實(shí)用的活動(dòng)策劃共5篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景

有一種地方,沒有去過你就無法想象在那里生活的艱難;有一種生活,沒有體驗(yàn)過你就無法了解那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種充滿了求知的渴望;有一種感動(dòng),沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……
在我們的周圍,就在我們湖南的西部,在那里,人們還過著非常艱難的日子,那里少數(shù)民族居多,因?yàn)榻煌ㄩ]塞,氣候條件差,經(jīng)濟(jì)收入很低,好多人還從來沒有走出山來,真正的連山外面是什么樣的都不知道,好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決,小孩子一天只能吃到兩餐,讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更別說花錢去買課外書籍……
**年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地,真實(shí)感受到了生活在那里的痛苦和無奈,在給他們上課的時(shí)候深深的被那里的小孩的求知熱情感動(dòng)了,多少次深夜里含淚醒來,腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平靜,我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下,我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來,大千世界對(duì)于我們來說,是可望又可及的現(xiàn)實(shí)。但我們卻很少了解,在山的那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀(jì),他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對(duì)于他們來說,是可望而不可及的夢(mèng)想。
過去的三年,我們社團(tuán)都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動(dòng),那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會(huì)曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動(dòng),并將這些活動(dòng)所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個(gè)“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會(huì)興奮地跑到書社里面看書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。在那里,圖書被真正被利用了起來。所以我們就想到了這次活動(dòng),我們希望通過此次義賣活動(dòng),將大家捐出來的書籍充分利用,然后通過本期暑期支教活動(dòng),把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚,讓他們?cè)谧约焊赏攴敝丶覄?wù)的時(shí)候,也能夠開闊下自己的眼界,增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。
二、活動(dòng)目的
1、通過本次愛心義賣活動(dòng),為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品,繼續(xù)建設(shè)支教時(shí)期設(shè)立的“愛心書社”,創(chuàng)造條件,幫助孩子們更加深入的認(rèn)識(shí)大山外的世界,從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣,鼓勵(lì)湘西孩子刻苦學(xué)習(xí),成人成才。
2、作為一個(gè)奉獻(xiàn)的平臺(tái),讓有愛心的人們奉獻(xiàn)出自己的愛心,共同為社會(huì)的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動(dòng),我們能夠讓更多的人體會(huì)到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊(duì)伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的社會(huì)上的充滿愛心的朋友們了解湘西,關(guān)注湘西,支持湘西!
5、為了給接下來的“湘西支教”活動(dòng)提供物質(zhì)支持,拓荒者協(xié)會(huì)將在校園內(nèi)進(jìn)行愛心義賣募捐活動(dòng),伸出援助之手,讓孩子們擁有一個(gè)更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時(shí)也讓他們感覺到自己是身處愛的`關(guān)懷中的,他們并不孤獨(dú)。
三、活動(dòng)主辦單位
長(zhǎng)沙理工大學(xué)校團(tuán)委
長(zhǎng)沙理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)承辦單位
長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)主題
贈(zèng)人玫瑰,手留余香
六、活動(dòng)時(shí)間
七、活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙理工大學(xué)汀香園、甘飴園食堂廣場(chǎng)
八、活動(dòng)內(nèi)容
(1)在長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門前廣場(chǎng)設(shè)置義賣募捐點(diǎn),給大家提供更多的奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。
(2)在義賣點(diǎn)擺放我們協(xié)會(huì)到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
(3)當(dāng)朋友們購買我們的書籍或捐出善款,我們將會(huì)送上準(zhǔn)備的隨意貼,讓他們寫上想對(duì)孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會(huì)連同籌得的資金在7月支教的時(shí)候一起送給湘西的孩子們。
九、活動(dòng)具體安排:
【第一階段】
4月6日,召開干事會(huì)議。對(duì)四月上中旬即將進(jìn)行的義賣募捐活動(dòng)作出大致部署:
策劃部于4月6日前出臺(tái)義賣募捐策劃書;
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動(dòng)贊助,并募集募捐箱,交組織部;
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場(chǎng)地的申請(qǐng)工作;
宣傳部于4月9日前完成海報(bào)制作,并交組織部;
愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進(jìn)行義賣。
【第二階段】
4月7日,辦公室通知全體干事及會(huì)員,進(jìn)行義賣募捐活動(dòng)值班人員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時(shí)間表,以確保義賣活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4月8日前,組織部懸掛好橫幅;
4月11日,組織部將海報(bào)分別置于甘飴園和汀香園門口,兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
【第三階段】
4月11日,辦公室通知全體干事及報(bào)名值班的會(huì)員召開會(huì)議;
4月11日晚,會(huì)長(zhǎng)助理主持會(huì)議,就義賣募捐的各項(xiàng)具體事宜進(jìn)行布置,其中主要包括:
1、每日8:00----18:00工作人員值班安排表及組長(zhǎng)任命;
2、各小組組長(zhǎng)應(yīng)在本組值班開始時(shí)進(jìn)行考勤,并報(bào)至紀(jì)檢部;
3、活動(dòng)期間安排,各個(gè)干事根據(jù)時(shí)間表的安排在設(shè)置的義賣點(diǎn)進(jìn)行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:
第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的義賣、募捐。
第二組:負(fù)責(zé)維持義賣現(xiàn)場(chǎng)秩序。
第三組:負(fù)責(zé)勸募,攜流動(dòng)募捐箱募捐。(以4人為宜)。
【第四階段】
1、活動(dòng)結(jié)束后,由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)的清點(diǎn),作好財(cái)務(wù)記錄。
2、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理,條幅及海報(bào)等的收回。
3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會(huì)活動(dòng)資料并發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動(dòng)是純公益、非贏利性活動(dòng),這次活動(dòng)所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會(huì)“愛心基金”里面,此活動(dòng)的資金在活動(dòng)結(jié)束后流向?qū)⒀?qǐng)校社聯(lián)進(jìn)行全程監(jiān)督,做到財(cái)務(wù)公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行;希望贈(zèng)人玫瑰的路途中,余香縈繞。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、所有值班人員必須穿戴好會(huì)服、會(huì)員證,提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格考勤,紀(jì)檢部做好不定時(shí)的抽查工作;
2、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;書籍文具保管妥當(dāng),盡量不要出現(xiàn)損壞書籍文具的現(xiàn)象;
3、保證交接班的順利,下一班到后,上一班方可離開;
4、值班過程中如有特殊情況,及時(shí)向組長(zhǎng)或會(huì)長(zhǎng)助理報(bào)告,不請(qǐng)假不得提前離場(chǎng);
5、所有值班人員一律不得接觸錢幣,在義賣募捐過程中應(yīng)始終保持熱情主動(dòng)、禮貌待人;
6、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,會(huì)長(zhǎng)助理及財(cái)務(wù)部須立即清點(diǎn)募捐箱錢幣,做好匯總統(tǒng)計(jì)工作,組長(zhǎng)統(tǒng)一把書籍保管在自己寢室;
7、活動(dòng)結(jié)束后,組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品;
8、辦公室在活動(dòng)過程中采集相片、視頻,在活動(dòng)結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳,并做好活動(dòng)總結(jié)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
待定
長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)策劃部
活動(dòng)策劃 篇2
一.“二十歲烏托邦”的前期宣傳
(一).調(diào)查階段
由于“二十歲烏托邦”現(xiàn)在尚處于一個(gè)起步的時(shí)期,目前只舉辦過一屆,所以在第二屆舉辦的時(shí)候?qū)?huì)進(jìn)行一次范圍較廣的調(diào)查,具體針對(duì)現(xiàn)大一及大二學(xué)生,一則為了了解同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)訪談嘉賓的認(rèn)識(shí),并收集同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的建議;一則是為了為活動(dòng)起到前期宣傳的作用。
(二).贊助階段
此活動(dòng)重點(diǎn)由院學(xué)生會(huì)實(shí)踐外聯(lián)部負(fù)責(zé),為本活動(dòng)拉贊助,與商家洽談,達(dá)成對(duì)雙方都有利的協(xié)議。
(三).宣傳階段
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:如今,網(wǎng)絡(luò)是同學(xué)們獲取信息最方便的途徑,一方面通
過院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行解釋及宣傳,另一方面,可以同過院學(xué)生會(huì)新建設(shè)的人人宣傳,對(duì)以方便溝通到學(xué)生集體。
2.展板:在中區(qū)噴泉處出示展板,展出活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
3.走訪宿舍:根據(jù)以往辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),走訪宿舍是宣傳中最有效最直接的方式。
4.“校園之聲”廣播站宣傳:通過校園廣播宣傳,提高活動(dòng)知名度。
二.“二十歲烏托邦”介紹
二十歲是一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì),二十歲的他們剛踏進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn),二十歲的他們有著無限的希望,他們正在高等學(xué)府學(xué)習(xí),他們即將步入社會(huì),成為社會(huì)上的主力軍,但是都會(huì)帶著或多或少的迷茫和挫折。通過二十歲烏托邦,通過前輩人的指引,讓二十歲的學(xué)子們尋得屬于自己的燈塔,明確自己的目標(biāo),在四年大學(xué)生活中過得充實(shí),有意義。
以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨,本次活動(dòng)總結(jié)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn),廣大學(xué)生也希望與能從嘉賓的一些經(jīng)驗(yàn)得到啟示。因此,為體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生工作的重視,本次活動(dòng)也將較第一屆“二十歲烏托邦”有所創(chuàng)新。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)的訪談嘉賓是安全工程學(xué)院團(tuán)總支 常家寧 老師 和 管理系團(tuán)總支 李特 老師。
較之上次不同的是,這次請(qǐng)的嘉賓是同學(xué)所熟知的老師,這兩位老師一方面有著良好的學(xué)生基礎(chǔ),深受同學(xué)們愛戴,另一方面兩位老師年齡與同學(xué)較為相近,從經(jīng)驗(yàn)上更能給予同學(xué)比較大的幫助。
訪談的內(nèi)容主要分為三方面:
1)訪問兩位老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷,特別是大學(xué)生涯,發(fā)掘他們大學(xué)生活的趣事,在學(xué)習(xí)生活上的經(jīng)驗(yàn)等等,一方面給予同學(xué)們經(jīng)驗(yàn),另一方面也可以通過本環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更熟悉地了解老師;
2)通過對(duì)老師同事們的采訪,訪問老師在工作上情況,以及與同事們之間的相處,這對(duì)于步入大學(xué)生活的同學(xué)們,在為人處事上都有著很大的幫助;
3)設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向老師提問,老師與同學(xué)們互動(dòng)起來,老師在節(jié)目的.最后也給予同學(xué)們一些個(gè)人建議和祝福。
三.“二十歲烏托邦”活動(dòng)流程策劃
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.場(chǎng)地申請(qǐng):報(bào)告廳,活動(dòng)開始前三周著手準(zhǔn)備。
2.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備準(zhǔn)備:提前借用音響、話筒等器械。
3.嘉賓邀請(qǐng):準(zhǔn)備請(qǐng)柬。活動(dòng)開始前一周送出。(嘉賓名單見附表)
4.與校園電視臺(tái)聯(lián)系,制作相關(guān)視頻的錄制
5.與有志青年雜志聯(lián)系,編寫相關(guān)的專欄
6.審核階段:1)現(xiàn)場(chǎng)文藝節(jié)目審核。
2)主持稿及相關(guān)采訪問題的審核。
3)活動(dòng)開始前一天進(jìn)行彩排。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)開始前:
1)活動(dòng)當(dāng)天上午進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試。
2)下午人員到位,再次檢查現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行最后一次簡(jiǎn)單彩排。
3)活動(dòng)開始前確認(rèn)嘉賓到場(chǎng)情況。
2.活動(dòng)開始:
1)主持人站在舞臺(tái)中央自我介紹,然后介紹嘉賓。介紹完后,大屏幕開始播放關(guān)于嘉賓的VCR,在VCR結(jié)束的同時(shí),請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)就坐;
2)節(jié)目開場(chǎng)白主持人串詞,利用VCR簡(jiǎn)短的視頻回放引出今天的主人公和話題。(話題關(guān)于兩位老師的大學(xué)生涯)主持人可以就VCR進(jìn)行訪談。通過對(duì)他們大學(xué)生涯的采訪和深入了解,使得訪談嘉賓的形象變得平易近人,同時(shí)也能夠較好吸引觀眾的注意;
3)在活動(dòng)前通過采訪學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),或者老師,對(duì)訪談嘉賓的印象,著重于對(duì)工作的態(tài)度,與同事之間的相處等方面。然后做成VCR,在第一輪采訪過后播放。隨后主持人開始第二輪采訪,關(guān)于他們工作和平時(shí)生活的了解,將訪談嘉賓形象深入人心;
4)訪談節(jié)目暫停,嘉賓中場(chǎng)休息,穿插表演節(jié)目;
5)開始現(xiàn)場(chǎng)觀眾第一輪提問,問題主要是關(guān)于訪談嘉賓的工作,學(xué)習(xí),生活方面的問題,提問的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)獲得一份獎(jiǎng)品;
6)節(jié)目的最后一輪,主持人提問的內(nèi)容著重于,對(duì)本校學(xué)生期望,也請(qǐng)兩位訪談嘉賓做最后總結(jié),為華科學(xué)子充實(shí)的大學(xué)生活祝福,并合影留念。
四.“二十歲烏托邦”后期宣傳
(一)后期調(diào)查
通過華北科技學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站以及人人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查。可以設(shè)置相應(yīng)的留言板,收集同學(xué)們的留言和建議,并作為總結(jié)的依據(jù)。
(二)后期宣傳
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過在活動(dòng)中錄制的視頻片段和拍攝的照片進(jìn)行相關(guān)的上傳和展出;
2.板報(bào)宣傳:通過相片和文字總結(jié)的展出,在達(dá)到宣傳“二十歲烏托邦”宣傳效果的同時(shí),更加感染廣大同學(xué)。
3.雜志宣傳:通過與有志青年 雜志社的合作,在此活動(dòng)編寫成一個(gè)專欄,用于后期宣傳。
五.“二十歲烏托邦”活動(dòng)要求
(一)需要人力資源:信息部:負(fù)責(zé)前期VCR的制作,照片采集
宣傳部:負(fù)責(zé)展板的繪制。
安檢部:負(fù)責(zé)安排安保人員(走道一列3人 共3列 門口各2人 共2個(gè)門,一共13人),活動(dòng)開始時(shí)只打開一個(gè)門,確保會(huì)場(chǎng)的秩序。
文藝部:負(fù)責(zé)禮儀,舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)、燈光、音響控制,話筒保管,會(huì)場(chǎng)布置,PPT制作和操作,活動(dòng)后清理會(huì)場(chǎng)等事宜。
校園電視臺(tái):負(fù)責(zé)采訪及攝像。
校園之聲廣播站:負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳,宣傳內(nèi)容包括活動(dòng)嘉賓,時(shí)間,地點(diǎn)。
(二)需要物力資源:多媒體投放,音響和功放,無線話筒4支(3支主持人和嘉賓用,1支現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問用),氣球等道具布置會(huì)場(chǎng),禮儀服裝。
活動(dòng)策劃 篇3
為增進(jìn)我校在校大學(xué)生的身體素質(zhì),豐富蚌埠學(xué)院學(xué)生的課余生活,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),現(xiàn)決定舉辦第一屆以“跳之巔,繩之夢(mèng)”為主題的針對(duì)全院學(xué)生的跳繩比賽。從而豐富大學(xué)生校園生活,激發(fā)他們積極向上的`生活態(tài)度。
一、活動(dòng)主題
跳之巔,繩之夢(mèng)——展學(xué)生風(fēng)采,建美好校園
二、活動(dòng)對(duì)象
我院全日制在校生
三、承辦單位
蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)安排
(一)報(bào)名時(shí)間: 11月21日12:00前截止
(二)報(bào)名方式:各系遴選10名選手,男女生各5名,填寫報(bào)名表,報(bào)送至蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室(學(xué)院超市一樓南側(cè))。聯(lián)系人:張東(聯(lián)系電話:)
(三)比賽地點(diǎn):蚌埠學(xué)院國(guó)旗廣場(chǎng)(圖書館前)
(四)比賽時(shí)間
1、預(yù)賽:11月22日上午10點(diǎn),選拔出40名選手參加半決賽;
2、半決賽:11月24日中午1點(diǎn),選拔出20名選手參加決賽;
3、決賽:11月26日中午1點(diǎn),選拔出6名獲勝者。
(五)比賽規(guī)則
1、比賽為單搖跳形式。選手跳起1次,雙手搖繩,繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周(360度),稱作單搖跳,記次數(shù)1次,不限定跳的花樣,在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)累積計(jì)數(shù)。
2、比賽開始與結(jié)束均以鳴哨為信號(hào)。裁判員發(fā)出“選手準(zhǔn)備”指令后,所有參賽選手在比賽場(chǎng)地內(nèi)就位并雙手持繩于身后站好;發(fā)出“開始”指令后,所有參賽選手開始比賽。
3、犯規(guī)與罰則
(1)在開始口令未下達(dá)前出現(xiàn)搖繩或搶跳者,裁判員須重新開始比賽,并向違反者提出警告;若場(chǎng)內(nèi)再次出現(xiàn)搶跳情況,立即取消該搶跳選手比賽資格。
(2)比賽場(chǎng)地為1.6×1.6米的限定框。在比賽過程中,選手踩線或出界視為犯規(guī),裁判員須暫停其比賽,待其回到場(chǎng)地內(nèi)后方可繼續(xù)比賽。選手成績(jī)從其回到場(chǎng)地內(nèi)后繼續(xù)計(jì)數(shù)。
(3)參賽選手須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),比賽開始時(shí)未到場(chǎng)者視為棄權(quán)。
4、比賽期間由各系領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與承辦單位的工作聯(lián)系以及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。本次跳繩比賽最終解釋權(quán)歸蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。比賽器材由主辦單位提供。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次跳繩比賽設(shè)男女各一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:
四月書香滿生活,心靈觀察世界窗 為社區(qū)老年人帶去精神食糧。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
每年的4月23日為“世界讀書日”。
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高所有居民對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:
1、開啟“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”
2、提高居民對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)共進(jìn)步。
4、推進(jìn)居民學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
5、豐富大家的閑暇時(shí)間,培養(yǎng)積極、樂觀、精神飽滿的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)主辦方:
社區(qū)居委會(huì)、西寧市樂緣社會(huì)工作服務(wù)中心、社區(qū)老年日間照料中心、青海大學(xué)志愿者
五、活動(dòng)策劃承辦方:
西寧市樂緣社會(huì)工作服務(wù)中心
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年4月23日
地點(diǎn):石坡街社區(qū)老年日間照料中心
七、活動(dòng)對(duì)象:
社區(qū)老年居民
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
九、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)免費(fèi)閱讀書籍
1、“讀一讀”自行拿書閱讀(把書置于明顯處,引導(dǎo)居民讀書)
2、“說一說”暢所欲言(看了書之后的想法,志愿者組織閱讀者說說)
3、“寫一寫”讀書心得(可以寫自己想看的書籍、為如何更好的閱讀提建議)
(二)Love&Care·愛心捐書
1、活動(dòng)意義: 幫助有讀書需要的人,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福、 同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。
2、活動(dòng)形式:
1)、按照自愿的`原則,在老年日間照料中心進(jìn)行募捐。
2)、募捐的物資為書籍。
主要范圍為:保健讀物(益壽文摘)、老年讀物、少兒讀物、法律讀物、文學(xué)讀物等不限(注: 如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。
3)、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀(jì)念。
(三)舊書互換——以書會(huì)友
1、活動(dòng)意義:這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。
同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己。
活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)給有需要的人,奉獻(xiàn)我們的愛心。
2、活動(dòng)形式:
1)、按照居民自愿的原則,在老年日間照料中心進(jìn)行捐贈(zèng)。
2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書會(huì)友。
3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
十、活動(dòng)具體準(zhǔn)備:
音響、桌子、捐贈(zèng)簽名表、(老年日間照料中心)、便利貼(寫讀書心得)、筆、
音樂:橘子紅了—琦君、未央歌—鹿橋、云煙—?jiǎng)硤@、等等等等
十一、具體人員安排:
東大街:段寶英(組織)、3個(gè)志愿者(拍攝、登記、宣傳)
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳頁:
簽名表:
礦泉水(工作人員):
總計(jì):200元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了歡度國(guó)際“六一”兒童節(jié),為廣大兒童提供一個(gè)愉快過節(jié)的機(jī)會(huì),讓青少年在輕松、快樂的活動(dòng)參與中品嘗發(fā)現(xiàn)自我的喜悅,體驗(yàn)愉悅身心的教育。
二:活動(dòng)時(shí)間:
2xx年6月1日9:30——15:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
杭州青少年活動(dòng)中心內(nèi)廣場(chǎng)。
四、參加人員:
1、科技部現(xiàn)有學(xué)員。
2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名青少年。
五、活動(dòng)形式:
1、領(lǐng)活動(dòng)券免費(fèi)參與(杭州青少年活動(dòng)中心負(fù)責(zé)發(fā)放)。
2、參加者憑活動(dòng)券自主選擇自己喜歡的項(xiàng)目參與。
3、參加活動(dòng)的少年兒童憑活動(dòng)券積分領(lǐng)取紀(jì)念品或小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)支持。
1、活動(dòng)門楣設(shè)計(jì)、制作與搭建。
2、活動(dòng)券設(shè)計(jì)、制作。
3、活動(dòng)小禮品采購、發(fā)放。
4、活動(dòng)志愿者的培訓(xùn)、管理。
5、各項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的組織、開展。
6、工作人員的`午餐與水 保障處。
7、提供電源到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
8、帳篷21頂搭建、雙人桌42張、椅84張。
七、現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系人。
總負(fù)責(zé)人:xxx(電話)_____________________
科技活動(dòng):xxx(電話)_____________________
游戲活動(dòng):xxx(電話)_____________________
獎(jiǎng)品、后勤:xxx(電話)___________________
八、場(chǎng)地示意圖:
示意圖僅供參考,帳篷排列以實(shí)地為準(zhǔn)。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
游戲活動(dòng):
根據(jù)不同的需求分成四個(gè)區(qū)塊。分別為競(jìng)技比賽類、展示活動(dòng)類、休閑活動(dòng)類、傳統(tǒng)游戲類。具體安排如下:
1、親子接力賽。
1)報(bào)名方式:通過網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2)比賽內(nèi)容及對(duì)象年齡范圍 年齡:3——7歲
比賽內(nèi)容:
接力賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):由孩子與家長(zhǎng)在A點(diǎn)共同完成跳繩10個(gè)后迅速跑到B點(diǎn);第二環(huán)節(jié):在B點(diǎn)孩子原地拍球20個(gè),家長(zhǎng)跨球5個(gè)后迅速到C點(diǎn); 第三環(huán)節(jié):抽簽獲得333圖陣后完成擺放,確認(rèn)正確后跑到D點(diǎn);第四環(huán)節(jié):在家長(zhǎng)的幫助下或獨(dú)立在原地轉(zhuǎn)5圈后推球入筐,游戲完成,整個(gè)過程計(jì)時(shí)。
設(shè)計(jì)意圖:
A、親子合作游戲增加家庭成員之間的親密感。
B、培養(yǎng)幼兒的感覺運(yùn)動(dòng)能力和圖陣擺放能力,提高肢體控制能力和思維能力。
2、展示活動(dòng)區(qū)。
1)參與對(duì)象:學(xué)能中心學(xué)員和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2)活動(dòng)內(nèi)容:
A、跳繩擂臺(tái)賽。
B、拍跨球擂臺(tái)賽。
C、333圖陣擺放。
3)設(shè)計(jì)意圖:宣傳學(xué)能中心項(xiàng)目特點(diǎn)、提供學(xué)員展示平臺(tái)。
3、休閑活動(dòng)區(qū):
1)參與對(duì)象:2周歲以上均可。
2)活動(dòng)內(nèi)容:
a)穿珠子。
b)折紙。
c)疊疊樂。
d)六一活動(dòng)卡。
e)走迷宮。
f)找不同。
3) 設(shè)計(jì)意圖:為了提高參與度,降低游園活動(dòng)的難度,豐富整個(gè)游園活動(dòng)的內(nèi)容。
4、傳統(tǒng)游戲區(qū)。
1)參與對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,年齡不限。
2)活動(dòng)內(nèi)容:
A、紅燈綠燈停
游戲規(guī)則:
a、每次10-15人,其中1人做警察,其余為行人;
b、警察背對(duì)行人發(fā)指令,指令為紅燈時(shí)大家停,原地不動(dòng);為綠燈時(shí)可行走,違者排隊(duì)站立在一邊等救援;
c、最快的行人輕拍到警察所有人立即回逃至起點(diǎn),途中被警察抓住者為輸。
B、結(jié)冰融化。
游戲規(guī)則:
a、每次10-15人,其中1人做抓人者,其余為被抓者;
b、被抓者在危險(xiǎn)時(shí)喊“棒冰”并靜止不動(dòng)即為安全,需有人救助后才可繼續(xù)游戲。
c、時(shí)間到還在游戲者為勝。
C、老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則:
a、每次10-15人,其中1人做老鷹,1人做母雞,其余為小雞;
b、被老鷹抓住的小雞被淘汰
c、時(shí)間到還在游戲者為勝。
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