活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一 活動要素：

　　活動主辦方：北京第二外國語學院外聯部

　　活動對象：北京第二外國語學院所有學生

　　活動地點：北京第二外國語學院

　　活動時間：11月9日-- 11月16日

　　活動背景:

　　才剛剛結束考試周，為了給大家放松心情，將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走，我們準備舉辦一場校園咖啡杯涂鴉活動。

　　二 活動目的和活動意義：

　　咖啡杯涂鴉活動讓對繪畫和設計感興趣的同學得到鍛煉自我，展示自我的機會。他們的新穎別致的設計也會為校園增加一抹色彩，通過同學的投票評審來調動全員參與，提高大家對學校活動的積極性，激發大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來的小壓力，以更好的面貌迎接下一階段的學習生活!

　　三 可行性分析：

　　同學們對涂鴉比較感興趣，是平時大家首選的主觀的創造個人藝術的`方式，而且涂鴉繪畫利用業余的小時間既放松心情又展示自我，參與度也會很高。

　　strength：

　　1 參與方式簡單：

　　只需根據涂鴉要求，自行設計繪制再上交，可由企宣部的專業人士初步篩選，然后經由校園師生投票，統計票數即可。

　　2 活動有獎品

　　可由贊助公司提供其相關產品當做禮品。一等獎還可以設為現金獎勵。讓同學們體驗更真實更利益化的競爭。

　　3 有經驗：

　　以前學校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動，對這方面有一定經驗積累。

　　weakness：

　　投票由于要民主決定，一人一張，本人投票，要保證公平公正公開的基礎上還要維持秩序，不會因為等待時間過久或者私自拉人投票造成不愉快的結果，引起不必要的沖突，需要有科學合理的時間安排和組織能力。

　　對于以上缺點可以做出彌補：

　　投票可利用學校公休日中午12:00到2：30在北小廣場前進行，充分保證人人參與的機會，用不同顏色區分喜歡的作品直接粘貼到展板上，最后統計粘貼數量。

　　活動特色：

　　本次活動是以貴公司產品咖啡和校園生活緊密結合，以二外校園為背景的一次涂鴉活動。二外的同學的創造力和參與度都很高，大家喜歡新鮮，有藝術氣息，有美感的事物。正如醇香的咖啡，能舒解我們的壓力，提升我們的精氣神。如果一項平常大家必用的產品能在學生之間多些不同于物品的其他意義，對大學生涯都是一件有意義的事情，可能這件產品就伴隨我們今后的日子，選擇二外來辦這種活動，二外的學生一定不會讓您失望。

　　活動內容：

　　咖啡杯涂鴉設計活動

　　11月09日周三--11月10日周四

　　通過宣傳部和外聯部的人在宿舍前張貼海報，進門宣傳，發參賽要求，填寫報名信息。

　　11月11日周五--11月14日周一 給報名者創作時間并在周一晚上由宣傳部專業繪畫人士選擇出比較優秀的10張

　　11月15日周二 中午12:30到下午2：30 選出的10張優秀作品在北小廣場進行室外展板投票， 當場匯總比賽結果。

　　11月16日周三 會張貼相關獲獎照片和與投票相關的照片以示評比的公平公正公開。

　　企業回報：

　　l 我們可以提供詳細的活動時間安排以及我們的活動流程以及對貴公司宣傳活動的細節策劃。

　　l 我們會負責活動場地的報批和布置工作。

　　l 我們會提供專門的媒體記錄，記錄活動的宣傳，舉辦過程，比賽結果等一系列內容。所有活動都涉及貴公司的標志，都是進行熱愛生活和該公司產品相關的內容。大學生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產品及相關產品的宣傳十分恰當。

　　l 我們會隨時與貴公司保持聯系及時匯報工作進展情況。

　　l 我們會配合貴公司新推出業務項目的宣傳

　　活動預算：

　　l 貴公司應向我們提出具體要求、建議，并與我們商定具體事宜。

　　l 貴公司向我方提供1元當做前三名的獎品獎勵或者提供雀巢相關等價產品當做獎品獎勵。(第一名獎勵300，第二名獎勵200，第三名獎勵100)其中有800元是兩天的場地費。一天是展示10張作品和大眾投票，一天是展板展示獲獎者的

　　l 參與獎的獎勵由貴公司的產品即可。

　　l 貴公司負責提供為貴公司宣傳的一系列宣傳用品(獎品站臺的背景海報，需要我校涉及的宣傳報名傳單，海報，易拉寶會再設計好之后給貴公司審批，報價，然后我校可以找專業制作者制作，報價會詳細的以附表形式報給您)

　　策劃書附表一 報名單

　　咖啡杯涂鴉要求：

　　在所給咖啡的圖形內畫出自己所設計的圖樣。

　　1可選自己喜歡的形式，如：國畫，油畫，水彩，電腦制作等

　　2上交A4紙大小的作品，紙張材質不限。

　　*3設計中要體現對生活的熱愛，包含bisu標志。

　　4有為期4到5天的創作時間，

　　作品務必在11月14日周一

　　下午( )在( )號樓( )宿舍交給( )。聯系電話：

　　11月15日周二 中午12:30到下午2：30 選出的10張優秀作品將在北小廣場進行室外展板投票， 當場匯總比賽結果。可讓朋友積極響應支持哦!

　　當天我們打電話聯系獲獎的同學們，并通知領取獎品的時間地點。

　　周二下午在場可拉票，統計結束即可當場領取獎品。

　　11月16日周三 會張貼相關獲獎照片海報以示評比的公平公正公開。

　　咖啡杯涂鴉 評審標準：

　　1 設計中是否有BISU標志

　　2 對生活這一主題的體現

　　Ps：主要以大眾評審為取勝關鍵，可以根據自己的興趣大膽設計。只要有一顆熱愛的生活，喜歡涂鴉的心就可以報名參加。

活動策劃 篇2

　　一、 前言：

　　蘇東坡：書籍是偉大的天才留給人類的遺產；

　　黃庭堅：三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。

　　這些耳熟能詳的名家之言，一次次的敲擊著我們的心扉，她們在熱情地邀請我們加入這個高尚的書香世界里。

　　熱氣讀書吧，像饑餓的人撲倒面包上那樣，別把讀書當做一個任務、一份工作，將它當做一次消遣，一次高尚的消遣！

　　本次活動基于大學生從高中轉入大學后，出現了這種文學素養普遍偏低的現象，許多非文學方面專業的學生幾乎是沒有接觸文學，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經典傳統文學，已經漸漸地被遺忘在學生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個信息時代，許多大學生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動，讓同學們抹清眼前朦朧的'紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。

　　走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習慣。

　　人生的光澤與真諦，倘若沒有一個善于感受的心，便會與我們的生活失之交臂，而我們的生命甚至就會變得暗淡無光。你是否知道，淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，進而清理我們被塵封已久的心靈。細細地，每時每刻地品味人生的滋味吧。

　　讀百家經典，悟生活百味，有你有我，我閱讀， 我存在！

　　二、 主題：

　　讀書月

　　三、 時間：

　　20xx年4月

　　四、 主辦單位：

　　圖書館、行知實踐社

　　五、 活動內容：

　　1、圖書館精品書展

　　2、商學院學生讀書指數

　　3、講座

　　4、表彰會議

　　六、 活動口號：

　　讓讀書成為時尚

　　七、 活動時間安排：

　　1、圖書館精品書展————4月9日~4月10日

　　2、商學院學生讀書指數——4月9日~16月23日

　　3、講座—————————4月23日晚

　　八、 宣傳：

　　噴繪

　　橫幅

　　書簽

　　海報

　　QQ群

　　飛信

　　宣傳單

　　活動用品：

　　桌子6張

　　凳子4條

　　九、 預算：

　　噴繪：50元+30=80元

　　橫幅：30+30=60元

　　書簽：400/10*1=40元

　　海報：10*2=20元

　　宣傳單：30*0。5=15元

　　邀請函：150*0。1=15元

　　讀書指數資料：300*0。1=30元

　　鮮花：20*3=60元

　　紅線（用于書簽）：5元

　　表彰禮品（書籍贈送）：400元

　　獎狀：20*0。5=10元

　　總計：735元

　　十、 圖書館精品書籍展圖書分類方案

　　專業書籍：計算機、經濟管理、心理學、哲學、工具書、設計。

　　生活書籍：衣食住行。

　　精品小說：古典精品小說、當代精品小說。

　　推薦書籍：每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。

　　其它：軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵志書籍、推理。

　　外文精品：歐洲文學、美國文學、日本文學

　　十一、 建議：

　　1、可以在活動現場張貼一張圖書館的簡介噴繪，讓同學更加了解圖書館。

　　2、在部分圖書中放置講座邀請函。

　　3、購買一些花朵以贈送給借書的同學。（可以在刷卡的地方發放）

　　4、現場展示書籍至少要達到200本，候補書籍要達到100本。

　　5、在活動地點放置留言簿，同學可以針對各種問題提出意見和想法。

　　6、在活動現場張貼部分名人名言，突出氣氛。

　　7、特制活動書簽贈予所有參與活動的學生。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學后，時刻感激著母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹們分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的機會，也給梅中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

　　二、活動目的：

　　1. 通過講述一些學霸們高考的.親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。

　　2. 通過介紹人生學業就業規劃，為處于困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。

　　3. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現梅中學子的優良素養和責任意識，展現xx中學全方位育人的真實成果。

　　三、活動主題：

　　我們的梅中，我們的大學

　　四、活動口號：

　　把大學帶回母校

　　五、主辦單位：

　　xx中學校團委

　　六、活動人員、時間、地點：

　　1.人員：xx中學優秀畢業生、xx中學在校學生

　　2.時間：XX年6月5日----XX年6月30日

　　3.地點：廣東省xx市xx中學xx電教樓一樓宣講廳

　　七、進度安排：

　　時間 工作任務

　　6月5日——6月8日 籌備策劃、聯系優秀畢業生

　　6月9日——6月15日 整理學習資料、個人簡介、ppt等材料

　　6月16日——6月25日 聯系社會組織或企業取得經費支持

　　6月26日——6月30日 邀請學校領導、現場宣講以及活動總結

　　八、宣講會流程：

　　1、嘉賓簽到、學生入場

　　2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程

　　3、學校領導致開幕辭

　　4、組委會成員致辭并公布成員聯系方式和組委會郵箱

　　5、請優秀畢業生作報告

　　6、學生提問互動環節

　　7、播放優秀企業家、教育家對高中生人生規劃的寄語

　　8、學校領導點評本次活動

　　9、活動結束，嘉賓、學生退場

　　xx中學校團委

　　二〇XX年五月十九日

活動策劃 篇4

　　一·大賽主題：為了豐富同學們的業余生活，使同學們能夠更好的鍛煉自己的普通話，展現自己的才能，我們以“展我風采，現時代精彩”為宗旨，舉辦此次主持人大賽。

　　二·比賽安排：

　　1、比賽時間：初賽11月4日(周五)18:00 復賽11月16日(周五)18:00 決賽11月18日(周五)18:00

　　2、比賽地點：多媒體教室

　　3、比賽對象：11級學生

　　三·比賽流程：

　　海選流程：報名選手按報名順序自動分組，沒10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩余選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入復賽。

　　復賽流程：入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。

　　決賽流程：入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎。

　　四·比賽內容：

　　1、海選內容：由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題并開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。

　　2、復賽內容：(本階段主要考察選手基本素質)

　　第一環節：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹

　　第二環節：模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的'表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。

　　第三環節：才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。

　　3、決賽內容：

　　第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。

　　第二環節：命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。

　　第三環節：臨場應變(時間2分鐘，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。

　　第四環節：妙語連珠(時間1分鐘，包括思考時間)參賽者上場后自由抽取題目，每題共四個不相干的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限

　　第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。

　　五·評分標準：

　　復賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)

　　決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分)

　　六·前期準備工作： 1. 宣傳工作：(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報

　　(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽，并且給每個班長一份主持人大賽報名表，鼓勵大一新生活躍參加

　　2. 活動場地及所需物品的準備比賽前一星期向學校申請多媒體教室供比賽使用，準備場地需用的氣球，獎品，話筒，記分卡，計時軟件等

　　七·場內互動游戲(復賽，決賽時進行)：

　　1·進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。

　　2·現場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝利者，并有獎贈送。

　　3·觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。

　　八·具體項目：

　　1·我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔：海選各部門副部長，復賽各部位正部長，決賽院里教室及相關專業人員，特邀嘉賓學生會主席團部分成員 2·主持人：復賽，決賽

　　九·活動獎項：

　　一等獎一名價值20元獎品一份，二等獎一名價值10元獎品一份，三等獎兩名價值5元獎品二份

　　最佳人氣獎一名，最佳口才獎一名，最佳魅力獎一名，觀眾獎5-8名

　　十.活動經費預算

　　活動用水30元，獎品50元，其他20元，共計100元

　　十一·注意事項：

　　1·突發性--組織人員積極應對突發性事件發生

　　2·分工--各部門分工要明確，干事要積極配合部長的調動

　　3·有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性

　　活動策劃：完結

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　金秋十月，在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧！

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是發揚愛國精神、促進xx班與xx的.友誼。增進xx在學院的影響力以及促使xx班日益團結向上！

　　沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化！我們的目標是：“舉校同慶、x系同樂”。中國學子，中國情懷。

　　三、活動介紹

　　1.活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

　　2.活動內容： 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵；第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

　　3.活動單位：xx、xx班聯合舉辦。

　　4.活動時間：暫定為x月x旬。（x月x日晚上19：00---22：00）（視天氣情況）。

　　5.活動地點：xx。

　　6.活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟班等。

　　7.協辦單位：xx、樂隊表演、xx團、歌唱隊、xx協會、xx協會等。

　　8.活動觀眾：全院所有人員。

　　四、資源需要

　　1.人力資源：xx班及xx協會加起共xx多人。分外聯（公關部）部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

　　2.物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

　　五、活動安排

　　（一）前期宣傳期：x月x號----x月x號

　　1.主要宣傳方式

　　（1）發放宣傳傳單。

　　（2）粘貼宣傳海報。

　　（3）懸掛宣傳條幅。

　　（4）利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

　　2.x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由xx協會和xx班宣傳部負責。

　　3 .x月x、x號為派傳單日。工作任務由xx協會和xx班宣傳部及其組織部負責。

　　4.x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

　　5.x月x號前，協會、班級公關部拉贊結束。

　　（二）活動準備期：x月x號----x月x號

　　經過實地考察我院xx更加適宜舉辦此次活動。場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。）

　　1.活動準備

　　（1）猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

　　（2）樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。

　　（3）主持人確定。

　　（4）會場布置：椅凳準備整齊。

　　（5）服裝準備（向模特隊借取）。

　　（6）頒獎及禮儀培訓。

　　（7）協助單位邀請。

　　（8）老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

　　2.場地準備

　　（1）活動現場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節日氣氛。

　　（2）舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。

　　（3）出入口布置。

　　（4）音響、燈光、音響設備搬運及擺放。

　　（5）后勤準備：（食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等）。

　　3.具體工作安排如下

　　（1）協會、班級秘書部在x月x號派發邀請函到各個嘉賓手中。（協會、班級秘書部負責。分配到各個成員）

　　（2）組織部在x月x、x日將剩余活動所需用品購買齊備。（燈籠、禮炮特殊購買。）

　　（3）x月x號 14：00——14：30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。（工作任務主體：協會、班級全體男生）

　　（4）x月x號 14：30——16：00 區域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。（工作任務安排：協會、班級組織部、人力部輔助）

　　（5）x月x號 16：00——16：30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。（工作任務安排：學習部和資訊部負責）

　　（6）x月x號 16：00——17：00 人力部檢查各區域布置情況，立刻反饋并實施整改。（工作任務安排人力部）

　　（7）x月x號 17：00——18：00留下少數工作人員看守現場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等（18：00必須集中并實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備）

　　4.活動現場（內容安排）x月x號 （分為3個區域安排、2個時間段分配）

　　（備注：第一、第二區域為第一時間段 ； 第三區域為第二時間段 ）

　　第一區域： 外圍燈謎區（文學藝術文化）、

　　第二區域： 兌換圈 （飲食、手工文化）

　　第三區域 ：中心演出區（音樂舞蹈藝術文化）

　　5.活動后期：當晚活動結束后

　　（1）活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。（工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等）

　　（2）各負責人完成自己的工作即可離開會場.

　　（3）活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

　　六、活動經費預算

　　略。

活動策劃 篇6

　　為了弘揚傳統的飲食文化，倡導我校同學養成科學健康的'飲食習慣，進一步推動校園文化建設，構建溫馨和諧的生活氛圍,同時為喜迎山西大學建校110周年，校團委、后勤管理處、飲食服務中心、校學生會將聯合策劃舉辦山西大學第六屆校園飲食文化節系列活動，現將具體事宜通知如下：

　　一、活動主題：弘揚飲食文化構建和諧校園

　　二、校園飲食文化節主要內容

　　1、“弘揚飲食文化，構建和諧校園”山西大學第六屆校園飲食文化節啟動儀式

　　3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。

　　2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽

　　3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊（限6人）分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力，增強團隊意識。

　　3、感受時尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創意大賽

　　4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊（限4人）參加蛋糕制作大賽，展示青年學子風采，感受時尚、品味生活。

　　4、用影視詮釋生活，用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展

　　3月31日-4月1日全程展覽從同學們中征集的優秀攝影作品，培養同學們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。

　　5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演

　　4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識，讓同學們學會如何品茶，提升道德修養，陶冶情操。

　　6、品飲食文化，話健康生活“學子面對面”學生代表交流會

　　4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會，進一步發掘飲食文化，共同倡導安全飲食，以促進同學們健康、高品質的生活。

　　三、活動具體要求

　　1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。

　　2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日（周日）下午6:00前發至校學生會生活部郵箱：。

　　希望各學院團委、學生會接此通知后，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學生積極參與，按照通知要求落實相關工作。

　　山西大學學生會

　　二〇一x年一月五日

活動策劃 篇7

　一 活動背景：

　　現代大學生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰,有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應該的。 基于這樣的現實，我們現在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的.人去換到自己想要的東西。

　　二，活動名稱：

　　換一換，共享我們的資源-換客大會

　　三，活動意義：

　　希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧， “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導環保生活理念。

　　四，活動時間：

　　待定

　　五： 宣傳：

　　1由各班班長當面跟同學們宣講這個活動（您可以交換您的物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。

　　2事后予以飛信通知。

　　六，參加形式：

　　1以各班為單位，若有閑置物品同學可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯系方式等并做好統計工作。

　　2各班班長將上述情況報于網絡宣傳部，網絡部對物品進行分類，并將詳細資料掛到年級網站。

　　3同學們可以到年級網站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，并與自己希望交換的人聯系，從而達到換客的目的。

　　八 經費預算：

　　無

　　九、 活動注意事項：

　　1、 在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物和物和技能之間的兌換。

　　2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 協商賠償。

　　十 主辦方：

　　能源與動力工程學院09級團總支。

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