活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題

　　環保月不“易”樣的畢業藝術品

　　二、活動時間

　　20xx年4月20日至5月14日

　　三、組織單位

　　主辦單位：福州大學學生工作處

　　承辦單位：福州大學易班工作站、福州大學環境與資源學院

　　四、活動對象

　　福州大學20xx屆畢業生

　　五、活動目的

　　時代在進步，觀念在進步，而環保在新時代也被賦予了新的含義。本次環保月活動通過制作以“畢業季”為主題的環保手工藝品并進行展覽，不僅使廢棄物得以利用，賦予其新的生命，宣傳了環保理念，激發同學們的創新思維以及提高同學們的動手能力。還讓畢業生有一個難忘的回憶，此外，也能讓在校的同學們意識到時光的短暫，更加珍惜時間，不負大學時光。

　　六、活動流程

　　（1）報名表收集：

　　時間：4月20日-4月28日

　　（報名表見附件1，參賽者需在4月28日前提交電子報名表至764382615@qq.com）

　　（2）作品收集：

　　要求各班級作品（不限份數）于5月10日前上交到9號樓易班學生工作站，屆時將會有值班工作人員負責作品的收取及登記。（提交作品時需填寫作品介紹表，作品介紹表見附件2，紙質版作品介紹表隨實體作品交到9號樓易班學生工作站，電子版發送至764382615@qq.com）

　　（3）作品評選：

　　①大眾評分（占總分20%）：在青春廣場設置帳篷對所有參賽作品進行展覽，同時進行現場投票。

　　②評委打分（占總分80%）：邀請學工處老師（評分占50%）、各學院易班負責人（評分占30%）進行評選，評委評選打出分數。

　　③ 計算總分：利用評委打分與大眾評分加權平均以后得出作品的最終分數。

　　（評分標準為：做工精細、美觀、環保、貼近“畢業季”主題）

　　（4）活動后續：

　　評比結束后公布獲獎名單，頒發獎狀及獎品，參賽班級領回作品留作紀念。

　　七、參賽作品要求

　　（1）藝術品所采用的素材的'主體部分，必須是廢紙、塑料瓶等各類廢棄小物品。

　　（2）藝術品的創作，要以“畢業季”為出發點，緊緊圍繞這一出發點展開。可體現大學四年生活的點滴，同窗的友誼。

　　（3）參賽作品以班級為單位上交，每個班級可上交一份至多份作品。

　　八、獎項設置

　　獎品均為價值65元的DIY畢業紀念冊，設一、二、三等獎各1名，由學校統一定制。

　　一等獎:獲獎同學所在班級制作畢業紀念冊費用由學校全額承擔。

　　二等獎：獲獎同學所在班級制作畢業紀念冊費用由學校承擔二分之一。

　　三等獎：獲獎同學所在班級制作畢業紀念冊費用由學校承擔三分之一。

　　備注：由于獎品設置原因，每個班級不重復獲得獎品，若有多份作品獲獎則按照最高獎項頒發獎品。

活動策劃 篇2

　　目錄

　　1活動背景······················································

　　2活動目的······················································

　　3活動主題······················································

　　4活動地點及時間······················································

　　5活動對象······················································

　　6 活動策劃機構······················································

　　7活動流程······················································

　　（1）前期準備工作············································

　　（2）工作進行階段············································

　　（3）后期工作總結············································

　　8資源需要······················································

　　9注意事項及應急方案······················································

　　一 活動背景

　　“以心迎新”，又一屆新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生可以感覺到學校這種大家庭的感覺，有家的溫暖，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　　二 活動目的

　　新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，讓新學生感受到學院對他們的重視。我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接12級新生的工作，建筑工程系團委結合了以往迎接新生的工作經驗，進行了周密的.安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

　　三 活動主題

　　新生來說大學無疑是陌生的，作為學生干部的我們，作為學長學姐的我們，幫助新生當然義不容辭。所以我們建筑工程系團委學生會負責組織迎接新生的活動，希望繼承我們建筑系的優良傳統，貢獻自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養自己能力的同時，形成互幫互助的良好氛圍，為學院樹立良好的形象。

　　四 活動地點及時間

　　地點：xxxx

　　時間：

　　五 活動對象

　　xxxx

　　六 活動策劃機構

　　xxxx

　　七 活動流程

　　1前期準備工作

　　（1） 工作人員：確定好工作人員的人數，著重選擇態度好，認真負責，工作積

　　極努力的學生。

　　（2） 準備工作：

　　1.迎新工作宣傳品的確定和購買

　　2.迎新場地的布置，引導牌的制作

　　3.接待過程中所需裝材料的箱子

　　4.新生入住的宿舍要提前一天打掃并檢查

　　5 根據場地的實際情況準備所需物品

　　（3）宣傳工作：1.在接待現場的宣傳，在明顯的位置懸掛迎接新生的條幅

　　2.在新生入住后去介紹學校的概況，公交路線，校史等

　　（4）接待流程

　　校門引導處

　　↓

　　家長休息區.停車區

　　↓

　　新生接待處

　　↓

　　引導新生到各工作點交有關材料

　　↓

　　宿舍咨詢處

　　↓

　　新生入住寢室，行李搬運

　　*注意人員的安排和各部門協調。

　　2 工作進行階段

　　（1）工作時間：統一規定時間，工作人員要準時，并安排專人考勤，防止渾水摸魚的人員。

　　（2）后勤保障：接待期間的后勤工作，要由專人負責協調調度。

　　（3）現場維護：宣傳物品維護 衛生維護 現場秩序維護

　　（4）工作記錄：在工作期間宣傳部做好記錄

　　3后期工作總結

　　接待工作結束后集中點名并分配好人員清理場地，清點工作時所用的各種物品，做好收尾工作。

　　八 資源需要

　　1 參與部門：全體學生會

　　2 所需物品：條幅 帳篷 紙筆 桌椅 學院牌 膠帶 剪子 工作牌

　　九 注意事項及應急方案

　　1 各位同學在迎接新生的時候，要注意形象，保持良好的精神面貌，注意自己的言行舉止，對于學生家長及學生提出的問題要耐心地回答，招待家長的時侯要熱情，盡可能回答相關問題且告知家長和學生入學的最新信息。

　　2 接待新生時，負責人應該盡量安排男生去幫忙提拿行李，安排女生去引導學生家長，合理安排人力資源。

　　3 各部門保證在自己的崗位認真負責，由各負責人負責，有秩序，有組織的進行。

　　4 建議各小組每隔一段時間對各自的工作區域衛生進行打掃，桌椅擺放整齊，宣傳品整理清楚。

　　5 態度問題：干部對工作人員的使用和態度，工作人員對學生以及學生家長的態度，遇到任何棘手的事情要沉著，出現任何情況態度要端正，出現自己解決不了的問題要及時上報，負責人要做好溝通。

　　應急方案

　　1 新生接待期間，若發生聯系或者配合不佳情況，由負責人負責進行溝通，將其情況反映至主席團處，主席團立即通知輔導員進行調解。

　　2 新生接待期間，若發生財務丟失情況，需要立即通知在場工作人員，并馬上將其反映至主席團處，并通知輔導員。工作人員要穩定丟失財務同學的情緒。 3 下雨天氣要在接待處增加帳篷數量，工作人員要自帶雨傘。

　　4 新生接待期間，若有同學發生中暑現象，要及時將其撤離高溫環境，選擇陰涼通風的地方。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學生學法的觀念，激發學法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學間更加普及，豐富同學的法律文化生活，拓寬同學的法律視野，陶冶同學的法制情操，并使廣大同學可以得到實踐的機會，以引導學生關注法律，了解法律，熱愛法律。

　　二、活動時間：

　　20xx年十一月

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、參加人員：

　　木鋒法學社內部成員

　　五、活動步驟：

　　（一）社團活動月期間，木鋒法學社將組織“法律圖片展”，由外聯部負責

　　1、社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片，圖片可以去法制辦或法院采集，也可以使自己拍攝的

　　2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣

　　3、要與我們大學生的生活息息相關

　　4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；

　　5、另設留言板供大家留言

　　（二）法律講堂，由學術部負責

　　1、正值祖國**華誕，為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力，更好的展示法學社的風采，服務于全社同學，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業學術講座。 本次系列講座的目的一方面在于培養同學們對法學的興趣，針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解，同時學習靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學，使他們能過盡早接觸法學相關知識，對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。

　　2、通過本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學們對法學課程的興趣；提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力；使更多的人關注法學，關注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。

　　3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應用法學，法學研究方法，培養法學興趣為主題，同時有學生論壇作為補充，使得在老師與學生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業的學生，對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。

　　（三）法律問卷調查，由宣傳策劃部負責

　　1、提高學生素質，普及法律知識，豐富校園文化。

　　2、 以“關注社會，積極參與；以所學回報社會，讓人人享有正義”為宗旨，以弘揚法治精神，推動社會主義法制建設為己任，依托河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量，建立起一支正直熱忱、求真務實、業務精專的`高素質志愿者隊伍，以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正，推動法制宣傳和普及，提高當代大學生的法制意識

　　3、隨著法治社會的到來，讓同學們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的

　　4、調查的方式是發放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想，由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關法律專業術語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預先設計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

　　5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點， 在未來的路途上，我們將繼續努力，不斷前行。

　　（四）模擬法庭，由秘書處負責

　　1、在**年的11月，我們將迎來法律文化節，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學業余生活，木鋒法學社將發起并組建模擬法庭。

　　2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。

　　3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力，提高專業素養和綜合素養。

　　4、活動預期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

　　六、注意事項

　　1、活動開展前準備好所需物品。

　　2、宣傳策劃部負責寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動。

　　3、要提前布置好會場。

　　4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排。

　　5、要注意各部之間的配合。

　　6、要把活動具體化，責任到人，讓每個人都積極參與進來。

　　7、各負責人及時聯絡， 有問題大家盡早解決。

活動策劃 篇4

　　一、活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。

　　二、活動地點：**

　　三、活動內容：

　　1. 了解端午節的由來

　　具體內容如下：

　　(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

　　(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?

　　(3)學生講述端午節的起源故事。

　　(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2.包粽子

　　(主持人)：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。20xx最新端午節活動策劃書

　　四、詩歌朗誦

　　(主持人)：**，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　(詩歌內容附后)

　　五、觀看賽龍舟錄像。

　　(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。20xx最新端午節活動策劃書策劃書 策劃方案。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

　　**踴躍發表自己的觀點。

　　六、吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　七、領導講話：

　　**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的'參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。閱讀

　　八、活動結束

活動策劃 篇5

　　活動背景

　　雖然人們對環保的宣傳隨處可見，但似乎仍然沒有阻止破壞者的腳步。中國的青山綠水，正遭受著極度的摧殘。大片的綠色被吞噬；許多河水不再清澈；城市的'天空也不再是湛藍透亮……在廣藥校園里，亦存在垃圾亂扔、不愛護花草的現象。同學們的環保意識有待提高。

　　生活水平的日益提高，讓很多人不屑于利用身邊的廢舊物品。同學們的動腦、動手能力日益下降。

　　廢舊物品的命運就掌握在你我手中！不要讓它們飄零在街道、荒野；也不要讓它們消失在大火、掩埋在土里。讓它們在你手中重新復活吧！

　　活動目的

　　希望通過本次活動激發同學們的想象力和創造力，將日常生活中司空見慣的廢舊物品加以改造利用，培養同學們勤儉節約的習慣，提高學生的動腦動手能力，也喚起學生的環保意識。同時，本次活動將豐富同學們的課余文化生活，提供一個展現自身手工才藝的平臺。

　　活動介紹

　　1、主辦：廣東藥學院藥科學院團委學生會

　　2、活動對象：廣東藥學院在校學生

　　3、活動內容

　　參賽者用自己的巧手，變廢為寶，制成各式手工藝品。

　　1)紙藝類：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等

　　2)布藝類：布藝熊，布藝燈等

　　3)編制類：十字繡，圍巾，中國結，花環等

　　4)自制小飾品類：掛件，吊墜，手鏈等

　　5)雕刻工藝類

　　6)泥捏類：泥捏動物、花草等

　　7)自主創新類：特制模型，利用廉價布料制作簡單的衣物，用易拉罐制成呈筒等。

　　以上只是參考。凡是大家精心制作的工藝品都可一拿來參賽。

　　投票現場設知識競答區，答對有獎，借此吸引更多同學前來關注。同時可提高同學們對環保的關注，對手工這一技術的關注。

　　4、參賽要求

　　1)作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙，富有創造性；

　　2)作品必須是自己制作完成的，不得從市場上購買；

　　3)參賽形式不限，以個人或團體制作參加均可；

　　5、獎項設置

　　最具人氣獎

　　最佳環保獎

　　最佳實用獎

　　最佳創意獎

　　最佳美觀獎

　　最佳精致獎

　　活動安排

　　前期準備（附表1）

　　活動環節（附表2）

　　評比規則

　　為體現比賽的公開、公平、公正，班級代表組成的大眾評選團將分成五組，分別只從環保性、實用性、創意性、美觀性、精致性考慮，評出各種特性的前五名。

　　活動現場由到場觀眾投票，每票一分計算。綜合評選團評分和投票分，得出獲獎作品。

【活動策劃】相關文章：

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動策劃07-19

活動策劃07-19

活動策劃07-20

活動策劃07-20

活動策劃07-20

活動策劃07-20

活動策劃07-20

活動策劃07-20

活動策劃07-20