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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-01 05:40:19 策劃書

[推薦]活動策劃8篇

活動策劃 篇1

  一、活動名稱:陽光SUN酒吧單身節

[推薦]活動策劃8篇

  (非常6+1等你加入)

  二、活動背景:

  (1)大學生們都知道光棍節,但卻羞于過單身節或不知道怎樣過,

  在大家的心中還沒有樹立起“我要過單身節”的這一意識,還沒從內心里真正地解放出來,這也就成為了我們這次宣傳的主攻點。

  (2)酒吧節日當晚舉行活動的質量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動的人是否都是比較優質的,其次是酒吧的消費是否讓人汗顏 。針對這兩點我們就應該有適當的門禁政策,和易于讓人接受的優惠活動。

  三、活動目的、意義和目標

  (1)本次活動的主要目的在于: 讓更多的人了解酒吧,打響酒吧的名氣,為酒吧的品牌建設添磚加瓦。酒吧的品牌應當是制度與創新的融合,只有遵循每項制度,酒吧才能有序地運行,只有追求創新,酒吧才會越做越好。

  (2)活動意義:達到雙贏。更多的光棍在這里能度過一個開心的夜晚,酒吧獲取應有的利益并增加了酒吧的知名度,也希望他們能體驗到SUN酒吧的文化。

  (3)活動目標:打算“將單身進行到底”的人自信地喊出“我愛單身,單身貴族就是我”。想要“ ”的人實現“光明之戀”。

  四、活動活動時間、地點:

  20xx年XX月XX日在陽光SUN酒吧

  五、活動簡要:

  1、賣入場券(5元一張,6人及其以上團購可優惠。舉行抽獎贏取門票活動,中獎率明著為11%,暗著為50%,主要是以送為主 ,以賣為輔)

  2、精彩節目(也就是酒吧經常邀請多才多藝的.人來表演的節目 )

  3、情歌對唱卡拉OK(在宣傳的時候,將事先選好的6首歌曲公布出去,晚會當晚進行現場報名.每首歌曲報名的人限定為3對,每首歌曲將產生一對最佳組合,最終由這5對人進行最后的PK,產生當晚的冠軍。 1對冠軍將共同獲得一張100元的帶金券,其他4最佳組合將獲得8折的優惠券)

  4、 浪漫擠球活動( 一對男女可采用任意的方式將氣球擠破,氣球被擠破后會出現一張紙條,他們只要按紙條上說的做就行了,只要參與就可獲得9折的優惠券。)

  5、拼酒論英雄活動(酒吧免費提供比賽用的酒,實行一對一比拼,最后喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)

  6、免費調酒(當晚配對成功的情侶和幸運顧客將有機會用酒吧免費提供的調酒器和酒來為彼此調酒。 )

活動策劃 篇2

  一、活動概括

  1、活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。

  2、活動名稱:愛心之旅----走進明水敬老院

  3、活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

  4、活動主辦方:山東凱文志愿者總隊

  主要負責部門及負責人:XXX

  5、活動地點:明水敬老院

  6、活動時間:待定

  7、經費來源:公共策劃部拉贊助

  8、活動的目的及意義:

  (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

  (2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

  (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

  二、活動的具體內容

  1、前期組織:

  (1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。

  (2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員來校做培訓工作。

  (3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿流程。

  2、時間安排。(暫定為每周日下午兩點到四點半)

  3、活動項目:

  (1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)

  (2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

  (3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

  (4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的'健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

  (5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

  (6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

  (7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。

  4、活動注意問題:

  (1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。

  活動策劃書文字模板

  (2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員,負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。

  (3)每周日的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數落實交通工具的借還。

  (4)下午隊員們的就餐將不作安排,有隊員們自備干糧。

  (5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情或者需要機會的。

  (6)進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  (7)有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。

  (8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。

  對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。

  對于突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志愿者有基本的醫療常識。

  5、活動經費:

  活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)

  應急藥品(40元)

  文藝演出所需經費:待定。

  合計72元。

  沖洗照片做成展板等(50元)

  活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)

  合計100元。

  總計220元。

  6、事后總結記錄:

  (1)每次活動都要記錄下進程和出現的問題,不斷完善和調整。

  (2)將進行志愿者的考核,獎懲和優秀志愿者的選拔,使志愿活動規范化。

  (3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。

  7、成果展示:

  (1)制作本次大型活動的展板以供宣傳。

  (2)將活動照片和優秀文章上傳至凱文志愿者網站。

活動策劃 篇3

  活動背景:xx化工學院科學技術協會的會員們在一起協作,期間有無盡的交流,但只是片面于工作。隨著時間的推移秋天漸漸遠去冬天悄悄來臨,我們組織進行一次外出活動,決定一起參觀桂林博物館。增長我們的見識為我們短暫的合作時光創一片美好回憶,為我們看似平淡的友誼注入更新更純的真誠與真摯。

  活動主題:遨游于浩瀚的博物館,增進會員間的友誼。

  活動目的:凝聚人氣,加強社員間的橫向聯系,促進新老干事們更深一步的交流和認識。

  參與人員:化學化工學院科學研究會的社員

  活動時間:11月6號

  活動地點:桂林市博物館

  活動形式:社員聚會、參觀博物館。

  活動流程:

  活動前期準備 1.會干們開會決定活動方案

  2.考察活動地點,了解地理環境,考慮其可行性

  3.統計要去游玩的同學人數,預算每位會員應交的'費用,并及時收取游玩費用。

  4.購買活動用品

  5.擬好預備方案,以防突發事件發生

  活動時 :1.早上9點準時在校門口集中,由會長負責點名,點名后乘車出發。

  活動后:1. 在回校途中,大家可以隨意發表游玩演說這次游玩,諸如過程中發生的特別事件。

  2.由會長部負責寫總結

  注意事項:1.注意安全,各負責人在活動前后要數齊人數。

  2.為節約及合理利用資金,協會秘書應在出發的前一天購買活動用品,并提醒大家輕裝上陣,以便游玩。

  3.有事須提前返校的同學須跟會長請假。

  4.由宣傳部長擬定好游玩過程中的娛性節目,以便活躍氣氛。

  5.注意維護衛生,注意環保。

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  在對自然的審美中,人們把無語的花草賦予了豐富的情感和浪漫的詩意,借用花木抒發自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花創作中,每朵花、每片葉都蘊涵著深沉的意義,或表意,或抒情,形成了中國插花藝術的深遠意境。同時,我們的部門為三花,為插花這一活動提供了很好的平臺。想必插花比賽必定會成為我校一個富有特色的比賽項目,得到了全院師生的廣泛認同,在積極參與的過程中陶冶情操,體現出人性的高雅與品位。

  二、活動目的

  本次活動旨在以花感人,以花育人,讓同學們在花卉的芳香和美妙中體會經典的東西方文化,并結合自身的創造力和想象力,一展掌控花卉藝術的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進一步培養實際動手能力和合作精神,有效的提高大學生綜合素質。

  三、組織單位

  撫州職業技術學院團委,生態旅游系團總支,生態旅游系學生會

  四、活動方式

  本次比賽采用個人自由組隊的方式,組隊每隊人數3人,在限定時間內用活動主辦方提供或自帶的.材料完成作品。屆時我們將評出各個獎項,參加比賽的參賽者都可以將自己作品自行帶走,并作為留念。活動結束后,我們將繪制宣傳海報,以照片的形式,展示獲獎作品。

  五、活動對象

  對插花有愛好的同學,均可自由組隊報名參賽。

  六、報名時間:待定

  七、比賽時間:待定

  八、比賽地點:待定

  九、競賽規則

  1、每位選手現場操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品參加比賽。

  2、競賽作品不要太死板,要求創新,富有藝術性,并給作品起一個藝術化的名稱,作一醒目的作品標示牌,注明班級、作品名稱,便于評分。

  3、比賽所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花籃、剪刀,修剪刀,其他附屬飾品如石頭、緞帶、小擺件、金屬絲、枯藤等,均可自備。

  4、參賽作品 規格寬度不超過100厘米,高度不得超過150厘米,保持作品的美觀性、完整性和藝術性。

  5、參賽選手提前15分鐘進場并進行準備工作,準備工作只許對花材進行去刺歸類,但不能造型;遲到10分鐘以上者,視棄權;以評委的口令為準,離終場15分鐘時,每5分鐘提醒一次。

  6、此比賽要在規定時間內現場完成,比賽時間為30分鐘,超時不予評分。

  7、參加者須依據提名進行作品創作,花材選擇與處理。

  8、此賽結束后,參賽選手須按選手的參賽號的順序就作品的創

  意、手法、技巧等進行3分鐘的解說。

  9、組委會對參賽作品進行現場評分。評出名次。

  10、最后由主任評委進行現場點評。

  十、作品評選標準

  1、掌握花材的特性,靈活搭配,使其自然協調。

  2、形態優美,能在表現形式上反映出作品的內涵。

  3、花材本身色彩配置和諧。

  4、作品的平衡與穩定性:包括有平衡(對稱的靜態平衡和非對稱的靜態平衡),穩定:如形態、色彩、質感、數量、空間等因素的表現。簡單的說就是不要頭重腳輕或感覺不穩定。(10分)

  5、比例:著重對于大小的分量、長短、部分與整體的比數關系。

  6、統一:每件作品都是由許多不同的因素組成,除了各其職能外,還必須相互聯系,呼應配合,協調一致,才能發揮整體的作用。

  7、解說:參賽選手須按選手的參賽號的順序就作用的創意、手法、技巧等進行3分鐘的解說。(10分)

  十一、獎項設置

  一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,最佳創意獎一名。

活動策劃 篇5

  一、活動前言:

  桌上游戲發源于德國,在歐美地區已經風行了幾十年。21世紀初摻入中國,主要在白領群體中流行。桌上游戲內容涉及戰爭、貿易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面,大多使用紙質材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲,非常強調交流。因此,桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的最佳溝通方式。游戲的過程多是注重思考如何利用有限的`資源達成既定目標,直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力,而且以游戲的方式表達,過程生動有趣,能鍛煉思考能力的同時又不失吸引力。

  二、活動時間:

  三、工作人安排

  主持人:

  禮儀:

  發試玩券人員:

  機動人員:

  四、前期工作準備

  宣傳部:條幅、宣傳單、海報、PPT、視頻。

  外聯部:問卷調查的問卷、拉外聯。

  活動部:批教室、掛條幅,發宣傳單,張貼海報、準備水。

  學習部:準備桌游小冊子、設置有獎問答問題與答案。

  特別小組:組織分配工作、準備獎品、找托兒。

  注:各部長安排好人員后報名單。

  五、活動流程

  1、在講座正式開始前由宣傳部人員放映視頻及活動預熱。

  2、由工作人員維持會場秩序。

  3、禮儀人員在前后門接待來臨同學,發試玩券(先到先得)和調查問卷。

  4、講師到場后由主持人介紹,并講解桌游活動意義及環節(桌游系列活動流程)。

  5、講座正式開始。

  6、講座過程中以問答互動的形式(找托兒)促進交流,由主持人問問題,答對的同學可以得到獎品(由工作人員發獎品)。

  7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動,并邀請廣大同學們踴躍參與。

  8、講座結束后工作人員收問卷。

  9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室。

  10、利用一些后續的活動,和同學們一起定期的做交流。

  六、后期總結

  秘書部:總結經驗、歸納錯誤(部長報工作人員名單)。

  宣傳部:把活動精彩瞬間發布到人人上,并逐步做屬于自己的博客(分工后報名單)。

活動策劃 篇6

  一:主題:大四的師兄師姐物品收集活動

  二:時間地點:

  三:目的意義:大四的師兄師姐將要離開學校,四年的時間內在宿舍內有很多東西,看上對他們沒有用處的東西,但對于師弟師妹們卻是寶,例如書本,將物品進行義賣,不但可以將物品循環使用,而且還能更有地令其他同學感受這些物品的珍貴之處,了解大四師兄師姐的四年大學生活,為自己下來的學習生活更好地規劃

  四:主辦單位:校團委

  承辦單位:校青協

  贊助單位:

  五:活動流程:

  (1):收集大四師兄師姐的物品

  宣傳:

  (1)用宣傳單方式進行派發,在3月13,14兩天在學校三個區進行宣傳,分別在一飯堂門口,丹桂門口,三堂門口,和四堂門口,時間為中午12點到一點,下午4點半到6點。

  (2)利用群宣傳:將宣傳內容放上青協群上,再叫群成員轉載到自己班的群中

  (3)到班宣傳,青協成員所在的院系進行宣傳,先09級,再08級……,要分配好各個人的負責班級,注:青協成員中所在人數較少的院系,其他院系分人幫這個院系宣傳,此宣傳活動由09級負責,而且特別注重大四的班級

  (4)橫幅宣傳

  (2):收集商品:

  1、經過幾輪的宣傳后,全學校的學生應該對此次的活動有所了解,特別是大四的師兄師姐們,他們是義賣內容的主打。

  收集方式:

  (一) 上門收購:

  青協成員到師兄師姐的宿舍收購,因為每個人住的地方五同,所以對自己所住的地方比較熟悉,就近來收集(需要人力較多,但收集范圍全面)

  (二) 設點收集:

  在4月11,12日設點收集,

  北區:碧桃,丹桂門口

  南區:紫荊,碧桂,丹楓門口

  西區:海棠,丁香門口

  時間:中午與晚上時間,如數目較多,可以派人去幫忙

  收購價格:

  (1)以贈送的形式(免費)

  (2)以原價的30%收購

  (3)對方出價,看合理情況

  2、協會的收集商品

  書法協會:收集字畫,把有收藏價值義的字進行收集。

  陶藝協會:平時的加工而有收藏價值的陶藝作品收集。

  美術學院:平時畫的畫,覺得滿意的可以收集(可以收集經歷時展覽的畫)

  協會收集的商品所賣到得資金捐給福利機構

  (3):義賣現場:

  1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點,參加活動人員在20xx年5月X日和X日早上8:00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。

  2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記,其余人員在各活動場地散發宣傳資料。

  3、午餐時間由各場地負責人協調人參與活動員分批進餐。

  4、后勤組負責本次義賣所有的'運輸工作。

  5、財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表。

  6、會場組監督本次活動的財務工作。

  7、宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。

  8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資

  9、每天收場時清理現場,最后那天清理現場,并回收太陽傘

  義賣時的布局

  義賣方式:

  單賣:按每件商品得單價進行買賣

  組合賣:用一個有吉祥意義的數字做總額,然后配上各樣東西,例如8元,18元

  買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品

  六:義賣商品的定價:提前定好價,價格不能太高,商家商品為市面上價格的80%,收集的商品以收購價的提高10%-20%,捐贈的商品待定

  七:工作人員:韶關學院青年志愿者協會全體成員

  1. 會場組:

  負責人:

  成員:

  任務:1、監督本次活動的財務工作

  2、維持會場秩序秩序

  2. 宣傳組:

  負責人:

  成員:

  任務:1、本次義賣活動的宣傳,掛橫幅,

  2、活動攝影工作

  3. 機動組:

  負責人:

  成員:

  任務:1、幫助其他組別

  2、處理特發情況

  4. 財務組:

  負責人:

  成員:

  任務:負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表。

  5.后勤組

  負責人:

  成員:

  任務:本次義賣所有的運輸工作

  義賣分組:會場組不拆分,每個組配有其他組別組成員

  6、游戲區:

  負責人:

  成員:

  7、興趣公益組:

  負責人:

  成員:

  8、特價區(師兄師姐捐贈或收購的商品):

  負責人:

  成員:

  9、商家區:

  負責人:

  成員:

  10、服務區:

  負責人:

  成員:

  任務:1、處理突發事情

  2、兌獎、抽獎

  3、物品放置處

  4、義賣安排中心

活動策劃 篇7

  為增強全校師生進一步關心節水節電的意識,提高對水電的認識,營造節約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節約水電”這一主題,我們認真開展了創建節水型校園的活動,現將相關情況總結

  一、領導重視,精心準備

  為切實抓好這次創建節水型校園活動,學校團委老師全力負責整個活動的組織領導,把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

  二、采取多種措施,切實抓好創建節水型校園宣傳

  1、在校園內舉辦了宣傳專欄,加大了校園節約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節約用水用電,個個厲行節約用水用電。

  2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志,增強了節水意識,保護了水資源,切實把節水校園的創建工作落到實處。

  通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮,大大增強了節約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學的節水觀,積極創造節水型校園。

  三、加大資金投入,改建用水用電設施

  1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學區內衛生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。

  2、校園內的`路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達到了照明的目的,同時將節電體現得淋漓盡致。

  四、節水工作開展以來取得的成效

  1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責,專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到了不浪費,厲行節約用水。

活動策劃 篇8

  一、活動背景及宗旨

  送走了暖夏的火熱和秋的豐碩,我們迎來了冬的美麗,并以期盼的心情,迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近,農大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農大為迎接新的一年到來,營造元旦歡樂氛圍,豐富同學們的節日活動,由校團委主辦,各學院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

  二、活動目的

  通過大眾參與活動的形式,讓同學們感受到校園豐富的文化活動,并參與其中,形成良好的校園文化氛圍,增強學校的人文氣息,緩解期末復習的緊張情緒。

  三、活動主題:喜迎元旦,追憶童年

  四、活動概況

  1、活動時間:12月30日晚6:00到7:30

  2、活動地點:東校區籃球場

  3、活動對象:山東農業大學東校區全體同學

  五、活動流程

  前期策劃準備:

  1、新聞中心負責宣傳海報

  2、征集同學們感興趣的`小節目

  3、申請借用話筒音箱等設備

  4、確定活動中各節目的相關規則(見附錄一)

  5、制定活動細則(商家贊助形式及相關宣傳工作、宣傳方式見附錄二)

  6、確定獎品的發放制度

  六、活動過程:

  1、中心舞臺及整體風格:采用三周環繞性,用桌子將場地圍城三面,在入口處設置許愿墻,用氣球裝飾,營造氛圍。

  2、以《童年》為主題曲,在六點的時候準時播放,全場演唱。

  3、介紹第一環節的小活動:

  (1)nba幻想

  (2)k歌之王

  (3)大氣吹成

  4、由雙截棍協會的友情出演

  5、介紹第二環節的游戲規則

  (1)投壺

  (2)乾坤小挪移

  (3)吃運氣

  6、介紹第三環節的節目規則

  (1)瘋狂嗑瓜子

  (2)魔幻的方塊

  (3)快樂傳遞

  七、經費預算

  活動經費預算

  場地布置(燈光租賃) 150元

  獎品 60元

  其他 100元

  總計 310元

  八、活動負責人

  孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯

  附錄一

  (1)nba幻想

  規則:自選題目,難度不同積分不同,每人限答4題,根據積分分發獎勵。

  (2)k歌之王

  由主持人負責領唱兒歌,領唱過程中會出現歌詞空白,觀眾可自愿上前填空,答對者有獎券。

  (3)大氣吹成

  分成三組進行,一分鐘之內吹破氣球多的人為勝

  (4)投壺

  每人持十只筷子,在兩米之外投,投多著為勝兩分鐘之內必須投完。

  (5)乾坤小挪移

  兩個紙杯距離一米,轉移玻璃珠,一分鐘多著為勝。

  (6)吃運氣

  大家來品嘗水餃,餃子有各種不同的陷哦!憑運氣看你能吃到什么,只有想不到沒有吃不到,歡迎品嘗。

  (7)瘋狂嗑瓜子

  一分鐘內嗑瓜子數量多的為勝。

  (8)魔幻的方塊

  現有各種魔方,在規定時間內復原即可獲得獎券。

  (9)快樂傳遞

  在桌子上擺上九個盛滿水的婉,有參加活動的同學,將乒乓球從第一個碗吹向最后一個,中途乒乓球不能掉出,以時間計時為準。

  附錄二

  1、 活動前的橫幅宣傳(如。。。預祝山東農業大學游園會取得成功)

  2、 抽獎券上將印有贊助商相關信息作為宣傳(卡片內容由舉辦方和贊助方商議而定)

  3、 贊助商可提供卡或相關優惠卡由舉辦方負責派發工作。

  附錄三

  活動獎勵制度:比賽中的優勝者可以評工作人員所發的兌獎券領獎,獎品分為七個檔次。