活動策劃

時間：2026-03-23 06:39:31 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、指導思想

活動策劃

　　為進一步推進學校、教師的可持續發展,學校以“天中杯”命名,將教育、教學、科研評優相整合,逐步使學校各項評優活動系列化。通過每年一次的評優活動,為教師搭建教育教學經驗交流的平臺,進一步促進我校教師的專業發展。

　　二、組織管理

　　1.“天中杯”評優活動由校長室牽頭,相關處室協力負責具體實施。

　　2.“天中杯”評優活動由學校外聘市區有關專家組成的學校學術委員會進行評選,評選結果交校務會審定。

　　三、具體實施

　　1.“天中杯”評優活動,每年一次,圍繞當年區的教學年、德育年、科研年所確定的主題以及學校發展規劃的實施內容開展活動,每三年輪轉一次。

　　2.評優的.形式,以學科教學展示課、班級主題教育活動以及教育教學論文、活動案例、課例等為主。

　　3.評優活動設一、二、三等獎,優勝者由學校推薦參加區的“長教杯”,“希望杯” 或市、區其他教育教學評優活動、教育教學論文與案例的評選活動。

活動策劃篇2

　　一．活動背景

　　經過一年的磨合與適應期后，我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個“文明建設月”活動“讓兩室更文明”的主題，培養學生文明意識，規范學生文明行為，促進優良校風學風的形成，希望全班能積極響應文明建設月的號召，從身邊小事做起，抓好兩室文明，培養自身良好習慣，同時作為學生干部還要積極以自身的行為習慣影響周圍同學，讓大家都能以優良的習慣鋪就成功的坦途。本次文明建設月以踐行校訓精神為引領，以推進教室文明和寢室文明為載體，旨在培養學生的文明意識，文明行為，促進學生形成良好習慣。

　　二．活動主題

　　20xx級金審計算機1班“兩室文明”主題班會

　　三．活動目的

　　宿舍文化是對學生進行德育教育的一種良好的形式，同學們通過自己動手，通過集體努力，積極創設良好優美的環境，不僅鍛煉了動手能力，而且也提高了學生們的審美品位，培養了學生的集體主義精神，同時，讓學生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理，從而樹立了學生的團結意識、進取意識。在整潔優美的宿舍環境中，學生也就會心情愉悅地進行自我約束，形成新型的良好宿舍文化，從而達到教育的終極目標，即培養適應未來社會發展的可持續發展的人。

　　1.培養學生的文明意識，文明行為，促進學生形成良好習慣。

　　2.強調宿舍衛生及宿舍學習氛圍對個人的重要性。

　　3.展望未來，使同學們有對未來的憧憬和有為之努力的心。

　　4.塑造計算機1班積極向上，團結奮進的班級形象，輕松和諧的班級氛圍。

　　四．活動意義

　　班會是開展德育工作的重要形式，之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動，就在于班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用：第一，有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于大一新生，剛從高中的“題海”中脫離出來，邁進大學的校門時發現，大學的課程安排再也不會像中學那么“充實”，可以有自己安排的時間，于是，有很多同學都會不由自主地松懈下來。與此同時，也存在一部分同學，對大學生活寄予很高的期望，并希望自己能在這四年當中學有所成，他們會在完成規定課時的學習之后，把課余時間安排得非常充實，使課余生活變得非常有意義。那么，這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學習氛圍的出現。對于那些缺乏自制力的同學來說，這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二，有利于大學生形成健康人格，提高素質，陶冶情操，使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知，大學校園文化素以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化，具有思想活躍、文化品味高等諸多特點，呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺地進行辨別真偽和是非，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學生的道德品質形成這個過程中，要從道德認識到自覺的道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。學生在休閑狀態時，其身心容易融入周圍環境，在環境的同化作用下，形成良好的個性心理品質及正確的人生觀和價值觀。第三，有利于培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的，活動中會產生一種無形的約束力，使學生自覺地養成良好的`行為習慣和自我修養，也即產生了同學間的集體觀念和協作精神。

　　五．活動時間

　　20xx年4月20日（星期三）18:30——20:30

　　六．活動地點

　　致遠樓

　　七．主辦單位

　　金審20xx級計算機1班

　　八．活動形式

　　活動內容由游戲，視頻，PPT，問答等豐富多樣的形式進行班會活動，使班級同學在最大程度放松的基礎上正視宿舍問題。

　　九．活動流程

　　1．班會序幕：由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內容，全體同學鼓掌表示班會開始。

　　2．視屏觀賞：觀看大學生活的視頻，使同學們放松壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悅與享受，并且在觀賞之余得到大學生活不可碌碌無為的概念。

　　3．暢所欲言：話題——你想象中的大學生活是怎樣的？

　　導言：轉眼，大學生活已過近兩年。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎？那時的你擁有可愛天真的笑顏，同時你帶來的是一份對未來美好的憧憬，一次家人熱切的期待，一種內心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中，陽光灑遍全身，在一棵槐樹下的木椅上坐下，手捧馬塞爾的《追憶似水年華》，對么詩意的生活！而如今我們的校園生活是怎樣的呢？

　　4．衛生篇：由PPT播放臟，亂，差的宿舍照片，請同學們談談自己所知的宿舍衛生最糟糕的情況和最優美的情況，及自己宿舍現存的問題，將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下，做個游戲——心有靈犀，考驗舍友默契。

　　5．生活篇：舍友之間的友誼，在大學生活之中是很重要的部分，每個宿舍談談平時的娛樂活動有些什么。由文娛委員殷小雯同學演唱《同桌的你》，活躍現場氣氛，調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下，做個游戲——傳話游戲，考驗舍友默契。

　　6．學習篇：由PPT播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認真學習的狀態反差。在我們班女生的學習情況平均好過男生，就讓女生給男生一些意見吧。由學習委員王靜雯同學談談在宿舍如何更好的建立良好的學風文明，聽聽她的建議。在由男生表態，今后在宿舍學習上會如何改進，如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來，說說對自己的期望以及實現這些愿望的實際行動。

　　7．班會結束：班委做好后期工作，如負責場地的衛生工作，保持教室良好的衛生環境。討論此次活動存在的問題與不足，探討合適的解決方案，便于以后工作的完善與順利開展。

　　十．注意事項

　　1.班會要按時開始，班干部記錄出勤。

　　2.有的同學不去參加，組織委員要通知到位，說明重要性，記入班級考勤。

　　3.整個會異在輕松氛圍中進行，課在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機必須關機或調成振動。

　　4.熱情度不高，主持人要充分調動同學積極性，鼓勵同學踴躍參與討論。積極發言，積極發言者獎勵適當操行分。

　　5.不要亂扔紙屑，不要隨意挪動桌椅，不要在桌上亂刻亂畫。

　　6.同學發言，由主持人提示要熱烈鼓掌。

　　7.會后留下部分同學由班長安排，整理好會場，其他按序退場。

　　十一．經費預算

　　1．游戲獎品：垃圾袋8只（24元）

　　空氣清新劑（盒裝）4盒（20元）

　　2．宣傳用品：紅色大紙2張（1.2元）

　　淺色畫紙1張（0.6元）

　　十二．人員安排

　　1.整個活動總負責人：范雯怡，陶露

　　2.策劃書：范雯怡，陶露

　　3.主持人：陶露

　　4.材料編輯：范雯怡

　　5.活動攝影：范雯怡

　　6.展板借用：楊曉晨

　　7.教室申請：竇立偉

　　8.采購員：吳慶雙

活動策劃篇3

　　活動主題：瘋狂英語角，歡樂齊分享

　　活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍，增加同學們學習英語的的興趣，引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平，同時擴大英語角活動在全校范圍的影響，吸引更多的同學參與到英語角活動中來。

　　活動時間：

　　20xx年3月14日

　　活動地點：

　　B區共青團廣場

　　參與對象：

　　福建師范大學全體在校學生、大外部老師

　　主辦單位：

　　校學生會學習部

　　承辦單位：

　　化學與材料科學院學習部公共管理學院學習部

　　具體流程：

　　(一)前期準備

　　1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。

　　2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規格：1.7m*1m)。海報內容包括：本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(B區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。

　　3.由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內容包括：本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(B區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。周一前將傳單完成，并將電子版發至校學習部負責人郵箱中(E-mail: )。確定無誤后打櫻

　　4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人，該負責人聯系學校各學院學習部部長，讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單，并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳，保證各樓道都有。

　　5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯系校學習部相關負責人( )，由校學習部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處)，貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到B區廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。

　　6.于周三下午，由公共管理學院派人與校學習部負責人聯系(由校學習部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學習部做好的橫幅掛上。化材院人員負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學習部負責人手中。

　　7.每個承辦學院應至少應準備2個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學院標記，蠟燭應多于水桶數以便用于替換)

　　8.由學院準備一套音響設備，十米左右的插排和英文歌曲。在

　　活動正式開始前，大概6點半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學參

　　與英語角活動。

　　9.由承辦學院各自提供盞臺燈與米插排，用于當日晚上照明。

　　1.校學習部提供氣球與繩子，裝扮現場之用。

　　(二)活動現場

　　1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到B區廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。

　　2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5：3前到現場布置場地，主要工作包括：

　　(1)用各自帶來的桶到西區田徑場裝沙(注意：桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳)。

　　(2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。

　　(3)檢查音響設備，連接好插排，臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲，于英語角外教到來時將音響音量調校

　　(4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭)，大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點)。

　　3.活動過程中，由校學習部負責人總負責現場狀況，例如對突發狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護，具體包括：

　　(1)不斷巡視，注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護，及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學院學習部自行負責。

　　(2)滿足現場外教提出的要求，每個學院提供3瓶礦泉水。

　　(3)組織人員，協調現場秩序，不應使場面過于冷清，也不可使現場擁擠混亂。

　　(4)承辦學院應自帶相機到現場，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現場的精彩畫面，承辦學院要負責拍照留底，應于活動結束后將照片發到校學習部的郵箱中。

　　(三)活動進程

　　1.主持人宣布特殊英語角開始，并且介紹到場外教，外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環節用時大約15-2分鐘。

　　2.開始進行游戲環節

　　(1)先進行公管院的`猜字游戲。游戲規則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍有1人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘，計時人員由公管學院提供，注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。

　　(2)游戲結束后，進行英語歌曲演唱表演。該節目由公管學院負責。

　　(3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個短語或一個句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲，不得出聲，只能用肢體語言表達該短語或句子的意思，然后比劃給下一個人看，下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思，再比劃給下一個人，以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果，獲勝隊有小禮品相贈。

　　3.歌曲環節結束后進入群舞環節，由外教帶動大家跳些簡單的舞，將氣氛推向高潮。此環節音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調后確定。

　　(四)后期收場：

　　1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至B7樓下

　　2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下，放于B7樓管處。

　　3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。

　　4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。

　　5、校學習部人員負責打掃現場衛生。

　　經費預算：

　　1.橫幅 3-4元

　　2.小張宣傳單復印費元

　　3.氣球一袋 1元

　　4.綁氣球與綁臺燈線 4元

　　5.公共電 3元

　　6.游戲獎品 3元

　　總計元

活動策劃篇4

　　11月11日光棍節活動策劃

　　一，活動主題：“光棍節聯誼晚會”

　　二，活動口號：交友萬歲，單身無罪。

　　三，活動的意義和目標：

　　11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的.心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。四,活動開展:

　　（一）活動時間：11月11日晚上《 7:00---10:00》

　　（二）活動地點：大學生活動中心

　　（三）活動對象：建資系，經管系全體會員

　　（四）活動內容：

　　（1）主持人開場白，說明本次活動的意義，目標

　　（2）所有會員合唱《單身情歌》開場

　　（3）傳蘋果

　　道具：蘋果一只規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。

　　（4）玩撲克牌魔術，調節氣氛

　　（5）猜謎語

　　五，活動中應注意的問題：

　　（一），工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。

　　（二），指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。六，經費預算：

　　（一），音響等設施費。

　　（二），參與者獎品費以及小禮品費。

　　七，活動負責人安排：

　　待定

　　八，注意事項：

　　（一），所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

　　（二），當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　（三），禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。

　　附，音樂背景參考：《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

活動策劃篇5

　　一、活動主題：HAPPY 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二、活動目的：通過HAPPY 20xx活動一方面豐富南郵校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強南郵學生對校園的感情，促進愛校之情。

　　三、具體活動策劃方案

　　(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間：12.22—23(報名)

　　12.23晚派送賀卡

　　12.24下午， "對對碰"(晚派送禮物 )。

　　活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。

　　附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

　　宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。

　　(二)圣誕游園活動

　　時間 12.24(周五)下午

　　地點室外生科院操場

　　內容：7個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

　　1、名稱：知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

　　道具：問題

　　參加人員安排：集體

　　游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

　　2、名稱：吹氣球

　　道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

　　參加人員：5人一組，多次

　　游戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的.內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　3、名稱：搶凳子

　　道具：凳子(若干)

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。

　　4、名稱：踩氣球

　　道具：氣球若干

　　參加人員：多人

　　游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　5、名稱：頂氣球比賽

　　道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。

　　附：每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

　　(三)特別活動：

　　1、吹面粉(整蠱游戲)

　　道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個

　　玩法：先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹，并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

　　四、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

　　五、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

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