽成績,以及獎品的.準備等相關事宜。
女生部:負責每場比賽時的門口接待以及每場的服務員3名。
勞生部、體育部:負責維持比賽現場的秩序等相關事宜。
社管委:讓旗下的攝影社負責比賽時的拍照和每一個比賽團隊的cvi。
文藝部:負責做卡片(包括正反雙方的辯手座位號、主席的警示牌、評為老師的座位牌)。
主席團:負責每場比賽的主席及評為老師。(文藝部再協助主席團做些相應的邀請函)。
十、比賽方式
1.預賽、復賽和半決賽采用評分制
情況一:奇數隊,37個代表隊抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……,以上集體抽簽進行兩兩分組,最后一隊為空直接晉級到復賽,其它組決出團體分數前11名的代表隊進入復賽,從而和剛才直接晉級的那一個隊重新抽簽組合再進行復賽。在復賽中決出團體分數前4名代表隊進入決賽,按成績進行分組,1、2名為一組,3、4名為一組,決賽中先進行3、4兩隊的辯論,淘汰一個對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊進行辯論,分別決出冠軍隊和及軍隊。
情況二:偶數對,36個代表隊抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……,以上集體抽簽進行兩兩分組,決出團體分數前12名的代表隊進入復賽。在復賽中決出團體分數前4名代表隊進入決賽,按成績進行分組,1、2名為一組,3、4名為一組,決賽中先進行3、4兩隊的辯論,淘汰一個對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊進行辯論,分別決出冠軍隊和及軍隊。
2.決賽采用淘汰制勝負判定方法:
評為5人,1主評為,(必須由老師擔任),4副評為(可以由3位老師和
學生會主席擔任),主評委有2票,副評為有1票,得4票以上的隊伍獲勝
最佳辯手,由幾位評為合議。
十一、日程安排
3月7日(周一):開部長列會是將本次活動和大家詳細說明一下;
3月8日(周二):宣傳部將相關板報出好然后抬到食堂門口進行公示宣傳;
3月8日(周二):晚上7:00在1201教室集合各班班長做更進一步的關于
本次活動的說明;
3月9日--3月10日:由各班班長將各班參賽的人員名單上報至學習部審核;
3月11日(周五):中午12:30在1201教室,將各參賽隊集合進行辯論賽是應注意的比賽規則及細節;同時,進行預賽的抽簽分組,包括辯題的抽取;(屆時放一個國際性的辯論賽視頻)
3月14日—3月19日:晚上6:30分在1201教室舉行預賽,每晚三場比賽,第二場比賽結束休息10分鐘;
3月23日—3月24日:晚上6:30分在1201教室舉行復賽,每晚三場比賽,第二場比賽結束休息10分鐘;
3月28日:晚上6:30分在1201教室舉行最后一場決賽,有兩組辯手,第一場比賽結束休息
10分鐘;
以下為具體操作:
準備物品:1卡片,3話筒2個,
4場地(1201階梯教室),
5讀秒計時器(可用秒表或者手機等物品的秒表計時),
6錦旗:至少3幅,一幅冠軍隊,一幅是亞軍隊,一幅是季軍隊,
證書:至少14個,冠、亞、季軍沒人1個;另外,就是最佳辯手獎1名,優秀辯手1名,
7辯手準備隨身筆,和記錄對方錯誤的小卡片,
其它所需物品,
計算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等,
場地布置:(勞生部和學習部)
兩隊辯手成“八字”或面對面就座,
主席坐在“八字”中間,
計時員坐在“八字”兩端,
評委坐在“八字”開口方向,
觀眾坐在評委后面,
人員安排:
人員以院系所有學生為主,
1兩隊隊伍,
2主席一名,負責環節間的銜接,
3評委參依照評分制和淘汰制賽制,
4投影儀、音響(廣播站),
5計時員2名(學習部兩個人),
6服務員3名(女生部),
7維持秩序若干名(勞生部和體育部),
8入場登記1到2名(學習部),
9每晚的評委及主席的邀請(主席團),
10觀眾,
11總負責,需要對整場比賽流程了然于胸,負責突發狀況(學習部),
活動頒獎:
由主席團邀請學校的相關領導來給我們的獲勝者頒獎,禮儀暫時安排三個人;同時,再由學校的攝影老師來給我們拍照,以便賽后我們的新聞報道工作。最后,頒獎完畢,進行集體合影。
十二、應急規劃
為防止比賽中一些特殊情況出現比賽造成影響,特制定以下緊急情況處理方案。
對全體工作人要求:遇到緊急突發事件,全體人員保持冷靜,在最短的時間內找到最有效的解決方案。
十三、經費預算
所有經費先有學習部部負責,待所有活動圓滿結束之后再向校團委申請此次活動所得經費。
1.辯論賽的規則及流程
2.辯論賽團體評分表和個人評分表
3.報名表
1.辯論賽規則
1、辯論賽內容必須符合四項基本原則,必須符合我院的政策,健康向上。
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