活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題

　　“團結互助，增進友誼”

　　二、活動背景

　　冬天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都很適合戶外活動的，因此勤工部組織了這次出游活動。

　　三、活動目的

　　1.豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼。

　　2.享受生活的`樂趣，為以后更好生活提供有利條件。為了大家的友誼更進一步的延續，讓友誼變得更加深固。

　　四 . 活動時間；

　　20xx年11月12日（星期六）

　　五、活動地點；馬鞍山

　　六、活動部門；機電系 勤工部

　　七、活動成員

　　xx

　　八、活動流程

　　1、上午8：00在學校門口集合，預計10分之后集合完畢出發。

　　2、上午8：10坐98路公交車到市人民的醫院東，再坐70路公交車前往馬鞍山。

　　3、到馬鞍山稍休息后開始爬山，同學們可觀賞各大景點，合影留念。

　　4、中午12：00左右在馬鞍山下用餐。

　　5、下午兩點左右乘車回學校。

　　九、活動注意事項

　　1、活動過程中聽統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯系，不要擅自做決定。

　　2、衣著、鞋子要適合登山運動。

　　3、每一個人應該配備充足礦泉水或食物。

　　4、準備想應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。

　　5、記得帶雨傘，以防天氣有變。

　　6、注意安全，過馬路要小心。

　　7、垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂放垃圾。

　　8、負責人應該經常清點人數，以防有人掉隊。

活動策劃 篇2

　　活動時間：20xx年4月1號

　　活動策劃人：小優,小湛

　　前言：

　　在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個愚人節。我們應用之家網成立一年以來在社會各界朋友的支持和幫助下，迅猛發展，現在已發展成為擁有注冊會員15000多人，日點擊率過萬的綜合大型社區網站。

　　春天是萬物復蘇的季節，春天是播種希望的'季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎新人參加到我們的party中來!

　　一、活動主題：

　　休閑大聚會，假面戲愚人

　　(休閑網有史以來最大的一次聯歡聚會)

　　二、活動時間地點：

　　地點待定：

　　三、活動內容：

　　1、小游戲：(20分鐘)

　　2、節目表演：(10分鐘)

　　3、評選晚會最佳化妝獎(男女)，最差化妝獎(男女)。(20分鐘)

　　注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結果產生不可更改。

　　4、小游戲(或節目)(20分鐘)

　　5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

　　6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

　　7、小游戲(10分鐘)

　　8、節目(10分鐘)

活動策劃 篇3

　　一 活動前言：

　　當人們在生活和就業的壓力下，會慢慢地淡忘那些本該對于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽。也許，他們想著努力工作努力掙錢，給予父母一個物質充足的生活，這就是對父母最好的回報；但是，他們卻忘記了最本質的東西——愛與關懷。當我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候，是否曾想過他們會感到孤單與寂寞，會在思念與煎熬中度過每一天？他們給了我們生命、愛與關懷，伴隨我們成長，而現在，是我們用愛與關懷給他們溫暖與慰藉的時候。

　　二 活動目的及意義：

　　通過本次活動，讓我們以我們的行動與方式，代表我們新一代的青年人，為正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛與關懷；也讓我們當代的青年人切身的體會到親情與關愛對于老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關懷，提高同學們對社會的關注度；不僅能增強同學們的社會責任感，豐富課余生活，提供實踐機會，還能呼吁更多的同學來奉獻愛心，奉獻社會。

　　三 活動主題：

　　敬老愛老關愛有你

　　四活動時間及地點：

　　時間:XX年9月27日8:00-13:00

　　地點:潮州磷溪敬老院

　　五活動主辦單位及參與者：

　　陶瓷學院愛心協會

　　愛心協會全體成員

　　六活動流程策劃

　　前期準備：

　　1、提前聯系好敬老院的相關工作人員，得到負責人的同意和批準。

　　2、準備好志愿者服和帽子，工作證等活動所需物品。

　　3、活動前根據實際需要購買所需用品。

　　4、確定參與活動的'人數和工作的分配，說明老人們的基本情況，并交代相關注意事項。

　　5、活動前一天確定參與“敬老愛老，關愛有你”的活動人數和名單。

　　活動安排：

　　1.參與成員七點到校門口集合，做好有關人員的簽到工作，各項準備工作做好后，按計劃方案由各組負責人帶領前往指定目的地。

　　2.到達目的地后，成員聽從負責人的安排。

　　3..準備完成，各小組開始進行各項活動。一部分人幫忙打掃衛生，一部分人陪老人聊天。

　　4.活動結束之后到指定地點集合合影留念，然后集體返校。

　　活動分工：

　　組織部：主要負責整個活動的組織策劃，工作的籌備組織安排工作。

　　秘書部：負責通知各成員按時到場，簽到。

　　外聯部：主要負責活動外聯工作的實施，與當地敬老院負責人聯系。

　　新聞編輯部：負責拍攝與記錄總結。

　　后勤部：主要負責后勤工作。

　　宣傳部：主要負責宣傳工作。

　　七活動注意事項：

　　1、出行時應提前或準時到集合地點，以便登記確認人數。

　　2、為保持著裝簡潔，便于識別，最好穿統一服裝（如：校服）

　　3、做好防止意外發生的舉措，自帶水和雨傘。

　　4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時改放的東西放回原來的地方，不要隨意改變房間的布局。

　　5、與老人交談應注意：盡量回避一些令老人傷心的話題，如關于老人的兒女，家庭這些敏感的話題。

　　6、活動期間有問題或意外，及時上報負責人。

　　7、活動結束，到指定地點集合，不得擅自離隊，如有急事，得向負責人請假。

　　8、在活動結束后，負責人發感謝短信給當天參加活動的同學。

　　八活動經費預算：

活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們人類共同的唯一家園，隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，人類懶以生存的地球發生了巨大的`變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環境。現今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發展與生態是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現在的環境問題，從而提高環保意識。

　　二、活動主題：

　　人與自然和諧才能擁有美好的明天！

　　三、活動目的：

　　提倡環保，提高人們環保意識，減少對地球的污染。

　　四、活動口號：

　　保護地球，人人有責。

　　五、活動時間：

　　20年3月21日

　　六、活動地點：

　　公園（未定）

　　七、活動人數：

　　40人（包括2名攝影人員，2名記者）

　　八、活動單位：

　　主辦單位：院團委；

　　承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊；

　　九、活動安排：

　　宣傳方面：

　　1、由宣傳部出海報進行宣傳

　　2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

　　此活動為期一周：前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境，開展有關教師節主題教育活動，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節日演出的節目;在教師節當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

　　這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：

　　①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。

　　②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

　　③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

　　④了解教師節相關的知識和信息。

　　二、活動組織

　　中班

　　1.知道9月10日是教師節，是老師們的節日，了解教師節的由來、教師工作的意義。

　　2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

　　3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

　　★中班繪畫活動——我親愛的老師

　　活動目標

　　1. 知道9月10日是教師節，是老師們的節日。

　　2.學習畫出人物臉部的特征。

　　3.激發熱愛老師的情感。

　　活動準備

　　鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

　　活動過程

　　1.導入。

　　(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節。

　　師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節日嗎?這是誰的節日呀?

　　(2)幼兒向班級老師問候節日好。

　　請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。

　　2.讓幼兒了解教師節。

　　教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的.愛呢?

　　3.觀察我的老師。

　　(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

　　師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

　　引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　　(2)教師提問。

　　老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發是什么樣子的?長的還是短的?直發還是卷發?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

　　4.幼兒給老師畫幅畫。

　　(1)教師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

　　(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

　　教師提出繪畫注意事項和要求。

　　幼兒繪畫，教師觀察指導。

　　5.幼兒給老師送上教師節的禮物。

　　(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。

　　(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節日快樂!”

　　三、主題活動環境創設年齡段班級環境小班

　　1.主題墻飾：將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”

　　2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節日氛圍中班

　　1.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾

　　2.區角活動：收集有關教師節的圖片資料布置在社會區域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關教師節的知識

活動策劃 篇6

　　一、活動目的

　　繼“風開花”——首屆澤園師生藝術創作展活動后，探索展示澤園人新銳獨到的創作理念、創作學術及創作實驗，展現澤園人的藝術創作熱情、藝術作品，并搭建澤園人藝術創作交流平臺。

　　二、活動意義

　　體味個體或群體悲欣情趣文化原創外化的創作思想；

　　加深對以審藝觀為創作理論的理解；

　　實踐藝術轉換論；

　　明確澤園創作規格：遠離視覺藝術經驗。

　　推進澤園個人的藝術創作活動。

　　三、活動主題

　　主題：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創作展

　　澤園師生藝術創作展。

　　由北京師范大學藝術與傳媒學院澤園師生主辦的“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創作展，主要面向澤園人：澤園園丁梁玖教授、廣大澤園葉、樹、花、鳥及特邀嘉賓，通過對澤園人藝術作品的廣泛征集，進行本次藝術創作展活動。展覽通過鮮明的展覽觀念和創新意識，運用靜態展覽與多媒體相結合的方式，展覽50余幅精心創作的作品。

　　四、時間

　　XX年3月23日——29日

　　地點：

　　北京師范大學京師美術館

　　五、主辦方

　　北京師范大學藝術與傳媒學院澤園師生

　　六、邀請嘉賓

　　（一）澤園特級嘉賓：

　　北京師范大學資深教授、博士生導師，教育部藝術教育委員會委員黃會林先生

　　（二）澤園重要嘉賓

　　（三）其他嘉賓

　　七、場地布置

　　（一）總負責人：扶桑花·柴天磊

　　（二）布展調度人：冰凌花·李逸

　　場地布置和畫冊設計需待作品收全后根據作品情況做進一步設計。

　　八、程序安排

　　（一）準備階段

　　1.XX年3月16日發放請柬（扶桑花·柴天磊負責）

　　2.XX年3月16日前完成海報、展簽、畫冊、前言展板的制作，16日當天請梁老師審核，由扶桑花·柴天磊和丁香花·郭玲敏完成后面的工作，17日制作，3月21日印制完成。

　　3.XX年3月21日前完成展廳設計（冰凌花·李存），21日當天請梁老師審核，由策展小組修改。

　　4. XX年3月22日8:00——23:00為布展時間。

　　5. XX年3月23日8:00——9:30

　　（1）現場巡視，各方工作人員到位，設備的.正常檢查（扶桑花·柴天磊負責）

　　（2）主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存

　　（3）主持人確認出席活動的嘉賓和領導、攝像師和攝影師就位，禮儀小姐布置簽到臺等。

　　（二）迎賓簽到階段

　　安排三位工作人員（冰凌花·李逸、馬林魚·裴朝軍、木姜子樹·陳昱西）負責簽到部分：

　　1.一位負責嘉賓、領導、媒體簽到部分（馬林魚·裴朝軍）；

　　2.兩位負責引導或陪同嘉賓、領導、媒體簡單觀看展覽，并最終組織所有人員進入美術館指定區域（冰凌花·李逸、木姜子樹·陳昱西）。

　　（三）議式程序

　　10:00——10:30

　　1. 主持人宣布：“雨中花”——第二屆澤園師生藝術創作展開幕式現在開始。

　　2. 主持人介紹出席會議的嘉賓、領導、媒體、其他。

　　3.澤園代表介紹澤園成員身份

　　4.若干代表講話：

　　（1）

　　（2）池鷺鳥·劉金華

　　（3）核桃樹·任也韻

　　（4）丁香花·楊潔

　　（5）木姜子樹·李倩

　　（6）澤園園丁：梁玖 教授

　　……

　　5.合影

　　6.主持人宣布：開幕式到此結束，請大家參觀。

　　（四）學術評價會議

　　上半場：14:00——17:00

　　下半場：18:00——20:00

　　九、設備用品

　　請柬、胸花、簽到桌（簽到本、筆、桌布）、水果、酒水、音響、音樂、話筒、錄像機、相機、海報、易拉寶、畫冊、橫幅、胸章。

　　十、人員分工

　　（一）準備階段

　　1.資深顧問：梁玖教授

　　2.策劃書撰寫：扶桑花·柴天磊

　　3.“雨中花”海報設計：木姜子西

　　4.請柬設計：冰凌花·李逸、扶桑花·柴天磊

　　5.畫冊設計：冰凌花·李逸、扶桑花·柴天磊

　　6.展廳設計：扶桑花·柴天磊、丁香花·薛琳、冰凌花·李逸

　　7.布展總監：丁香花·薛琳

　　8.澤園人共同完成布展任務

　　（二）畫展開幕式階段

　　1.主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存

　　2.簽到處簽到負責人：木姜子樹·陳昱西

　　3.簽到處引導：丁香花·楊潔、丁香花·薛琳

　　4.攝像：馬林魚·裴朝軍

　　5.攝影：彭雨禾、丁香花·郭玲敏

　　十一、經費預算

　　請柬（嘉賓、媒體）：50×3=150元

　　簽到簿：30×2=60元

　　飲料：10元

　　海報：300元

　　易拉寶：50×1=50元

　　畫冊：30×100=1500元

　　橫幅：90元

　　合計：2260元

　　十二、注意事項

　　（一）嘉賓到場后首先到簽到處簽到。

　　（二）兩位引導人員要注意引領嘉賓于10:10之前入場。

　　附1：

　　“雨中花” ——第二屆澤園師生藝術創作展

　　畫冊內容概況

　　一、封面

　　二、扉頁

　　三、前言

　　四、作者及作品

　　包含：作者照片、作者姓名、作品名稱、創作時間、創作形式、作品尺寸或時長、作品簡介等

　　五、策展、布展、開幕式、學術評價會議照片

　　六、學術評價會議相關文本

　　七、后記

　　附2：

　　“雨中花” ——第二屆澤園師生藝術創作展

　　活動時間表

　　1. XX年3月16日（周一）策展工作小組邀請導師梁玖教授敲定有關展覽的畫冊、展簽、前言等內容的最終版本，并送去圖片社制作。

　　2. XX年3月20日（周五）14:00——21:00提交作品；

　　XX年3月22日（周日）8:00——23:00為布展階段，請大家積極參加布展。

　　6. XX年3月23日（周一）8:00——9:30開幕式準備階段，

　　XX年3月23日（周一）10:00開幕式開始。

　　XX年3月23日（周一）14:00——17:00

　　18：00——20:00學術評價會

　　7.XX年3月29日（周日）19:00撤展。

　　請大家根據活動時間表，智慧調控時間與協力、各自履職、服務精神！

　　謝謝配合！

　　《雨中花——第二屆澤園師生藝術創作展》策展小組

　　二零XX年三月六日

活動策劃 篇7

　　一、活動時間：XX年5月 17 日

　　二、活動地點：XX食堂一樓

　　三、活動目的：

　　1、為了更好地團結我們數字信息技術學院，讓大家在遠離家里的環境中同樣感受到溫暖，同時也更好的增進各位同學的了解和友誼。

　　2、培養大家的動手操作能力和促進大家的團隊合作精神，促進大家的活躍氣氛，緩解學習上帶來的壓力。在動手中共創和諧。

　　四、活動意義：

　　給廣大學生一個展示動手能力的舞臺，豐富大學生活。

　　五、活動前期：

　　1、在前期進行活動宣傳，張貼相關海報，也可以去班級大力宣傳，增加宣傳力度。

　　2、申請場地和購買用具（面粉、肉、調料、桌布、獎品等），提前邀請相關評委。

　　3、每個班分發報名表，填寫班級、姓名、聯系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個小組4——6人，填寫完交給進行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費。

　　4、活動當天工作人員提前半個小時布置好場地，將所有的材料按組分配好。

　　5、活動中的游戲和文藝活動：主要由文娛部和體育部負責具體的節目策劃和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節目的順利進行和熱情度。

　　6、活動開始前的布置工作：提前半小時學生會成員進行布置工作，主要是物品的分配，各組隊名桌簽的擺放。

　　六、活動流程：

　　1、參賽的同學進場，按組名站好位置。

　　2、由主持人詳細說明比賽規則和評比規則

　　3、小組開始比賽，由每個小組以包30個餃子為標準，主持人計時，包好的小組將餃子交給評委評比，所有小組評比完之后下鍋。

　　4、評委和組員一起品嘗包的餃子，由評委進行評分，最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。

　　5、結束之后將自己小組的'衛生打掃干凈，最后由學生會進行最后的清潔。

　　七、評分標準

　　三看：時間、質量及外形。滿分15分。

　　八、活動中應注意的問題和細節：

　　1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動棄權。

　　2、比賽時小組要注意衛生，盡量保持餐桌的整潔。

　　3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。

　　九、活動所需的經費預算

　　調料：25元

　　肉： 350元

　　面粉：60元

　　桌布：25元

　　獎品：200元

　　合計：660元

　　總結：希望通過本次比賽可以調動學生的積極性，讓各新生更快的融入到大學生活和活團體動中，預祝本次活動順利完成。

活動策劃 篇8

　　一、活動名稱：

　　手繪作品展

　　二、活動目的：

　　手繪是藝術生必須掌握的重要技能之一，同時又是一門難學的課程。然而，它深得廣大專業內和專業外的'同學所喜愛，所以為了豐富校園生活，加強學校文化氛圍，讓廣大學生能更多的了解手繪，提高個人技能，開闊眼界，以豐富作畫經驗，決定辦此畫展。

　　三、活動主題：

　　掌握手繪 塑造人生

　　四、活動地點：

　　西南林業大學校圖書館大廳

　　五、活動時間：

　　20xx年5月27日——20xx年6月3日

　　六、活動對象：

　　西南林業大學全校師生

　　七、活動流程：

　　a、活動前期：

　　1.畫展前期的宣傳工作

　　2.畫展前期的清潔工作

　　3.場地的布置工作

　　b、活動期間：

　　活動期間全校師生隨時可以進入圖書館觀賞。

　　c、活動結束

　　合影留念，工作人員整理會場，所有作品安全回收。

　　西南林業大學藝林美術協會

　　20xx年5月25日

活動策劃 篇9

　　活動宗旨：為配合我校第四屆校園文化節的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動豐富我校學生的課余文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精

　　參賽對象：xx學院全體學生

　　參賽方式：各院（系)選出三人的代表隊參賽

　　參賽形式：19支代表隊進行現場答辯；

　　比賽程序

　　一．比賽開始（賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）

　　（1）必答題環節——步步為營

　　共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。

　　（2）搶答題環節——我們都是快槍手

　　此環節為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關于時間或重要事件的'名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。

　　二．比賽結束

　　若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽；若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。

　　三．頒獎

　　人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎，個人頒發榮譽證書。

　　四．抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

　　五．人宣布活動結束。

　　六．參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

　　獎項設置

　　一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

　　各代表隊頒發團體獎狀，個人頒發榮譽證書。

　　獎品如下：

　　一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子；

　　二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品；

　　三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發水一瓶；

　　優勝獎（四隊）：獲得優勝獎獎狀 。

　　七.費用合計

　　1.毯子一個150元（3套450元）

　　2.一套洗漱用品80元（ 3套240元）

　　3.洗發水一瓶30元

　　4.4個獎狀100元

　　八.合計：820元整

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