活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題:

五四歡樂行
活動目的:
五四,一個充滿朝氣的日子,豐富大家的五四生活,體味數學的奧妙,特開展此活動。
活動時間:
五月上旬
活動地點:
新籃球場
活動對象:
全校師生
活動流程策劃:
一,數數明暗五四,前十五個數到五或四的倍數或者包括五或四的數的人為參賽選手,并分為五組進行比賽;
二:珠算,每組都有一組題目,看誰在規定的時間內算出最多;
三,竹竿舞(所有的人都可以參加);
四,五四數學知識競猜,在此環節中,參賽選手達不上來的題目可由觀眾回答,答對題目的觀眾,參與抽獎;
五,九九乘法表,主持人說完一個乘法,如一三得三,二三得,由參加游戲的`人回答,依此下去(所有的人都可以參加);
六,踩氣球;
七,折報紙,挑戰每組的創新能力。
最終,各個環節的總分為總成績,并設一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,鼓勵獎兩組。
活動預算:
算盤、竹竿、報紙、獎品
活動策劃 篇2
一、活動目的:
公司搭建平臺,為單身青年男女提供交友空間,目的是促進員工間的交流與溝通,加強企業文化建設,同時營造企業間和諧穩定的關系,增強員工之間的合作默契及凝聚力。不僅豐富了員工生活,又為企業留取人才。
二、活動主題:真情相約xx,真愛相伴一生
三、活動時間:20xx年5月4日
四、活動地點:暫定(適合燒烤的地方)
五、參與人員:xx公司單身男女員工(暫定50人,以實際報名人數為準)
六、報名方式:
(一)4月20日前,員工將填寫好的報名表(詳見附件1)發送至所在部門綜管負責人郵箱(詳見宣傳海報),由各部門綜管負責人篩選,統計,匯總。(初步篩選符合條件的人)
(二)4月25日前,各部門將匯總好的報名表發送至行政服務中心xxx處(郵箱:xx)
七、活動安排:
上午10:00統一集合,準備乘車——10:30準時啟程——11:30左右到目的地——xx:00準備開始燒烤——14:00進行互動(詳見附件2)——17:00頒發獎品——17:00集合返程
八、人員安排:
(一)總負責人:人力資源中心xxx
(二)安全負責人:人力資源中心xxx、行政服務中心xxx
負責乘車線路,人員返程安排,保證旅程中人員的安全
(三)后勤負責人:行政服務中心xxx
主要負責活動的宣傳及組織協調,物品訂購和租賃(車輛,旗幟,藥品,燒烤架,食物,水)、攝影、游戲等
(四)主持人:人力資源中心xxx
九、活動準備
(一)
1、宣傳造勢:
①在食業園、肉制品及鮮凍品廠區進行海報宣傳
②各部門負責人在所在部門進行宣傳,動員本部門單身男女職工踴躍報名參加
2、租賃燒烤架及相關物品(炭,調料,餐具等),確定具體的費用
3、租賃一輛大巴車,確定具體的使用時間及費用(4月25日前)
(二)宣傳物料:
1、旗幟一副(正面印有“眾品單身交友聯誼會”字樣,反面印有“真情相約xx,真愛相伴一生”字樣)
2、宣傳海報5張,1大4小(肉制品及鮮凍品4個更衣室4張,生活區食業園1張)(4月10日前)
(三)其他物品:
1、藥品(創可貼,燒傷藥等)
2、兩臺相機(從公司內部調配)
3、燒烤食物,水(5月2日之前)
十、獎項設置:
最具魅力男嘉賓1位:男士護膚品一套(300元)最具魅力女嘉賓1位:女士護膚品一套(300元)配對成功的男女嘉賓暫定5對(緣隨心動禮品一份):旅游券一份+女士護膚品一套(500元)
十一、費用預算
十二、附件
附件1:互動項目
(一)環節一:愛的初印象
游戲:
1、所有人員圍坐一圈,用兩個飲料瓶當鼓,當聲音響起時把大紅花在人員中依次傳起,鼓聲停時,拿到大紅花的人進行1分鐘自我介紹及3分鐘才藝展示。
2、1小時后,沒有被叫到的人員依次進行1分鐘自我介紹
3、此環節結束
(二)環節二:心動你來問游戲:
1、給每人發一個號碼牌和一張質地較硬實一點的便利貼(能寫50字左右)。號碼牌如“男1號,女3號”等。
2、把號碼牌貼在胸前(男左女右)。
3、第一個環節結束后,嘉賓有十分鐘的時間來思考自己最想問的心儀的那個他的問題,想好后把心儀的他的號碼和問題寫在預先發的`那張卡紙上。(要求每人寫一到兩個問題,寫清楚對方號碼,不寫自己號碼,以不記名的方式整理到主持人手里)
4、由主持人從中挑選出幸運的二十封,打開提問給被選到的嘉賓,由被選嘉賓作答。
5、由主持人根據小卡紙數量,選出最具魅力男女嘉賓(最后頒發獎品)
(三)環節三:我想靠近你
游戲:
1、男女嘉賓拿出自己提前準備好的小禮物(可以是巧克力,鮮花,發飾,耳飾等小物件)事先粘好一張卡片寫上自己號碼和對方號碼,交予主持人整理。
2、如果彼此很默契地將禮物贈送給了彼此,就算牽手成功
3、牽手成功的男生和女生可獲得公司提供的禮品一份(最后頒發獎品)
4、沒有成功的人同樣可以在現場或者事后問主持人要心儀人選的聯系方式
(四)環節四:愛的進行時
游戲:
1、由牽手成功的男女嘉賓發表感言并帶動下邊沒有成功的男女們
(五)環節五:如果時間還有節余,讓培訓專員帶領大家進行趣味小游戲活動,進一步加深彼此之間的了解
(六)活動結束
活動策劃 篇3
一、前言
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。此次壽司活動面向教學研究會成員,活動由教學研究會負責,主要目的是增強大家的動手能力,在快樂的環境下進行交流。加強協會內部各位成員的聯系。
二、活動的時間地點
未知
三、活動內容
活動流程
1、將有會長簡單說明制作壽司的方法,比賽評選規則(規則不要太苛刻)。
2、參加成員可自愿分成幾組,每組推選一名隊長,將活動所需物品按量發到每組成員手中,在隊長的帶領下開始各自做壽司。時間為30分鐘,并為作品取名字。
3、時間到時,由會長品嘗各個隊伍的壽司,按比賽規則選出冠軍。
4、頒發禮品,冠軍隊伍每個成員都要發表獲勝宣言。
經費預算
活動之前準備肉松,番茄醬,沙拉醬。以及各種時令蔬菜,紫菜片,米,魚,干海鮮,魚子醬,芥末,壽司專用醋竹簾。冠軍獎品一份。共計150元左右
四、寄語
相信在這次活動中,社團成員可以增進友誼,更加了解彼此,為以后的活動打下良好的基礎。
壽司活動策劃書2
第一部分活動概述
一、活動背景:教育技術學xx級是青春活力,團結奮進的集體。教師節來臨,我們希望用美食感謝老師,用創意表達真情。
二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節
三、活動目的:加強對美食文化的理解與認識;加強交流,增進同學間的友誼,師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。
四、活動名稱:壽司diy快樂ing
五、活動時間:xx年9月9號(星期日)上午9點
六、活動地點:基礎教學中心院樓107房間
七、活動對象:基礎教學中心教育技術學xx級全體同學及部分老師
八、組織單位:基礎教學中心教育技術學xx級班委會
第二部分活動分工
一、前期準備:班委會商討活動細節,并制定切實可行的活動策劃,分工如下:
安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設備,布置現場。
曾現報負責購買相關的食材和活動道具,準備現場音樂,布置現場。張瑩淵負責寫活動策劃書,ppt制作,購買相關的食材和活動道具,統計活動經費,布置現場。
陳錢錢負責做好活動的宣傳工作,組織同學前來參與活動,并統計人數,布置現場。
杜佳芝負責ppt的制作,購買相關的食材和活動道具,布置現場。王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現場。
二、活動分工:班長和團支書負責組織,其他班委做好活動中的.紀律工作及安全宣傳并清點人數,保證活動的流程順利進行。
三、后期工作:王漢梅負責攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場,不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。
第三部分活動內容
活動擬定于9月9日上午9點正式開始
一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責
二壽司diy:同學們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)
三壽司作品展示:每個小組派同學上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。
四獻唱環節:神秘嘉賓獻歌,評委進行分數統計(約5分鐘)
五頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)
六游戲環節:游戲一:不知道的秘密——有懲罰游戲二:傳戒指——有懲罰
七合影留念
活動策劃 篇4
一、 活動目的`: 發揚青年志愿者精神,與臨海義工人員共同創建和諧美麗家園。弘揚團結互助精神,提高與社會的溝通能力,增強大學生的綜合素質,加強完善社會公益體系,塑造我校我院的良好形象,倡導保護環境,維護公共衛生。
二、 活動主題:創建美麗家園,打造美麗城市。
三、 活動組織:
主辦單位:臨海義工
承辦單位:思政部大學生志愿者服務隊
四、 活動時間:20xx年3月11日
五、 活動地點:臨海體育館
六、 參加人員:思政部大學生志愿者服務隊
七、 活動形式:體育館綠色環保服務
八、 服務內容:與臨海義工們一起清除館外草坪,地面的垃圾。
九、 活動流程:
1、各志愿者于3月10日早上8:30在學校西大門集合。
2、徒步到臨海體育館。
3、到體育館后分發小紅帽,垃圾袋鉗子等工具。
十、備注:勞動工具按組分發、收回,不能損壞,來回路途注意安全。
思政部大學生志愿者服務隊
20xx年3月10日
活動策劃 篇5
主辦方:文法學院學生會
承辦方:文法學院學生會文藝部
一、【活動主題】
快閃藝術舞蹈(行為藝術)
圖例
圖例
【快閃概念】
快閃行動的簡稱。快閃行動是新近在國際流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是:許多利用網絡聯系的人,通過短信或bbs約定一個指定的地點,在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作,然后趕快走人。又譯聰明暴民、暴民、快閃暴走族、快閃族、聰明行動幫等等。五花八門,稱呼混亂
二、【活動目的】
為讓快閃為更多人所了解,豐富我校大學生青春氣息及文化生
活,特舉行的'一次‘快閃活動’,用年輕人的特有的青春與朝氣、動感與活力感染所有人,為文法學院文藝活動注入更多新鮮血液。
三、【活動對象】
全校師生及廣大校友
四、【活動時間】
20xx年4月23日中午XX:55。(待定)
五、【活動地點】
在M樓前、三食堂門口、一食堂門口。(待定)
六、【主辦單位】
文法學院學生會
七、【承辦單位】
文法學院學生會文藝部
八、【活動具體步驟】
(一)前期準備
1.志愿者選拔工作
①活動共需招募志愿者66人(不限學院),其中舞者60人,有攝影特長的志愿者6人。
②志愿者須富有激情,并有較強的時間觀念及組織紀律。
③文藝部大一八個人每人負責一個學院的面試工作。 2.宣傳工作
①海報:由文法學院學生會宣傳部制作五張海報,分別貼在一食堂、三食堂、呦呦奶茶店、避風塘、M樓前。
②校廣播站:由文藝部出面協調,望廣播站予以配合,在前期進行廣播宣傳工作,在20xx年4月23日中午XX:55播放固定曲目。
③校網絡中心:由文藝部出面協調,在快閃前期進行活動宣傳工作,提升全校師生積極性,加大宣傳力度。
3.節目準備及彩排
由文藝部負責舞蹈、舞蹈歌曲及人員的選拔,在20xx年4月20日在大教室進行彩排及具體注意事項的公布。
4.活動規則
由事前安排好的志愿者分三撥,每撥20人,攝影2人,分別在在M樓前、三食堂門口、一食堂門口準備,當音樂響起來全體志愿者舞蹈開始。注意:按照突然集合,突然消失的原則,切記不要提前站隊準備,也不用要活動結束后在現場逗留)。
5.活動要求
參與者要求有十足的勇氣,注重團結協作,要全力以赴,克服羞澀心里,放開不必要的心里束縛。
(二)活動流程
1.參與者在指定地點附近準時集合,并不刻意走動,假裝路人徘徊。
2.當音樂響起,由分散慢慢以事前排練好的舞蹈跳著集合,并鼓勵周圍的路人加入隊伍,使隊伍更加壯大。
3.當音樂漸漸結束,舞者慢慢分散各自離開,不要再次聚合。 4.在活動進行過程中,由6名志愿者進行全程拍照留念。
(三)注意事項
1.鼓勵大家團結協作,奮力拼搏。
2.要使現場氣氛盡量活躍,突出大學生朝氣蓬勃、青春活力的一面。
3.快閃過程要確保音效質量以及照相效果。
4.確保快閃過程安全,無意外, 避免現場混亂發生。 5.強調參與活動紀律性及時間觀念。
6.注意天氣情況,遇到特殊天氣可以適當延期。
文法學院學生會文藝部
活動策劃 篇6
一、活動主題:
心隨瓶動,愛滿人間
二、活動地點:
西苑、南苑和五教定點以及下到各宿舍
三、活動時間:
20xx年4月23日下午12:30-13:40
四、活動方式:
回收廢棄瓶
五、參與人員:
經管二系、電氣系、能動系德育辦重修學員及部門成員
六、活動目的與意義:
眾所周知,保護環境是我國的一項基本國策,也是當今世界關注的焦點之一。我國人口多、資源少,珍惜每一份資源是每個中國人應該做的。為了資源的可循環利用,為了校園環境的美化,同時也為了提高德育重修同學的修養,經管二系、電氣系和能動系德育辦預計共同舉辦一次廢棄瓶回收活動,并且將所收瓶子變賣所得捐贈給聾啞學校,在維護校園環境,增強同學們環保意識的同時,奉獻自己的一份愛心,讓此次活動的教育作用達到最大。
七、活動安排:
(一)活動前期策劃宣傳——經管二系負責
(二)定點回收站的設立與工作運行——能動系負責
(三)上門回收廢棄瓶工作——電氣系負責
(四)變賣所得費用在三系監督下交付給聾啞學校,保持公益活動的透明度。
八、活動總結:
這次的德育重修活動,不僅讓我們德育重修生切身體驗到奉獻愛心的真實意義,也為我們所有學生奉獻愛心提供了一個渠道以及為環保事業貢獻自己的力量。在活動前期以及活動期間的宣傳工作中各個德育重修生表現都很積極,在活動前期,有德育重修生為讓更多的學生知道我們此次的活動,特意去各個教室宣傳,倡導大家積極參加此次的活動,在活動期間更是在人流量大的西苑和南苑食堂以及五教大禮堂附近發放宣傳單,并細心給同學講解此次活動的意義與作用,擴大宣傳力度。
隨著宣傳力度的擴大,更多的同學在積極的支持著我們的.活動,而各德育重修生也是很認真的工作,在各設點的地方他們認真熱情的接待每一位前來捐贈瓶子的同學,并對他們說聲“謝謝”,他們不怕辛苦,他們更多的是想著讓自己為環保事業貢獻自己的力量以及奉獻自己的愛心,不僅是他們,那些下到各宿舍回收的德育重修生對各宿舍一個一個的去敲門,不放過任何一個可以回收的廢棄瓶子,他們每去一間寢室也會向各個寢室解釋此次活動的作用與意義,同時也希望他們諒解在午休時間對他們的打擾,總的來說,在這次活動中正是有了各德育重修生和各部門人員的認真工作以及廣大同學的積極參與,我們的活動才會很好的開展起來。也許一個廢棄的瓶子對你來說毫無價值,但是我們將它們匯集起來進行變賣,將所變賣的錢捐給聾啞學校,這是我們愛心的傳遞。
活動策劃 篇7
一、活動背景:
XX年xx醫學院發起大學生學科競賽活動,并將每年的5月定為大學生學科競賽活動月。
XX 年,團中央、全國學聯向全國大學生發出倡議,把每年的5月25日(諧音“我愛我”)確定為全國大中學生心理健康日。在社會競爭日趨激烈,升學、就業壓力越來越大今天,大學生的心理健康問題已成為人們關注的焦點。
二、活動目的:
1、積極響應團中央、全國學社聯的號召,促進思想更新,與時俱進,為中南大學心理教育工作做出應有的貢獻。
2、為廣大在校學生拓寬社交面提供廣闊的平臺。
3、提高學生的自我認知能力、解決問題的能力、合作能力等
4、增強學生在自我心理認知方面的能力,關注自身的心理建設。
三、活動意義:
大學是人生歷程中的黃金時期,在這段時光隧道中,我們播種理想與希望,收獲成功與喜悅,同時也感受挫折與痛苦。
高等學校擔負著培養高素質創新人才的光榮任務,大學生心理健康教育事關高等學校人才培養工作的成敗。高素質創新人才,不僅要有良好的思想道德素質、文化素質、專業素質和身體素質,而且要有良好的心理素質。
心理健康教育是適應現代教育改革的需要,也是適應學生個體發展的需要,同時還是適應未來社會對人才的需要。學校對學生的教育不僅僅是指對學生學習的教育,還應包括對學生心理素質的教育。
作為525心理健康教育系列活動的一個新興活動,經歷了去年的嘗試,本次活動目的更為明確,旨在提高我校學生的綜合素質。在活動之時讓大家對大學生的心理健康有進一步了解,加強我校心理健康知識的宣傳教育,營造健康向上的良好氛圍,全面提高我校大學生的心理素質,幫助大學生完善人格、快樂成長,幫助大學生加強心理健康意識,學會自我心理調節,營造健康的校園文化氛圍,讓大學生學會有效的'心理調適技能與方法,從而增強大學生認識自我、悅納自我、發展自我和完善自我的能力。通過大型的講座、趣味游戲等活動,讓長醫學子放松心情,放飛自我,培養我校大學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,幫助大學生提高心理素質,開發心理潛能,培養創新精神,以健康向上的姿態迎接機遇、挫折的挑戰。
四、活動主題:
“525——健身健心”
五、活動時間:
XX年5月1日-XX年5月31日
六、活動對象:
全校學生
七、活動內容
(一)、互聯網心理健康知識答題抽獎活動
時間:5月1日—5月22日
1.心理協會制作一份含20個單選題的試卷(試卷總分100分,每題5分)
2.計算機系宣傳部將其做成網上試卷(即將試卷內容包含一個網絡鏈接)
3.將網上試卷在xx醫學院、xx醫學院團委、學生會、學社聯、各院系官方微信公眾平臺公布
4.由學生處、校團委將互聯網心理健康知識答題抽獎活動以通知形式發放到各院系、各班級
5.學生在5月20日前通過點擊網絡鏈接參與答題,
6.計算機系在5月21日將結果統計,將70分以上的活動參與者信息制成紙骰
7.將紙骰分為三類,分數92-100分,分數82-90,分數70-80分
8.活動設一等獎一名,獎品為智能手機。活動設二等獎二名,獎品為200元聯通話費充值卡。活動設三等獎三名,獎品為8gu盤一個。獎品由計算機系負責。
9.在5月25日下午2:00—5:00在二食堂與五棟之間擺點,在公眾監督下進行抽獎,分數92-100分的參與抽取一等獎,分數82-90分的參與抽取二等獎,分數70-80分的參與抽取三等獎
活動人員安排:
負責人:湯xx
監督人員:袁xx
(二)、心理健康知識宣傳
時間:5月1日—5月31日
由心理咨詢中心與心理協會搜集科普心理學知識的資料,通過網上宣傳與線下宣傳來進行宣傳準備好的心理健康知識。
1.網上宣傳:計算機系制作網上宣傳資料與網上心理知識試卷一起在在xx醫學院、xx醫學院團委、學生會、學社聯、各院系官方微信公眾平臺公布
2、參與人數問題
若參與人數超出預期,則應臨時攤點提供結伴而行的同學進行游戲,禮品則由相關負責人員加緊到預先商榷好的地點購買;若參與人數不足,則加大宣傳力度,派出更多工作人員到校內各地進行宣傳。
八、注意事項
1.頒發獎品時主持注意活躍氣氛。
2.過程中監督各個工作人員,盡量減少作弊行為。
3.序維持人員注意做好人群分流工作,避免過度擁擠。
4.擺點地點等人流較多的時間段,所有工作人員必須到位并時刻集中精力工作。
5.發生情況由工作負責人員共同商討解決。
6.現場建立一個獎品擺放地點,并且講述抽獎規則。
九、活動組織
主辦方:xx醫學院
協辦方:學生處心理咨詢室,校團委(學生會),計算機系(計算機協會,團學會),學社聯心理與健康協會
承辦方:各院系
活動顧問:何xx
活動策劃與統籌:袁xx
活動策劃 篇8
一、活動主題:
借鑒學長經驗 規劃創業夢想
二、活動目的:
創業知識講座是以提高學生創業意識、與有經驗的學長學姐分享經驗為主要目的的一次大學生學習活動,有利于增強學生的'創業信心。提高學生創業的熱情。也將有助于提高整個江西中醫藥大學的創新創業氛圍,更好的響應國家政策。
三、活動內容:
(一)講座流程:由主持人進行開場詞,然后對主講人進行介紹,主要包括生平、成就等;主講人開講;主持人進行結尾
(二)主講人介紹:
劉仁磊,江西中醫藥大學20xx級醫藥貿易專業,義烏愛杰進出口有限公司總經理,于20xx年畢業,20xx年到義烏開始實習,工作至20xx年底,20xx年3月份正式開始創業,成立吉杰國際貿易有限公司(愛杰前身),是美國集團公司 ACF Global在中國的合資公司。服務的客戶包括 世界著名高爾夫球王泰格伍茲, 美國新生代男歌星 Miguelito等知名藝人,服務的企業有百威 Budweiser,古琦Gucci,Bud light等美國各大公司,與其建立了長期的合作關系。產品供應主要包括:箱包類、服裝類、戶外用品、飾品等日用百貨和各種促銷禮品。
公司產品主要銷往:美國、韓國、日本、阿根廷、巴西、澳大利亞、印度等多個國家和地區。多年來,我公司憑借優質的產品、一流的服務、合理的價格贏得廣大客戶的信任與青睞,使我們的產品遍布海內外,在互聯網盛行的背景下,公司傳統業務和電子商務業務并重,積極開拓新客戶新市場,實行集團化模式運作,20xx-2018三年內至少成立三家分公司!
四、活動對象:
灣里區江西中醫藥大學全體成員
五、活動時間:
20xx年10月23日下午2:30-5:00
六、活動地點
3棟教學樓T3教室
七、經費預算:
無
八、主辦單位:
共青團江西中醫藥大學委員會
九、承辦單位:
江西中醫藥大學學生委員會創業部
校學生會創業部
20xx年10月19日
活動策劃 篇9
公司經營主要業務:
主營業務:
接收快遞公司每時段集中送來的包裹,并進行重新編號,高質量、高水平地完成配送快件的業務;合理運用數據庫等計算機技術,仔細登記顧客信息,保證包裹順利托運或寄出;通過一定的激勵機制,提高工作人員的積極性等,盡一切可能降低派送快遞的錯件率和漏件率。
特色業務:
提供短期存儲包裹、代充話費、包裝禮品、送禮上門、策劃送禮等一系列個性化服務,滿足師生的多樣化和個性化的心理需求,為中心提供利潤增值空間。
額外服務:
通過官方微博、飛信、QQ群等現代網絡交流平臺,收集廣大師生的意見和建議,把握目標消費人群的消費心理,以提高顧客的滿意度和忠誠度,獲得客戶的信任。
一、執行摘要
隨著電子商務和網絡信息技術的快速發展,人民的生活水平和生活節奏不斷提高。網購已逐漸成為一種替代傳統購物的普遍方式。快遞服務業在大學校園也迅速發展。無錫職教園藕塘校區現有4萬多名學生,龐大的消費群體使其快遞業得到了進一步的繁榮。目前,校內僅有申通、中通、圓通、韻達、天天快遞,其余零散快遞公司(如國通、全峰快遞等)均分布校外。通過調查得知,無錫職教園藕塘校區的快遞日平均交易量平均約為6000件。同學們對校園快遞的效率、費用、安全性、送貨時間、服務態度等都十分看重。在許多社區居民或單位職員享受著快遞公司帶來的“送貨上門”、“下樓簽收”等便捷服務時,許多我校師生卻不得不跑到校門外的路邊,在堆積如山的大小郵包中翻找自己的快件。這不僅給老師和同學們帶來不便,更耽誤了快遞員的時間。通運達物流服務中心就是為了更好地解決這兩難局面而誕生的。
1、宗旨及商業模式
通運達物流服務中心的宗旨是誠信經營,顧客至上。
本著“誠信經營,顧客至上”的宗旨,我們對自身提出了要求:以誠為本,高質服務。以誠為本:即以真誠的心對待顧客,以誠懇的態度對待工作,并且要把信譽留給客戶,把信任留給員工,把信心留給自己。高質服務:顧名思義就是要高質量、高速度地完成顧客提出的要求,時刻把握客戶需求,并為他們提供個性化服務。
通運達物流服務中心,一方面以完善的管理機制、科學的管理制度和創新的管理理念,為校內廣大師生提供收發快遞件等便捷服務,并且還會提供禮品包裝、送禮上門等迎合顧客們多樣化、個性化需求的附加服務。另一方面,可以與藕塘校區學生工作綜合辦公室進行合作,給愿意通過自己努力獲得實踐能力和減輕家庭負擔的大學生提供勤工儉學的崗位,不僅可以減輕學校的負擔,而且可以為本校物流管理專業的學生提供良好的實踐基地。待中心的業務逐步走上正軌后,通運達物流服務中心還會以贊助學生活動等方式,鼓勵我校學生積極參與課外活動,鍛煉自身的綜合素質。
2、中心概述
通運達物流服務中心通過有效合理地整合校園內分散的快遞資源,為廣大師生提供方便快捷的服務,為營造和諧校園創造了良好的環境,規范了校園快遞秩序;通過與學校有關部門合作,為渴望鍛煉自己的綜合能力、賺取生活費的同學提供勤工助學崗位,為學院勤工儉學工作減輕負擔;通過提供高質量、多樣化的服務,滿足廣大師生對物流安全、準時、快速的.要求及其個性化的心理需求。
中心地點:
文良路旁的空置店鋪
經營目標:
為無錫職教園的教師學子們以及從業人員提供全面的校園物流服務,建立物流交易的校園平臺,以打造完善的校園物流網絡體系。
區域劃分:
本中心設置了5個區域:收件區、分揀區、發貨區、退件區、服務區。
3、產品和服務
主營業務:
接收快遞公司每時段集中送來的包裹,并進行重新編號,高質量、高水平地完成配送快件的業務;合理運用數據庫等計算機技術,仔細登記顧客信息,保證包裹順利托運或寄出;通過一定的激勵機制,提高工作人員的積極性等,盡一切可能降低派送快遞的錯件率和漏件率。
特色業務:
提供短期存儲包裹、代充話費、包裝禮品、送禮上門、策劃送禮等一系列個性化服務,滿足師生的多樣化和個性化的心理需求,為中心提供利潤增值空間。
額外服務:
通過官方微博、飛信、QQ群等現代網絡交流平臺,收集廣大師生的意見和建議,把握目標消費人群的消費心理,以提高顧客的滿意度和忠誠度,獲得客戶的信任。
4、市場定位
首先,無錫職教園藕塘校區的師生不僅接受過高等教育,具有一定的消費水平,而且也是當今網購的主要人群。其中,正在以開網店等新型方式創業的學生占據了一定的比例。他們對校園物流的需求較高。因此,通運達物流服務中心把目標群體定位于本校師生。
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