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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-12 07:39:58 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動目標:

活動策劃

  1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

  活動準備:

  1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和Merry Christmas!的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、學會歌曲《鈴兒響叮當》

  3、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

  4、制作視頻各國圣誕節習俗

  法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

  芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

  美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

  瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

  丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

  活動流程:

  1、圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

  圣誕老人: I am Santa Claus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

  Please come in !

  圣誕老人:Im coming ! Merry Christmas!,children!

  幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  2、主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

  圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

  3、《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4、播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

  5、圣誕老人給孩子們發禮物。

  幼兒園圣誕活動策劃書3

  活動時間:20xx年12月24日(周三)下午

  活動地點:班級教室

  參加人員:教師和全體幼兒

  活動準備:圣誕歌曲光盤,室內布置,禮物,糖果,小點心,水果,游戲用具,樂器。裝飾班級門口的圣誕樹

  活動流程:

  開場:大家齊歡唱《鈴兒響叮當》,發給每個人一種樂器,在由主持人的帶領下,一起唱歌,做動作。

  主持人:首先對小朋友用不同的方式進行問候。

  今天是12月25日圣誕節,也是我們小朋友們最開心的一天。因為今天晚上圣誕老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這里要開一個圣誕聯歡會。在聯歡會開始之前,我先給大家講一個故事:很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐,他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人和一位窮人。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的`是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  據說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。

  那今天我們就來看看,哪個小朋友表現的最好,圣誕老人就會把禮物送給他。

  好了,那現在我們就一起開始玩游戲吧。

  第一個節目:集體舞加油操

  第二個節目:我們一起來跳邀請舞(2遍 第一遍自己跳 第二遍請客人老師跳)

  第三個節目:做游戲

  1、 擊鼓傳花

  2、 搶凳子(分3組進行)

  第四個節目:圣誕老人送圣誕禮物

  第五個節目:畫圣誕樹

  幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友,并說一句祝福的話。

  今天的活動要到尾聲了,老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當的音樂中和老師說再見。

活動策劃 篇2

  4月,隨著本學期內部招新塵埃落定,中南大學學生社團聯合會又迎來一批新生力量。為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強部門間的溝通交流,中南大學學生社團聯合會精心策劃了本次三人制籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

  (一)活動目的及意義綜述

  隨著中南大學學生社團聯合會本年度第二次招新工作的結束,各部門內部成員已基本確定。出于對上學期的工作分析和總結,我們認識到,各部門之間的合作順利與否對工作的整體進展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來,為了加強部門間成員的交流,我們決定策劃本次學生社團聯合會內部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的`交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。

  無疑,本次活動將有效促進中南大學學生社團聯合會的凝聚力,并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好地為社團服務提供保障。并且能為促進中南大學發展這一最終目的注入新的動力。

  (二)活動整體方案

  活動時間:20xx年04月16號和04月23號

  活動地點:中南大學南校區籃球場

  活動主辦:中南大學學生社團聯合會(以下簡稱學社聯)

  活動承辦:中南大學籃球協會

  活動參與:學社聯全體成員,籃球協會部分成員

  活動主題:20xx中南大學學生社團聯合會三人制籃球賽

  活動目的:

  (1)通過本次活動,讓新加入學社聯的成員盡快融入整體。

  (2)加強部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎。

  (3)提升學社聯內部的合作效率,以便更好地為社團提供服務。

  (4)在活動中進一步提升學社聯的影響力,并為其他社團今后的活動提供典范。

  活動具體形式:

  (1)以學社聯各個部門為單位,進行三人制籃球賽。

  (2)采用循環賽機制進行比賽。

  (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

  活動規則:

  三人籃球具體規則

  一、場地: 標準的半個籃球場地(14x15米)。

  二、工作人員及其職責 設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分,另一名負責技術統計。

  2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。

  3、記錄員記錄兩隊累計的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規次數以及比賽時間,并按規則要求宣布比賽進行的時間、比分。

  三、規則 每隊有3分鐘的熱身時間,遲到15分鐘者按棄權處理。比賽雙方上場隊員為3人。

活動策劃 篇3

  一:活動背景:

  為促進經管分院學生會內部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結協作意識,加強每位成員的溝通能力,打造經管分院團結、互助、和諧的風貌形象,同時也為了更好的加強同08屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流,以便使我們09成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議,使我們的大學生活更加的有意義,所以開展這次活動來使我們08與09提供一個交流平臺,更是給全體經管分院學生會成員交流建立和諧的同事關系的一個平臺。

  二:活動目的和意義:

  在經管分院學生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下,通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識,有利于我們以后部門的合作和協調,增強工作的默契配合,提高經管分院學生會的工作能力和效率,也為了讓09成員積累更多的經驗,學會如何處理好同事關系。

  三:活動前期準備:

  1.在學生會內部進行通知和宣傳,

  2.相關部門工作安排

  3.獲得相關部門的批準

  4.資金來源學習會成員

  四:活動的宣傳工作:

  1.活動開始的時間安排。。。待定

  2.活動進行的具體工作安排

  3.活動的地點。。。待定

  4.參于對象全經管分院學生會成員

  五:活動流程的相關安排:

  1.在我們學校周圍游玩可以了解環境,認識我們學校的相關歷史同時加強我們對學校的感情,也能加強對學習會的感情,提高我們對學習會工作的熱情,來打造我們經管分院學習會的形象,維護我們學校的利益

  2.進行.ktv活躍此次活動的氣氛,使每位成員積極融入此次活動,豐富此次活動的`內容

  3.就餐可以加強彼此的感情交流,在席間可以暢所欲言

  4.交流會:先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和 學習到什么,接著由學習會負責人做總結,最后由學習會指導老師作評價

  六:活動開始及準備工作:

  1.各部門的工作安排

  2.工作人員安排

  3.活動地點。。待定

  4.具體活動實施方案的一份

  5.相關活動工具的準備

  6.經費預算每人50元

  七:活動過程應注意的問題:

  1.外出活動的安全問題

  2.應急方案的準備

  3.宣傳是不是到位

  八:后期的總結工作

  1.每個成員寫這個活動的感受和意義

  2.談這次活動的看法和建議

活動策劃 篇4

  (一)活動目標

  1、懂得保持好心情有益于身心健康

  2、會調節自身情緒,遇到不高興的事能尋求解決的辦法

  (二)活動準備

  知識準備:活動前請家長留心觀察、捕捉幼兒的情緒變化,并記錄

  材料準備:提供開心、傷心、生氣的等表情畫像及做表情畫像用的卡紙

  (三)活動過程

  1、教師根據記錄中幼兒的特點,引導他們嘗試用各種方式方法發泄不良情緒,讓自己快樂

  2、為幼兒提供自由傾訴、表現的時間、空間,讓幼兒充分感受老師與同伴的關愛

  “現在,小朋友們可以互相聊聊天,說一些讓友好、快樂的話!”

  3、請幼兒設計心情牌:出示開心、傷心、生氣的等表情畫像,讓幼兒根據自己的情緒畫出相應的.畫像,掛在自己的片盤旁,教師注意觀察,并及時給予疏導

  (四)活動延伸

  活動后家長、教師可有意識地與幼兒討論笑、哭、生氣、害怕等的原因,并相互反饋幼兒在幼兒園、在家產生的負面情緒,共同探討培養幼兒健康情緒的有效方法

活動策劃 篇5

  一、活動目的

  增進友誼、團結互助,自己動手、助人自助,學習娛樂兩不誤。

  二、活動意義

  秋高氣爽,又是一年好風光,正是同學們出游的時節,班委會舉辦此次露營活動,為豐富同學們的課余生活,促進本班同學間的交流,增進同學之間的感情,進一步培養生活實踐能力、自主活動能力,促使我們金融121這個班級成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

  三、活動地點

  南寧市良鳳江國家森林公園(露營地點為良鳳江蝴蝶谷)

  四、人事安排:

  活動總監:李菁、汪宇翔

  主要負責人:(采購)韋力、張耀云、朱君、程曉娟

  (小組對接)姜姍宏

  (分組、人員安排)盧程斌

  活動策劃人:盧家萍、莫奕瑤、林媚遠、韋嵐伶

  活動主持人:梁業恩、梁藝云

  小組負責人:待抽簽分組

  五、活動負責方式

  1、活動總監全程負責本次活動的安排及臨時情況的處理

  2、小組長負責組內各項事物,主要有以下職責:

  ① 統計好本小組組員的手機號碼,方便隨時聯系。

  ② 召開本小組組內會議,決定本次野炊的食譜(建議簡單、低消費、吃飽為主)并在10月18日中午十二點之前購置好相關物品。

  ③ 小組長隨時留意并統計本小組的人數,有異常立馬匯報。

  ④ 組織本小組的組員積極參加班級各項活動。

  六、組織結構

  金融121班級出游小組安排表

  ①分組是為了更好的協調開展活動與組織管理。

  ②每個小組由10~11名同學組成,其中有兩名班干、兩個小組長(/的同學)。

  ③小組成員的分配由抽簽和班干根據實際情況調整,有不滿意之處,可以提出并在可能范圍內調整。調整的原則是最小變動原則!得保證本組的男女比例維持不變。

  ④小組長原則上沒有特殊情況不能更換。

  七、活動流程安排

  1、活動時間:20xx年10月18日~19日

  2、隊伍集合時間:20xx年10月18日(周六)中午2:20

  3、集合地點:待定

  4、隊伍出發時間:2:30(待定)

  5、3:00到達活動場地,放置行李,聽從導游安排。

  6、班級組織相關活動(包括熟悉場地、搭帳篷、小組熱身活動等)

  7、17:00 小組分組野炊準備晚餐

  8、18:00~22:00篝火晚會

  9、22:00~23:30小組活動

  10、24:00休息

  11、10月19日早餐

  12、10月19日上午活動

  13、返回

  八、活動具體安排

  活動由兩個部分組成,一為白天,一為晚上,以小組為單位參加.

  1.下午活動

  ⑴熟悉,小組熱身活動(玩些小游戲,也可以把小組活動用上)

  (2)蝴蝶谷觀賞

  時間:15:30——16:00

  要求:全體同學前往觀賞,不得脫離隊伍。

  (3)搭帳篷

  時間:16:00——17:00

  要求:聽導游安排,各組自主負責,分配好兩人協作把帳篷搭建好。

  (4)活動——活動策劃負責人準備

  時間:19:20——19:40

  (5)晚餐籌備(野炊活動)

  時間:17:20——19:20

  要求:此次活動的主要目的是吃飽,并不是吃好,大家花費不要太多,并且煮好后,進行廚藝比賽。

  2.晚上活動

  (1)篝火晚會

  時間:19:50——21:50

  活動:神秘

  (1)自由群體活動:包括玩牌、聊天、麻將、飛鏢等

  要求:不允許離開營地,不允許單獨活動,向組長說明去向。

  (2)休息時間:24:00

  3、19日早上活動

  (1)起床時間:8:00

  (2)開始準備同學早餐,主要由班級比較會煮菜的同學負責,早餐主要供應面包、掛面、雞蛋粥。

  (3)賽車、滑草 (待定)

  時間:早餐后20分鐘。九點半左右

  (3)自由觀光

  要求:不允許單獨行動,必須有4人以上小組。手機保持通訊狀態。遇緊急情況及時呼救。

  (5)返校(方式待定)

  九、物資準備

  1、公共需要物資為:

  2)花露水

  3)報紙,應備足首日和次日餐具擺放所需,以及坐臥所用。

  4)撲克8副

  6)一次性碗筷水杯

  7)充電式臺燈、手電筒

  8)野炊餐具:一次性碗、一次性筷子

  9)野炊用品:鹽,醬油,雞精,食用油班費提供,其他的調料小組自己組織購買

  2、小組需要物資,由小組自行安排決定,出2-3人在采購負責人(韋力、張耀云、朱君、程曉娟 )帶領下采購,節省經費不超預算,需要考慮適量的所需要的食物原料及配料,食材是否新鮮。

  十、注意事項

  在學校:

  我們出去在外過夜,有的宿舍沒有人,因此需要格外注意宿舍的防火、防盜。

  1、出門前請做到如下:

  所有電源關閉;

  貴重物品及錢物妥善放置;

  出門后將門反鎖。

  2、介于春天晝夜溫差比較大,晚上需要做好防寒準備。因此請準備如下:

  ① 一件便于攜帶的棉被(如空調被)或者冬天的較厚的衣服;

  ② 一套備用的衣服,以防萬一(露營處有更衣室);

  ③ 早晚用的洗漱用品如牙膏、牙刷、洗臉巾、梳子、鏡子、紙巾等;

  ④ 有防蟲防蚊用的`用品(花露水、驅蚊水等)建議攜帶;

  ⑤ 有手電筒的要求攜帶,并倡議向有類似照明工具的朋友借;

  ⑥ 在野外不方便洗澡,同學可以中午在宿舍洗凈后再出發;

  ⑦ 介于天氣變化多樣,請注意帶雨傘或防曬霜之類。

  在野外:

  3、集體露營是一項新鮮、有挑戰性、也是我們沒有嘗試過的活動。如果不注意可能存在一定的不完全因素,因此為了充分保證每一個同學都開心、安全的出行和歸來。我們要求每一個同學都做到以下幾個方面:

  總則:無條件服從班級指揮,個人利益服從班級利益,有特殊情況的提前找負責人說明情況。

  ① 活動過程中隨身攜帶手機,并且處于暢通狀態(沒有欠費、開機、響鈴);

  ② 沒有經過負責人允許不可以隨意走動,堅決不允許單獨行動;

  ③ 有特殊情況需要離開或者暫時脫離組織的需要說明去向并向組長反映,組長視情節向負責人(李菁、汪宇翔、姜姍宏)匯報后方可行動;

  ④ 在露營的過程中個人務必看好自己帶去的物品,不要亂扔亂放,以防丟失。

  ⑤ 良鳳江面積大、樹木多并且三個區(鳳江綠野,菩提山莊,和游樂世界)之間由公路和河流阻隔。通行的時候請小心,不要去抄近道。

  ⑥ 參加活動和比賽時注意個人安全。

  十一、值班安排

  為保證大家的安全,男生必須值班守夜,每個小組由4-5人組成,并推選出一個小組長,劃紅線部分小組長負責監督組員值班以及營地安全情況。如遇可疑事件,一定要查明情況。如確定非安全因素,務必第一時間叫醒全部同學。

  第一班:0:00——2:00,3人,

  第二班:2:00——4:00,4人,

  第三班:4:00——6:00,4人,

  第四班:6:00——8:00,3人,

活動策劃 篇6

  一、指導思想:

  為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的.文化生活,使學生在活動中增長知識。

  二、活動宗旨:

  通過活動,使學生的特長得到更好的發展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力。

  三、活動要求

  興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。活動固定,每周一次每次1個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

  1、組織學生按時參加活動。

  2、每周一下午進行活動,小組成員必須準時到活動地點。

  3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產。

  4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

  四、活動目標

  1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養學生正確的學習方法,養成良好的學習習慣。

  2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。

  3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。

  五、采取的措施:

  1、做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

  2、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  六、活動內容安排

活動策劃 篇7

  一、活動主題:三校攜手,共賞“璀璨星空”

  二、活動目的:星空的神秘莫測,讓人為之著迷,而星象館就能滿足我們的心愿,帶我們翱翔于星際。同時借此參觀的機會,與寧波大學、諾丁漢大學的天文協會做下協會交流,增進友誼。

  三、活動時間:20xx年4月23日13時30分

  四、活動地點:寧波效實中學

  五、活動對象:大紅鷹學院天文協會、寧波大學天文協會、諾丁漢天文協會會員(人數根據星象館的座位平均分配給3個學校)

  六、活動負責人:周世榮 15267895043

  七、活動內容:

  1. 通過星象儀模擬四季星空,感受星空魅力

  2. 在模擬四季星空放映的過程中,請效實天文社老師為我們講解主要星座的神話故事,是星座更加豐滿、形象,提高會員的'興趣

  3. 請效實天文社老師通過星象儀為我們模擬其他情景(8大行星、深空梅西耶天體馬拉松、流星雨等。在設備允許的情況下開展此項活動)

  4. 三校協會交流,共同探討星座,同時邀請效實老師為我們答疑解惑

  5. 三校天協效實合影留念

  八、前期籌備:

  1. 橫幅制作

  2. 聯系效實中學天文社老師,交流此次參觀活動

  3. 參觀的門票費用問題

  4. 寧大、諾大天文社的通知

  5. 由各自協會會長統計協會的參與人數,并于25日報大紅鷹天協作人數總統計

  九、后期總結:

  1. 活動總結、新聞稿各一份

  2. 各協會分別上交一份會員餐館心的(著重點是對四季星空的認識,以及此次參觀的意義)

  十、相關要求:

  1. 外出活動,注意人身安全,由協會會長對各自的協會會員負責

  2. 參觀星象館時注意保持現場安靜

  3. 請各社團會長做好帶隊工作,并于30日13時15分在效實中學大門集合

  十一、經費預算:橫幅1條8M 60 60

  參觀的門票費 ?元/人 X

  十二、備注:如有變故另行通知,解釋權歸寧波大紅鷹天文協會所有。

  寧波xx鷹天文協會

  20xx.4.10

活動策劃 篇8

  一、活動目的與宗旨

  為豐富職工的業余生活、提高員工的綜合素質、激發項目部活力、培養積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨,項目部組織各項文體活動。

  二、組織單位與主題

  文體活動的'組織單位是項目部團支部,主題為“釋放激情,放飛青春”。

  三、宣傳與動員

  由項目部團支部組織宣傳,利用工作及業余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。

  四、活動內容

  主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項(跳繩、呼啦圈和踢毽球)比賽。為使活動常態化,各類活動每月舉辦一次。

  五、活動辦法與要求

  1、籃球比賽辦法與要求

  (1)自愿報名參加比賽。

  (2)組織兩個籃球隊進行比賽,根據平時摸底情況和報名情況進行分隊,保證兩隊實力相當。

  (3)比賽根據分數高低決定勝負,在比賽規定時間內,不能決定勝負時,比賽加時5分鐘,以此類推,直至決出勝負。

  2、乒乓球比賽辦法與要求

  (1)自愿報名參加比賽。

  (2)組織兩個乒乓球隊進行比賽,施行預決賽制。

  (3)預賽實行單循環比賽,實行三局兩勝制,勝一場積1分。根據比賽結果取前八名進入團體比賽,出現并列第八名時,實行三局兩勝單循環淘汰賽。

  (4)八名隊員分成兩隊,第一、二名任隊長,由排名第二的隊長先選擇隊員,再由排名第一的隊長選擇隊員,依次類推。

  (5)兩隊實行單雙打七局四勝制比賽,其中單打4局,雙打3局,單雙打每名隊員必須參加,單打由抽簽決定對戰隊員,雙打每隊先確定組對人員,然后由抽簽決定對戰隊員。

  3、夠級競賽辦法與要求

  (1)自愿組隊報名比賽。

  (2)實行預決賽制,每隊3名隊員,隊長一名。

  (3)預賽以淘汰賽方式進行,一場比賽不分勝負時,增加局數,直至分出勝負。

  (4)淘汰至5隊(包括5隊)內,實行單循環決賽,勝一場積1分,按積分高低決出一二三名,前三名如遇并列時,實行單場決勝制,單場不分勝負時,增加局數,直至分出勝負。

  (5)預賽和決賽每場均為六局,不憋三,不進貢,不分點、燒、悶、落,頭科7分,二科5分,三科4分,四科3分,五科2分,落科1分。

  4、象棋比賽辦法與要求

  (1)自愿報名參加比賽。

  (2)象棋比賽紅先黑后,抽簽確定紅黑棋,和棋為黑勝。

  (3)象棋比賽預賽實行淘汰制,抽簽決定對手,三局兩勝制。

  (4)淘汰至3—4名隊員時進入決賽,實行單循環積分制,勝1分,負0分,按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時,實行單場決勝制。

  5、女子三項競賽辦法與要求

  (1)項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。

  (2)女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。

  (3)跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘(含2分鐘)內,按個數決出名次。

  (4)各項比賽第一名積7分,第二名積5分,第三名積4分,第四名積3分,第五名積2分,第六名積1分,第七名后不得分。

  六、活動地點

  籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行,乒乓球及女子三項比賽在生活區4樓文體室舉行,夠級及象棋比賽在相應寢室舉行。

  七、獎勵及表彰辦法

  獎勵各項比賽前三名,獎勵分證書、錦旗、物質,具體獎勵情況由項目班子確定。

  八、最終解釋權

  本策劃書最終解釋權歸項目部團支部。

活動策劃 篇9

  活動主題:i-english party 讓學習英語成為一種樂趣

  活動對象:

  活動時間:

  活動地點:

  活動方式:

  1舞臺表演、團隊游戲、個人才藝表演

  2自由交流

  3全體參加者簽名、合影留念

  主辦單位:大學生英語協會

  策劃組織:

  參加人員:

  預期目的:

  1通過聯誼活動促進各院系各個班級同學之間的交流,加強同學的凝聚力、團結力。

  2豐富在校大學生在校生活,擴展大學生的人際交流圈,開闊視野,促進同學們與人交往的能力。

  3 通過豐富多彩的活動,讓同學們把平時學到的英語知識應用于與生活,激發同學們對于英語學習的興趣。

  4糾正同學們在平時英語學習上的一些誤區,培養同學們在英語表達上自信,做到敢想就敢說出口。

  一準備計劃

  活動當日到活動地點布置舞臺,劃分活動場地,協調當日的活動安排,調試設備,簡單的整體彩排(在此之前各個節目要經過審核,內容必須積極健康向上,之后單獨排練彩排,在活動之前還要有一次整體彩排),熟悉適應場地,做模擬應急處理方案。

  二活動流程

  (一)現場布置

  工作人員提前到場檢查清理場地,劃分活動區域(舞臺部分,參與者作為部分)。

  舞臺布置:裝飾,設備,各個人員到位,最好再進行一下簡單的'彩排。

  接待:分配專人負責接待,引領同學入座。

  (二)舞臺活動

  開幕:主持人講話,領導(老師)講話,主辦者講話(主持人宣布節目開始)。

  節目:(待定~你自己寫吧~~)

  (三)游戲互動

  愛猜英語:1猜單詞(我起了個比較得er的名字叫單詞猜猜猜你想用就用吧)。

  規則:一方根據所給出的英語單詞,用肢體語言進行描述,但是禁止用肢體在半空中書寫,如果說話做犯規處理,要進行相應的懲罰。根據所用時間進行評判,如果在規定時間沒有猜出來也要進行懲罰。

  2猜句子。(得er名字:英語我來說。)

  規則:如上。

  愛說英語:

  規則:快問快答活動,參與者成圓圈型圍站,每人給自己起一個英文代號。由一人起頭,一邊下蹲一邊說:xx squat xxsquat after xx yy squat (squat [ skw?t ] . n. 蹲a. 蹲著的,矮胖胖的v. 蹲下,坐 xx為提問者的名字 yy為被提問者的名字 )然后用英語向yy(被提問者)提問。被提問者要一邊回答問題一邊下蹲。回答完畢后,再象xx一樣指定下一個被提問者,并且向其提問。如果期間有人使用了中文則要受到懲罰。

  (剩下你自己想吧…… 第二個游戲比較得er……)

  (四)落幕

  主持人講話,組織參與活動的同學簽名合影留念,主持人宣布活動圓滿結束。

  (五)整理現場

  負責人組織人員對活動現場進行清理與打掃工作。

  三補充事項

  活動準備工作(建議)

  宣傳:參與班級的負責人進行好宣傳工作,盡量調動同學們參與積極性。

  媒體:盡量使用一些多媒體設備,增添活動氣氛,希望學生會給予這方面的支持。

  注: 我們歡迎一切持友好態度,以交流合作為目的的同學參與,我們希望活動當天所有學院的同學都是活動的主辦方,能互相持平等、真誠、理解、信任、主動的態度,不分你我,共同把此次活動辦好;

  附:聯誼邀請書

  誠意邀請致xx:

  (你的引言改一改)

  特邀請貴班同學參加“i-english party ”大型聯誼活動。

  日期:

  地點:

  邀請方:

  敬請光臨!

活動策劃 篇10

  一、活動背景

  適逢6月18日是父親節,本次促銷活動創意旨在以父親節為契機,抓住人們對父愛這一重要感情意識缺失的空白,因為平時人們強調的更多的是母愛的重要性,從而導致忽視了對這個節日本身重要意義的倡導。我們現將其重點提出并用強視覺沖擊力的平面、文字以及具有紀念意義的禮品給予宣導,在習以為常的商業促銷中標新立異。同時,將社會缺失的基本情感和道德喚回,能給廣大消費者留下非常美好的印象,增加品牌的美譽度、好感度和認知度。

  另一方面,本次活動重點仍以銷售為主,借助父親節創造的銷售氛圍,提出“父愛如衫(山)”的情感訴求,有針對性的對“襯衫、T恤衫”等相關產品進行促銷,利用促銷帶動整個淡季銷售。

  二、活動目的

  借助父親節良好的銷售氛圍,抓住節日特點、銷售升溫等優勢,配合適宜的促銷手段和部分的廣告宣傳,充分調動消費者購物熱情,提升店堂人氣,從而提高營業額。

  對父親節氣氛的宣導,幫助消費者增加感恩情愫,喚回現代人對親情、父愛的共鳴。從而來突出企業的社會責任感,達到消費者對品牌好感度的提升。

  緊扣公司目前品牌開發的前景和戰略,獨樹一幟、別具一格的突現品牌個性,培養消費者對品牌的關注度和對后期活動禮品的`期待,逐步導入大企劃的概念,提升促銷活動的意義目的。

  傳播品牌信息,提升淡季銷售業績,從而減輕庫存壓力,提高產銷率。

  三、活動主題

  ①父愛如“衫”感恩有禮

  ②父愛如“衫”“森”情回饋

  四、活動地點

  BUSEN全國終端店

  五、活動時間

  父親節時間前后

  六、活動內容及創意文案

  父愛有痕,歲月無跡……

  父愛如山,高大而巍峨;父愛如天,粗曠而深遠;

  父愛如河,細長而源源;他是血與脈的相通相融,

  他是骨與肉的相聯相依;在這個特殊的日子里,

  讓我們一起來道聲:“爸爸,您辛苦了!”

  方案一:(適用不經常打折的店鋪)

  父愛如衫,BUSEN父親節感恩回饋,襯衫、T恤衫全場8折;

  感恩組合套餐:夏季新品二件組合8.5折;夏季新品三件組合7.5折;

  購滿800元送VIP貴賓卡,父親節當日滿1000元加送*****禮品

  (注:有條件的客戶可選擇送體檢卡等體現關愛老人的禮品,

  (另請做好附加推銷或者套裝組合的銷售,如購襯衫、T恤建議配褲子等)

  本次活動最終解釋權歸本店鋪所有。

  方案二:(B券推廣)

  父愛如衫,BUSEN父親節感恩回饋,買多少送多少,

  普通顧客:

  購買任何商品即送等值的代金券(以百位數計);

  如:消費742即可獲得700元代金券,以此類推。

  每張券面值100元,代金券應與現金搭配使用,不兌換現金;

  500元以下每次僅限使用一張,500元以上限使用兩張;

  VIP會員專享:

  持步森VIP卡的顧客進店即可獲贈1000元代金券,

  500元以下一次性使用一張,500元以上限使用兩張;

  金額消減后并可繼續尊享貴賓折扣。

  本次活動最終解釋權歸本店鋪所有。

  七、所需支持

  1、平面(附參考圖):

  宣傳品制作,張力極大的設計達到大肆宣揚的效果,包括兩方面的內容:

  A、傳帶活動主要內容(略)

  B、對父親節概念的宣導,幫助消費者增進父愛的尊敬、感激,喚回現代人親情的回歸,體現企業對社會思想、道德的維護和提升。

  2、陳列:

  A、貨品陳列:重點立體包裝店鋪賣場;如有店鋪有特價服飾銷售,則在堅持以父親節活動為主體的原則上,根據店鋪實際情況設定特價銷售區,公司可根據需求作出陳列指導。

  B、店堂終端氛圍布置:終端三角架KT板、收銀臺、流水臺擺放POP促銷牌(臺卡),

  C、模特出樣:可根據不同年齡段,結合貨品庫存情況,做出不同套裝的搭配方案;以引導客戶消費。

  (注:具體搭配方案由陳列部對終端提供協助指導)

  3、媒體:

  本次活動屬于公司常規策略活動,其重點在于活動內容,媒體運作作為一種輔助來進行。

  商場店:可協調商場廣播配合宣傳,活動期間每天將活動內容循環播放N遍;

  專賣店:可制作橫幅、易拉寶、桌卡來渲染活動氛圍,VIP客戶應及時通過短信提前發布活動信息;有條件的客戶也可以通過廣播、電視等媒體來傳播本次促銷活動。

  八、注意事項

  1、活動期間,各位店(長)員應以良好的精神面貌和服務態度來展現企業的形象。進店的每一個顧客請清楚明確的告知他們店鋪的活動內容;熟悉公司的服裝搭配方案,做好附加推銷或者套裝的銷售,如購襯衫、T恤建議配褲子等;

  2、活動期間各店應及時備足貨品、禮品及BUSEN宣傳資料、畫冊;

  3、準備好客戶檔案,用于記錄售前顧客、售后顧客以及VIP顧客登記,贈送VIP卡及禮品時請將顧客資料填寫完整;贈送的物品一經送出,不予調換;

  4、做好店員的售前培訓,將活動理念和促銷技巧滲入到每位員工心中。

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