活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
在我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境中，衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方，
如教室衛(wèi)生死角，生活區(qū)隨意張貼小廣告等等，嚴(yán)重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細(xì)菌滋生的季節(jié)，為了同學(xué)們的健康，給同學(xué)們營造一個良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特開展校園清潔活動。
二、活動目的：宣傳人文校園環(huán)境理念，為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適
的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情，使同學(xué)們能在日常中自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動主題：
讓我們的校園更美麗
四、活動內(nèi)容：
打掃教室衛(wèi)生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位：
院團(tuán)委
六、協(xié)辦單位：
院志愿者服務(wù)隊
七、活動時間：
20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00
八、活動地點：
教學(xué)樓（含有墊板的教室）、宿舍樓
九、活動準(zhǔn)備:
1、3月14日，宣傳部張貼招募臨時志愿者通知；
（報名時間、地點：15、16日，教學(xué)樓104
（活動集合時間、地點：17日am9:20，圖書館前
2、3月15日前，宣傳部完成板報宣傳，調(diào)查全校自覺維護(hù)校園
干凈整潔，特別是亂張貼小廣告、保持教室衛(wèi)生整潔問題；
3、3月16日，秘書部申請借好好勞動工具（如掃把、拖把、垃
圾簍、）；
4、3月16日下午前，文藝部安排兩三個人到學(xué)校各個地區(qū)了解 環(huán)境情況后匯報組織部，再由組織部根據(jù)情況具體安排負(fù)責(zé) 人員；
5、3月16日下午前，公關(guān)部負(fù)責(zé)購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）
十、活動開展：
1.、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出；
2、17日上午9:20，在圖書館前集合，組織部負(fù)責(zé)點名、分組、工具分發(fā)工作；
3、17日上午9:40，各組塊人員按組別到各個負(fù)責(zé)點展開清理活動；
4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應(yīng)負(fù)責(zé)人。
十一、注意事項：
1、所有參與者要注意愛護(hù)公物，在清理小廣告的過程中盡可
能不傷及公物底漆，將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中；
2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
3、活動后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還；
4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；
5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場，若有特殊情
況需征求負(fù)責(zé)人后方可；
6、服從統(tǒng)一安排，注意集體形象
十二、可行性分析：
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給予我們更好的'學(xué)習(xí)氛圍，良好的學(xué)習(xí)氛圍需要我們每一個學(xué)子的共同創(chuàng)造。我們生活在同一個大家庭里，我們需團(tuán)結(jié)起來，共同打造我們南疆國門大學(xué)的新形象
十三、活動經(jīng)費預(yù)算：
鋼絲球：30x3=90元 磨砂紙：10x2=20元
紅紙：1x1=1元 合計：111元
活動策劃 篇2
一、活動背景：
大學(xué)生本應(yīng)豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應(yīng)組織部“牽手在團(tuán)愛醫(yī)學(xué)院”的活動開展，促進(jìn)與11級學(xué)妹的交流與互動；燒烤活動能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊意識和動手能力，放松大家的心情。
二、活動目的：
舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的.感情，促使我們護(hù)理專業(yè)同學(xué)們能成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭；培養(yǎng)同學(xué)們的互動意識，是同學(xué)們在參與活動中學(xué)會如何去組織活動的能力，寓教于樂。
三、活動地點：
南郊公園
四、活動時間：
20xx年X月28日（星期五）
五、活動對象：
xx級、xx級護(hù)理班學(xué)生
六、活動具體安排：
全班分成五組，每小組十人左右。
1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內(nèi)容，確定人數(shù)，并將人員分組，確定各小組負(fù)責(zé)人。
2、10月28日下午：去市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到購買組。（所需食物和用品清單列在后面）。
3、 10月29日8:00 同學(xué)們準(zhǔn)時在宣傳欄集合。
8:10 乘坐公交出發(fā)（公交路線 913-桃子湖路 轉(zhuǎn)152、804-南郊公園
9:30 到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。
10:00-11:30 開始燒烤
11:30 相互品嘗及評比
12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。
七、材料準(zhǔn)備：
食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據(jù)實際情況購買）、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套
燒烤工具（木炭、竹簽、叉子）配料（燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜）燒烤場提供
八、活動注意事項：
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團(tuán)體，要發(fā)揚團(tuán)隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委的指揮
3、擅自冒險行動、離隊，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
每人30元左右（可由班費及自費）
十、活動意義及總結(jié)
活動策劃 篇3
一、活動主題：信豐秋游摘臍橙活動
二、活動對象：馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員
三、活動時間：20xx年11月x日
四、活動地點：信豐安西果園
五、活動目的：快樂秋游 感受豐收喜悅 感受農(nóng)村風(fēng)情 熱愛美好家園
為了促進(jìn)小組內(nèi)部成員之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略山水的風(fēng)情，舉行摘臍橙活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。
六、活動流程策劃：
1）方案一
7:00 到火車站候車室集合；
7:50 乘坐k255列車出發(fā)到信豐，硬座13元；
8:38 下火車；乘坐班車到安西鎮(zhèn)摘臍橙
11:30 午飯時間
16:00 信豐火車站集合；
16;57 乘坐k106次列車回贛州，硬座13元；
17:46 到贛州火車站
路途花費預(yù)計30元
2）方案二
9:00贛州汽車站出發(fā)
10:10到信豐北車站
再由信豐乘班車到安西果園摘臍橙
11:30 午飯時間
16:00信豐火車站集合
16：57 乘坐k106次列車回贛州，硬座13元；
17:46 到贛州火車站
預(yù)計花費40元
由于今年江西雨水多,臍橙的價錢比較上一年的貴一些，大概1元／斤。
七、團(tuán)隊磨合
在摘完臍橙后，會有空閑時間，我們可以進(jìn)行團(tuán)隊合作類小游戲，加強馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員間合作。
鏈接加速（參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的`人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點，最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次，按名次記分）
坐地起身（要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;在不用手撐地站起來；隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人）
珠行萬里（整個團(tuán)隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止）。
手忙腳亂（主持人發(fā)令，說左手時舉右腳，左腳時抬右手，一次類推）
數(shù)拍七令（多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。）
策劃人：馬克思主義學(xué)習(xí)小組策劃部
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：
1、能圍繞郊游這個主題，用較完整、連貫的語句大膽提出自己的意見與想法。
2、能以積極的.態(tài)度參加郊游的準(zhǔn)備活動，體驗合作、交流的樂趣。
3、知道郊游時需遵守的安全事項，形成一定的自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備：郊游錄象。
活動過程：
1、幼兒回憶郊游時曾去過的地方。
討論還想到什么地方去郊游?為什么?鼓勵幼兒大膽表述。
2、討論：遠(yuǎn)足的地點，到什么地方遠(yuǎn)足比較合適?遠(yuǎn)足到達(dá)目的地后可以干些什么?例如：觀察寫生，做游戲、采野花等。
3、討論：遠(yuǎn)足帶什么比較合適?要做哪些準(zhǔn)備工作?
⑴、以小組形式用繪畫的方式記錄下所需準(zhǔn)備的物品，并能告訴大家為什么要準(zhǔn)備這些物品。
⑵、圍繞有針對性的問題展開討論。
例如：遠(yuǎn)足應(yīng)穿什么鞋?所帶東西越多越好嗎?
4、觀看錄象，自由討論郊游中應(yīng)注意哪些安全問題。
⑴、觀看錄像并討論。
例如：不離開老師、同伴以免迷路，不到危險地方去等。
⑵、圍繞有針對性的問題進(jìn)行討論。
例如：迷路了怎么辦?跌倒了怎么辦?
活動策劃 篇5
活動目的：為積極配合社聯(lián)活動，廣泛的推進(jìn)我社的知名度，我社特此在文化節(jié)中開展主題活動。
活動時間：20xx年11月29日下午1：30.---5：00
活動場所：籃球場門口到硅步樓門口
活動對象：輪滑協(xié)會成員。對輪滑感興趣的同學(xué)
活動內(nèi)容：穿上滑冰鞋，讓他們感受到滑冰的樂趣
賽前宣傳階段
1. 海報：2張
2. 橫幅：1張
3. 宣傳單：500份
時間：23—28
活動節(jié)目單
一． 輪滑協(xié)會的.花樣表演
二． 激情大比拼
活動規(guī)則： 五人一組，在指定的地點范圍內(nèi)用最快的速度到達(dá)終點。中間會有阻礙物。
設(shè)備：樁40個。計時器1個。
工作人員注意事項
負(fù)責(zé)人：胡堅 陳世福 計數(shù)人員：賴霜，肖斌
1.比賽之前，工作人員要組織好參賽選手換好鞋。并帶好護(hù)具。
2.當(dāng)主持人喊開始時，五個參賽選手同時開始比賽，在中途，工作人員必須以最快的速度把倒了的阻礙物扶正。
3.當(dāng)?shù)竭_(dá)終點的時候，計時人員統(tǒng)計出時間最短的一個。
三． 男女轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
活動規(guī)則：三組參賽選手必須由一男一女穿滑冰鞋組成一組，搭配轉(zhuǎn)圈，以最快的時間轉(zhuǎn)完5圈，時間最短的勝出。（工作人員先示范）
設(shè)備：計時器
負(fù)責(zé)人：陳材 黃蓉 計時人：文金 鄺俊杰
游戲間隔：有獎競猜
四． 瘋狂過山車
活動規(guī)則：教練擔(dān)當(dāng)火車頭，參賽者擔(dān)當(dāng)車身，在音樂的節(jié)奏下過阻礙物，摔倒者推出，音樂結(jié)束時，剩余人員勝出。
負(fù)責(zé)人：黃蓉
五． 單飛
活動規(guī)則：參賽選手必須由2人參加，用一根繩子綁住兩人的一只腳，在指定的范圍內(nèi)，到達(dá)終點。最先到達(dá)的獲勝。
設(shè)備：計時器
負(fù)責(zé)人：劉杍豪 黃竹娜 計時人：胡堅 賴霜
活動策劃 篇6
一、活動意義
豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺，建設(shè)和諧健康的校園文化。增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺，陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉，學(xué)習(xí)，展示自我的.舞臺
本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，提高廣大學(xué)生對籃球運動的興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強體質(zhì)。
二、活動對象
全社社員
三、活動時間
周二、周三、周四下午16點5分——-17點5分
四、活動內(nèi)容
投籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳球：原地傳接球（對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球
運球：直線跑快速運球推進(jìn)、直線跑變速運球推進(jìn)、折線運球推進(jìn)，左右手交換進(jìn)行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習(xí)、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑
五、籃球社團(tuán)活動安排
（一）全面訓(xùn)練階段
1、全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4、培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1
（二）專項訓(xùn)練階段
1、專項素質(zhì)為主，達(dá)到較高水平。
2、熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強攻技術(shù)。
②防守選位和移動
③強化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
④位置技術(shù)和意識。
⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點，在比賽中訓(xùn)練心理。
身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3
時間安排：
課時為30-40分鐘，每周3次；
1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強度適中，總負(fù)荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等，以加強度為主，達(dá)到最大，總負(fù)荷最大。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。
活動策劃 篇7
一、活動目的
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的.校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動主題
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行
三、活動時間
1、3月8日召開志愿活動，拉開活動序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動總結(jié)時間。
四、活動地點
安徽科技學(xué)院網(wǎng)球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等
五、前期準(zhǔn)備工作
1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。
2、召開例會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會共同參與進(jìn)來。
六、具體工作
1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進(jìn)行徹底清掃。
2、將以各種活動形式進(jìn)行下去，諸如綠色督察等，時刻謹(jǐn)記環(huán)保。
3、并進(jìn)行采集現(xiàn)場照片傳到校園網(wǎng)上，并出展板等方法加強活動的影響力，號召同學(xué)們行動起來，為評建工作順利進(jìn)行努力！
七、后期總結(jié)工作
1、秘書部寫好活動總結(jié)報告。
2、宣傳部出好活動總結(jié)展板、海報等，并向校網(wǎng)站提供相關(guān)活動材料。
八、注意事項
1、活動要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
機電系生活部外聯(lián)組
活動策劃 篇8
一、活動背景
1.勝利召開第七屆團(tuán)代會代，
二、活動目的及意義
1. 加強對支部團(tuán)員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)，加強班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，提高團(tuán)員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性。
2. 為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
3. 在活動中結(jié)合專業(yè)特點，激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣，在實踐中學(xué)習(xí)理論，讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐中。
4、 通過開展宣傳團(tuán)的'精神，傳揚講文明的優(yōu)良社會風(fēng)氣的活動，讓團(tuán)員們更加意識到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會責(zé)任感，為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。
三、活動主題：“團(tuán)代知識”
四、活動創(chuàng)新點
利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識，并且更加了解團(tuán)代會的精神
五、活動時間： 10月28日
六、活動地點：各班教室
七、組織單位：宗合教學(xué)組織部
八、活動參與人員：08、09、藝體，旅游
九、具體活動內(nèi)容
各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節(jié)目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等
一、活動到場人員：各班所有學(xué)生和班主任老師
二、活動總結(jié)(由班主任老師完成)
活動策劃 篇9
一、活動主題：節(jié)水節(jié)電，低碳由我
二、活動背景及目的
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實。哥本哈根氣候變化峰會試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的'反思。縱然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這一概念已被全世界認(rèn)可。節(jié)水節(jié)電不僅節(jié)約能力，也能減少碳的排放量，達(dá)到低碳的要求，保護(hù)環(huán)境。大學(xué)生是科技進(jìn)步的主力軍，也是引領(lǐng)時尚生活的先驅(qū)。大學(xué)生除了在日常生活中要注意做一個低碳族外，還要盡可能影響周圍更多的人加入“減碳”大軍中。
三、策劃、主辦單位：10級計算機三班
四、活動時間：20xx年10月28日
五、活動現(xiàn)場
1、各代表“省”成員闡明自己的觀點，提出自己的意見，相互討論關(guān)于節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保的內(nèi)容。
2、工作委員會選出較好的建議，制定成條約。
3、各“省”簽訂《314低碳生活公約》。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、各“省”代表觀點闡述不明，觀點重復(fù)。
2、對于條約意見不統(tǒng)一，不能順利簽訂。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
總負(fù)責(zé)人：武林馨
參與人員：計算機三班全體同學(xué)
八、活動意義
加強大家對節(jié)水節(jié)電的意識，加大對低碳生活的宣傳，讓大家自覺做到節(jié)約資源，減少碳排放量。節(jié)水電是一種習(xí)慣、是一種心態(tài)，當(dāng)我們科技水平和能源使用與管理水平還不能達(dá)到某種高度時，節(jié)約就是為我們的后代預(yù)留一片清新和美麗的世界。從細(xì)節(jié)小事做起，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量，共同保護(hù)地球母親。
活動策劃 篇10
一、活動目的：
1、豐富在校學(xué)生的業(yè)余生活，更好地展示我校學(xué)生的.精神面貌。
2、關(guān)愛老人，豐富老年人的生活。
3、加強新老社員的相互認(rèn)識與了解。
4、弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
5、營造一個積極向上健康文明的校園文化娛樂氛圍。
二、活動時間：
待定。
三、活動地點：
敬老院。
四、承辦單位：
xx理工學(xué)院生物與食品工程學(xué)院。
五、前期準(zhǔn)備：
1、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜，做好突發(fā)情況預(yù)案，做好詳細(xì)的經(jīng)費預(yù)算。
2、每人一份活動計劃表。
3、準(zhǔn)備好水果、菊花茶等慰問品。
4、校旗、志愿者旗和志愿者帽。
5、全體志愿者學(xué)唱《夕陽紅》歌曲。
6、準(zhǔn)備好相機。
六、活動內(nèi)容：
1、慰問老人。
2、打掃衛(wèi)生，裝扮敬老院。
3、與老人互動。
4、合唱《夕陽紅》歌曲。
5、全體與老人合影。
七、活動流程：
上午8：00全體集合點名。
上午8：20向老人分發(fā)慰問品。
上午8：30打掃敬老院。
上午9：00與老人互動。
上午9：30全體合唱《夕陽紅》歌曲。
上午9：40與老人合影留念。
上午10：00全體人員整理好現(xiàn)場。
上午10：20清點人數(shù)，準(zhǔn)備帶回。
八、注意事項：
1、路上注意安全，不脫離隊伍，如有情況，馬上向負(fù)責(zé)人說明。
2、活動經(jīng)費需詳細(xì)記錄，盡量避免不必要的開支。
3、有關(guān)水果等食物需洗凈。
4、活動中注意對老人的保護(hù)。
5、在與老人溝通時，態(tài)度謙遜，言行得體。
6、活動結(jié)束后，全體人員整理好現(xiàn)場后再統(tǒng)一離開。
7、活動結(jié)束后，各部門做好總結(jié)工作，特別是活動中出現(xiàn)的不足。
8、活動后及時填寫好反饋表和服務(wù)名單。
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